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高三作文:綠

時(shí)間:2021-05-07 15:22:08 高三 我要投稿

高三作文:綠

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的高三作文:綠,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三作文:綠

高三作文:綠1

  曾幾何時(shí),站在瀟湘河畔上,放眼望去的,是垃圾浮動(dòng)著的水面。在五一橋頭的兩側(cè),滿是堆積如山的生活廢物,似一群黑色的“魔鬼”一點(diǎn)點(diǎn)侵入河中。它們吐出烏黑惡臭的液體,肆無忌憚地將清澈如鏡的河面一片片吞噬。

  而今,走上橋頭,遠(yuǎn)近高低,賞心悅目。橋的一側(cè)多了一個(gè)漂亮的垃圾池和污水處理廠,兩岸是新砌的高高的河堤和寬敞的水泥路。,路面潔凈得似乎一塵不染:一切顯得如此和諧美好。

  風(fēng)吹落葉,夕陽泛紅。瀲瀲的水波蕩漾著綠色的氣息,又夾帶著水藻的青綠;蘆葦在水邊搖擺著身姿,伴著流水潺湲的旋律;岸旁,竹林急促的喧擊著旋律,與潺潺流水一起演奏著激越的交響樂曲。水面清圓,魚兒盡情地在河底覓食;螃蟹也湊出來,吐著泡泡。人們在河邊歡快地洗衣、洗菜、洗澡、閑談。回首望去,不遠(yuǎn)處的知青廣場上,樂聲悠揚(yáng),人山人海。人們舞動(dòng)著時(shí)代的腳步,享受著綠色的幸福生活。

  小城北面,是風(fēng)景如畫的鳳凰山公園。小時(shí)候,喜歡登高的我,經(jīng)常跟著哥哥姐姐去爬山,跟著哥哥、姐姐一路呼喊著,沖上高處,俯瞰山下的小城,還總是踮起腳尖向遠(yuǎn)處望,希望能看得遠(yuǎn)一點(diǎn)、再遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  “會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯闊總讓我心潮澎湃。隨著年紀(jì)的長大,

  登高的時(shí)間愈來愈少,漸漸地忘記了爬山。終于,在埋頭苦讀之時(shí),也意識(shí)到了小城中一幢幢高樓的拔地而起和小城的日新月異。于是,又一次登上未爬過的山頂,清風(fēng)拂過緋紅的臉頰,眼前的一切顯得如此清新。鋪著灰瓦的屋子大都已經(jīng)消逝,淡入歷史的風(fēng)塵;偶爾幾處冒出淡淡的炊煙,還見證著歲月對小城的滄桑磨洗,飄過小城濃濃的溫馨和淡淡的憂傷。

  夜色漸濃的時(shí)候,獨(dú)自漫步于燈火通明、車行人往的大街。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我的小城,已不是原來灰撲撲的小城了。樹上纏繞著的小燈泡,發(fā)著幽深動(dòng)人的綠光,照在樹葉上反射出悅眼的色彩,不斷地流動(dòng),讓小城生機(jī)盎然,一直流動(dòng)著,到盡頭。

  人潮如涌的廣場上,動(dòng)感的音樂,激情的舞蹈,舞動(dòng)的人群,就連汽車、行人過往都感染了動(dòng)人的節(jié)奏,整個(gè)城市就生動(dòng)了起來。

  濃濃的夜色中,涼風(fēng)吹過,心中卻是一股暖流,伴著時(shí)代的主旋律,延伸到小城的每一個(gè)角落……

高三作文:綠2

  昨天,陽光明媚,到處是一片春意盎然的景色。樹木和小草長出了嫩芽,小麥綠了,油菜花黃了,人們在田野里播下希望的種子。

  我和家人們到野外踏青,田野里到處都是綠油油的小麥和青草,漫山遍野都是金黃金黃的油菜花。我和弟弟們在田野里奔跑,呼吸著春的氣息。爸爸帶著我們放風(fēng)箏,風(fēng)箏在空中越飛越高,越來越小。

  這時(shí)我們看到一只小鳥停在小樹上吃蟲子,我和弟弟悄悄地?fù)砩先,埋伏在旁,找好時(shí)機(jī)再抓住它,不料弟弟性子急,直接撲了上去,沒辦法,我也只好跟了上去,弟弟撲得雖然很快,但是終究還是慢了一拍,別忘了還有我呢,我便不管三七二十一直接伸手亂抓,正好抓住了它的左腿,為了不讓它飛走,我們用毛線纏住了它的一條腿,這是一只不知名的小鳥,長得憨憨的,肥嘟嘟的,它的頭是黑白相間的,肚子是白色的,背部是黑色的,嘴巴和爪子都是黑色的,和小企鵝有幾分相像。

  我們把它帶回了家,喂它面包和水,和它玩耍,但它似乎很不開心,也有可能是感到害怕,乖乖的,一聲也不叫。我給它拍了照片,它可愛的樣子永遠(yuǎn)留在了我的記憶中了。天漸漸的黑了,我解下了它腿上的繩子,輕輕地把它放在地上,我們背過臉去,只見它怯怯地走了幾步,我們再轉(zhuǎn)過頭來時(shí)它已經(jīng)展翅高飛了。這只可愛的鳥兒為我的這個(gè)春天帶來了快樂!

高三作文:綠3

  我家有很多綠蘿,因?yàn)閶寢屜矚g養(yǎng)綠蘿。綠蘿生命力強(qiáng),不僅可以在土里養(yǎng),水里也可以養(yǎng),而且可以把綠蘿的葉子從母體分離出來再養(yǎng),這樣,就又多了一盆綠蘿了。

  我家陽臺(tái)上綠蘿多,還有許多其他的花花草草。陽臺(tái)放不下了,所以有一盆綠蘿就被孤零零地放在了室內(nèi)空調(diào)上面。

  你以為綠蘿會(huì)因?yàn)榉旁谑覂?nèi)而比室外的植物得到更多嬌寵嗎?那就錯(cuò)了,當(dāng)室外的植物都懶洋洋地沐浴著陽光時(shí),在室內(nèi)曬不到太陽的綠蘿只能眼巴巴的看著;當(dāng)室外的植物貪婪地吸取水分時(shí),室內(nèi)的綠蘿會(huì)因?yàn)槠陉戈苟?jīng)常被忽略;當(dāng)室外的植物被媽媽用水細(xì)心地沖洗葉子時(shí),室內(nèi)的綠蘿會(huì)因?yàn)榉旁诳照{(diào)上無傷大雅被直接無視;當(dāng)室外的植物接受微風(fēng)的擁抱時(shí),綠蘿只能呆在悶熱的室內(nèi)……

  室外的植物不負(fù)媽媽的期望:綠蘿們穿上了層層綠葉做的蓬蓬連衣裙;月季露出了優(yōu)雅迷人的笑容;九里香自信地散發(fā)出淡淡的清香;黃桷樹昂首挺胸;三角梅快樂綻放艷麗的花朵;茉莉害羞地莞爾一笑……蜜蜂和蝴蝶也是這兒的?。而室內(nèi)空調(diào)上的綠蘿,除了時(shí)不時(shí)就萎黃一兩片葉子,引得媽媽去清除一下,其他真引不起我們的興趣。比起室外的綠蘿來,這盆綠蘿孤苦無依,楚楚可憐。但它并沒有自暴自棄,這種環(huán)境反而造就了它堅(jiān)強(qiáng)的心。我仿佛看見它拼命擺動(dòng)身體,用盡全力努力向著陽光生長。它吸收著那點(diǎn)極有限的陽光,小心翼翼地朝著陽光調(diào)整身體,生怕吸漏了一點(diǎn)點(diǎn)。

  當(dāng)春天再次來到的時(shí)候,綠蘿已經(jīng)布滿半個(gè)空調(diào),那些新發(fā)的心形的葉片嫩嫩的,綠綠的,在并不豐沛的陽光下,散發(fā)著最樸素又明凈的光澤。

高三作文:綠4

  我愛綠,就像蝴蝶迷戀花那樣,愛著它。

  很小的時(shí)候,我就和外婆住在大山里,像所以大山的子民一樣,我熱愛著那里的每一寸土地,貪戀那里的每一縷花香。在那個(gè)被大山環(huán)繞的小山村里,每一片綠都是我的好朋友,是他們伴著我走過了我生命中最早的七年。我喜歡,跑到竹林里,倚著它,聽它唱那首沙沙的歌;或躺在一片柔軟的草地上,任它撥亂我的衣裙;或找一條碧溪,喝一口清涼的泉水……

  我愛極了這種被綠包圍的感覺,親昵,輕松,自在。那時(shí)的我就像一條靠著綠而活的魚,只有在綠的世界里我才能游得自然歡快。然而,當(dāng)我被時(shí)間剝開稚嫩的外殼之后,我又不得不離開。

  走出大山是每一位農(nóng)村父母最大的心愿,而我就乘坐著載有他們心愿的紙鶴,含著不舍,越飛越遠(yuǎn)。我看了一眼我的朋友們,他們似挽留,似送行,似祝愿,輕輕地?fù)u著頭,用力地晃著枝頭,沙沙的奏起了我最熟悉的曲。此情此景,怎能不叫人感動(dòng)?

  綠就是這樣,它們樸實(shí)、真誠、善良。與之深交,方知何為摯友。離開家鄉(xiāng)已有十余載,我獨(dú)自去了一個(gè)又一個(gè)陌生的地方,卻總能看到它們熟悉的影子。只是上高中以來,假期少得可憐,很久都沒有去看它們。偶爾放幾天假,卻碰上下雨,也就只能作罷?墒侨绻贿B幾個(gè)月都不見它們,我就做不到了,即便下著雨,我也會(huì)去離家最近的地方走一走,一吐我心中的苦與樂。它們總是靜靜地聽著,如有風(fēng)來,就回應(yīng)我一兩聲,這時(shí),我就會(huì)靜靜地聽著,聽著,然后陶醉在這懷念已久的色澤里。

  生命中從來不會(huì)缺少綠,哪怕是一株小小的草,也可以為人付出一生的陪伴。它們不是傲嬌的花,無需人們費(fèi)盡心思去討好。一點(diǎn)關(guān)心,足矣。

  我相信,誰也不會(huì)吝嗇一顆愛綠的心。

高三作文:綠5

  海南島,一個(gè)充滿詩意與神秘的名字,曾不可思意的地方,如今卻從天而將來到這里。

  這一切仿佛夢境一般,苦澀而甜蜜,夢境里的我小心的走著,仔細(xì)的聽著,拼命的看著,我要認(rèn)真的感受這個(gè)夢境之地。

  有海的地方肯定有吹不盡的海風(fēng),遼闊的海顯得那么的桀驁,她大得出奇,多得肆無忌殆,四周都是一片汪洋天藍(lán)。海南島就像一葉飄蕩在海上的小舟,她是綠色的光,靜靜的沉浸于搖籃中。綠林在這里不再出奇,大片大片的樹林無邊無際,在海風(fēng)中波濤洶涌。

  我不想知道這樹如何而來,只想穿行在這片綠中,肆意的享受,坐在車中,疾駛的車窗變幻著一幅幅油彩美畫,有高低起伏的樹林山丘,種樹是叫不上名字的,奇形怪狀,還有大面積的揶子樹林,樹桿光滑筆直、樹葉又大又綠,散落下來風(fēng)一吹動(dòng),樹葉仿佛美人發(fā)絲飄飛,又似盛開的花朵一般。

  干凈、平穩(wěn)的公路穿梭在叢林深處,將一切的風(fēng)景連起,我可以拼命的看,心飄飛出愉悅的樂章!偶爾也有小片的草坪奇花,花色鮮艷嬌美,似乎能嗅到醉人芬芳。傍晚之時(shí)綠林又沐浴在晚霞中,一輪紅日下,紅彤彤的霞光給綠林穿上一件輕紗,柔和而神秘,仿佛正有仙女踏著樂章千呼萬喚始出來。

  我徹底沉醉了,我想偷走一點(diǎn)綠,又不忍帶走,只能雙眼不眨的看,企圖裝盡一切的美景和綠,可是我終失敗了這么多的景致我哪能裝得下。不忍錯(cuò)過一絲奇跡,用心感受一切的神奇。

  海南的人似乎也感染了綠林的溫柔優(yōu)雅,他們待人熱情友好,讓我這個(gè)游子仿若歸家由于這里是炎熱的,所以這里人們的皮膚有些黑,顯得更健美,涼爽的海風(fēng)吹盡白日灼熱,只剩醉人的綠。

  是這樣一束充滿詩意溫馨的綠光。

高三作文:綠6

  “踏上異鄉(xiāng)人生路,家鄉(xiāng)再無春夏秋。”已近而立之年,一直背井離鄉(xiāng)。常常思念家鄉(xiāng),除了家人,其實(shí)最思念的還是家鄉(xiāng)的綠水青山。

  “綠樹村邊合,青山郭外斜”這就是我家鄉(xiāng)的真實(shí)寫照。這個(gè)魯中山區(qū)的小村落,三面環(huán)山,只有一條路通往外界,這里就是我印象里的天堂。

  我經(jīng)常跟別人講,我的家鄉(xiāng)很美,一家人坐在屋子里吃飯,抬頭便可看到不遠(yuǎn)處的綠水青山。家家戶戶飲用的都是深山里的山泉水,甘甜無比,此情此景想想都好美!

  記得小時(shí)候的夏天是充滿快樂的。那時(shí)候山上的樹木郁郁蔥蔥,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一大片綠色的海洋。樹林里有很多小動(dòng)物,它們都跑出來打打鬧鬧。枝頭的鳥兒,在嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的歌曲。河流像圍巾一樣圍繞著大山,畫面溫馨極了。河水倒映著樹木,變成了一幅綠色的油畫。

  另外,令我記憶猶新的還有山里奇形怪狀的石頭了。我和小伙伴玩累了,就往大石頭上一躺,聽著樹林里此起彼伏的蟬聲,就像一陣陣催眠曲一樣。望著樹葉之間的陽光,慢慢閉上眼睛,瞇上一會(huì)兒。我們最喜歡穿梭在這樣的綠水青山之中,不知道有多少石頭承載過我和我的夢。

  一覺醒來,夕陽西下,給整個(gè)小村落披上了一層面紗。山里的鳥兒歸巢了,河水也降低了聲調(diào),怕驚擾到即將到來的夜一樣。

  慢慢的,青山被染成了墨綠色,河水也睡著了,整個(gè)村落都安靜下來了。我和小伙伴,帶上采來的野果,乘興回家。

  還記得小時(shí)候的秋天是充滿豐收的。山上的梯田里,可愛的村民在小心翼翼的照顧著莊稼,仿佛照顧著自己的孩子一樣。糧食伴著喜悅,一車一車的滿載而歸。農(nóng)民伯伯一絲不茍地埋頭耕田,喊牛摔鞭的聲音回蕩在山谷之中,夾雜著叮咚的河水,奏出了一曲豐收的樂歌。大片田地都被翻了個(gè)身,農(nóng)民伯伯坐在田頭,拿出煙袋,美美地抽上幾口,仿佛換了一個(gè)人似的。你看,老牛都饞的流口水了!哈哈……在這個(gè)秋天,綠水青山都笑了!

  如此愜意的小時(shí)候,留在了家鄉(xiāng),留在了青山綠水之中。好想回到家鄉(xiāng),懷抱青山綠水,親吻她。放到我的思念里,繼續(xù)遠(yuǎn)方!

  希望家鄉(xiāng)的.綠水青山依舊,希望祖國處處是綠水青山。

高三作文:綠7

  環(huán)保的重要性是世人皆知的。環(huán)保是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。如果大家不環(huán)保,那么我們這個(gè)世界即將被推到生死邊緣。

  我常常想:環(huán)保是什么?綠色又是什么? 當(dāng)我們看見鳥兒在天空中遨游,您一定認(rèn)為世界上的動(dòng)物多得數(shù)不勝數(shù)吧!噢,不得不告訴您您完全想錯(cuò)了,如今,由于人們的大量捕殺和環(huán)境的日益污染,動(dòng)物的家園已成了一片灰色,它們的生存已經(jīng)受到了影響,正面臨著危機(jī),頻臨著滅絕。動(dòng)物的生命與人類的生活息息相關(guān)。人們傷害動(dòng)物就等于傷害自己。

  水是生命的源泉,一切生物都離不開它,F(xiàn)在,工廠越來越多,大多數(shù)河流都因?yàn)樗鼈兣欧诺奈鬯艿搅宋廴,許多的小溪成了黑色的。動(dòng)物們遭遇悲慘的命運(yùn)。想象一下,如果您只能用生活中被污染的水,洗臉、洗手、洗頭發(fā)了,人生中如此苦惱的事,你該怎么辦?如果您家中停水一天該怎么辦?一個(gè)月?一年?如果您走在沙漠里,熾熱的太陽烤曬著大地,此時(shí)您已渴得嘴存干裂了,卻沒有一滴水,或許我們只有在這樣的情況下,才會(huì)感到水的可貴,才能懂得珍惜水。

  樹木,綠色的象征,它不但能凈化空氣,還能起到光合作用。每天都能聽見嗡嗡的電鋸聲和一棵棵大樹的呻吟聲或倒下時(shí)發(fā)出的怒吼。原本郁郁蔥蔥的樹木,而如今卻只剩下了棕色的樹干。樹木在頻頻減少,昔日茂密的樹林已剩寥寥無幾了,這也使得沙漠面積在不斷擴(kuò)大,使得動(dòng)物少了棲息的地方,使得大自然缺少了生氣,最嚴(yán)重的則是山洪來臨時(shí),人們在也不能依靠樹來抵擋了,會(huì)使得自然災(zāi)害更加猖狂,無情地來傷害人們。這難到不是我們自己在毀壞自己的生存環(huán)境嗎?

  親愛的朋友們,我們生活中的綠色已逐漸被黑、灰、棕、土黃所替代,我們是明天社會(huì)的主人,地球的命運(yùn)掌握在我們手中,在此我號(hào)召大家: 讓我們用雙手,多種一棵樹;讓我們站出來,保護(hù)野生動(dòng)物; 讓我們行動(dòng)起來,保護(hù)自己的家園; 讓地球上的樹更綠,天更藍(lán),水更清;讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。

高三作文:綠8

  一束綠光劃破蒼穹,散落下點(diǎn)點(diǎn)星斑,悄悄覆蓋在這一片土地上,我在這片綠色中茁壯成長。

  ——題記

  一株嫩綠的小草在陽光的沐浴下茁壯成長,一只柔弱的小羊在母親的呵護(hù)下茁壯成長,一群迷路的蝌蚪在道路的摸索中茁長成長。

  成長像美麗的花朵開在萬樹叢中,為萬物增添迷人的色彩;成長,像濃濃的墨水在潔白的紙上留下生動(dòng)的印記;成長,像天上的繁星逐漸顯現(xiàn)出的光輝交織成一片金色的世界。成長,在綠色中悄悄走過。

  陽光下彌漫著淡淡的、清新的泥土味,層層疊疊的梯田環(huán)繞,那是點(diǎn)綴的秧苗在茁壯成長。黃澄澄的菜花夾雜在一片充滿歡聲笑語的童聲中。潺潺的流水在山谷中流淌,流向每一個(gè)人的心中。

  炎炎烈日之下,看到田間辛勤勞作的農(nóng)民,他們用汗水澆灌自己的土地,用堅(jiān)持書寫自己的人生,他們櫛風(fēng)沐雨,披星戴月,用辛勤創(chuàng)造了綠色的天地。我在這樣的環(huán)境中茁壯成長,被樸實(shí)的勞動(dòng)人民深深打動(dòng),內(nèi)心充滿無限的敬佩和贊美之情。

  孩子們玩弄著泥巴,粘著一身泥,手中擺弄著枝條在山路中哼著歌謠,童聲傳遍每個(gè)山角,樸實(shí)賢惠的婦女們將這簡陋的家庭打理得緊緊有條,嘴角露出滿意的笑容,那笑容深深感動(dòng)著我,我在這樣的環(huán)境中茁壯成長。

  在綠色中成長,使我學(xué)會(huì)了如何在困境中堅(jiān)強(qiáng),如何用平靜的心去對待身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如何用自己的雙手去創(chuàng)造未來。一次深情的擁抱,可以感動(dòng)無助的內(nèi)心;一次勇敢的握手,可以建立信任的橋梁;一個(gè)甜蜜的微笑,可以感化冰冷的心田。

  閉上眼,周圍都是綠色的,綠色的山,綠色的水,綠色的世界。是那種綠色給了我童年最美好的回憶,是那種綠色給了我頑強(qiáng)的生命力,是那種綠色讓我茁壯成長。

高三作文:綠9

  綠羅裙,荷花衣,粉蕊的蕙帶隨風(fēng)擺動(dòng),在柳巷深處,搖曳出一世迷離。如果文字有姿態(tài),就該是這個(gè)樣子的。

  打著旋兒的裙擺在腳下步步生花,歷史、政治、地理,這些充斥著大量文字的學(xué)科無一不散發(fā)著文字的輕香,清清淺淺地彌漫過來,霎時(shí)忘我傾城。

  這就是我選擇文科的理由。

  從《詩經(jīng)》到《楚辭》,再到后來愈加華麗的漢賦,文學(xué)藝術(shù)從原野到朝堂,洋洋灑灑,迤邐芬芳。

  從夏商西周到明末清初,再到后來轟轟烈烈的抗日戰(zhàn)爭,歷史語言從蠻荒到史冊,金戈鐵馬,夢斷天涯。

  從經(jīng)濟(jì)到政治,再到后來洞察人心的思想哲學(xué),政治文化從物質(zhì)到精神,環(huán)環(huán)相扣,筆力千鈞。

  從高山到流水,再到后來千奇百怪的地形地貌,地理為我們鋪開了一張綺麗的畫卷,磅礴大氣,垂簾不絕。

  文科之美,盡顯于文字中。

  《幽夢影》中有論美人的句子,所謂美人者,以花為貌,以鳥為聲,以月為神,以柳為態(tài),以玉為骨,以冰雪為膚,以秋水為姿,以詩詞為心。

  所以說,文字是這世上最美的東西。

  大千世界,如織錦繁麗,卻又似輕塵孤寂。而這一切,恰恰是構(gòu)建在文字的基礎(chǔ)上,F(xiàn)今社會(huì),衣食住行,無一不需用到語言文字,或談吐優(yōu)雅,或言辭粗鄙,皆取決于你對文字的感悟。

  而文科,正是把這些沉淀千年的文化一一提煉,細(xì)賞的科目,教給你待人處事的道理,授予你品味人生的方法。文科就像一朵開在物質(zhì)世界之上的花,芳香盈路。

  《仁王經(jīng)》里說:一彈指六十剎那,一剎那九百生滅。

  在那一剎那,我選擇了文科,從此要擔(dān)負(fù)起這一路上的生生滅滅。我不確定我會(huì)不會(huì)后悔,只是這一刻,何衣羅裙,傾心抒懷。

  "悲莫愁兮生別離,樂莫樂兮新相知。荷衣兮蕙帶,儵而來兮忽而逝。"

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