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高考作文600字

時間:2021-05-07 14:16:29 高考 我要投稿

實用的高考作文600字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的高考作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的高考作文600字5篇

高考作文600字 篇1

  作文依然考查了考生熟悉的兩種文體:議論文和記敘文。兩道題都圍繞“成長”這一關(guān)鍵詞,要求考生結(jié)合自己成長與生活的背景展開作文寫作。

  第①題關(guān)注到本屆考生的年齡特征,他們成長的這18年,也是國家不斷快速發(fā)展的18年。這一過程中的自己是如何成長的,所思所想如何?作為“新時代新青年”,考生一定有話可說。小到身邊事,大到國家事;小到生活中衣食住行的變化,大到國家重器的建設(shè),都可以引發(fā)對考生對自己的成長與祖國發(fā)展的思考,積極展現(xiàn)新一代青年的家國情懷。

  第②題要求考生展開想象,以“綠水青山”為題,寫一篇記敘文形象生動地展現(xiàn)人與自然和諧相處的美好圖景。生態(tài)環(huán)境關(guān)乎每個人,“綠水青山就是金山銀山”,作為社會主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,未來美好生活的建設(shè)既關(guān)乎考生自身發(fā)展的前景也正是他們應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。考生完全可以發(fā)揮主人翁精神,放開手腳,積極創(chuàng)作。想得美、說得妙,充分發(fā)揮自己的個性與優(yōu)勢。

  對當(dāng)前語文教學(xué)的啟示:兩道作文題對日常寫作訓(xùn)練的導(dǎo)向清晰明確,學(xué)生要真正認識到寫作過程既要展現(xiàn)自己對文化傳承、國家發(fā)展,人類未來等宏觀問題的認識,也要展現(xiàn)個體獨特的情感體驗、自足的個性追求。要把個人的成長和社會的發(fā)展緊密結(jié)合起來,做走在時代前列的開拓者與奮進者。日常教學(xué)要強化學(xué)生的文體意識,注重思維與表達能力的培養(yǎng),在言之有理有序的基礎(chǔ)上,促進學(xué)生對現(xiàn)實人生的深入關(guān)注與思考,培養(yǎng)其對美好生活的追求和奮發(fā)向上的人生態(tài)度;在對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的弘揚中,增強為中華民族偉大復(fù)興而努力的歷史使命感和社會責(zé)任感。

高考作文600字 篇2

  令我敬佩的人有很多,例如:為人民服務(wù)的警察叔叔,辛勤勞動的清潔工阿姨,教我們讀書識字的老師,但是在我心里,最值得我敬佩的人是我的舅舅。

  我有一個勤勞、質(zhì)樸的舅舅,他是農(nóng)民,歲月風(fēng)霜在他古銅色的臉上深深地刻下了一道道皺紋,一雙粗壯的大手上也爬滿了老繭。雖然舅舅快五十了,可干起農(nóng)活,跟年輕人比起來,簡直不分上下。舅舅衣著十分樸素,一件褪了色的藍上衣和一條臀部磨得發(fā)亮的黑褲子,加上那雙沾滿了泥土的舊軍鞋,一看就知道是一個地地道道的莊稼人。

  舅舅非常勤勞,每天清晨,天剛放亮,他就備好農(nóng)具,騎著他的“寶貝”電動三輪車,來到二里外的瓜棚里,施肥、除草……,把一個個已經(jīng)成熟了的大甜瓜。摘下來、裝上車,運到昆明的批發(fā)市場。正好,那天我去瓜棚,天氣很熱,只見汗水把舅舅身上的衣服都弄濕了,額頭上的汗珠一顆一顆地流下來,可舅舅毫不在意,仍然在摘甜瓜。此情此景,用一首古詩中的一句話來形容是最合適不過了:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土!

  舅舅不但勤勞,而且非常樸實,連一顆糧食也不浪費。聽外婆說,因為舅舅小時候家里窮,吃了不少苦。每天凌晨,天上的星星還在眨巴著眼睛,舅舅就拿著扁擔(dān),帶著繩子,和村里的大人們一起,去很遠的山里挑柴。肚子餓了,只能吃一點從家里隨身帶來的米飯,至于菜嘛,那就是一年到頭都吃不完的老腌菜。

  如今,隨著社會的發(fā)展,舅舅的生活也發(fā)生了很大的變化。種地之余,他還參加了村里的建筑隊,走南闖北地干著泥瓦活,收入也有了極大的提高。每次回家,都看見他臉上掛著燦爛的笑容,高興地彎下腰,把我緊緊的抱起來,連連說道:“我的小娜娜又長高了!”說著,還從背包里拿出許多我們愛吃的零食,分給大家吃。

  我愛我的舅舅。從他身上我學(xué)到了許多優(yōu)秀的品格和做人的道理,他將成為我成長歷程中的營養(yǎng)和動力,讓我終身受益。

高考作文600字 篇3

  1.荷花雖好,也要綠葉扶持。一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!珴蓶|

  2.正如樹枝和樹干連接在一起那樣,脫離樹干的樹枝很快就會枯死。 —— 奧涅格 (個人發(fā)展離不開他人、集體)

  3.一花獨秀不是春,百花齊放春滿園——雷鋒(個人發(fā)展了不能忘了集體)

  4.天時不如地利,地利不如人和!献樱◤娬{(diào)人團結(jié)的重要)

  5.人心齊,泰山移。(集體團結(jié)得力量)

  關(guān)于人生

  6.人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!抉R遷

  7.不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 —— 陶淵明

  8.誰要游戲人生,他就一事無成,誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。 —— 歌德

  9.建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。 —— 阿-巴巴耶娃

  10.人生如同故事。 重要的并不在有多長,而是在有多好。 —— 塞涅卡

  11.人生就象弈棋, 一步失誤, 全盤皆輸,這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋,不可能再來一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德

  12.一失足成千古恨

  13.路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 —— 吉鴻昌 (把握自己走好每一步)

  14.無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。 —— 培 根

  15.人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的`。 —— 蕭楚女(善始善終)

  16.人不能象走獸那樣活著,應(yīng)該追求知識和美德。 —— 但丁

  17.美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!_丹(生活中要善于細心發(fā)現(xiàn))

高考作文600字 篇4

  當(dāng)人們的血脈中奔流著各色汽水飲料時,似乎再有哦沒有一杯香茗高山流水般詩意地流淌的蹤跡。 當(dāng)人們恣意地將頭發(fā)燙染得卷曲蓬松,五彩斑斕時,似乎大家忘記了自己原本擁有一頭烏黑亮麗的的秀發(fā)。 當(dāng)人們開始將衣服穿薄,甚至“衣不蔽體”、奇形怪狀時,似乎特立獨行成了時代的標(biāo)簽。老祖宗的含蓄之美漸漸讓步于時尚裝扮。 當(dāng)人們以車代步,進入了電動馬達四輪的新紀元,似乎很少有人在月亮下閑庭信步,邊走邊欣賞,感受城市霓虹下最溫存的擁攬。似乎沒有人用腳步去丈量腳下的土地,感知生命的重量與自然的厚實。 當(dāng)人們用電郵、用短訊、用視頻支起了整個地球村,網(wǎng)住了這個偌大的城市,似乎人們丟失了驛寄梅花,魚傳尺素的期待與盼望。鴻雁飛過,絲毫沒有等待的不安與渴望。咫尺與天涯丟失了那份如同生死別離般的重量。 當(dāng)人們開始流行在飯店吃年夜飯,一家人聚在喧鬧的酒店大廳時,人們似乎沒有發(fā)現(xiàn)少了一份緊密,少了一份擁擠的溫馨。沒有了忙忙碌碌的籌備,便少了互相幫上一手的暖暖之語。沒有了鍋碗瓢盆的鏗鏘交響,便聽了過年的“滋味”。只是吃頓飯,那還何需在外遠游的人風(fēng)塵仆仆地趕回嗎? 當(dāng)人們在電視前津津有味地觀看著“快女”、“快男”等一系列選秀節(jié)目時,時尚的魔力將戲曲民樂從人們的耳朵里驅(qū)逐出境。 當(dāng)人們的手中只剩下一些浮夸虛假的“青春文學(xué)”時,海子的眼淚便成為他們炫耀自己“博學(xué)”的家珍。而那些關(guān)于生命與愛的性靈,便被巨大的商業(yè)浪潮湮沒在泛黃的紙上。 當(dāng)人們再也沒有閱讀經(jīng)典的習(xí)慣之時,這個由時尚照亮的世界是否會透徹明亮? 我們,義無反顧地沉浸在時尚的大潮中。 我們,也在義無反顧地遠離經(jīng)典傳統(tǒng)之美為我們鋪設(shè)的沙岸。我們,只能無助地掙扎。 品味時尚,卻有一絲苦澀,我不知道,那是否是我們?nèi)諠u空虛的心靈,在未來流下的一滴淚水。

高考作文600字 篇5

  三年前的我,剛進高一,覺得高考離我還很遠。直到去年6月中旬,高考結(jié)束,我成為了一名準(zhǔn)高三的應(yīng)屆生才知道高考離我不到一年。時間一天天過去,但我總覺得高考沒什么好怕的,只要放平心態(tài)就可以了。今年6月,我?guī)е腥说钠谕麉⒓恿烁呖?墒,我失敗了?/p>

  拿著成績單,大家都沉默了,而我,只能用兩行淚來回應(yīng)這沉默了。我靜靜坐下來思考,發(fā)現(xiàn)我對高考的認識還不夠,它不僅需要足夠的題海練習(xí),還需要很好的心理素質(zhì)。

  從拿成績到八月底,我想了很多,生平第一次如此認真底思考我的未來。但不論我怎么想,我都覺得前途好迷茫,更不知路在何方。從來如此無阻的我徹夜難眠。

  沒有得到想要的結(jié)果,我不甘心。于是,我決定復(fù)讀,回到那間熟悉的教室,繼續(xù)努力,再次經(jīng)歷那地獄般的高三生活,重新追求自己的夢。

  爸爸告訴我,不論我做什么決定,他都支持我,也相信我有這個實力。既然選擇了路,那就要堅定不移地走完。

  我沒有說什么,也不想說什么,只是點了點頭。因為我要用我的實際行動來告訴所有的人,我行!

  經(jīng)歷過一次之后,我真正明白了什么是高考,對我這個普通的農(nóng)村女孩來說,它意味著什么。

  現(xiàn)在的我面對高考,多了一份尊重,少了一份輕視,多了一份壓力,多了一份責(zé)任,更多了一份決心,相信這一次,我會把握住機會。經(jīng)歷一次高考之后,嘗試了失敗的痛苦與心酸,我會更加努力,不讓這一幕再上演。

  現(xiàn)在的我明白了目標(biāo)在那里,前行的路變得更加清晰了,向著已定的目標(biāo)前行,不再感到迷茫!

  面對高考,我選擇勇敢的前行!

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