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回憶六年級的作文

時間:2021-05-07 13:46:04 六年級 我要投稿

回憶六年級的作文匯總八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的回憶六年級的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

回憶六年級的作文匯總八篇

回憶六年級的作文 篇1

  我在湖邊漫步,天空中掛著一輪金黃的太陽,一縷縷和煦的陽光灑下來,湖面金光粼粼。一道釣魚線直直地垂著,岸邊一位六七歲的男孩,手握著魚竿,身后是一位父親護(hù)著他。釣魚線抖動了幾下,男孩用力一拉,濺起一朵朵浪花,魚鉤上空空如也,但男孩微微一轉(zhuǎn)頭,父親也望了望他,男孩和父親不約而同地笑了,那笑容宛如冬日的一束溫暖的光,盡管桶中只有一桶清水,但幸福卻在心中蕩漾。

  “這笑容仿佛在哪兒看見過……”我坐在小湖邊,迎面吹來一縷縷清風(fēng),我默默地想。

  腦海里浮現(xiàn)出了一個溫馨的畫面——我第一次下廚。我拿起鏟子,在鍋中不斷翻炒,鍋冒出了一絲絲炒焦時的熱氣,“絲絲……”的聲響不斷回蕩在耳邊,終于大功告成了,我將菜盛入盤中,迫不及待地遞給媽媽,媽媽夾起菜中炒焦較少的青菜吃了起來,眉頭微微皺了一下,又馬上舒展開了,她用手摸著我的頭,嘴角勾勒出了一絲絲的笑說:“挺好吃的!”那一刻,我如釋重負(fù),心中不禁甜滋滋的。

  “這笑容又仿佛在哪見過……”我望著湖中鴨媽媽帶著小鴨子戲水,靜靜地想。

  腦海里浮現(xiàn)出了兒時的情景——那一次我去外婆家里玩。我腳踩著泥,胖胖的小手向著外婆搖著,短短的小胖腿向外婆跑去,我喊著:“外婆!”外婆輕輕將小時的我舉起,嘴角向上一揚(yáng),皺紋擠到了一起,燦爛地笑了,宛如一朵臨近枯萎的花使出全力給人們帶來芳香,我的心中暖洋洋的。

  三種笑交織在了一起,這便是愛的花朵綻放的一瞬間,它的芬芳永遠(yuǎn)留在我的心田。

回憶六年級的作文 篇2

  當(dāng)風(fēng)鈴的聲音越來越響,溫暖著我的心;當(dāng)我讀到以前的回憶我開始懂得如何學(xué)會珍惜。回憶讓我感到以前的溫暖,讓我感到人間的種種真情,我被愛感染了!

  從前的風(fēng)鈴,又如何響起以前的回憶,何時再想起。愛是無形的,人是不會滿足的。但我們知道:我們應(yīng)該如何去珍惜。

  這一天,姐姐從惠州歸來。帶給了我一本《車田情》。她開心的說:“妹,這兒有你呢!蔽疫沒反應(yīng)過來,說“是不是我投稿的作文得獎了?上報了?”我等姐姐打開那一頁,我才知道,是去年上義教的時候照的相片。我看著看著,姐姐對我說:“你自己慢慢看哈。我先去上班”我沒有什么迷惑,就看書唄?煽吹轿覀4、5、6年級參加義教的同學(xué)們,我就在前邊?吹揭郧暗耐瑢W(xué),我無比安慰。我真的好想好想我的好伙伴,只有她們才會和我聊心里話。只有她們才會使我感到很有安全感,她們曾是我最好的朋友。我忘不了她們……我真不敢相信我還能看到以前的回憶。因?yàn),我已?jīng)很久沒有看見她們了,大概一年了吧。我想對義教的老師說:“謝謝你們,給我一個溫暖的回憶”我也想對身邊的每一個人說:“愛!就在我們的身邊,我們要努力的.向前駛?cè)!愛!就在我們的身邊,我們一定要好好珍惜,每分每刻!直到永遠(yuǎn)……

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回憶六年級的作文 篇3

  那道道濃郁的墨汁味,在我的書房里芬芳飄逸起來,令人陶醉。這是一種美好的記憶……

  前年冬季的一天,細(xì)雨漫天,眼前的風(fēng)景都蒙上了一層簾幕,叫人看的不真切。這時,長沙市青少年宮的小杜鵑民樂團(tuán)十分忙碌,因?yàn)槲覀円啪毠?jié)目慶賀新春佳節(jié)的到來。排練時,我認(rèn)識了家沐弟弟,他今年九歲,是一師二附小的三年級學(xué)生。圓圓的小臉蛋上鑲嵌著水汪汪的大眼睛。

  家沐弟弟邀請奶奶和我一起去他家做客。一到他家,我非常驚訝,因?yàn)榈艿芗液喼笔且粋書法王國。有楷書、隸書、行書、草書……墻上掛滿了他的作品,其中兩幅已經(jīng)獲得了國家一等獎。書桌上擺著筆、墨、紙、硯,真令人大開眼界啊!我一下子就被這個書法王國吸引住了,雖然家沐弟弟年齡比我小,可是練習(xí)書法已有六七年了。我纏著家沐弟弟,要他收我為徒,教我學(xué)習(xí)寫毛筆字。

  他拿來一支長狼毫筆,開始教我學(xué)寫毛筆字:長橫要逆鋒起筆,中鋒行筆,回鋒收筆。懸針豎的開始像寫一個問號,下面越來越細(xì),直接起筆……寫完之后,他認(rèn)真告訴我:寫字之前一定要將毛筆放入清水中泡5至10分鐘,練字要持之以恒,每天練習(xí)1到2個小時,這樣才能把字練好。

  家沐小老師教我寫“點(diǎn)”的筆畫,看起來容易,可我寫的時候卻怎么也掌握不好方法,這時,家沐小老師就手把手地告訴我:執(zhí)筆時筆桿要向右后方傾斜,筆鋒尖向上翹起,點(diǎn)以斜側(cè)居多。點(diǎn)有很多形態(tài),有頭尖、背拱、腹平、尾圓。每一個不同的點(diǎn)都要圓潤飽滿,渾厚有力。家沐小老師還送給了我一些毛筆和一本專門練楷書的字帖?粗J(rèn)真的家沐小老師,我頓覺一股暖流在心中涌動。

  在家沐小老師的指點(diǎn)下,我每天堅(jiān)持練習(xí),現(xiàn)在我的毛筆字寫得像模像樣了。每一次握筆,我都會想起家沐小老師那圓圓的笑臉,想起他說過的運(yùn)筆方法。記憶中不僅有那濃郁的墨汁味,還有我和家沐小老師純真友誼的滋味。

回憶六年級的作文 篇4

  臥室的天花板上,一直掛著一串閃著耀眼光芒的風(fēng)鈴。到了晚上,月光從窗戶邊探出頭來,輕輕柔柔地籠罩著它;晚風(fēng)擺弄它,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲音。每當(dāng)這時,我的眼前總是會不由自主地浮現(xiàn)出太奶奶那和藹可親的面孔,這就是她親手做的,最珍貴也是最令人心愛的一份送給我的禮物。我對它愛不釋手,每天都會認(rèn)真地擦拭它一番,仔細(xì)聆聽那“叮叮當(dāng)當(dāng)”的美妙樂曲,恐怕是動物也會沉醉的?上В谖伊鶜q時,太奶奶就不幸辭世了。

  太奶奶很健康,整天都笑盈盈的。她又瘦又高,一雙炯炯有神的眼睛閃閃發(fā)光,渾身散發(fā)著孩子氣。從我記事起,她最喜歡給我吃糖了,一看到我樂滋滋的樣子,她就似乎比我還樂,邊喊:“這孩子多討喜呀!”我每每會撲到她的懷里,鬧著再要一顆糖。這時她就會從袖口里掏出一顆水果糖,塞到我嘴中,說:“別吃得太多,小心牙齒里面長蟲子!”我一聽,就乖乖地跑去玩了。

  有一次,太奶奶帶我上集市。我突然被一個小攤前的一串漂亮的、閃著金光的風(fēng)鈴吸引住了。我纏著太奶奶,要她買下來。當(dāng)時太奶奶并不富裕,花不起這么多錢,只好借口說她沒帶錢。我立刻就一把鼻涕一把淚的哭了起來,滿心希望她能夠心軟買下來。不料太奶奶一該往日的和藹,拉住我便往家拖。到了家,我哭的呀,真可以說是“鬼哭狼嚎”。之后的半天里,我一直不理太奶奶,似乎在耍小脾氣。到了晚上,太奶奶拿著一包什么東西進(jìn)屋來了,我一看,是一串她親手做的風(fēng)鈴。我驚喜地一蹦三尺高,在太奶奶腮幫子上左親右親。我當(dāng)時并不知道,太奶奶做這串風(fēng)鈴時劃破了手,流了很多血;我也不知道,我剛才的表現(xiàn)是有多么任性。這份禮物傾注著太奶奶對我的深深的愛呀。

  在我六歲的那年里,太奶奶病重了,臥床了。有許許多多的人都來看望她。在天氣晴朗的一天,太奶奶去世了。

  仿佛天塌了下來,世界上的一切都如潮水般隱去。我恍惚地哭了半天,才聽到了那串風(fēng)鈴,在徐徐微風(fēng)中,發(fā)出了“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆聲音。這就像是太奶奶的笑聲,一直回蕩在每個人的心里。我輕輕取下風(fēng)鈴,掛在了太奶奶的床邊……

  現(xiàn)在,這串風(fēng)鈴還掛在臥室里,以后會,永遠(yuǎn)都會。因?yàn),這是我對太奶奶的思念與回憶。

回憶六年級的作文 篇5

  不同的國家有著不同的風(fēng)格,那么不同國家的茶的風(fēng)格也不同了。中國的茶一般都是菊花茶、鐵觀音和普洱茶;日本的茶一般是小麥茶;而德國的就是果茶、奶茶和香草茶。

  一大早,我就找出一包香草茶來泡。我小心翼翼地把茶壺拿了出來。這個茶壺非常精致,乳白色的陶瓷做成,外面鑲著幾朵小花,看上去非常舒服。我打開水龍頭,把茶壺輕輕地洗著,心想:上一次泡茶已經(jīng)是半年前了呢!洗好茶壺,我把干凈的毛巾把它擦干凈,然后掀開蓋子,把茶包放進(jìn)去,再倒上滾燙的開水。希望不要太濃了,我心里想著?粗鴷r間一秒一秒過去,我也慢慢聞到了一絲芳香。

  隨著這香味襲來,我突然回想起了在瑞士的時光。記得在那個酒店里,每到吃早餐的時候,姐姐都會泡一杯茶。有一次是泡桃子茶。那茶包間聞起來很香,但姐姐泡的時間太久了,最后我喝得都有點(diǎn)想吐了!不過,那杯茶也不錯,現(xiàn)在回到了中國,想喝都喝不上了。

  “呀!”我仿佛是從夢里醒過來似的。“好濃呀!”我把香草茶倒了一點(diǎn)到杯子里,又打開一瓶牛奶,加了部分牛奶到杯子里。那牛奶和茶水好象井水不犯河水似的,遲遲不肯融合在一起。還好,我早有準(zhǔn)備,從我的杯子里拿出一個小勺子,使勁在里面畫著圈,慢慢地,茶的閉關(guān)顏色漸漸淡了,變成了肉色。我放上勺子,端起杯子,放到鼻子深深吸了一口氣,開始小口細(xì)細(xì)品嘗起來。

  我回想起了在德國慕尼黑吃晚飯的時候。那時我正倒著果茶,然后向里面加了點(diǎn)牛奶,兩種飲品立刻融在了一起。那天晚上的菜好象點(diǎn)多了呢!我真想回到那時去告訴媽媽菜點(diǎn)多了呢!

  我“沉睡”在這美好的“夢”里,帶著茶的清香,一起回憶了這許多美妙的事!

回憶六年級的作文 篇6

  池塘邊的榕樹下,知了在聲聲的叫著夏天。每當(dāng)我想起這首歌時,就情不止經(jīng)的想起了我小時候的生活。

  小時候,爺爺和奶奶就在村里面買了兩塊池塘,我從七八歲就開始在奶奶買的池塘那里玩了,我還有兩個伙伴,一個號稱豬仔另一個名叫豬弟,我呢號稱大炮,我們?nèi)幸粋組合叫豬馬炮,這個名字是我爸爸給我們起的,我們才從小就學(xué)習(xí)劃船,抓魚,喂食料。我們是整個村里最小的魚民,住在爺爺池塘旁邊養(yǎng)魚的魚民都夸我們厲害,劃船的技術(shù)比他們的好。。。。。

  有一次我們在爺爺?shù)某靥翈蜖敔斪ヴ~的時候,爺爺抓了好幾回都抓不到,爺爺氣得把棍子都給打斷了,我們看情況不妙把船靠在岸邊叫爺爺先上去,讓我們?nèi)ゾ托辛,爺爺一邊走一邊嘴巴里不知道在念什么。我們仨開始出發(fā)了,我們在船上計劃了好幾分鐘才出發(fā),首先我們把中間的整一塊用漁網(wǎng)給圍了起來,然后分成兩隊(duì),一隊(duì)駕駛著小船在中間把魚給趕出來另一隊(duì)劃著大船在外面準(zhǔn)備收魚網(wǎng)因?yàn)槲覀子小所以我駕駛著小船在里面趕魚,豬仔和豬弟開著大船在外面的等魚,我在小船行走隨意我一會兒跑到這邊,一會兒跑到那邊很嘚瑟,豬仔看見我在船上嘚瑟,以為我在那里玩就拿起旁邊池塘里的青苔揉成一團(tuán),瞄準(zhǔn)了我的要害,使勁的扔了過來,正好擊中,我一下子就跳了起來摔到了池塘里,搞得我全身都是水,豬仔和豬弟還在船里笑,我馬上爬上船,揉了揉要害,感覺不怎么疼,馬上拿著棍子趕魚,因?yàn)槲遗掠直回i仔打,我一棍子打下去,那些魚就跳了起來,嚇得我趴在船上,等魚跳停了之后我才站起來,再看看他兩,豬仔在劃船,豬弟在收魚網(wǎng),一條魚網(wǎng)收起來,像晚上天空中的星星一樣數(shù)不清,豬弟收網(wǎng)的時候表情很吃力,收到最后,豬的要把整條魚網(wǎng)拉起來,但是那條魚網(wǎng)很重,反而被魚網(wǎng)拉下水,我和豬仔看見了馬上拿著竹杠伸下,把豬弟給拉上船,可笑的是豬弟的手里抱著魚網(wǎng),還好他手里的魚網(wǎng)有綁好,不然的話又得忙活了,豬仔劃著船靠岸我們抱著魚網(wǎng)進(jìn)門,奶奶看見了,一臉不清楚怎么回事的樣子,跑了過來,摸著我和豬弟的頭說:“怎么回事,怎么全身都是水.” 爺爺聽見后走了出來說:“魚抓到?jīng)]!必i仔指了指豬弟的手說:“在豬弟手里! 爺爺說:“抓到就好,氣的我要死,哎!蹦棠痰闪说蔂敔,還罵了爺爺好一會兒,爺爺被奶奶罵的時候一句話也沒說就像安靜的美男子。

  奶奶的池塘就是我們小時候經(jīng)常一起嬉笑這就是我的童年!

回憶六年級的作文 篇7

  今天,我們幾個小朋友和張老師一起去文成看望趙楠欣。(趙楠欣因生病在文成老家休養(yǎng))。也許是受了我們的好心情的感染,今天難得天氣晴朗,太陽暖暖地照著,微風(fēng)輕輕地吹著。這一路上的疲憊頓時一掃而空。

  經(jīng)過一個小時的車程,到了文成縣城關(guān)。一下車,我們就馬不停蹄地直奔趙楠欣家。我們大家給趙楠欣送上精美的書籍和小禮物,并紛紛祝福她早日康復(fù),早日回到我們的二(5)班的隊(duì)伍中。接著,張老師親切地詢問了趙楠欣的生活和學(xué)習(xí)狀況,我們?yōu)橼w楠欣的康復(fù)而倍感欣慰。久別重逢,我們大家在一起有說不完的話題。

  下午,我們邀請趙楠欣一起游山溪水庫。坐在游船上,滿眼的藍(lán)天、白云、青山、綠水,我們仿佛進(jìn)入了一副連綿不斷的山水畫卷。游船過處,激起浪花無數(shù),像朵朵盛開的雪蓮花。艙外,陽光灑在水面上,波光粼粼,如閃動著顆顆璀璨的鉆石;艙內(nèi),歡聲笑語不斷,有我的,有他的,有張老師的,也有趙楠欣的……

  看著趙楠欣開心的笑容,我們大家笑得更歡暢了。

回憶六年級的作文 篇8

  不知不覺,我的小學(xué)只剩半個學(xué)期了,那如旋轉(zhuǎn)木馬般的日子,在腦海里永遠(yuǎn)不停的回憶,我離不開,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  “在充滿氣憤的課堂上!

  “老師,我。。我。。我!”大家都把手舉得高高的,生怕老師看不到!昂昧,今天的對話到此結(jié)束!薄鞍,真掃興!”“你看到?jīng)],我編的這么好,嗚嗚嗚。。。”大家那個勁真是怕漏了自己。在課堂上,我們都像“敵人”一樣,你不讓我,我不讓你,一節(jié)課總要弄得那么認(rèn)真有趣。;貞浽谶@里搭了一個分號。

  流星雨般的課間。

  課間,大家圍成一桌又一桌,七八個人交成一伙,談聲說笑,你說你的笑話,他逗她的樂,別提多溫馨快樂了。我總喜歡和同學(xué)們一起講笑話,一起打鬧,一起開懷大笑。。。這短短的十分鐘就像握在手中的溫?zé)崮唐堪。所有的歡笑會在那一刻長留于璀璨的星空!回憶在這里打上了一個感嘆號。

  到了小學(xué)六年級參加完畢業(yè)考后,我就會離開大家,那時的我們會哭嗎?會在一起回憶以前那段屬于我們的冰激凌般的日子嗎?我舍不得你們。希望那個“以后”不要來到,希望時間永遠(yuǎn)停在只屬于我們的回憶里?晌抑,那個“以后”不久就會來到,我舍不得你們,想和你們一起嬉戲,討論,歡笑,哭泣。我不想走,也舍不得離開相處了六年的老師、同學(xué)和母校。因?yàn)樯岵坏,回憶在這里打了個省略號。從窗外透進(jìn)來的月光是那么皎潔,沒有一絲瑕疵,誰也不知道皎潔的月光隱藏著什么?晌抑溃[藏著我們許多珍貴的友誼。皎潔的月光照在我的床上,我決定把更多的如冰激凌般的回憶交給月亮,讓他幫我永久的保存。

  旋轉(zhuǎn)木馬般的日子;流星雨般的課間;冰激凌般的回憶,去吧!

  當(dāng)有一天,我再一次回憶,一定會想起曾經(jīng)有那么一個地方,那里有美好的回憶,又真摯的友情,有抹不掉的歡樂。

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