精選六年級(jí)的作文匯編10篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)的作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！币宦牭竭@首優(yōu)美的歌聲，我就想起媽媽。我的媽媽是平凡而偉大的，在我的家中，媽媽是我最敬佩的人。
從我出生那天起，我就沐浴在媽媽的母愛中。為了我，媽媽付出了很多，而最讓我難忘的，便是媽媽那和藹可親的微笑，給我信心和勇氣。在我進(jìn)步時(shí)，媽媽微笑著表?yè)P(yáng)我；在我犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽微笑著批評(píng)我；在我撒嬌時(shí)，媽媽總是微笑著勸我不要翹尾巴。我是一棵在母愛中成長(zhǎng)起來的小樹，是一朵在媽媽的微笑下綻開的小花。
這周我們考試了，試卷一發(fā)下來，我竟然只考了82分。我想：我從沒考過這么低的分?jǐn)?shù)，這次因?yàn)榇中拇笠饪嫉眠@么差，媽媽知道了一定會(huì)狠狠地批評(píng)我。回到家，媽媽看了看我的試卷，微笑著摸摸我的頭：“孩子，這些題不會(huì)做嗎？”“都會(huì)，就是太粗心了，做完后又沒檢查�！蔽肄抢^小聲回答。媽媽仍然微笑著對(duì)我說：“這可不是個(gè)好習(xí)慣，做事情要有認(rèn)真的態(tài)度，粗心大意的毛病要改掉。這次的考試要接受教訓(xùn)，下次的考試還得趕上去�！苯酉聛�，媽媽和我一起分析錯(cuò)誤的原因。媽媽諄諄的教誨，我牢牢地記在心里。
在我成長(zhǎng)的路上，媽媽的微笑是千變?nèi)f化的：有時(shí)是鼓勵(lì)的，有時(shí)是擔(dān)憂的，有時(shí)是善解人意的……總之，媽媽的微笑是我前進(jìn)道路上的指路明燈，我要用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答可敬的媽媽。
六年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸、媽媽出去打工已有二、三年了。爸爸、媽媽走時(shí)把我托付在奶奶家，走之前我們一家人還去照過一張相：我在中間，爸爸媽媽在兩邊。臨走時(shí)就把這張照片留給了我。
我在奶奶家里，每天都盼著他們?cè)缛栈貋怼＜依锱尾坏�，我又到小河邊去盼，每次去小河邊我都要拿著相片。并�?jīng)常問小河：“小河小河，你流向四方，你一定知道我爸爸、媽媽在哪里吧？他們好嗎？他們也會(huì)像我一樣天天在想我嗎？他們工作順利嗎？他們那兒好玩兒?jiǎn)�？他們現(xiàn)在在回來的路上嗎？……”想起這些我就會(huì)哭。特別是過節(jié)，看見別人一家團(tuán)聚，我的淚便流成了小河。有時(shí)我還會(huì)在夢(mèng)里夢(mèng)到他們：他們回來把我接到那邊去啦，一到那邊他們就給我買了好多好多吃的、穿的……可一轉(zhuǎn)身夢(mèng)就消了。我多么希望夢(mèng)能成真��！我每天都這樣等啊，盼啊。小河便成了我唯一的知音。
一個(gè)月，兩個(gè)月，一年，兩年過去了。終于，他們真的回來了。我聽見他們回來的消息馬上跑到小河邊去接。我果然看到了他們，我激動(dòng)地叫都叫不出來了，我呆呆的站著，眼淚不住地往下流。媽媽看到我哭得傷心，就把我抱在懷里。我們母女倆都哭了。
六年級(jí)的作文 篇3
如果你向我說起煩惱二字，我總會(huì)覺得我遇到知音了。因?yàn)椋罱�，我遇到了一個(gè)學(xué)習(xí)上的問題，不知怎么的，總是無法突破自己的成績(jī)，有時(shí)候甚至還退步了，你能幫幫我嗎？
前幾天，我們班里進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，可是，我因?yàn)樵谇耙惶斓耐砩虾煤玫貜?fù)習(xí)，所以造成了許多失誤�？晌疫�以為自己不會(huì)低于七十五分，因?yàn)槠鸫a我也曾經(jīng)登上過全班第一的“寶座”�？墒�，第二天我們的數(shù)學(xué)老師梁老師發(fā)卷的時(shí)候，“殘酷”地讀出了我的分?jǐn)?shù)：“71分！”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)，我本來樂觀的心情被擊垮了，瞬間晴天霹靂，邁起沉重的腳步，難過地走到了講臺(tái)旁拿卷，走到自己的座位上默默地修改試卷上的錯(cuò)題。晚上，回到家里，媽媽聽到了這個(gè)分?jǐn)?shù)，臉上的表情瞬間全無，溫柔地安慰著我，但即使是這樣，我也相信，媽媽的心中難免有一絲失望。
第二天，我向同學(xué)們傾訴自己“有口難言”的苦衷，問他們我該怎么辦？但是，經(jīng)驗(yàn)不足的同學(xué)們又怎能很好地回答我的問題呢？于是，我便沒有追問他們。所以，過了今天我會(huì)沒有把心中的這塊大石放下，你們能幫幫我嗎？
六年級(jí)的作文 篇4
我的童年，就像一條蜿蜒曲折的小溪，不時(shí)激起朵朵美麗的浪花，這些浪花有的大，有的小。浪花里最大而又最美的就是下面的這件事——暑假的一次實(shí)踐活動(dòng)了。
那是一個(gè)晴朗的下午。我早早地便收拾好背包，一路歡呼雀躍地出發(fā)前往我們的目的地——麥當(dāng)勞。對(duì)了，你們大概已經(jīng)猜到了我要干什么，我要去麥當(dāng)勞當(dāng)“小小義工”呢！一到目的地，我們先分好組，給每個(gè)組分配好任務(wù)，然后便熱火朝天地干了起來：擦桌子、擦凳子、收盤子……不一會(huì)兒，大家的臉上便布滿了豆大的“珍珠”。而我呢，也跟著大部隊(duì)行動(dòng)起來了：我一會(huì)兒擦凳子，一會(huì)兒擦桌子，忙得不亦樂乎。其實(shí)，別看我干的這些活兒小，真正干起來挺不簡(jiǎn)單呢！要一個(gè)個(gè)邊邊角角也不能落下，抹布擦一會(huì)兒就要翻個(gè)面，還要不妨礙到別人用餐……幸好大家都精神百倍，不一會(huì)兒便把活兒全干完了。我們望著被打掃得煥然一新的餐廳，心里都像吃了蜜一樣甜。
接下來是分發(fā)調(diào)查表。我們爭(zhēng)先恐后地拿了調(diào)查表，便跑到餐廳中央四處張望著：呵，餐廳里的人還挺多的嘛！那到底要把表格給誰呢？我頓時(shí)心里犯了難：要是那個(gè)人不理我怎么辦？要是我找不到問的人怎么辦？要是……我站在大廳中央不知所措。一個(gè)同學(xué)看見了，就來給我加油鼓勁說：“沒關(guān)系的，他拒絕了你，你就另外再找一個(gè)人嘛！沒什么好怕的！”說完，她就把我一個(gè)勁地往旁邊一個(gè)阿姨的座位旁推。那個(gè)阿姨見我過來了，便抬起頭來微笑著問我：“小朋友，什么事呀？”我只好硬著頭皮對(duì)她說：“您好！可以填一下這張表格嗎？”阿姨欣然答應(yīng)了。不一會(huì)兒，我便收到了一份填好的表格。我突然發(fā)現(xiàn)：跟陌生人交流也不是那么犯難�。∥蚁沧套痰厣辖涣宋业谋砀�，完成了任務(wù)，我格外開心。
后來，我還做了許多事情：做冰淇淋、參觀麥當(dāng)勞廚房、做漢堡包……快樂的時(shí)光總是一下子就過去了。那個(gè)下午讓我懂得了一個(gè)道理：跟陌生人交流時(shí)，要說什么就說什么，不要心慌，即使被拒絕了也不要?dú)怵H，繼續(xù)問別人就是了。相信我以后在這方面會(huì)更加努力的！
六年級(jí)的作文 篇5
在生活中，雖然人們口號(hào)喊著：“保護(hù)環(huán)境”。但有些人仍在浪費(fèi)地球資源。
暑假的一天，爸爸叫我去菜市廠買菜，買了白菜、芹菜等。忽然，我想起我出門前爸爸叮囑我一定要買蒜。于是我朝賣蒜的攤位走去。
我買好了蒜，轉(zhuǎn)身走回時(shí)，看見對(duì)面賣魚的攤主刮魚鱗的水池上方的水龍頭大開著，而攤主卻到一邊聊天去了。我想起了一篇資料上介紹說地球上能飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，中國(guó)是一個(gè)貧水國(guó)家，約有三分之一的人缺水。我很想去勸說賣魚的攤主關(guān)掉水龍頭，但我很怕攤主不通情達(dá)理。我正在猶豫不決時(shí)，想起了老師教導(dǎo)我們保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。于是我大膽地走過去對(duì)攤主說：“叔叔，您不能浪費(fèi)水，您得把水龍頭關(guān)掉�！闭f著我指了指那個(gè)水龍頭�！叭トト�，小孩家少管閑事”。
我生氣了，這人太不講理了吧！我正想大聲反駁他，但是理智制止我沒有這樣做。那我該怎么辦呢？對(duì)了，我可以用我知道的資料上的知識(shí)來說服他呀。于是我又上前對(duì)他說：“叔叔，請(qǐng)您關(guān)掉水龍頭吧，您應(yīng)該知道全世界能供人們飲用的水只占全世界水量的百分之三左右，而中國(guó)有三分之一的人缺水，如果人人都浪費(fèi)水，那以后我們?cè)撛趺瓷�？”我這番話說得那位叔叔心服口服，連忙去關(guān)了水龍頭，并對(duì)我說：“謝謝你呀，小朋友！如果沒有你的指點(diǎn)我都要成罪人了”。周圍的人都笑了。
我走在回家的路上，覺得天更藍(lán)了，我今天為環(huán)保做了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，我想如果人人都節(jié)約水電，不浪費(fèi)地球資源，我們的家園會(huì)變的更美好！
六年級(jí)的作文 篇6
這只小白貓，是媽媽作為禮物送給我的。它長(zhǎng)得十分可愛：皮毛潔白如雪，像穿了一件白紗裙。一雙藍(lán)寶石似的眼睛忽閃忽閃的，耳朵是三角形的，聽聲音時(shí)還會(huì)四面八方的轉(zhuǎn)呢！小貓的胡須細(xì)細(xì)的，好像一根根針。這胡須不但好看，他還能把小貓量老鼠洞的寬度，試試能不能鉆進(jìn)去捉老鼠哩！小貓的尾巴，有時(shí)候豎的直直的，有時(shí)又卷起來，變來變?nèi)ィ烧婧猛嫜剑?/p>
小白貓有個(gè)了不起的本領(lǐng)，那就是爬樹。你看，這棵小樹成了它的目標(biāo)�？囱�，小貓四條腿使勁一蹬，就躍了起來，緊緊地抱住了樹干。它兩條后腿向上蹬，前腿則緊緊地?fù)ё涓桑稽c(diǎn)點(diǎn)往上挪。經(jīng)過小白貓的“艱苦奮戰(zhàn)”，終于到達(dá)了樹頂。它尾巴一盤，就坐下來曬太陽(yáng)了。它看了看樹下的我，好像在說：“來呀！朱葉湘，你有本事就上來抓我呀！”看著小貓那傲慢的眼神，我恨不得把它拽下來狠狠地打一頓。可沒辦法呀，誰讓人家會(huì)爬樹，而我卻不會(huì)呢！
你別看小貓外表可愛，它淘氣起來可不含糊。有一次，它差點(diǎn)把我媽媽給氣暈了。小貓閑著沒事干，跑到媽媽房間里去玩。媽媽是個(gè)愛干凈的人，想把它趕走，就輕輕地踢了小貓一下。它很倔，不肯走，歪著頭，眨眨眼，仿佛在說：“我就不走，看你能把我怎么樣�！眿寢屪龀鐾䥽樀哪�，小貓可不領(lǐng)情，使勁一蹦，跳到了床上，雪白的床單上霎時(shí)出現(xiàn)了幾朵“黑梅花”。媽媽這次真生氣了，大發(fā)雷霆，揮起掃帚就狠狠地打。小貓也生氣了，一不做，二不休，干脆在床上撒了泡尿，“哧溜”一聲就逃之夭夭了。
小白貓雖然很淘氣，但他有時(shí)也很盡職。一次，它聽到老鼠的一點(diǎn)響動(dòng)，就屏息凝視，一連就是幾個(gè)鐘頭，非把這只老鼠等出來不可！
這就是我家的小貓，是不是很可愛呀？
六年級(jí)的作文 篇7
美麗的小樹充滿了快樂，春、夏、秋、冬別有一番景象。
瞧，溫暖的春姑娘踏著彩云來到人間，把老朋友布谷鳥也帶回來了�！安脊�、布谷”一聲聲清脆的鳥叫，喚醒了春筍弟弟，吵醒了小樹哥哥和樹林里面的許多小動(dòng)物和小植物。他們?cè)跉g唱地聊著天�？矗脊萨B在繪聲繪色地描繪著南方的景色，小動(dòng)物們?cè)跔?zhēng)先恐后講著一個(gè)冬天做過的夢(mèng)，有的夢(mèng)令大家哈哈大笑，有的夢(mèng)卻令大家直冒冷汗，可愛的小兔子在快樂地舒展著四肢，一切都是那么的生機(jī)勃勃。
喜怒無常的夏媽媽下著雷雨來到了樹林，也把令人討厭的昆蟲——知了也帶來了。它吵的大家不得安寧，一個(gè)個(gè)到大樹下乘涼，所有樹木在春風(fēng)吹拂，春雨的滋潤(rùn)，春光的沐浴長(zhǎng)得更加茂盛了。默默地?fù)伍_雙臂，為樹林里的一切生物遮陽(yáng)避暑。
秋無聲無息的降臨，它把大部份樹木都給它們換上了新裝。但歲寒三友依然挺拔著腰在樹林中，小野菊也屹立在小樹林里，你挨我，我挨你。
冬天來了，樹林一片白茫茫的，小動(dòng)物都回到了自己的小窩，小樹林充滿了寂靜。大家都等待著盎然的春色再次光顧。
這就是四季的小樹林，是生機(jī)勃勃的小樹林、綠樹成蔭的小樹林、寂靜的小樹林……都是那么美麗，那么令人忘返！
六年級(jí)的作文 篇8
記得，雷鋒說過這樣一句話：人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。
雷鋒的這句話不是人人都做到的，不是人人都有這樣的心靈。
但在我身邊有這樣一個(gè)“活雷鋒”。她雖然是一個(gè)姐姐，但她有為人民服務(wù)的美好心靈。
有一天，爸爸抽出時(shí)間帶我去書店購(gòu)買書本，因?yàn)槲乙呀?jīng)有一個(gè)多月沒買書了，我忍不住了，對(duì)爸爸說：“老爸，快陪我去書店，我已經(jīng)好久沒買書了，可不可以?”爸爸說：“好吧，看你這么愛看書，我就答應(yīng)你吧�！�
就這樣，我和爸爸來到了車站等車。我看到車前排了許多人，就跟爸爸說：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，好多人，沒座位了�！避囬_了，我們成功的坐到了座位。
就在這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖，滿臉皺紋的`老奶奶，慢慢地走過來，其他人無動(dòng)與衷只有我旁邊的姐姐走下來，扶著老奶奶走過來，讓她坐在自己的座位上。而那姐姐只是站在一旁，到站了，我和姐姐都下了車。
在書店里我又遇到了那位姐姐，這時(shí)，姐姐跑開了原來是她聽到了一個(gè)小妹妹在哭，那個(gè)姐姐問她怎么了。小妹妹傷心地哭著說：“我。我找不到媽媽了�！苯憬阋宦牥研∶妹玫氖掷瑤吡耍也恢浪齻�?nèi)チ四睦�，不過幾分鐘后，聽到廣播我才知道那個(gè)姐姐帶那個(gè)小妹妹去了廣播臺(tái)，很快小女孩的媽媽跑過來，母女兩緊緊的擁抱在一起，場(chǎng)面真溫馨。
不過，那個(gè)小妹妹的媽媽剛想答謝那個(gè)姐姐時(shí)，她早已無影無蹤了。
那個(gè)姐姐真熱心，是一個(gè)嶄新的二十一世紀(jì)的雷鋒。
六年級(jí)的作文 篇9
關(guān)愛，也許是一個(gè)細(xì)微的舉動(dòng)，雖不起眼但能給人們帶來最動(dòng)人的溫暖，或許是剎那間的一個(gè)關(guān)懷，也會(huì)帶來世間最真摯的情感。
那一天的清晨，我背起書包，走到車站，等著公交到來，不久公交車到來，上班和上學(xué)的人們紛紛排著隊(duì)上車，我也排隊(duì)上車，可是到我卻出了問題，當(dāng)我從口袋里拿錢，可一伸進(jìn)口袋，卻什么也沒有，上衣褲子口袋都翻遍了都沒有錢，書包被我放下來翻了底朝天，里面除了文具和書本也沒有錢，難道是我忘記帶了嗎？車上所有的人都在等著我，氣氛頓時(shí)變得尷尬起來，我想“這個(gè)——我怎么沒有帶錢啊，是早晨換了新衣服��！沒有錢坐車，好尷尬��！”，想到這里我的臉頓時(shí)滾燙，耳朵一下子燒了起來，變得通紅。我趕忙從地上拿起書包準(zhǔn)備下車，可我還未轉(zhuǎn)頭，變有個(gè)聲音喊住了我�！暗纫幌�，小朋友”，這下我更尷尬了，這是要吵我嗎？而傳來的聲音卻為之不同，傳來一個(gè)溫和的聲音，“你忘記帶硬幣了吧，沒關(guān)系，上車吧，不然你上學(xué)就要遲到了，以后不要忘記帶就可以了�！蔽夷J(rèn)般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向說話的人，這不就是公交司機(jī)嗎？他微笑著，眼睛微瞇，是那樣的溫和。我一邊點(diǎn)頭一邊說“謝謝您！”司機(jī)笑了笑，便專注開始開車了。這只是生活中的很普通的一件小事，但是我心里卻有萬分感慨！
關(guān)愛，它就像是冬天里的一縷陽(yáng)光，給人們帶來溫暖、真情和美好。正是有了彼此的關(guān)愛，才讓人與人之間不再冷漠，彼此感到關(guān)心，讓社會(huì)這個(gè)大家庭彼此感到溫暖般的生活。
六年級(jí)的作文 篇10
在你心靈的一角，有一個(gè)神秘的地方，只能攀著長(zhǎng)長(zhǎng)的青藤爬進(jìn)去，只能化作一只舴艋漂進(jìn)去，也許只能化作一只大眼睛的紅蜻蜓飛進(jìn)去。因?yàn)檫@個(gè)地方是你來到世界的第一站，是給你無限溫馨，無限撫愛，無限親情的地方。
記得我第一次背上書包，去上小學(xué)校的時(shí)候，外祖父、外祖母起得很早很早，給我做好早飯，又特地煮了兩個(gè)熱乎乎的大雞蛋，悄悄地塞到我的書包，他們站在門口，一直目送我離開家門，走了很遠(yuǎn)，我一回頭，看見他們?nèi)哉驹谀浅覐埻�。其�?shí)，小學(xué)離家很近，只也不過有一里多路。不過，隔了一個(gè)小小的樹林。但是，他們那愛撫的目光，仿佛一刻也沒離開我，一直送我到學(xué)校，送我讀完小學(xué)，送我上了初中。
忘不了升入初中的第一天，那天晚上，母親在燈光下為我趕縫一件新衣服。其實(shí)，我的衣服夠多了，但母親說，總不如自己做的，穿在身上溫暖合身。我理解母親的心情，她是用那長(zhǎng)長(zhǎng)的線，細(xì)細(xì)的針，為我縫制一件叫作“母愛”的衣服�？p好了又親手為我穿在身上，慢慢地一個(gè)一個(gè)地把扣子扣好，又小心翼翼地?fù)崞矫恳粋�(gè)褶皺。母親用她那陽(yáng)光般的目光，注視著我，我知道那目光里是三春暉般的母愛，是刻骨銘心的期待，她將給我力量，也給我信心，，讓我在今后的風(fēng)風(fēng)雨雨的人生路上，一路走好。
中學(xué)校離家很遠(yuǎn)了，幾十里崎嶇難行的山路 ，加上學(xué)習(xí)很緊，幾個(gè)月難得回家一趟。母親、父親有時(shí)竟步行走幾十里，到學(xué)�？次遥o我送衣服、送吃的。有時(shí)就為了看我一眼，“媽媽，沒事跑這么遠(yuǎn)的路，何苦呢?媽媽并不生氣，說，總看不見你我睡不好覺哇!我知道，我是母親手里放飛的一只風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得越高越遠(yuǎn)，母親手里的那根絲線牽得越緊，這條絲線就是世上最偉大的母愛，絲線的那一頭連著我的母親，連著我的家。
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