【精華】高一作文300字錦集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的高一作文300字5篇，歡迎大家分享。
高一作文300字 篇1
時(shí)令又是春天了，校園的春天非常迷人。
校門(mén)邊的“聽(tīng)濤池”被春姑娘喚醒了。旁邊的月季，在枝頭昂首怒放，紅艷艷的，顏色是那么濃那么純，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色，如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。迎春花金燦燦的，也非常美麗。
惠圃中，有不少樹(shù)，這些樹(shù)我都叫不出名，不過(guò)最高的梧桐樹(shù)，抽出了新芽，那芽是那么鮮，那么艷，那么可愛(ài)。在春雨的滋潤(rùn)下，芽漸漸長(zhǎng)成嫩葉，像翡翠似的。這時(shí)的'梧桐樹(shù)又猶如一把大傘，不過(guò)葉子沒(méi)那么大，還像戴上了綠冠。
惠圃對(duì)面是芹園，走在芹園的石子小路上，看著身旁的山茶花，它們仿佛是群星在閃耀，舞動(dòng)的紅旗。銀杏也披上了綠紗。我是愛(ài)花的人，可在這兒卻叫不出這些花的名而來(lái)。芹園多么會(huì)裝扮自己呀：山茶作衫，銀杏為裙，還有不知名的小花做繡花鞋。
操場(chǎng)旁是許許多多的香樟樹(shù)，它們多么綠呀：深的、淺的、明的、暗的，綠得難以形容，恐怕只有畫(huà)家才能描繪出這么綠的顏色來(lái)。
我愛(ài)春天的校園！
高一作文300字 篇2
一直感覺(jué)夢(mèng)想很渺小，總是比理想隔著很遠(yuǎn)，但今天我實(shí)現(xiàn)了最初的夢(mèng)想。
“外公，我獲得了“暨南大學(xué)”傳媒系的獎(jiǎng)學(xué)金了，我們一起去吃清蒸豆腐好嗎？”星轉(zhuǎn)斗移，我的又一個(gè)十年在暨南大學(xué)得以詮釋?zhuān)以隰吣洗髮W(xué)充實(shí)了自己，在這里我感受到了一個(gè)如此大的家庭溫暖，享受了大學(xué)城給予我的胸懷，“大鵬展翅盡情飛，勿忘祖國(guó)回報(bào)恩，”我不會(huì)忘記是祖國(guó)培養(yǎng)了我。于是在這個(gè)十年中，我找到了一份屬于夢(mèng)想的工作……
昨天仍是過(guò)去，明天還是未來(lái)，唯獨(dú)今天最真實(shí)。一直以為世界很美好，但細(xì)細(xì)品味蕓蕓眾生，卻令我感慨萬(wàn)千，懵懂的我如今終于看懂了這個(gè)世界，也許我該去尋找一個(gè)能讓我心靈清靜的地方……
尋找十年，尋找一個(gè)讓人懂得人生的十年。
高一作文300字 篇3
光陰似箭，日月如梭。我們這個(gè)寒假很快就過(guò)去了。在這個(gè)寒假里，大家一定有不少收獲吧？當(dāng)然我的收獲這不少，現(xiàn)在我就跟大家說(shuō)說(shuō)我寒假的一些收獲。
我的寒假生活可豐富啦，首先，年前我和爸爸媽媽到海南好好玩了把，那美麗的風(fēng)光，舒適的溫度，讓我有一種難以離開(kāi)的感覺(jué)，在海南完了3天，我玩的非常的開(kāi)心，我和爸爸媽媽拍了不少照片，開(kāi)學(xué)后，我要把自己的照片好好分享下，讓同學(xué)們都知道海南是旅游的一個(gè)不錯(cuò)景點(diǎn)。
其次，在過(guò)年期間也有不少的收獲，每天跟著爸爸媽媽去走親戚，還收到不少的壓歲錢(qián)，今年媽媽對(duì)我說(shuō)，壓歲錢(qián)由我自己來(lái)保管，我感覺(jué)好開(kāi)心。
最后，在學(xué)習(xí)方面也有不錯(cuò)的收獲，新年過(guò)去后，我進(jìn)入了學(xué)習(xí)生活，每天跟著哥哥一起學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和其他課外的一些知識(shí)，通過(guò)哥哥的輔導(dǎo)，讓我在英語(yǔ)方面有了一個(gè)很大的提升。
這就是我寒假期間的三個(gè)最大的收獲，我覺(jué)得我每一天都過(guò)的很充實(shí)，怎么樣不錯(cuò)吧？你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你寒假的一個(gè)收獲吧！
高一作文300字 篇4
接著，第三只毛毛蟲(chóng)也來(lái)到了樹(shù)下。這只毛毛蟲(chóng)相當(dāng)難得，小小年紀(jì)，卻自己研制了 一副望遠(yuǎn)鏡。在還未開(kāi)始爬時(shí)，就先利用望遠(yuǎn)鏡搜尋一番，找到了一棵超大蘋(píng)果。同 時(shí)，他發(fā)覺(jué)當(dāng)從下往上找路時(shí)，會(huì)遇到很多分支，有各種不同的爬法；但若從上往下 找路時(shí)，卻只有一種爬法。他很細(xì)心的從蘋(píng)果的位置，由上往下反推至目前所處的位 置，記下這條確定的路徑。于是，他開(kāi)始往上爬了，當(dāng)遇到分支時(shí)，他一點(diǎn)也不慌 張，因?yàn)樗涝撏菞l路走不必跟著一大堆蟲(chóng)去擠破頭。譬如說(shuō)，如果他的目標(biāo)是 一顆名叫「教授」的蘋(píng)果，那應(yīng)該爬「升學(xué)」這條路；如果目標(biāo)是「老板」，那應(yīng)該 爬「創(chuàng)業(yè)」這分支；若目標(biāo)是「政客」，也許早就該爬「厚黑之道」這條路了。 最后，這只毛毛蟲(chóng)「應(yīng)該」會(huì)有一個(gè)很好的結(jié)局，因?yàn)樗壕邆淞恕赶扔X(jué)」的條件 了。但也許會(huì)有一些意外的結(jié)局出現(xiàn)，因?yàn)槊x(chóng)的爬行相當(dāng)緩慢，從預(yù)定蘋(píng)果到抵 達(dá)時(shí)，需要一段時(shí)間。當(dāng)他抵達(dá)時(shí)，也許蘋(píng)果已被別的蟲(chóng)捷足先登，也許蘋(píng)果已熟透 而爛掉了....。
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