【精品】高三青春作文九篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的高三青春作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高三青春作文 篇1
青春,從夢(mèng)中雨季悄然而過(guò)。
青春,被淚水沖刷在七月多雨的季節(jié)。
青春,痛被深深埋葬。
——題記
和宇相識(shí)在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,陽(yáng)光明媚的刺眼。偶然的偶然,你我相識(shí)在街頭;邂逅的邂逅,我們發(fā)生了一段本不該屬于我們的故事。
愛(ài)永遠(yuǎn)沒(méi)錯(cuò),錯(cuò)的是我們拿它不該太認(rèn)真。不該讓它在我們的青春留下刺心回憶。
宇,一個(gè)陽(yáng)光的男孩;我,一個(gè)瘋狂幻想數(shù)學(xué)打滿分的女孩。
宇,如果生命真的可以再來(lái)一次,如果真的有輪回,我一定尋你而去,和你說(shuō)“對(duì)不起”。
就是那個(gè)下雨天,我永遠(yuǎn)忘不了的雨天。天空中布滿了烏云,閃電像一個(gè)惡魔在天空中瘋狂的撕扯著我們剛剛的快樂(lè)回憶。
那時(shí)的我們,手牽著手,剛剛從游樂(lè)場(chǎng)出來(lái)。十指緊扣,相信“執(zhí)子之手,與子偕老”你我還沉醉在剛剛未散盡的甜蜜中……
當(dāng)時(shí)的我,對(duì)你來(lái)說(shuō)就是個(gè)不該遇到的人,可你卻說(shuō)我是最重要的人。那個(gè)七月,真的愛(ài)了……本不該屬于我們這個(gè)年齡的事情,我們卻相信一定把它變成神話。
宇的媽媽是個(gè)中學(xué)教師,為了我們的事,與和他媽媽 吵了無(wú)數(shù)的架,可宇一直堅(jiān)持不分開(kāi)。
這一切……是我的錯(cuò)……
雖然我無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)和宇分開(kāi),可卻因?yàn)榍啻翰欢異?ài),固執(zhí)的認(rèn)為我們會(huì)走到最后。我和宇,不變的信念是我們深?lèi)?ài)著……
那天,雨水打濕了我們的全身,但我們還在傻傻笑著,相互望著給對(duì)方擦額頭上的雨水。
那一刻,一種叫幸福的東西彌漫在雨中……
那一刻,我們自認(rèn)為愛(ài)的感覺(jué)一直于我們相隨……
就是那個(gè)雨天,把我們?nèi)康膼?ài)的夢(mèng)想斷送在那個(gè)灰色的陰雨天……
那天,宇再次因?yàn)槲覀兊氖潞退麐寢尦沉似饋?lái),宇生氣的甩門(mén)而去,從此,宇再也沒(méi)回來(lái)……
灰色的陰雨天,我抱著宇冰冷的身體跪在雨中,不知為何,卻沒(méi)淚水。
宇走了,悄無(wú)聲息的走了,連招呼還沒(méi)來(lái)得及和我打。宇累了吧,累了就該歇歇了。
宇的媽媽趕到時(shí),看著抱著宇的我,狠狠的一巴掌打在我臉上,我沒(méi)有感覺(jué)。
我知道他們恨我,是因?yàn)槲,宇離開(kāi)了他們,離開(kāi)了這個(gè)我還在的世界。
當(dāng)時(shí),宇和他媽媽吵過(guò)架后,從家里跑了出來(lái),他本打算橫穿馬路去對(duì)面,可誰(shuí)知……
對(duì)面呼嘯而過(guò)的卡車(chē)因?yàn)槁坊拖掠甑脑,沒(méi)有注意到橫穿馬路的宇。
那一刻,宇的生命徹底定格;
那一瞬間,“宇”這個(gè)名字,從此消失在我的生命中……
宇走后,我隨父母離開(kāi)了那個(gè)讓我心痛的城市,離開(kāi)了有宇在的城市。
回眸,看最后一眼有過(guò)我們青春回憶的城市;有過(guò)我和宇帶有咖啡的苦卻香醇的愛(ài)的回憶的城市;有過(guò)我刻骨銘心刺心回憶的城市。
宇,在天堂的你,如果能看到這篇文章,請(qǐng)輪回時(shí)記住我,下輩子,我絕不會(huì)讓你為我受任何傷害。
是我們把青春想得太美好,把愛(ài)想得太過(guò)早……
當(dāng)青春的沖動(dòng)涌上心頭,當(dāng)愛(ài)的感覺(jué)彌漫心中,請(qǐng)大家為要仔細(xì)想清楚,為了他(她),為了自己深?lèi)?ài)的他(她),請(qǐng)不要過(guò)早擱淺青春。讓愛(ài)變成最心痛的回憶。
青春,刻骨銘心的痛刻在我心頭……
青春,逝去的愛(ài)無(wú)法挽留我皺著眉頭……
青春,我們決不能放任自流,要讓這份純潔的愛(ài)埋藏心底,不要讓它成為我們最痛苦的回憶……
宇,輪回時(shí)記得我……
高三青春作文 篇2
隨著20xx年的到來(lái),00后,我們將迎來(lái)自己的成人儀式。曾幾何時(shí),80后、90后是青春莽撞的代名詞。一瞬間,油膩大叔中年少女成了他們的自嘲。世俗的事情輪流著,古代的,現(xiàn)代的,來(lái)來(lái)回回的,一代又一代的進(jìn)入了青春,一代又一代的告別了青春。但是,青春這種無(wú)形無(wú)價(jià),無(wú)法儲(chǔ)存,無(wú)法交易的東西,才是最有意義的花費(fèi)?
理想是青春的舵。這個(gè)奇怪的社會(huì)孕育了豐富多彩的價(jià)值觀。唯物主義,拜金主義,享樂(lè)主義,盜竊罪就像海嘯一樣。有些人在它的猛烈沖擊下迷失了方向,貪圖名利,一切為了自己的利益,沒(méi)有任何底線。有了青春的理想,我們才能在生活的浪潮中駕馭航向,在金錢(qián)的誘惑面前站穩(wěn)腳跟,在權(quán)力的威懾面前屹立不倒,穿透現(xiàn)實(shí)的迷霧,看到未來(lái)的燈塔。
實(shí)用主義是青春的風(fēng)帆。憂郁和悲傷不是青春應(yīng)有的顏色。面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的種種不完美,務(wù)實(shí)的青春會(huì)燃燒自己,點(diǎn)亮陰暗的角落。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)有崇高理想的人,在時(shí)代召喚下挺身而出,用青春和熱血把國(guó)家從危亡中拯救出來(lái)。試想,如果當(dāng)時(shí)他們沒(méi)有站起來(lái),他們只是在暗暗哀悼。抱怨和嘆息只會(huì)給青春蒙上陰影,務(wù)實(shí)的火種可以點(diǎn)燃的春火,照亮未來(lái)。
堅(jiān)韌是青春的龍骨。船離不開(kāi)龍骨,就像人離不開(kāi)脊椎一樣。堅(jiān)韌的青年有容錯(cuò)和試錯(cuò)的資本。雖然不屈不撓,但卻把失敗變成了敲門(mén)磚。沒(méi)有堅(jiān)韌,青春只能是一個(gè)華麗的水晶杯,落地即碎;有了堅(jiān)韌,青春可以成為一艘堅(jiān)強(qiáng)的船,萬(wàn)一遇到挫折,它會(huì)變得更強(qiáng)大。
理想、務(wù)實(shí)、堅(jiān)韌是青春的必備要素,是衡量青春價(jià)值的最佳標(biāo)尺。其實(shí)這三個(gè)字可以概括為:自強(qiáng)不息。正如天堂的運(yùn)動(dòng)永遠(yuǎn)是蓬勃的,紳士也必須不斷努力。如果人們想自力更生,他們可以永遠(yuǎn)年輕。
有些人,有了青春,就放下了波瀾,做著死亡的夢(mèng);有些人雖然白發(fā)蒼蒼,卻還在自己的領(lǐng)域孜孜不倦地學(xué)習(xí)。聽(tīng)到這個(gè)消息,晚上就可以死了。誰(shuí)能說(shuō)年齡是青春的唯一標(biāo)志?
當(dāng)我們年輕但浪費(fèi)時(shí)間時(shí),青春從我們身邊飛馳而過(guò)。當(dāng)我們因?yàn)榍啻翰辉诙允У臅r(shí)候,青春只會(huì)留給我們一個(gè)堅(jiān)定的背影。只有我們?yōu)槔硐肽_踏實(shí)地的努力,即使經(jīng)歷坎坷,也絕不會(huì)放棄青春。因此,無(wú)論你是站在成人禮前,憧憬自己的成年生活,還是站在成年生活的十字路口,幻想著抓住青春的尾巴,還是已經(jīng)步入暮年,后悔讓邵輕易,請(qǐng)認(rèn)真對(duì)待自己的人生,因?yàn)橥ㄍ啻旱牡缆酚肋h(yuǎn)是自給自足的。
在強(qiáng)者的腳下伸展。
高三青春作文 篇3
誰(shuí)的青春不迷茫,但你迷茫的原因只有一個(gè):那就是在本該拼命努力的年紀(jì),想得太多,做得太少。
的確,當(dāng)你的青春瘋狂過(guò)后,任性過(guò)后,是時(shí)候該想想這條路怎么走了,用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)你要的人生需要多少的努力才能是完滿的。曾經(jīng),有一種青澀的夢(mèng)想,向往大學(xué)天空下的美好與自由,向往云雨散去之后得到一份好的心境與愿望,直到開(kāi)花……然后,在書(shū)寫(xiě)青春的筆記本上刻著:我的未來(lái)不是夢(mèng)!
??然而,我卻一直在夢(mèng)里,一直夢(mèng)未醒。成功的青睞是給有準(zhǔn)備的人,自己糊糊涂涂的還沒(méi)有準(zhǔn)備好,大一生活就匆匆忙忙開(kāi)始了一段新旅程。
大學(xué)生活依舊是重復(fù)著高中時(shí)光里的三點(diǎn)一線,不同的是,沒(méi)有老師的約束力,沒(méi)有爸媽嚴(yán)格的管制,自由自在,甚至沒(méi)有一絲的壓力,混混沌沌過(guò)日子,偶爾在宿舍聽(tīng)音樂(lè),看電影,喝自己喜歡喝的冷飲,吃在高中時(shí)代爸媽不允許吃的垃圾食品;抬頭仰望書(shū)柜,昔日雄心壯志從家里千里迢迢帶來(lái)的那么多書(shū)籍被動(dòng)地披上了厚厚的灰塵,被我遺忘在書(shū)柜最頂層的記憶里。有時(shí)候,你會(huì)人云亦云,偶爾拿著要去上課的書(shū)本,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)去尋找課室,穿梭在茫茫人海中,甚至淹沒(méi)在人群里,無(wú)影無(wú)蹤,然后,突破重重阻礙,終于,在課室找到了一個(gè)適合自己的位置——最后一排,讓你安靜的坐下來(lái),玩玩手機(jī),聊聊天;蛟S自己會(huì)認(rèn)識(shí)到后果的嚴(yán)重性,然后聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課老師講的文學(xué)與歷史故事,記下一些與考試相關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,遇到不懂的問(wèn)題也會(huì)在課堂上大膽提出,課后虛心請(qǐng)教別人,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。但是,你絕對(duì)很難找到會(huì)認(rèn)真聽(tīng)公共課的人,并且下面幾乎一大片都是低頭族,而站在講臺(tái)的老師即使在不想講課,依然還是會(huì)講下去。聽(tīng)著別人說(shuō)大學(xué)里面要多參加一些社團(tuán)活動(dòng),拓展自己的交際圈,多進(jìn)幾個(gè)學(xué)生會(huì),可以提高自己的工作能力,管理能力。原來(lái),這就是我大一第一學(xué)期的生活,就是所謂的自由,讓我一直把自己推向了自由自在的夢(mèng)的深淵,重重摔了一跤,一直未醒。就這樣,懵懂的一個(gè)學(xué)期,磕磕碰碰過(guò)去了......
然而,一切現(xiàn)在醒來(lái)還不遲,一切都不遲,依然還是笑靨如花。終于,大一第二學(xué)期開(kāi)始,默默的對(duì)自己許諾:“每一個(gè)不曾努力的日子,都是對(duì)自己生命的辜負(fù)!所以不管怎么樣,都要堅(jiān)持到無(wú)能為力,奮斗到感動(dòng)自己!被蛟S,一切都是注定的,一次空閑的時(shí)間,讓我在圖書(shū)館里遇到一位大三的師姐,看到她拿著大一的專(zhuān)業(yè)書(shū)很認(rèn)真地看的時(shí)候,我好奇的走過(guò)去問(wèn)了個(gè)究竟,師姐一番感慨:“以前大一的時(shí)候特別迷茫,感覺(jué)沒(méi)有了人生的方向,上課不專(zhuān)心,玩手機(jī),睡覺(jué),跟同學(xué)聊天,日子一天天過(guò)去,專(zhuān)業(yè)課的基礎(chǔ)知識(shí)感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)一樣,現(xiàn)在想補(bǔ)救,已經(jīng)很遲很遲了,后悔當(dāng)初的自己迷茫沒(méi)有走出來(lái),但愿師妹你可以帶著你走出迷茫的正能量,帶著自己的最初夢(mèng)想,走向那個(gè)美好的未來(lái),期待你的成功!加油!”
至今,忘不了那席話。從那以后,自己一直認(rèn)認(rèn)真真上課,有空的時(shí)候就會(huì)去泡泡圖書(shū)館,除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的理論知識(shí)外,還需要學(xué)習(xí)一些課外的技能知識(shí),課余時(shí)間積極參加一些有益于身心健康的活動(dòng),參加一些展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的比賽,為自己的大學(xué)生活畫(huà)上絢爛的一筆,描繪出精彩的大學(xué)生涯;累的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電影,靜心茗茶,看看藍(lán)天白云,學(xué)會(huì)細(xì)心發(fā)現(xiàn)美的存在,其實(shí),大學(xué)生活里的每一個(gè)人都可以是快樂(lè)開(kāi)心的,快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)玩耍,做一個(gè)快樂(lè)自信,積極樂(lè)觀,愛(ài)生活,愛(ài)家人,愛(ài)自己的人。
青春,可以迷茫,可以瘋狂,也可以任性,但要記住最初的夢(mèng)想。不忘初心,方得始終,但愿每個(gè)人的青春都能在最美的年華里開(kāi)放,無(wú)愧自己,擁有一個(gè)不朽的青春。
高三青春作文 篇4
春天花苞靜靜地生長(zhǎng),帶我從嬰孩走向花季少年。花苞絢爛的綻放,青春的歲月為我打開(kāi)了人生的大門(mén)。
而在那成長(zhǎng)的路上,陽(yáng)光、雨水、月色、星輝,有的濃烈,有的淡漠。在那稍縱即逝的時(shí)光里,你總會(huì)忽略一種永恒,一雙粗糙卻又溫厚的手掌,一張略帶皺紋卻又關(guān)切的笑臉,一頭被歲月熬成星白的稀發(fā)。
青春路上,我們總是停不下自己的腳步,用那永不滿足的求知欲來(lái)填充心中的空虛,尋找自認(rèn)為的幸福。但是,幸福其實(shí)只是一種心態(tài),只要你認(rèn)真體會(huì),生活便幸福無(wú)比。便如母愛(ài),總是有一種可以觸摸的力量。它藏在生活中的瑣碎小事,耳邊的嘮嘮叨叨,藏在臨行前的行李,以及遙望你背影的神情中。幸福并不是可望不可即的,只要你細(xì)心品味,就不難發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)你開(kāi)始從世間沉浮中猛然醒悟,心中升騰起一種感動(dòng),從那幽居的心房中奔涌而出。是了,思念如潮水,常常使你淚流滿面。讓你體會(huì)到人生并不是只有堅(jiān)冰,還有永不熄滅的火焰;人生也并不是只有冷漠,還有真誠(chéng)的愛(ài)與付出。我們開(kāi)始感謝那個(gè)一直陪我們一起成長(zhǎng)的人。
也許,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不得不面對(duì)很多困難。于是我們開(kāi)始怨天尤人,痛恨自己不是傳說(shuō)中的高富帥、白富美,痛恨自己的出身?墒,要記住的是,出身是我們的父母所賦予的,既然無(wú)法改變,就要學(xué)會(huì)享受,因?yàn)槊\(yùn)是我們自己所掌控的。經(jīng)濟(jì)路上,血淚是必不可少的,當(dāng)痛苦的霧霾彌漫心中時(shí),你也可以分享,向一直你的人分享。因?yàn),她一直靜靜的守候在你身后,探尋著你所有的消息,追尋著你的步伐,渴望分享你的喜怒哀樂(lè),讓你在訴說(shuō)后得到心靈的寧?kù)o,而后歡笑著,去迎接嶄新的明天。
在未知的前途中,在遙遠(yuǎn)的歸屬中,總有一杯芬芳的咖啡常伴你左右,那是你饑渴的慰藉。因此,無(wú)聊是甜蜜柔膩的焦糖瑪奇朵,還是濃郁苦澀的黑咖啡,全都在于你自己的選擇,而母愛(ài)所對(duì)于子女的意義,便是旁邊那滿滿的一杯方糖,隨著調(diào)劑你的心情。還記得夏宇說(shuō)過(guò):“我只不過(guò)是為了儲(chǔ)存足夠的愛(ài),足夠的溫柔和狡猾,以防萬(wàn)一,醒來(lái)就遇見(jiàn)你!蹦切┩昊蚯啻簳r(shí)期或頂撞或冷戰(zhàn)的場(chǎng)景,全都來(lái)自雙方對(duì)愛(ài)的`不同表達(dá)。
那些已逝的年華,或叛逆或張揚(yáng),青春便是我們年輕的戰(zhàn)場(chǎng),當(dāng)我們驀然回首,才發(fā)現(xiàn)青春來(lái)之不易。面對(duì)陽(yáng)光下愈加傴僂的背脊,面對(duì)燈光下愈加顯眼的白發(fā),我突然醒悟,青春對(duì)我來(lái)說(shuō),不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié),它更是一種回饋,回饋給我生命的源泉,回饋陪伴我成長(zhǎng)的母親。
青春路上,感謝那個(gè)給我庇護(hù),陪我成長(zhǎng)的人——母親。
高三青春作文 篇5
"青春是道明媚的傷。"郭敬明如是說(shuō)。當(dāng)他從新概念作文大賽中橫空出世,在《萌芽》上嶄露頭角之時(shí),他的身后就有了一大批忠實(shí)的擁護(hù)者。
初讀郭敬明的《幻城》時(shí),我被他極具個(gè)人風(fēng)格的語(yǔ)言征服了。郭敬明的文字蒼涼動(dòng)人到近乎華麗,這種風(fēng)格對(duì)于一大批喜愛(ài)文學(xué)但是閱讀經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的學(xué)生來(lái)說(shuō),具有致命的誘惑力。所以彼時(shí),我立即把郭敬明列入了我最喜歡的作家行列。
的確,郭敬明的文字為我們打開(kāi)了另一個(gè)世界的門(mén)。在這里你可以嗅到陽(yáng)光中飛揚(yáng)的 潮濕,感覺(jué)到微笑的臉龐背后讓人心疼的憂傷?侦`的聲音,絕美的意境,包圍錯(cuò)覺(jué),淹沒(méi)感動(dòng)。文字中處處發(fā)散著與我們生活完全不同的陌生氣息,跳躍著青春的 張力。而文中隨處可見(jiàn)的疊詞、比喻、排比、擬人、夸張、對(duì)偶等寫(xiě)作手法更是讓文字帶出地動(dòng)山搖的震撼力。在看過(guò)了平鋪直敘的故事和空洞乏味的議論之后,那 些數(shù)理化中空洞的符號(hào)作為閃光點(diǎn)豐富了文章的質(zhì)感。這樣的文字得到眾人的驚艷后便自然而然地成為了一種潮流。追波逐流,時(shí)尚誘惑,大片的孩子義無(wú)返顧地掉 入文字陷阱也就不足為怪了。
文字對(duì)人是有潛移默化的影響的,這毋庸置疑。一方面,郭敬明文字中所運(yùn)用的技巧 被吸收,成為許多同學(xué)中"拿來(lái)"增加文章亮點(diǎn)的必備武器。另一方面,文章中憂傷陰郁的風(fēng)格也悄悄改變了一些人的性格。曾幾何時(shí),郭敬明就是時(shí)尚的先鋒,與 他所說(shuō)的相悖,那你就自然被周?chē)娜藙潥w為"土包子"一列,許多人也學(xué)他以45°角看天空,其實(shí)也沒(méi)有什么特別的含義,無(wú)非是告訴別人:我是潮人,我沒(méi)有 落后于時(shí)代。說(shuō)白了,就是裝深沉。
青春期的少年總帶有些憤青的刺頭兒,覺(jué)得世界總是不公,生活并不美好,加上郭敬 明長(zhǎng)久以來(lái)推崇的憂傷基調(diào),不少孩子變得有些憂郁也就是正常的了。這種小憂傷自古以來(lái)就有,辛棄疾就曾在《丑奴兒》中說(shuō)過(guò):"少年不識(shí)愁滋味,為賦新辭強(qiáng) 說(shuō)愁。"一般來(lái)說(shuō),隨著時(shí)間的推移,這種憂傷會(huì)逐漸消失,這只是我們這個(gè)時(shí)代的孩子在特定的時(shí)間所做出的特殊的反應(yīng)而已。
80后的文章在很大程度上以校園生活為題材,更貼近我們的生活,所以大家也就更 容易接受。但是除了正常狀態(tài)下的憂傷外,郭敬明的憂傷陰霾已經(jīng)走向了另一個(gè)極端。在他的筆下,每個(gè)故事中都有家庭是破損的,主人公是必死的,配角是被欺凌 的,人心總陷惡的。對(duì)社會(huì)的黑暗確實(shí)要批判,但郭敬明顯然已把陰暗的一面過(guò)度地放大,在憂傷的幌子下,把發(fā)生在少數(shù)個(gè)體上的不幸播灑到大眾身上;蛟S有的 人看他的書(shū)只是為了消遣,獲得放松,但他把這個(gè)社會(huì)描繪得薄涼與殘酷,讓許多原本陽(yáng)光的心靈變得陰郁。當(dāng)他筆下不幸的世界與我們記憶與想象中的世界格格不 入時(shí),我們會(huì)懷疑世界的美好與善良。一些本不該在我們這個(gè)年紀(jì)所出現(xiàn)的憂傷也出現(xiàn)了,并迅速覆蓋了大片人群。
我們不能否認(rèn)郭敬明的才氣,但他身上的弊處也是如此明顯。為了市場(chǎng)和知名度,他 策劃出版了諸多著作,不可避免粗制濫造。一本投入了極少的時(shí)間和精力完成的著作,語(yǔ)言是紊亂的,情感是空洞的,思想是淺薄的。不把文字頂禮膜拜,做出來(lái)的 看似憂傷的文字只能是無(wú)病呻吟。這種沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的虛偽情感是沒(méi)有必要存在的。
人有喜怒哀樂(lè),憂傷只是人所有情感的一部分,把憂傷大張旗鼓地作為一個(gè)口號(hào),本來(lái)就是不妥帖的。青春是美好的,當(dāng)然不可避免的有挫折和困難。但晴天總歸多于雨天,快樂(lè)和積極向上才該是青春的主旋律。
郭敬明的商業(yè)運(yùn)作模式是相當(dāng)成功的,卻不是可取的。標(biāo)榜圖書(shū)成功的標(biāo)準(zhǔn)不只是銷(xiāo)量,更重要的是立意與思想。確如他所說(shuō)"青春是道明媚的傷",但下筆的著力點(diǎn)應(yīng)該在"明媚",而不是在"傷".
收起那些無(wú)謂的憂傷吧,無(wú)論從哪個(gè)角度看天空,世界都一樣美好。
高三青春作文 篇6
看完了《感動(dòng)青春》上卷,我就拿起了中卷讀了起來(lái),雖然故事短,但是中卷里的故事比上卷里的故事更加感人:
有一個(gè)賣(mài)火柴的小男孩叫珊迪,一天他在路上遇到了“我”和我的同事,(“我”還不認(rèn)識(shí)珊迪),他粘粘的懇求道:“買(mǎi)一盒火柴吧!先生,只要你一個(gè)便士!要不你一個(gè)便士我賣(mài)你兩盒火柴!”為了把它打發(fā)走,“我”說(shuō):“我買(mǎi)一盒火柴!”結(jié)果一摸口袋,糟糕!沒(méi)有零錢(qián),于是“我”說(shuō):“我沒(méi)有零錢(qián),下次再買(mǎi)你的火柴。”可是小男孩拉住“我”,說(shuō):“我可以找您的零錢(qián)!”他誠(chéng)懇的說(shuō)“您給我?guī)妆闶?”“十便士,我?huì)在XX賓館等你!”“我”說(shuō),他聽(tīng)到后馬不停蹄的拿著“我” 的十便士往家的方向跑,過(guò)了2個(gè)時(shí)辰,他始終沒(méi)有來(lái),朋友說(shuō)“我”上了他的當(dāng),就在這時(shí),一個(gè)小孩沖進(jìn)了“我”的房間,很明顯是他的弟弟問(wèn):“你就是那個(gè)買(mǎi)珊迪火柴的人嗎?”“嗯,是的,你是……他的弟弟吧!”“是的,珊迪找來(lái)了錢(qián),可是在回來(lái)的路上被馬車(chē)撞了!醫(yī)生看了后,得出結(jié)論說(shuō)估計(jì)命保不住了,珊迪讓我?guī)闳ヒ?jiàn)他!”他的弟弟說(shuō),于是“我”很快的隨著他的弟弟來(lái)到了醫(yī)院,看到了小珊迪,他見(jiàn)到“我”說(shuō):“我本來(lái)把錢(qián)拿了回來(lái),可是沒(méi)想到在回來(lái)的路上,遇到了不測(cè)!”然后他艱難的翻了一個(gè)身:“可憐的小利比,以后誰(shuí)來(lái)照顧你呢?”“‘我’將永遠(yuǎn)照顧利比!”“我”說(shuō),珊迪微笑著閉上眼睛,他走了!
從前有一對(duì)夫婦在一家大企業(yè)工作,捧的是金飯碗,可是偏偏這個(gè)大企業(yè)要辭掉幾個(gè)人,這對(duì)夫婦因?yàn)楹苡猩菩,總是謙讓別人所以最先被辭掉了,由于這對(duì)夫婦人緣極好,于是在朋友的幫助下在一個(gè)服裝商場(chǎng)里成立了一個(gè)川味火鍋店,剛開(kāi)始生意冷淡,但是漸漸地,這家火鍋店吸引了不少“回頭客”人們注意到,每到吃飯的時(shí)候,總會(huì)有七八個(gè)乞丐到這家火鍋店來(lái)行乞,這對(duì)夫婦沒(méi)有趕走這些乞丐,而是……而是熱情以待,而且施舍的時(shí)候,表情是那么的自然,有一次由于這個(gè)服裝商場(chǎng)的老板沉迷于麻將,而忘記了關(guān)煤氣,結(jié)果把煤氣罐給燒著了,凡是在服裝商城開(kāi)店的人都遭殃了,這家火鍋店也不列外,正好那家的男店主到昆明寄貨,一沒(méi)力氣,二沒(méi)幫手的女店主只好眼巴巴的看著好不容易支撐起來(lái)的火鍋店被火焰吞噬,可是以前上門(mén)行乞的七八個(gè)乞丐不知道從那里冒了出來(lái),在老乞丐的指引下,把煤氣罐之類(lèi)的易燃物品搬了出去,雖然火鍋店受到了一點(diǎn)損失,但還是保住了,人們說(shuō)這時(shí)以前夫婦兩人經(jīng)常施舍的關(guān)系,否則火鍋店的地質(zhì)都要變成大彈坑,可是那群乞丐好像有翅膀一樣不見(jiàn)了,人們說(shuō)那群乞丐是上天派下來(lái)的檢測(cè)人品的天使,可是男店主在出差的時(shí)候碰巧遇到了那群乞丐,他非常感激那群乞丐,現(xiàn)在他們撿垃圾,男店主感激不盡,可是那七八個(gè)乞丐說(shuō):“在那個(gè)小鎮(zhèn)里,除了你們,從來(lái)沒(méi)有人把我們當(dāng)人看,只有你們把我們當(dāng)人看,雖然現(xiàn)在我們撿垃圾,但我們依然很快樂(lè)!
大家看看,這些故事多么感人,善良、守信的小珊迪卻被馬車(chē)撞?!同樣都是人,為什么只有火鍋店的店主把乞丐當(dāng)人看?為什么只有火鍋店不會(huì)損失慘重變成一個(gè)大彈坑?
幫助別人就是在幫助自己,如果火鍋店店主不施舍乞丐,火鍋店就會(huì)像那些人說(shuō)的一樣最終變成一個(gè)大彈坑,所以我們一定要做一個(gè)樂(lè)于助人、善良、誠(chéng)實(shí)守信的人!
高三青春作文 篇7
時(shí)間是個(gè)可畏的詞,我依稀可以記起20xx年4月18日那個(gè)灰蒙蒙的星期三,我走在偌大的校園里,遇見(jiàn)了我高中三年的班主任,遇見(jiàn)了我可愛(ài)的兄弟姐妹。而如今,我們已從創(chuàng)新二班成長(zhǎng)為高三(18)班,褪去稚氣的面孔,在心中刻下了理想,背上了沉重的行囊,卻又是面帶笑容地準(zhǔn)備奔向遠(yuǎn)方。
開(kāi)始的時(shí)候,心中也有疑惑:為何一到飯點(diǎn),整棟樓都開(kāi)始躁動(dòng);為何學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐總是低著頭暴走;后來(lái)才明白,大家不過(guò)是想為自己再爭(zhēng)取一點(diǎn)時(shí)間,我們要過(guò)的,就是這樣緊湊的生活——一分一秒都不能浪費(fèi),于是我們就這樣跑操著經(jīng)過(guò)了一個(gè)個(gè)大課間;為了鍛煉身體和意志,于是我們刷題著經(jīng)過(guò)了一節(jié)節(jié)自修課;為了提升思維和計(jì)算能力,還有熄燈后從窗口透出的一縷縷光,為漫長(zhǎng)的夜添了光彩,更為奮斗的青春加了佐料。就是這樣機(jī)械的重復(fù),就是如此的日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們從未停下腳步,不知道自己是在書(shū)寫(xiě)自己的人生,還是在書(shū)寫(xiě)青春的行程。
還記得去年的中秋節(jié),我們?cè)陂_(kāi)中?赐觌娪昂螅瑢W(xué)們結(jié)伴地去了操場(chǎng),月光皎潔,在那樣沒(méi)有云的夜空里,我們躺在操場(chǎng)上,不想家不孤單,只是在好奇月亮此刻是否因?yàn)榍f(wàn)人的注視而感到害羞。身邊的同學(xué)無(wú)所顧忌地唱起了歌,那時(shí)已難得有如此的偷閑機(jī)會(huì);更記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),看臺(tái)上很擠,只能緊緊靠在一起,卻更顯得18班的團(tuán)結(jié)有愛(ài)。3000米比賽時(shí),跑道各處也都是同學(xué)們的身影——為了班級(jí),揮汗如雨又何妨,哪怕最后只是0。5分的收獲,或許這樣的付出根本就不能用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量,每一個(gè)用盡全力的,都是200分的運(yùn)動(dòng)健將。還有最近的,就是5月4號(hào)的成人禮,雨下的很大,操場(chǎng)上撐起了傘,顯得不那么整齊,可又仿佛拉近了自己和父母的距離。寫(xiě)下心愿,配上徽章,戴上帽子,走過(guò)成人大門(mén),或許我們過(guò)去還不是能夠挑起重?fù)?dān)的成年人,但今后,每一個(gè)都是要為社會(huì)效力的好公民了?粗扇碎T(mén)后的老師,頓時(shí)更是心生感動(dòng)與感恩——將學(xué)生培養(yǎng)成人,我猜,每個(gè)老師的初衷都是如此吧。那時(shí),最不后悔的就是終于鼓起勇氣給了他們一個(gè)擁抱。還有室友們,總是最熟悉你的人——她們看過(guò)你每天起床凌亂不堪的頭發(fā),看過(guò)你每天洗完澡花哨的睡衣;她們了解你莫名低落的原因,可能還知曉你一兩個(gè)不可告人的秘密或者糗事。你們會(huì)有午夜的暢聊;你們會(huì)有無(wú)休的不解和爭(zhēng)執(zhí),但最后,你們?nèi)允峭鄣幕锇椋粑断嗤兜墓酚,你們還有特有的規(guī)矩,一起能夠唱起的歌,把大家緊緊聯(lián)系在一起。
其實(shí)總在想,如果真的有緣分,是什么樣的前世才讓18班的一群人在此生湊到一起,共同經(jīng)歷青春,共同為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。我想一切都不容易。
前幾天,班主任說(shuō),開(kāi)中即將迎來(lái)七十大壽,我們將是母校七十歲后的第一屆畢業(yè)生,我想,對(duì)于一個(gè)學(xué)校來(lái)說(shuō),每一屆都再普通不過(guò);但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),接下來(lái)的每一天都很獨(dú)特:我們將要為整個(gè)人生的起步打下基礎(chǔ),為了未來(lái)寫(xiě)下序言,未來(lái)一年不到的時(shí)間里,必然辛苦,必然充滿挑戰(zhàn),只是看你能不能扛這一切。
時(shí)間,可貴在她的有限卻又一去不返;情感可貴在她的緩慢綿長(zhǎng)而真實(shí);青春,十八歲,高中這都只有一次。三者湊在一起,便更加難能可貴。
行板悠悠走青春。愿每一個(gè)人,都能碩果累累,掛上淳樸燦爛的笑,青春無(wú)悔,無(wú)悔青春。
高三青春作文 篇8
當(dāng)夏天的喧囂如夕陽(yáng)的余暉般從指縫間悄悄溜走,我們都長(zhǎng)大了……
那個(gè)逝去不久的夏天,那些,被時(shí)光定格下的美麗畫(huà)面,深烙在青春的記憶里。夏天,無(wú)奈,徘徊,我們?cè)跓o(wú)措與彷徨中成長(zhǎng)。
一份想說(shuō)卻說(shuō)不出口的感傷,一份美麗又滲浸青澀的回憶。
永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻的,我們的年少輕狂,我們的多愁善感,還有我們平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
校園角落里的老白楊下,新生的陽(yáng)光透著綠葉,鉆進(jìn)碎碎點(diǎn)點(diǎn)的縫隙,將光彩投在年輕的面龐上,在溫?zé)岬钠つw上暈開(kāi),一層一層……圍坐樹(shù)下,仰起臉勇敢地迎接陽(yáng)光,這就是我們,一群可愛(ài)又充滿活力的大孩子、小大人。耳畔不時(shí)傳來(lái)遠(yuǎn)處教學(xué)樓里的讀書(shū)聲,稚嫩,清脆……我們相視而笑!岸嗔钊藨涯!”不知誰(shuí)喃喃道。湛藍(lán)的天空里飛過(guò)一群鳥(niǎo)兒,抬頭,我閉上眼睛,空氣里彌漫著淡淡的憂愁。
誰(shuí)曾知,三年的時(shí)光,我們蛻去了稚氣,努力去成長(zhǎng),卻不知道該怎樣去面對(duì)分離。夏天如泡沫般,將三年的記憶淹沒(méi),不留一絲舒心與坦然;蛟S,我們真該嘗試告別,品味離別的凄美,就像品嘗令人心碎的童話般。我們都堅(jiān)強(qiáng)地,要將所剩無(wú)幾的共處時(shí)光深深地刻進(jìn)我們的生命。每天,不再吝嗇我們的笑容,微笑著迎接一切。那個(gè)曾兇過(guò)我們的老師,那個(gè)后排沉默的女生,以及校園角落里無(wú)名的可愛(ài)小花。我們都在想象,以后再翻過(guò)記憶的這頁(yè),又會(huì)如何看待這曾經(jīng)擁有的青春,或許會(huì)抿嘴笑笑,也帶著點(diǎn)很舒心的感嘆吧。
夏的青春已一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)了,我們又將開(kāi)始新的旅程。臨走,我們沒(méi)有掩面而泣,也沒(méi)有誰(shuí)唱起悲愴的離別歌,不知曾多少次想過(guò)這將會(huì)是個(gè)令人憂傷的場(chǎng)面,然而卻像最平淡的開(kāi)水,在安靜中,我們微笑著告別了,各自踏上了下一班車(chē)。最終,在踏出我們的教室后,我滴下一滴淚,淡淡的咸味。我想,或許青春總是要有這些愁,這些澀來(lái)充實(shí)吧。只有這樣,我們才能體悟出青春的那點(diǎn)意義:在無(wú)措與彷徨中,我們才會(huì)成長(zhǎng)。
這夏末,我們結(jié)束了稚氣,只留那份回憶,在心里,慢慢品嘗,嘗出它的一點(diǎn)一滴,品味那一個(gè)有關(guān)青春的美麗故事。
年輕的心,承載著年輕的夢(mèng),忘掉憂愁,任夢(mèng)和回憶去漂流去飛翔吧。
高三青春作文 篇9
青春,我們的代名詞。高中生活中正式展現(xiàn)青春活力,激情四射的階段,也許你會(huì)迷茫,也許你會(huì)失敗,也許你會(huì)感到成功就在遠(yuǎn)方,不論困難,勇往直前,這才是應(yīng)有的青春。才是我們的青春活力。
面對(duì)青春,我們激情四射。
青春,是個(gè)“好東西”為我們的人生提供保障。高中,正是我們揮灑青春,讓青春綻放的時(shí)刻。說(shuō)到青春,相信許多人都會(huì)說(shuō):如果當(dāng)時(shí)正值青春,再拼搏一把,就無(wú)遺憾于高中生活了。也會(huì)有人回想起青春的記憶,有哭,有笑,有努力也有放縱,不論什么人,只要談起青春,都會(huì)聯(lián)想起自己的青春生涯。回憶當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。既難忘,又有一絲絲悔恨,大人們回憶青春,小學(xué)生們渴望青春,而我們正值青春,何不有一番作為,讓青春無(wú)憾,讓未來(lái)無(wú)悔。愛(ài)拼才會(huì)贏,趁青春活力,不畏艱難,不懼失敗,正如蝴蝶破繭的那瞬間。我們的青春也可以更加精彩。青春無(wú)極限,在該拼搏的時(shí)候努力拼搏,讓青春更有意義。
面對(duì)迷茫,我們堅(jiān)定信念。
生活中,酸、甜、苦、辣,我們一一品味。正如學(xué)習(xí)中的成長(zhǎng)與堅(jiān)持,迷茫,就像籠罩在迷霧之中,找不到方向。又像迷宮,永遠(yuǎn)也沒(méi)有出路。面對(duì)迷茫,要堅(jiān)定自己的信念,朝著自己的目標(biāo),追隨自己的夢(mèng)想。不中斷,不放棄,即使是迷宮,也會(huì)有一個(gè)出口在等待著你。世界之大“圈子”很多,但每一個(gè)都會(huì)有出口,正如一道數(shù)學(xué)題,簡(jiǎn)短的句子,難倒一大片學(xué)生,但若知道怎么解答的人,就會(huì)有很多種解題思路。面對(duì)迷茫,最重要的是內(nèi)心。心思清澈之人,有清晰的目標(biāo)。有自己時(shí)刻追求的夢(mèng)想,倘若你不知道自己下一步是什么,要干什么,沒(méi)有規(guī)劃,在高中學(xué)習(xí)中是最危險(xiǎn)的。高中快節(jié)奏的生活你可能適應(yīng)不了,高中快節(jié)奏的學(xué)習(xí)你可能也適應(yīng)不了。那么,我想說(shuō):你不迷茫,誰(shuí)迷茫?
面對(duì)挫折,我們不畏挑戰(zhàn)。
失敗,人之常情。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,都會(huì)有挫折感,關(guān)鍵在于失敗后,我們面對(duì)他的態(tài)度。說(shuō)到挫折感,是一把雙刃劍,不同的人有不同的感受。挫折可以讓你看清道路,可以讓你正視自我,可以讓你的信念更加堅(jiān)定。當(dāng)然,他也會(huì)是你灰心喪氣,放棄自己的目標(biāo)。你有積極向上的態(tài)度,你就是前一種人。你有失敗恐懼,經(jīng)歷不住磨難,就是后一種人。面對(duì)挫折,產(chǎn)生挫敗感是一定的。但產(chǎn)生后的心態(tài)卻是未知的。所以,面對(duì)挫折,我們一定不要放棄。
給我們條件的是青春,讓我們明確目標(biāo)的是迷茫,使我們更加強(qiáng)大的是挫敗感,面對(duì)這些,我們應(yīng)不畏懼。在高中生活中,它們?nèi)币徊豢伞9餐I(lǐng)我們走向成功,趁青春勇敢拼,勇往直前,才是我們應(yīng)該擁有的青春生涯。
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