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六年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-06 20:04:09 六年級(jí) 我要投稿

【精華】六年級(jí)的作文合集七篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】六年級(jí)的作文合集七篇

六年級(jí)的作文 篇1

  今天我們學(xué)校舉行了秋游,我們?nèi)嗤瑢W(xué)像解放似的,迫不及待的擠上車,在車上有的同學(xué)在吃東西,有的在玩游戲,有的在睡覺。

  一路上的風(fēng)景令人難已忘懷,全班同學(xué)懷著激動(dòng)的心情終于到達(dá)了泉林山莊。到站了,同學(xué)們井然有序的下車,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×,立刻去玩游戲?/p>

  我們玩了很多游戲,有:激光戰(zhàn)船、豪華海盜船、金龍滑車、跟蹤追擊等等…其中我最喜歡的是豪華海盜船。給了票就迫不及待的上去了,有的同學(xué)說:我好害怕啊!要不我們下去吧,別玩了。”有的同學(xué)開玩笑說:“我們己經(jīng)沒得回頭了,我們勇敢的面對(duì)吧。”管理員檢查我們有沒有系好安全帶后,就開始了。鈴鈴鈴…游戲的開始聲像死神的敲門聲。海盜船開始垂垂擺動(dòng),越升越高,望了下面一下,媽呀!好高。砹艘粋(gè)80度的大搖擺。到了空中的時(shí)候,它還停了一下。有的同學(xué)說:“該不會(huì)是出了什么……”話音剛落。海盜船立刻沖了下來,海盜船緩緩的停了下來,同學(xué)們說:“太好了,噩夢(mèng)終于結(jié)束了!

  下來的時(shí)候,整個(gè)人都不好了,覺得天旋地轉(zhuǎn)。看了一下時(shí)間,該走了。

  我懷著開心的心情離開了這個(gè)恐懼而令人感到興奮的泉林山莊,帶了一路月色。

六年級(jí)的作文 篇2

  五一勞動(dòng)節(jié),放了三天的假,我們要怎么玩呢?經(jīng)過一家人的商量,最終決定去濟(jì)南的百脈泉!

  在百脈泉有什么收獲呢,聽我細(xì)細(xì)說來!

  來到北門,只見一個(gè)清澈的清綠色池塘,里面有像松樹一樣美麗的植物,那就是鳳尾草,所以,池塘也就有了“鳳尾草”這個(gè)優(yōu)雅的名字。

  走著走著,就到了李清照?qǐng)@門前。一進(jìn)門,李清照的塑像就展現(xiàn)在我的眼前,她把手放在胸前,望著游客,好像又要作詩(shī)了。

  來到后院,就望見一眼清泉,仔細(xì)一聞,竟有一股梅花之香撲鼻而來,那就是梅花泉。

  繼續(xù)向前走,來到了一間閣樓中,一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)左側(cè)有一面簾子,里面有一具白色的雕像,李清照的對(duì)面坐著她的徒弟,她要徒弟猜謎,若猜不對(duì)則罰茶一杯,結(jié)果徒弟沒猜對(duì),于是翻書查找,而李清照則手拿一杯茶,準(zhǔn)備要罰茶給徒弟喝呢!

  走出了閣樓,來到了一個(gè)用鵝卵石鋪成的淺灘,里面有五條鱒魚,水已經(jīng)很淺了,鱒魚恐怕也不太舒服,還有幾只可惡的蒼蠅在水上盤旋,更讓鱒魚感到厭煩。淺灘的岸上有六棵雪松,直直地站成一排,挺立在淺灘旁,好像在守衛(wèi)呢!

  接著,來到了金鏡泉,只見那清澈的泉水金光閃閃,加上泉底的水草、盛開的荷花,更像一面鏡子,故名“金鏡泉”。

  金鏡泉雖美,可還比不過隆泉寺的風(fēng)景。隆泉寺的門口有三股泉,里面有一些小水珠在咕嘟咕嘟地往上冒,那些水珠并不是魚兒吐出來的,而是自然形成的。我向爸爸要了一個(gè)一元的硬幣投入水底,圖個(gè)吉祥。

  隆泉寺中有個(gè)梵王宮,里面有三尊佛像,一個(gè)是藥師如來佛,一個(gè)是釋加牟尼佛,還有一個(gè)是南無阿彌佛,左右兩側(cè)分別有九個(gè)羅漢,這就是無人不曉的十八羅漢。

  轉(zhuǎn)完了隆泉寺,就準(zhǔn)備往回返了,這時(shí)出現(xiàn)了孩子們最喜歡的地方——兒童樂園。兒童樂園前有個(gè)大水池,池子是圓的,里面的水很少,卻有六尊活潑可愛的孩子的石像,他們有的在戲水,有的在玩皮球,有的在淋浴,還有一個(gè)孩子正在用毛巾捂著鼻子,沖著人群中叫媽媽呢!這些可愛、淘氣的孩子們給百脈泉帶來了生機(jī),叫我如何忘記這些孩子們,忘記這個(gè)百脈泉,忘記這一天呢?

  這個(gè)五一真開心,不僅看到了美景,還身臨其境的學(xué)習(xí)了知識(shí),知道一些歷史人物!這樣的印象更深刻!

六年級(jí)的作文 篇3

  有一天的清晨,我被我研制的機(jī)器人從睡夢(mèng)中拉醒過來,我看看表,現(xiàn)在是20xx年的早上7點(diǎn)30分。剛才叫我起來的機(jī)器人,它是我研制的機(jī)器人,它的名字叫:TD16。它是我最近才研究出來的智能機(jī)器人,它的設(shè)計(jì)完全是我自己一人完成的。

  它對(duì)我說:博士,今天您該去參加記者招待會(huì)了,我摸摸腦袋,沉思了好長(zhǎng)時(shí)間,才想起來我該去向記者展覽我的新發(fā)明了。這是我已經(jīng)成為了全球最著名的大博士:劉鵬飛,不到40歲,卻連續(xù)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。

  我來到了本市新落成的大廈,它大約有50層,有將近150米高,這也是我設(shè)計(jì)的大廈。我來到這里,大家對(duì)我非常歡迎,我剛到這里,便有許許多多的記者圍上來問我這次的發(fā)明是什么,我卻避而不答,先給大家買個(gè)關(guān)子。

  我開始向大家展示我的新發(fā)明:我身上的衣服,別看我只穿了一件,但是這件衣服,卻是我這次的新發(fā)明:它是一件能冬暖夏涼的衣服。在夏天,當(dāng)外面的空氣炎熱時(shí),我卻只用穿這一件衣服,因?yàn)檫@件衣服可以吸收熱能,可以將一米以內(nèi)的熱量降到15°,這些熱量去哪了呢,它們?nèi)勘晃盏竭@件衣服的存儲(chǔ)器中;冬天,照樣只用穿一件,因?yàn)樗梢葬尫懦鰺崃,讓你感到溫暖?/p>

  馬上就有記者問我:“這件衣服看上去和普通衣服一樣,可是,它穿起來重么,要是穿起來重肯定不舒服呀?”

  我笑著回答道:“不會(huì)的,它和普通衣服穿起來一樣重,因?yàn)檫@是用特殊的材料做的!

  又有記者問我道:“它占空間么,占多大的空間呢?”

  我回答道:“和平常衣服站的空間一樣大!

  突然,我伸出手指比劃道,大概只有這么吧。哦,好痛,我才發(fā)現(xiàn)剛才我趴在書桌上預(yù)習(xí)時(shí),盡然不知不覺中睡著了,剛才夢(mèng)中比劃時(shí),碰到了書桌上的筆筒,一下子痛醒過來。

六年級(jí)的作文 篇4

  又是陽(yáng)光明媚,晴空萬里的一天。再過幾天就是新年了,失去雙親的小倩和她的小伙伴們?cè)谝豢酶叽笸Π蔚陌倌觊艠湎峦嫠,你追我趕,攀高爬低,上躥下跳,玩的不亦樂乎,汗流浹背。他們正準(zhǔn)備坐在樹下休息時(shí),從樹干中傳來一陣陣微弱的求救聲。在這群孩子里,小倩身手最好,所以小伙伴們讓她爬上樹一探究竟。小倩爬到樹干上,看到了一張白紙,她剛拿起來,突然一陣北風(fēng)吹來,一片烏云從北部天邊急涌過來,還拌著一道道閃電,一陣陣?yán)茁。剎那間,狂風(fēng)大作,烏云布滿了天空,緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來,打得樹葉啪啪直響。又是一個(gè)霹靂,震耳欲聾,把那張白紙劈碎了。一霎間雨點(diǎn)連成了線,嘩的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾斜下來,重重地砸在地上,形成了一個(gè)個(gè)不大不小的漩渦。小倩和小伙伴們被這突如其來的大雨弄得驚慌失措。小伙伴們都躲到樹下,避著這些如同魔鬼的叫聲般的雷和繡花針?biāo)频挠甑巍?/p>

  一只美麗的蝴蝶飛到小倩的身旁,忽然,大樹、小伙伴和壞天氣都消失了,這時(shí)從天上射下一束光芒,耀眼的光照到小倩身上。上萬只美麗的蝴蝶從光的源頭向小倩飛來,一下子把小倩包裹住,飛向光束。

  “嗯,發(fā)生了什么事?”小倩迷迷糊糊的邊說邊四處張望,可只能看見一片光!斑@里是蝴蝶王國(guó)里的幻之宮,我是幻之宮的守護(hù)者,”一個(gè)如同鈴鐺般的清脆聲音響起,“你沒有‘蝶之眼’,你是看不到我的,你只用聽我說。你在凡間聽到的求救聲是我們王國(guó)的女王發(fā)出的。那棵大樹是一個(gè)想奪取王位的惡毒女人拿來封住女王的道具,上面的白紙是那個(gè)女人用生命來封印女王的魔力用的。你解救了女王,也除去了這個(gè)女人。因此,女王決定實(shí)現(xiàn)你的一個(gè)愿望!再見!”還沒等小倩說話,又一束光照來,又有上萬只蝴蝶包裹著她,她又回到現(xiàn)實(shí)生活中了。

  自從從蝴蝶王國(guó)回來后,已是第二天早上,小倩回到家已經(jīng)是晚上了,一直思考著這件事,她找過她的小伙伴們,可他們都說那天他們都在家里,沒出過家門。很小的`時(shí)候,遇到了什么難題,小倩的爸爸媽媽都會(huì)給她支持的建議,使她走出難關(guān)。可如今,爸爸媽媽不在了!鞍,如果爸爸媽媽在就好了,只是一瞬間就好了!”小倩想著想著就睡著了。那晚,她做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)很幸福的夢(mèng)。她夢(mèng)見了她的爸爸媽媽和她一起過年,一起吃團(tuán)年飯的場(chǎng)景,仿佛一切都是真的。她不愿醒來,一直和父母在一起,直到隔壁的張奶奶把小倩叫醒去吃團(tuán)年飯,張奶奶說,小倩睡得時(shí)候,臉上都帶著笑容呢!

六年級(jí)的作文 篇5

  爸爸常說:“小孩啊,不用掙錢,活著真幸福。”我也常說:“大人啊,不用做作業(yè),不用考試,活著多自在!

  爸爸沒有說錯(cuò),我也沒有說錯(cuò)。因?yàn)樵诎职盅壑,掙錢不容易;在我眼中,錢是買些東西時(shí)才需要。在爸爸的眼中,做作業(yè)小兒科。在我眼中,如登天難。

  其實(shí),掙錢不容易,學(xué)習(xí)也不容易。但是為什么會(huì)有這樣的誤解呢?請(qǐng)看下面的鏡頭。

  鏡頭一:一天晚上,已經(jīng)六點(diǎn)半,我和媽媽早已吃完飯,可爸爸還沒回來。就在這時(shí),電話突然響起,傳來爸爸的聲音:“今天有朋友聚會(huì),我不回來吃鈑了。”

  鏡頭二:一天中午,爸爸好不容易來家里吃一餐飯,吃過飯卻還要出去。我請(qǐng)爸爸給我的家庭作業(yè)簽名,爸爸說:“我還個(gè)客戶在哪里哪里等我!闭f完,就出門了。

  從上面的例子來看,掙錢、學(xué)習(xí)都不容易。所以說,我和爸爸說的話都不對(duì)。之所以會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),是因?yàn)榘职譀]有體驗(yàn)過我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活,我也沒有體驗(yàn)過掙錢的艱辛。只要大家多勾通,多交談,就能相互理解,相互支持。

六年級(jí)的作文 篇6

  在以往的幾個(gè)暑假中,我都會(huì)去別的城市玩幾天,雖然不是很遠(yuǎn),但也算是旅游了。我問媽媽,我們這個(gè)暑假打算去哪里玩?媽媽說,這個(gè)暑假爸爸媽媽都很忙,要不就不去了,如果真想去,可以和朋友一起去,想想那幾個(gè)朋友,整天窩在家里寫作業(yè),算了算了……

  一說起旅行,就讓我想起了幾個(gè)印象比較深的景點(diǎn)。

  一 地下大裂谷。因?yàn)槭窃诘叵拢苑浅隹,還有超級(jí)刺激的漂流,在無意間,還會(huì)有人給你在隧道里拍照。

  二 金沙灘。那個(gè)沙灘就像它的名字,全都是金燦燦的一片,最刺激的就是坐快艇和滑翔傘?焱兀褪谴┥暇壬,然后抓住一個(gè)把手,在浪花的起伏下,快艇就會(huì)顛(我也不知道怎么描述,就是這種感覺);鑲惚瓤焱嵋恍瑥奶炜罩懈┮暽碁┥系娜藗,就像一個(gè)一個(gè)小小的螞蟻。對(duì)了,還做了一個(gè)上下層的小輪船,比起那兩個(gè),這個(gè)就比較文藝了。

  三 亞龍灣水上世界。里面的項(xiàng)目挺多的,我就完了幾個(gè),畢竟膽小。有一個(gè)是大喇叭,就是四個(gè)人一組,把一個(gè)大大的皮劃艇滾到最頂層,從大喇叭里滑下去,因?yàn)槭怯兴模⑶依鹊拿媸腔⌒蔚,所以我們的小皮劃艇就左右搖擺,越到這個(gè)害怕時(shí)候,我們膽小的四個(gè)人竟然叫不出來了,無奈。還有一個(gè)刺激的是海嘯,在到一定的時(shí)間,在海嘯區(qū)域就會(huì)有海嘯發(fā)生,其實(shí)不是真正的海嘯啦,只是一種造浪池,挺害怕的,我不會(huì)游泳。在我玩了好多回之后,我終于得出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),越往前一些,就越不會(huì)被卷入水里,知道這個(gè)秘訣之后,大膽的姐姐連忙拉我去后面,大浪來了,眼看著我前面的人被卷進(jìn)去了,我剛想逃,就也被卷進(jìn)去了,我從水底出來后,四處找姐姐,過了一會(huì),她也浮出水面,告訴我,太刺激了。剛才,姐姐在卷入水底之后,感覺下面軟軟的,你猜怎么著?她竟然把一個(gè)小孩壓在下面了,哈哈哈哈哈哈。

  唉,下個(gè)暑假再組織旅行吧!要不,我自己去?

六年級(jí)的作文 篇7

  一談到秋,起初想到的并非是那遍地的黃蝴蝶,并非是隨著瑟瑟秋風(fēng)卷起陣陣金色波浪的麥田,也并非是空氣里帶著甜味兒的果園中一棵棵被飽滿的果實(shí)壓彎枝頭的果樹,倒是那平凡的秋雨首先淅淅瀝瀝的在我腦海里靈動(dòng)了起來。

  一顆顆圓潤(rùn)飽滿的雨滴飄下來,不大不小,從清晨到黃昏,依舊還是點(diǎn)點(diǎn)滴滴。撐起一把傘,走在樹木之間,雨滴順著傘骨滑落,不巧正落在葉片上,那晶瑩剔透的雨滴襯著它身下的微黃色背景,倒是給人一種溫暖的感覺,須臾間,它順著葉頸滑入了浮有枯草的泥水中。四濺的泥水倒是讓枯草微微晃動(dòng)了起來,它似乎在提醒著人們——這是一場(chǎng)秋雨。

  你聽,調(diào)皮的雨穿過云層,穿過密密層層的樹葉,穿過行人花花綠綠的雨傘,打在灰色的柏油馬路上,窸窸窣窣地響著,漾出黑色的水漬。與極富“大珠小珠落玉盤”韻味的氣勢(shì)滂沱的夏雨相比,颯颯秋雨倒是顯得沉穩(wěn)、平淡了許多。

  秋雨總是來得突然。迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)漫步在回家的路上,突然感覺揚(yáng)起的臉頰拂來絲絲涼意,撫上臉頰,冰涼的觸感從指尖蔓延,不禁打了個(gè)寒顫!跋掠炅恕保⌒牡椎囊粋(gè)聲音吶喊著。我微微瞇起了被細(xì)雨模糊了視線的雙眼,加快了腳下的步伐。

  嗅雨,奇怪,怎么嗅雨?趴在窗口,閉上眼,深吸一口氣,會(huì)聞到一種成熟的氣息,亦是農(nóng)作物的豐收,亦是瓜果的飽滿,但我更認(rèn)為那是屬于一種心靈的成熟。

  嘗嘗秋雨吧!你一定依然會(huì)覺得奇怪:秋雨,怎么嘗?想想那甜脆的蘋果;紅彤彤的柿子;黃燦燦的柑橘還有那如同紅瑪瑙般晶瑩剔透的石榴……我認(rèn)為這些在秋天成熟的果實(shí)一定是經(jīng)過了一場(chǎng)秋雨的洗禮才會(huì)使人品嘗到如此美味。

  喜愛秋天,但更喜愛秋天的雨!

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