關(guān)于高考作文600字集錦三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的高考作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
高考作文600字 篇1
水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來，始自涓涓細(xì)流，在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。
水加快了前進(jìn)的步伐，在茂密的林間左沖右突，橫沖直撞，肆無忌憚地延續(xù)跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念，它毫不顧及天空的臉色，山的表情，甚至連樹枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛，卻纏繞不住水前進(jìn)的方向，反而自己陷入空前的迷亂。陽光尖銳而強(qiáng)烈地直刺水的脊梁，然而水清澈得無隙可擊，它絲毫不在乎這遍野的燥熱，它藐視鳴蟬耐不住寂寞的俗套語言，忘情地奔跑，直至抵達(dá)懸崖邊。
空蕩的谷底是未知的命運(yùn)，連風(fēng)也不曾透露半點(diǎn)秘密，水會(huì)停下來么？就在這里仰望白云幻化的自在，傾聽風(fēng)過枝椏的逍遙？不！水不會(huì)停止向目標(biāo)奔跑的腳步，它拒絕被囚禁在懸崖上。水曾經(jīng)忘情奔流因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方，曾經(jīng)風(fēng)雨兼程也是情牽浩海。水的理想是海洋，它曾想變成大海里一朵小小的浪花，悄悄地?fù)P起美麗，它也想成為瀚洋里洶涌的波濤，盡情地演繹壯闊，水以堅(jiān)毅的步伐，勇敢地邁過懸崖，以最美的姿態(tài)朝命運(yùn)的深處縱身一躍，在耀眼的瞬間水支離破碎，飛濺的水滴如同雙雙鮮活的眼眸，透露出智慧的靈感和生命的火花，水的靈魂絢爛中得到升華。
紛飛飄揚(yáng)的水重新聚攏，再次踏上漫漫征途，谷底只余下水四散的芬芳，彌漫了整個(gè)山崗。
水永無止境地往前跑動(dòng)，它心靜卻也鏘然作響，跑的過程中它不斷成長(zhǎng)，白浪滔滔奔騰向海洋，即使有天蒸發(fā)后重回原點(diǎn)，依然會(huì)再次向它的理想奮力奔跑，那不是宿命的輪回，那是一次重生！
水還在往前不住地奔跑，它的理想永不擱淺，觸礁，如同旗幟的飄揚(yáng)，我仿佛看見了青春的本質(zhì)，在于奔跑的同時(shí)帶上理想，自信而敢于展露堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿。
高考作文600字 篇2
每月一次的摸底測(cè)試就要來臨，身為學(xué)霸的趙凡信心滿滿，心底思索著這次該讓父母帶自己去哪里玩。而平常上課不怎么認(rèn)真喜歡調(diào)皮搗蛋的劉明心底是一陣發(fā)涼，早知道老師會(huì)來這招，上課就聽點(diǎn)講的，這下子要考試了，可怎么辦啊?
不管那些成績(jī)好的還是成績(jī)差的學(xué)生怎么想，測(cè)驗(yàn)的日子還是來到了。
老師將試卷分發(fā)下去，拿到試卷的時(shí)候，趙凡心里一陣高興，這些都是老師講過的，而他又剛好把這些掌握了，想到這，他趕緊填上自己的名字后，開始做題。而劉明則相反，看著這些題就一陣頭大，偏偏這些好像老師說過都是重點(diǎn)，考試可能會(huì)考到的，而他卻沒有當(dāng)回事。
成績(jī)公布那天，趙凡不出意料的'拿到了100分，而劉明則只有55分。回到家，趙凡的父母知道自家兒子考了100分，趙凡的媽媽抱著兒子親了又親，對(duì)趙凡是百依百順。劉明則是相反，劉明的媽媽看到兒子只考了55分，恨鐵不成鋼的跟在他后面打他，劉明的臉上還有一個(gè)分明的巴掌印。
挨了打的劉明上課再不敢調(diào)皮搗蛋，筆記也漸漸的多多少少做一點(diǎn)，而考了100分的趙凡則相反，他覺得自己很聰明，輕輕松松就拿到了100分，他心里期盼著下一次考試的到來。
時(shí)間過去的很快，轉(zhuǎn)眼又是測(cè)試的時(shí)候了。
劉明考了61分，而趙凡因?yàn)樘羁疹}錯(cuò)了一題，扣了2分，只考了98分。趙凡心里安慰自己，就丟了2分，爸媽不會(huì)責(zé)怪他的�；氐郊�，劉明的媽媽看見兒子的成績(jī)有所提高，抱著兒子親了一口。而趙凡的媽媽在看了兒子的成績(jī)后，對(duì)趙凡的臉上就是一巴掌。
其實(shí)父母是愛自己的孩子的，只是他們用錯(cuò)了方式，我們都應(yīng)該多些體諒，去尋找錯(cuò)誤的根源，而不是一味地打罵。
高考作文600字 篇3
假如家長(zhǎng)可以遙控……生活豈不美哉！哈哈哈！我定仰天長(zhǎng)笑三百回！
假如家長(zhǎng)可以遙控，我要先設(shè)定遙控器，遙控器由語音控制。紅綠兩分：紅色區(qū)域控制老媽，綠色區(qū)域控制老爸。1—5號(hào)鍵分別是：“大快朵頤”鍵，“俯首帖耳”鍵，“視而不見”鍵，“充耳不聞”鍵和“閉口不言”鍵。遙控器上還得有個(gè)顯示屏，顯示他們的心情指數(shù)。設(shè)計(jì)這些，是為了適當(dāng)給予他們溫暖和關(guān)懷。真是一切盡在我掌握之中�。�
我會(huì)充分利用好“大快朵頤”鍵�？系禄Ⅺ湲�(dāng)勞里令我垂涎的小食，我可以讓老媽幫我心甘情愿地跑腿買回來；糖果、巧克力想抓幾塊塞嘴里，就抓幾塊在嘴里；雪碧、可樂盡情暢飲；心愛的冰激凌、冰沙再也不是夏天的專享，一年四季，想吃就吃……嘖嘖嘖，總而言之，我吃一切都是合理的！
每天放學(xué)回家，我就會(huì)啟動(dòng)“俯首帖耳”鍵和“視而不見”鍵。我首先會(huì)把最愛的小說看個(gè)痛快；接著掏出老媽的手機(jī)刷刷朋友圈，逛逛螞蟻莊園和螞蟻森林，淘寶到想剁手為止；最后打開樂視TV，欣賞各種肥皂劇……至于作業(yè)嘛，就啟動(dòng)“俯首帖耳”鍵，讓老媽代勞啦！
“哆來咪發(fā)嗦拉西”，讓我苦不堪言的彈琴時(shí)間到了�！绊橈L(fēng)耳”老爸躺在他房間，居然也能聽出我的琴聲不夠流暢，便開始碎碎念模式，說我各種不夠認(rèn)真投入……這時(shí)，我要啟動(dòng)“充耳不聞”鍵和“閉口不言”鍵，爸爸只能靜靜地進(jìn)入美妙的夢(mèng)境中。而我，不管怎么樣胡彈，都沒人嘮叨啦！
假如家長(zhǎng)可以遙控，這樣的生活只應(yīng)天上有，人間只可夢(mèng)里享！可惜……
【關(guān)于高考作文600字集錦三篇】相關(guān)文章：