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五年級作文

時間:2021-05-06 17:10:34 五年級 我要投稿

【精華】五年級作文匯編九篇

  在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】五年級作文匯編九篇

五年級作文 篇1

  一天,青蛙正愁自己沒有學問。突然,居委會派小熊告訴青蛙:“”經(jīng)過商量,居委會已經(jīng)同意,在你家免費安裝電腦,電視以及電話。"說完,小熊便走了。青蛙高興得一跳三尺高。

  自從居委會在青蛙家里安裝了電腦,電視,電話后,青蛙不分晝夜地上網(wǎng)學習,把眼睛都學近視了。經(jīng)過他的不懈努力,終于獲得了森林級的博士學位。

  一天,蛙博士正在電腦上查詢旅游指南。準備出去旅游。忽然,那只曾經(jīng)嘲笑過自己是"井底之蛙"的小鳥飛了過來,輕蔑地說:"聽說你成了博士,我就考考你,你說,“嫦娥二號”是什么?蛙博士在電腦上查了一會兒,便流利地回答:"“嫦娥二號”是一顆人造探月衛(wèi)星,為“嫦娥三號”的發(fā)射打下了成功的基礎。"

  小鳥心想:這只青蛙還有點本事。便又不甘心地問:"那20xx年的運動會呢?""是奧運會,所有的國家都參賽了"

  小鳥說:"蛙博士,您真厲害,我真是自愧不如啊是!"

  青蛙高興地說:"我青蛙不出門,也知天下事呀!"

五年級作文 篇2

  我爸爸公司有一只“金毛”它渾身長著金黃色的毛。摸上去軟綿綿的,像穿著一件用黃毛做的軍裝,看上去非常威武。一對圓圓的眼睛,就像兩個玻璃球,常常水汪汪的,頭上兩只大耳朵垂在臉上,鼻子長長的、扁扁的,非?蓯邸

  金毛非常愛啃骨頭,每次我吃完的雞翅或雞腿的時候,我就會把剩下的骨頭向空中一拋,它就會一個飛躍把骨頭接住,然后轉幾圈表示感謝,最后,它就躲到一邊去啃骨頭。

  金毛有一個非常奇怪的習慣,主人每次盛好一盒水給它喝,無論它有多口渴都不喝盆里的水,而是“汪汪”地叫著,叫到主人來它才停下來,讓主人打開水龍頭,而它就會直接喝水龍頭流出的水。有趣極了!

  金毛還很聰明呢!有一次,我放學到爸爸公司看望金毛。突然,一個黑影閃到我眼前,嘩!我嚇了一跳,一看是金毛,它仰著頭對著我蹦蹦跳跳,又是搖頭,又是擺尾,時而還蹭著我的腳對我撒嬌。這樣的歡迎儀式我已經(jīng)很熟悉了。我一時高興,就獎勵了它一塊早已準備好的肉。我把肉向空中拋去,它向空中一跳就穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)匕讶膺蹲,自顧自吃去,再也不理我了?此皇钦嫘臍g迎我的,一看到肉就原形畢露了,真是個既聰明又狡猾的小家伙啊!

  這只有趣的小狗帶給了我許多快樂的時光。

五年級作文 篇3

  一天,我來到了一個小島上,小島上住著許多聰明、勤勞、善良的人們。他們發(fā)明了許多種汽車。如:像小鳥一樣長翅膀的汽車、有用糖果做的汽車、能在水底游的汽車、能夠變色的汽車……這里就是奇妙的汽車王國。

  來到了汽車王國,我非常高興。突然我的眼睛一亮,天空中飛著一些長著雪白翅膀的汽車、地面上有著五花六色的汽車,它們有次序的行駛著。有一輛長著翅膀的汽車,降落在我的面前。這時,我才看清楚開汽車的人,竟是一個和我差不多大的小女孩。

  它滿面微笑的對我說:“歡迎你來到汽車王國!坐上我的汽車,我?guī)銋⒂^一下吧!”

  我高興的說:“謝謝你!”

  于是,我坐上她的汽車,飛上了天空。我們飛到街道的上空。

  我問:“下面那些花花綠綠的汽車,是什么做的呀?”

  她說:“那些汽車主要是用特殊糖果做的喔!專門給小孩子駕駛的,當他們坐在車里時,汽車可以自動的送他們到目的地,他們在車里可以自由自在吃糖果!”

  我贊嘆道:“真的太神奇了!我要是能做在這樣的汽車里上學該多好!”

  我又想到:這些神奇的汽車是靠什么能源推動前進的?她似乎看出了我的疑問,說:“這些汽車通過吸收太陽能,然后轉化為電能推動汽車前進的!特別的綠色環(huán)保!笨戳诉@些,我真佩服這些聰明、勤勞、善良的人們。

  滴鈴鈴——鬧鐘響了,原來這些只是我的一場夢。但是,我相信只要我們肯努力,這些想象的景象在不久的將來肯定會發(fā)生的。我要認真學習,爭取成為聰明、勤勞、善良的人們中的一員,開著我設計的漂亮汽車自由的在空中、水中和地上翱翔。

五年級作文 篇4

  自從小木偶有了人類的感情之后,他每天都生活得很快樂。

  一天,老木匠突發(fā)奇想決定讓小木偶去上學。因為他覺得小木偶是個聰明的孩子。如果不讓他上學,豈不耽誤了他。于是老木匠又送了小木偶一個漂亮的藍書包,把他推出門外,說:“祝你快樂!再見!”

  小木偶興高采烈地走在熱鬧的大街上。他好奇地東看看,西瞧瞧。突然,他發(fā)現(xiàn)了一條紅色的大尾巴。他仔細一看,“呀!那不是上次搶我書包的小紅狐嗎!”小木偶驚訝地說。小紅狐一轉身就看到了小木偶,一眼就認出了他。

  小紅狐還想耍一次小木偶。但小紅狐清楚得很,小木偶有了上次的經(jīng)驗,再也不會上當。于是,就趁小木偶不注意的時候,偷偷摸摸地把他的背包一下子搶了過來。然后,飛快地跑到熊警官的面前,說:“警官,小木偶又來搶我的包了!”這回,小紅狐換了一個生氣的表情,他撅著嘴,眼睛看著右上角。

  這時,小木偶氣喘吁吁地追上來,憤怒地說:“警官,他在說謊!”熊警官碰巧在看一本《真與假》的書。書上說:當別人說話時,如果眼睛看著右上角的方向,那就說明他在說謊。熊警官想起這段話的同時,還發(fā)現(xiàn)這次小木偶是非常氣憤的,臉都漲得通紅了。于是,熊警官二話不說,拎起小紅狐,就把他扔出去好遠。

  小木偶,你可真夠幸運的,遇上了一位“博學多才”的熊警官。

五年級作文 篇5

  人人都有一個家,我也不例外。

  現(xiàn)在讓我來帶你們參觀我的家吧!進門之后便是客廳,我很喜歡在鵝黃的燈光下,一家人坐在沙發(fā)上談天說地的幸福時光。我認為這小小的客廳充滿了愛的味道。轉身向右走去,是一張黑色的餐桌,旁邊整齊地擺放著四張椅子。每天中午,都能從這聞到撲鼻的飯香,也會看到母親額頭上辛勤的汗水。向前走,是小小的廚房,媽媽每天都從這里變魔術似的變出好吃的;氐娇蛷d,向左看,是我們家四口人的三間臥室以及洗手間。爸爸媽媽他們的房間有美麗的花紋壁紙,每到周末,作業(yè)做完后,我就可以在他們房間里看看電視,玩玩電腦。姐姐的房間以粉色為主,里面有一個大書櫥,擺放了許多課外書籍。這兒是姐姐學習和休息的地方。最后來看看我的小房間吧!里面雖然只有一張床與書桌,但是我很喜歡我的小天地。別看我書桌小,它可是是每天晚上我與作業(yè)“戰(zhàn)斗”的地方,當然有時我會在這兒閱讀課外書,學到了許多知識。

  我的家不大,沒有什么華麗的裝飾,但我很喜歡這里。因為在這,有我們一家四口所度過的歡樂而美好的生活,我很愛這個屬于我的“港灣”!

五年級作文 篇6

  秋天的田野十分美麗,田野里的各種植物都成熟了。

  蘋果換上了紅衣服,葡萄換上了紫衣服。田野里到處都是桂子的香氣。稻子熟了,變得金燦燦的,夏天的蟬聲,都聽不見了。

  樹葉,有的變成了黃色,有的變成了紅色。變了顏色后,又從又大又高的樹上落了下來。

  秋天一到,牛兒羊兒都肥了一倍。

  梨子和菊花都變化成了黃燦燦的。

  秋天,看到了這些情景,農(nóng)民伯伯高興極了!興高彩烈地把蘋果,葡萄,梨子,稻子都收了起來,有的放在家里,有的拖到市場上去賣~……秋天的田野,是收獲的田野,秋天的田野可真美。

  

五年級作文 篇7

  夏的早晨是清新的,夏的早晨是美麗的,夏的早晨是明亮的,夏的早晨是熱鬧的。

  夏的早晨是清新的。陽光柔和地躲在山后,在空中飄著一陣陣花香,空氣是清涼的的,是甜甜的。街道上已是干干凈凈的讓人感覺到了清爽。路邊的樹木,花草惹人眼。

  夏的早晨是美麗的,在五點多,露珠在花草樹的葉子上成為它們的裝飾物;在花上,露珠變了顏色,變成五顏六色的了;在草上,露珠變成嫩綠色的了,在樹上,露珠變成了嫩綠色,青綠色,還有深綠色的。夏天的早晨是美麗的。

  夏的早晨是明亮的。露珠漸漸消失了,朝霞的光射到了小花,小花對它點頭微笑,朝霞的光爬上了小草,小草被它嵌上了金邊,朝霞的光曬在樹上的光留了縫隙,在樹下時人覺得是繁星點點。早晨的夏天是明亮的。

  夏天的早晨是熱鬧的。在細鱗河的路上,有人跑步晨練,有人在打太極拳,還有的人在舞刀弄劍,好看極了;在廣場,有些老爺爺和老奶奶正在跳廣場舞,還有的閨蜜在騎雙人自行車,更有的小孩在玩旱冰鞋……所以夏天的早晨是熱鬧的。

  夏的早晨就是這樣的清新,這樣的美麗,這樣的明亮,這樣的熱鬧。

五年級作文 篇8

  沒有天分,沒有舞臺,我只是一個看客

  ——題記

  我從小便對寫作畏懼不已,不只是因為沒有天分,更是因為周圍人們不堪的目光。從很小的時候開始,我的作文便一直寫得平淡無奇。我實在搞不明白,那些善于描寫的.同學們是怎么編制出這些語言的。每當老師在講臺上朗誦同學們的作文的時候,我便只能默默無聞地做在下面,論為永遠的看客。一次次的慘痛經(jīng)歷更是讓我打消了對寫作僅存的那一點興趣。那次作文比賽,老師不知怎的選中了我,我當時是既興奮又忐忑。興奮自己終于有機會一展才華,但又忐忑自己水平不夠。結果出來的時候,果不其然,我又成了墊底大軍。我羞紅了臉,身邊每個人的目光仿佛都像針一般,次的人生疼。我的淚水溢滿了眼眶。一只溫暖的手突然拍了拍我的肩膀,老師安慰著我,送了我一本筆記本。

  從那以后,我到空閑的時候,就捧著書看個不停。摘錄的好詞好句已是寫滿了一本又一本的筆記。我的文章也開始被老師當成范文在全班朗誦。你個高高的講臺,仿佛閃著金光,貼滿了榮譽的獎章,我知道這是我努力的成果,我知道我正一步步的接近那個夢想的舞臺。第二年的比賽,我再次被來哦是選中。我龜縮在房間里,滿腦子都是老師和同學們信任的目光。我一下子有了動力,細細審題,翻閱那一本本用汗水凝成的筆記,不斷地重讀,不斷地修改。最后一筆落下的時候,我心中充實著滿滿的自豪感。我拿了第一名!我的作品被貼在展廳里。我知道這是我的舞臺。

  每個人都是生活的主角。偶爾跑跑龍?zhí)滓膊淮蚓o,但請你記住,世界在你腳下,總有一片天地屬于你。

  我的舞臺在我腳下,我的世界我做主角——后記。

五年級作文 篇9

  我的家鄉(xiāng)在鹽城,它素有“東方濕地之都”的美稱,是麋鹿丹頂鶴的家鄉(xiāng)。這里有河流縱橫交錯,公園星羅棋布......恰似一顆顆璀璨的明珠將鹽城點綴得更加美麗,但是我最喜歡的,卻是這其中最亮的一顆——鹽瀆公園。

  鹽瀆公園景色很優(yōu)美?!大門前有三座漢白玉石橋,座座雄偉壯觀,再前面就是兩座石碑,似乎就是兩位威風凜凜的戰(zhàn)士守衛(wèi)著公園。石碑上記錄了我國古代人民智慧的結晶和辛勤的勞動。忽聽得一曲音樂,抬頭一看,原來是熱鬧的噴泉劇場。噴泉劇場里的噴泉形態(tài)各異,時而變成正方形,時而變成三角形,時而變成一個小姑娘合著音樂在翩翩起舞......真是婀娜多姿,千姿百態(tài)呀!水里的小魚小蝦也十分頑皮,時不時一躍而起,來個“鯉魚躍龍門”,又忽然落入水中,濺起小水花。岸上的孩子們更是興奮不已,有的穿上輪滑鞋,在極速飛馳;有的拎起小裙子,像小天鵝一樣飛舞......

  鹽瀆公園不僅景色美,而且還是孩子們心中的“圣地”——游樂基地。三到八歲的孩子鬧嚷嚷地擠進基地,東奔奔,西奔奔,玩玩這個,玩玩那個,樂此不疲。而大孩子呢,他們也同樣激動,迫不及待地跑進去,手忙腳亂地爬上運動項目。有的孩子在走鋼絲,嘴角掛著微笑;有的孩子在爬奧運五環(huán),一咕嚕一個洞就穿過去了,沒有幾分鐘,便輕而易舉地過去了,真令人振奮。

  鹽瀆公園真美!我愛鹽瀆公園,更愛我美麗富饒的家鄉(xiāng)——鹽城!

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