【精品】六一二年級作文匯總十篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的六一二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
六一二年級作文 篇1
六一兒童節(jié)到了，我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。我們校長，和縣里的領導做在舞臺上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是：升國旗，奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫：好日子。表演得很精彩！我們的節(jié)目十分精彩！我覺得最好的是：江南style。我說我覺得比較好的把，有：好日子，江南style，拉丁舞，唱的左手右手，吹牛，我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎，爺爺奶奶表演的也很精彩！表演快結束了，我們對爺爺奶奶說：爺爺奶奶我愛您！我們還舉起了我愛你的手勢。節(jié)目馬上就到了盡頭。
六一二年級作文 篇2
今天一大早，同學們就畫好了妝，穿著漂亮的衣服，早早來到學校的操場上，共同歡慶“六·一”國際兒童節(jié)。
操場上掛著大大的紅燈籠，空中彩帶飛舞，“誦讀千古名篇，啟迪智慧之門”12個大字光彩奪目，到處歡聲笑語，充滿著喜慶的氣氛。今天我們進行的是古詩文誦讀比賽，老師們的誦讀一結束，我們二年級的學生就上場了。我們首先誦讀的是《三字經(jīng)》，同學們有的站在臺階上大聲地朗讀著，有的坐在椅子上靜靜地默讀著，還有的搖頭晃腦地吟唱著，讀書聲此起彼伏、抑揚頓挫，大家的表演惟妙惟肖、神采奕奕。伴隨著“江南可采蓮，蓮葉何田田”的歡快樂曲聲，我們跳起了優(yōu)美的舞蹈。看，翠綠的荷葉好像在風中搖擺，粉紅的荷花散發(fā)著淡淡的清香；我們就像一條條快活的小魚，一會兒東、一會兒西、一會兒南、一會兒北，在荷花和荷葉之間自由自在地嬉戲。在這如詩如畫的美景中，我們盡情地享受著書香帶給我們的快樂。接著，其他年級的同學又誦讀了《弟子規(guī)》等許多經(jīng)典名篇，贏得了現(xiàn)場觀眾一陣陣熱烈的掌聲。
今天真是快樂的一天，也是非常有意義的一天��！
六一二年級作文 篇3
“六·一”兒童節(jié)到了，我們學校組織去看音樂劇——《木偶奇遇記》，還可以和爸爸媽媽一起去，我特別高興。
這個故事講的是一個小木偶，他想變成一個真正的小男孩，卻不去上學，去看木偶戲。他爸爸急得到處找他。好不容易找到了他，一不小心，被海浪卷走了。小木偶知道犯了大錯，急得直哭。他們在茫茫的大海里拼命地游著，希望盡快回到岸上，可是偏偏又遇到了一頭鯨魚，他們被鯨魚吞到肚子里，真是糟糕！怎么辦呢？得想辦法出去呀！小木偶想到了火，有火就有煙，嗆人的煙能讓大鯨魚打噴涕，可以趁這個機會逃生。這個辦法有真效，他們果然成功地逃了出來。小木偶真了不起，面對困難，毫不退縮，而是開動腦筋想辦法。也正是因為智慧和勇敢，他終于變成了一個真正的小男孩兒了。
我也遇到過困難，常常請爸爸媽媽幫忙，以后我要向小木偶學習，學他的勇敢和智慧。這樣，我一定也會成為真正的男子漢的！
六一二年級作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)，學校放假，本可以痛快地玩一場的，可是，天公卻開起玩笑．他把樂隊和雷公請來．雷公敲起了響鼓，轟隆隆，轟隆隆，吵得我們不得安寧．閃電神射起了銀白色的箭．雨娃娃頑皮地把身上的水灑向了人間．我只好呆在家里不出門．可能是天公忘記了今天是六一國際兒童節(jié)吧！ 下午，天公記起來了，把太陽姑娘請了出來，太陽姑娘把她那滿身的光芒灑向了大地，大地變得亮堂堂的，小鳥在空中自由地飛翔，小朋友們歡呼著，紛紛從家里跑了出來，好不熱鬧！
六一二年級作文 篇5
早上，我抱著送給趙老師的禮物，高高興興的來到學校，剛進教室，就聽有同學大喊：“等一會兒趙老師來了，劉蘇瑤喊起立的時候，大家要說祝趙老師生日快樂！”所有同學異口同聲地說：“好！”然后大家就坐下來安安靜靜的早讀。我讓鄭睿卿等幾個同學在門口放風，在黑板上寫了“祝趙老師生日快樂！”幾個大字，本來還想在字的旁邊加上一圈花邊，可是時間來不及了，鄭睿卿跑進來說：“趙老師來了！”在外邊放風的幾個同學也跑進教室讀書，我也躥回到自己的座位上，掏出語文書讀了起來。沒一會兒，趙老師就進來了，她還說了一句“咦，今天教室里怎么沒有一點廢話，全是讀書聲啊!”只聽劉蘇瑤喊了一聲“起立”，我們所有同學站了起來，異口同聲地大喊：“祝趙老師生日快樂！”然后，送禮物的同學跑了上去，擺在趙老師面前，禮物擺滿了講桌，上面還有信，當趙老師念第一封信的時候，眼淚就奪眶而出，她說：“這是我過得最有意義的一次生日，我會永遠記住的。”
下午放假了，我們英語班要舉行慶祝六一狂歡節(jié)。我早早就來到地點，不一會兒，人就來齊了，聯(lián)歡會開始了，主持人走上臺，第一個游戲是擊鼓傳花，音樂響起，同學們開始傳一個玩具兔子。咚咚咚，兔子傳到我手里，鼓停了，呵呵！我可是有備而來哦！我自信的走上臺，表演了拼魔方，雖然只拼了一面，但還是贏得了大家熱烈的掌聲�？駳g節(jié)結束的時候，四個大蛋糕拿了上來，我們頓時垂涎欲滴。老師說誰表現(xiàn)好，就可以先挑選自己的喜歡的味道，我被第一個叫上去領蛋糕，拿著蛋糕我津津有味的吃了起來。哇！真是太好吃了，我的心里和美味的蛋糕一樣甜蜜。
在我的印象當中，去年的“慶六一聯(lián)歡活動”非常難忘，而今年的'六一兒童節(jié)過得充實和有意義。大人們總說現(xiàn)在的孩子就像生活中蜜罐里，今天讓我真正體會到了蜜罐里的甜蜜滋味。我們都能收到很多的六一禮物，大人們還帶我們?nèi)コ燥�、游玩、看電影，我們真是太幸福了。我要珍惜現(xiàn)在童年時光和幸福生活，讓這些美好的記憶在我的心底永久珍藏！
感謝我親愛的爸爸媽媽，我想對你們說：當你們年老的時候，就讓我為你們過節(jié)，為你們準備禮物，領著你們?nèi)コ燥�、游玩、看電影，報答您們的養(yǎng)育之恩！
六一二年級作文 篇6
星期六下午，我們學校舉行了一場別開生面的六一活動——蓮子精靈沖關嘉年華！
吃過午飯，我就迫不及待地來到學校。走進校園的第一眼就看見“蓮子精靈沖關嘉年華”這幾個大字，旁邊還畫了好幾個蓮子精靈。跑到操場一看，人山人海，同學們都在議論紛紛，像菜市場一樣熱鬧！活動項目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……
大約兩點半，活動開始了。我先玩了吹蠟燭，規(guī)則:單人一組限時30秒，一邊唱《一分錢》，一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭，獲得5蓮幣。輪到我了，我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結果，蠟燭的火苗一點兒都不配合，不情愿地搖搖頭！我又重復了幾遍，蠟燭一根都沒滅！時間都過去了一大半，我急得像熱鍋上的螞蟻。這樣下去可不行，我得想個法子才好，我冷靜地思考了一會兒，唱一個字吹一根蠟燭，嘿，這招果然湊效！不一會兒，五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高！這次游戲我不僅獲得了五蓮幣，而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手，不能急于求成，一口吃個大胖子！
接著，我又玩了兩人三足，規(guī)則:兩人一隊，四隊一組進行比賽，聽到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點線，用時最短的隊獎勵10蓮幣。比賽開始了，一聽到口哨聲，我和我的搭檔就飛也似的沖向終點，可還是慢了一拍，只獲得個第二名，但是我學到了只要團結友愛
就能取得勝利。
“�！H愛的同學們，這次活動到此為止……”廣播里傳來大隊部林老師的聲音。“這么快就到時間啦？”同學們個個都意猶未盡，還沉浸在剛才的游戲當中……
六一二年級作文 篇7
明天就是六一兒童節(jié)了，我早已翹首以盼了，在夜里翻來覆去睡不著，滿腦子想著六一兒童節(jié)怎么過。
第二天，我早早地起了床，但是還沒想好六一怎么過，突然，我腦子里閃出兩個字：禮物。我猛然想起兒童節(jié)需要禮物��！我連忙給爸爸媽媽打電話，結果都關機，真是太讓我掃興了。我只好到淘寶網(wǎng)上去查，沒想到好的禮物早就一掃而光了，只剩下壞東東了。
雖然父母沒給我留禮物，但是老師給我留了呀，就是：作業(yè)留很少。
哈哈哈，我覺得這點禮物就足夠了，謝謝老師啦！
六一二年級作文 篇8
快樂的“六一”今天是“六一兒童節(jié)”，我非常高興，因為爸爸媽媽準備帶我去“曉圓公園”，快樂的“六一”(二年級下學期)作文。今天天氣晴朗，太陽公公也好象為我慶祝節(jié)日。
一進公園大門，一股股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁�；▔锸㈤_著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊、紅的狀元紅、白的天女散花……千姿百態(tài)，竟相開放，微風輕拂，它們散出的香味，飄得很遠很遠。繞過花壇，我們走到了一片綠茵茵的草地，草地上有許多好玩的，我向爸爸要了5元錢，來到了一處人多的地方，只聽有人在喊：“5元錢3個圈，套到什么東西就拿什么東西�！蔽屹I了3個圈。
第一次，沒套到；爸爸來了，第二次，我叫爸爸套，也沒套到；第三次，爸爸用心去套，哇！太棒了耶！一下套到了玩具大汽車，我高興地拿起了大汽車，小學五年級作文《快樂的“六一”(二年級下學期)作文》。接著，來到了涂砂畫的地方，我買了一個葫蘆娃模具，用牙簽輕輕地刮下上面一層黃紙，就露出白色的膠，我把各種顏色的砂子涂在不同的地方，一會兒葫蘆娃砂畫就完成了，媽媽連聲夸我：“漂亮極了�！�
我們又往前走，來到了魚池邊，我買了一包魚食，一粒粒地扔到水里，只見許多小魚都游到我這里來了，一條銀白色的金魚躍出水面，張著大嘴，好像要搶游人的魚食呢！我對爸爸說：“真可愛！”不一會兒，魚食就喂完了。一看時間到了十二點，我們到麥當勞吃中飯。吃完飯，我們高高興興地一起回家了。今天，我的心情非�？鞓�。
六一二年級作文 篇9
六一”兒童節(jié)到了,我們學校開展了“慶‘六一’綜合素質(zhì)展示”活動。一聽到這消息，我們?nèi)喽寂d奮起來了。
在這次展示中，校園的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，讓你眼花繚亂。各各興趣班都大展身手:合唱、主持人、航模、足球、舞蹈……都表演了精彩的節(jié)目，讓你目瞪口呆！最精彩的還要數(shù)航模了。“小飛龍”在空中滑翔；“紅雀”在空中跑步；“直升”像箭一樣飛向藍天；“海鷗”竟然圍著操場繞了一圈又一圈；火箭像沖天炮一樣中向藍天！最讓人吃驚的是我們的“長征三號”火箭。主持人一喊：“下面飛行的是‘長征三號’火箭”時。張老師便迅速的把火箭裝好，“三、二、一，發(fā)射！”這時，只見張老師把控制器上的一個按鈕按下去，“嘩”的一聲，火箭便瘋的一樣沖了上去，在空中爆開，變成降落傘，慢慢的、輕輕的飄向遠方。這時，全校的學生“嗷”的叫了起來，有些學生是邊叫邊鼓掌。
那激動人心的場面，我們永遠都不會忘記！
六一二年級作文 篇10
經(jīng)過漫長的等待，我們迎來了六一兒童節(jié)。
這一天，我們舉行了很多活動。有：珠串DIY、星座面具彩繪、學做心肺復蘇、做紙花等等。其中，我最喜歡珠串DIY。
首先，老師給我們發(fā)了一個小盒子。盒子里面有：銀光閃閃的絲線、五彩繽紛的珠子,還有美味可口的零食。男生的盒子里有一個鈴鐺，女生的盒子里有一個發(fā)卡、一枚戒指和一個頭箍。
我想了一會兒，打算做一串項鏈。于是，我拿起了幾顆珠子，開始串起來。不一會兒，我就串了一串項鏈。我給它取名叫：滿天星。當媽媽給我打結時，發(fā)生了意外——項鏈全散了，掉了一地。媽媽連忙向我道歉，并按照我原來手鏈的樣子幫我重新串。終于，一條項鏈串好了。我跑到講臺，又拿了一根絲線，準備串手鏈。過了一會兒，手鏈也串好了，我叫它：水晶花。項鏈、手鏈都串好了，我便拿起金光燦燦的頭箍串了起來。最后，我頭上戴著頭箍，手臂上戴著手鏈，脖子上戴著項鏈，手指上戴著戒指，一身珠光寶氣的去拍照了。
快樂的兒童節(jié)結束了，我真想天天都是兒童節(jié)呀!
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