五年級作文匯總五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
在人生的旅途中，總會有許許多多令你難忘的事。有高興的，有悲傷的，有深受啟發(fā)的……然而，最讓我難忘的就是那件事了……
那天，垂頭喪氣地一個人走回家，因為數(shù)學(xué)考試沒考好，再加上天氣又烏云密布，見不到一絲太陽，因此我本來就煩悶的心情變得更加煩躁了，一下子跌落到了谷底：哎！完蛋了，分數(shù)那么差，爸爸又要揍我，而媽媽又要念“緊箍咒”了。我邁著沉重的步伐向家走去。到了小區(qū)后，不知為什么，沒有回家，而是找了一塊綠油油的草地坐了下來，開始了胡思亂想：真不想學(xué)習(xí)了，真無聊，哎……！只見天色漸漸暗了下來，小區(qū)里的路燈也亮了起來，我才站了起來，準(zhǔn)備回家。這時，我看到了我坐的這片草地被我壓平了，原先的樣子全沒了，變成了一副無精打采地樣子。我想：小草應(yīng)該也和我一樣很失落吧！
第二天，我放學(xué)回家，又正好路過那塊草地，我無意間瞟了一眼，驚訝地發(fā)現(xiàn)那片被我壓平的草地竟然依舊那樣生機勃勃，依舊那么有生命力，絲毫不像昨天無精打采地樣子，完全恢復(fù)了原樣！我走上前去，仔細觀察著那片草地，還用手輕輕地撫摸著，心里備受感動：小草都這么頑強，被我壓倒了又能很快爬起來，把充滿生命力的一面展現(xiàn)給大家，這不正應(yīng)了中國的一句古話：“身受墮而意不墮”。這時，我猛然想起了昨天的事，自己怎么能這么不堅強呢！遇到一點挫折就認輸，就抬不起頭，還不如一棵小草，堅持不懈、永不放棄�。�
從那以后，我就開始學(xué)習(xí)小草的精神——任憑風(fēng)吹雨打也決不低頭！
這件事就這樣被我一直記著，將讓我終身受益！
五年級作文 篇2
美麗的祖國有山清水碧的江南水鄉(xiāng)，有滿目蔥綠的西雙版納，有沃野千里的林海雪原，更有那神秘迷人的拉薩古城，那里是一個神奇而美麗的地方，令人心馳神往�！独_古城》寫了拉薩的民居、大昭寺和八廓街。寫民居，著重描述了“一座挨著一座”的“平頂?shù)陌咨珮欠俊�，以及家家樓頂上飄飛的五彩經(jīng)幡，并借爸爸的話說明了經(jīng)幡的象征意義。寫大昭寺，著重描述了這座典型的寺廟建筑的宏偉、典雅和壯觀。寫八廓街，著重寫這里商店、攤點之多和氣氛之熱鬧，同時，反映了西藏傳統(tǒng)文明與現(xiàn)代文明的碰撞與交融。
藏民接受并發(fā)展了從印度傳來的佛教，同時打上了自己鮮明的烙印，在世界人為的'滄海桑田時，依然可以在這里看到一塵不染的雪山，清澈碧透的湖泊和藏民對自然的敬仰、對宗教的虔誠！圍繞著大昭寺的就是西藏最古老、最繁華的街道——八廓街，它既有宗教的神秘色彩，又有現(xiàn)代的生活氣息。八廓街就是這樣一個豐富多彩，濃縮著西藏社會歷史的地！獨特的藝術(shù)風(fēng)格、濃郁的宗教色彩，無不閃爍著藏族人民的智慧，體現(xiàn)著西藏人民獨特的審美意識。
拉薩的天空總是那么湛藍、那么透亮，好像用清水洗過的藍寶石一樣。藍得用手可以摸到，藍得可以洗臉這么妙！藍得無比的純凈，藍得格外的明潔。巍然屹立在懸崖峭壁上的城堡，以特有的造型和特有的光彩，照耀著美麗的青藏高原。那悠揚而渾厚的誦經(jīng)聲，讓我耳邊似乎有千年的呼喚在回響，拉薩是一個神奇而又美麗古城，她在我們的心中是一片神秘之地、神圣之地、幸福之地。
五年級作文 篇3
4月27日星期日
牙齦手術(shù)已經(jīng)第二天了，傷口還是隱隱作痛，有時還會出血，家里的消毒紗布都快用完了。爸爸說問題不太大，可是我還是有點緊張，看樣子媽媽更緊張，滿嘴吐血的樣子確實有點嚇人。最大的問題是明天怎么辦呢？雙休日在家還有爸爸媽媽照顧，明天就要上學(xué)了呀，醫(yī)生說要吃一段時間軟食呢。媽媽說她和楊老師聯(lián)系一下，看看怎么辦。嘴里的紗布又浸透了，要換一塊。
換下的紗布血淋淋的，真恐怖。
4月28日星期一
今天白天牙齦沒有出血。媽媽和楊老師聯(lián)系后，上學(xué)的時候為我準(zhǔn)備了稀飯和土豆泥。我有點擔(dān)心地問：“這樣行嗎？”媽媽胸有成竹地說：“放心吧，你們楊老師會把你照顧好的�！钡綄W(xué)校后，楊老師果然對我的情況一清二楚，不時關(guān)心我牙齦的情況，中午還用教師辦公室的微波爐幫我加熱“病號飯”，溫暖的感覺讓我的牙齦都不疼了。晚上吃飯時得意忘形，又有點滲血，好在不多。
中午居然有不少同學(xué)想吃我?guī)У耐炼鼓�，卻不關(guān)心我的牙齦，真沒義氣。
4月29日星期二
今天又在同學(xué)羨慕的眼光中得到了楊老師的照顧。晚上我開心地說牙齦真的不疼了，也沒有出血，但爸爸媽媽沒有高興，因為楊老師在“一線通”通報了平時作業(yè)情況，我的成績很一般。爸爸媽媽都說：“你對得楊老師嗎？！”我也挺內(nèi)疚的，可就是有時候管不住自己，怎么辦呢？
五年級作文 篇4
當(dāng)我背上書包的第一天，媽媽曾對我說：“今天開始你就是一名真正的小學(xué)生了，要好好學(xué)習(xí)，知道嗎？”我很認真地點了點頭，來到了學(xué)校。然而，當(dāng)我認識這個處處充滿著文化藝術(shù)的校園，接觸和藹可親，知識淵博的老師時，我暗暗想：要做一個很文明有知識的小學(xué)生。現(xiàn)在知道這就是所謂的夢想，有了夢想，會使人變得理智，會使人變得更加豐富，漸漸地，我從稚嫩的少年成熟起來。
歲月悠悠，現(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)高年級的學(xué)生了，成為一名老師成了我的夢想。如果成了老師，我一定要帶著學(xué)生遨游在大自然的課堂上。春天，帶他們放風(fēng)箏，抓蝴蝶 ，領(lǐng)略“兒童疾走追黃碟，飛入菜花無處尋”；夏天，帶學(xué)生劃小船，捉蜻蜓 ；秋天，則帶他們收集秋姑娘饋贈給我們的果子和落葉 ；冬天，就帶領(lǐng)學(xué)生與皚皚雪人作好朋友，把晶瑩剔透的冰塊雕刻成絕美的藝術(shù)品。我想，這樣的童年生活，讓學(xué)生們應(yīng)該不會輕易忘懷，寫作文時也不會無話可寫。我真的想成為一名光榮的人們教師，我想把我的知識傳授給別人，更想每一年的教師節(jié)是屬于我的節(jié)日。
就因為這樣，當(dāng)遇到困難，我就會堅持。當(dāng)做作業(yè)遇到困難的時候，為了夢想，我會一個個仔細分析；當(dāng)作業(yè)粗心的時候，我要告訴自己，為了夢想，以后得仔仔細細；當(dāng)我做得好的時候，為了夢想，不能驕傲！
我要努力學(xué)習(xí)，夢想就會離我近一點，他就像東方的那顆啟明星時刻照亮我前進的方向。
“心存希望，幸福就會降臨；心存夢想，機遇就會籠罩你。”這不知是哪位名人的格言。夢想是一縷陽光，能驅(qū)趕你前行的陰霾，夢想是一泓清泉，洗凈你心中的鉛華，讓我們時刻帶著夢想出發(fā)吧！
五年級作文 篇5
聽爸爸說，我在出生那天起，就與書結(jié)下不解之緣。媽媽抱著我時，我的腦袋就一直朝向我家的書柜，眼睛眨也不眨，讓父母大為驚異。
從此，爸爸媽媽就抽出了一切空余時間給我講故事，他們捧著一本書，繪聲繪色地講著，什么童話呀，歷史呀，我都聽過。這些故事讓我對書產(chǎn)生了極強的好奇心。
再大一點，我就開始自己讀書，因為我已經(jīng)認識一些字了。據(jù)說，我讀的第一本書是《三國演義》，這本書對我的影響可不小呢！當(dāng)時，我讀到關(guān)羽死了，痛哭流涕。之后，我讀到張飛被砍頭時，又心碎了一地，并把書扔在旁邊呆了很久。后來讀到諸葛亮、曹操等英雄豪杰死去后，我就認定書是個壞東西，專門傷害人的心情。但這種想法很快就過去，我知道這就是書籍的魅力，讓人真正地沉浸其中。
我與書的緣分還在繼續(xù)。因為爸爸又給我買了本英語書，里面的技巧、方法使我哈哈大笑，就比如“Janury”的巧記方法是“煎泥鵝銳”而“December”的朗讀巧記方法是“第三本”，害得我把英語書上的老虎“Toby”念成了“偷筆”呢！
之后，隨著自己學(xué)到的字越來越多，與書的距離就越來越近，我讀的書也越來越多，有《父與子》、《爆笑校園》……書籍給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當(dāng)然，我也有“啃不動”的書，那就是《紅樓夢》，里面寶玉的女聲女氣，林黛玉的哭哭啼啼，讓我實在忍受不了，可是在最后，寶玉在大雪天出走時我居然有一些傷心，看來這就是書的力量，總能引起讀者共鳴的情緒。
之后，書就成了我的好朋友，當(dāng)我傷心地拿起它，便會愉悅；當(dāng)我無聊的時候拿起它，便會格外充實。我之所以能在書海中“游”到今天，是因為我熱愛它，體會到了讀書的快樂。冰心奶奶說得沒錯：“讀書好，好讀書，讀好書！”今后，我還會在書香中繼續(xù)成長。
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