【精華】高三了作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的高三了作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
高三了作文 篇1
森林的最深處,住著許多小動(dòng)物,其中,有一只漂亮的小馬,長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾,像扎著一根“小辮子”。一對(duì)水靈靈的大眼睛配著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。兩只機(jī)靈的耳朵時(shí)常豎起來(lái),像一個(gè)小精靈,四條健壯的腿奔跑起來(lái)會(huì)留下一條完美的弧線?偠灾●R的面貌美如天仙,無(wú)可挑剔。
雖然小馬有著不平凡的美,但她十分驕傲,總是以為自己是最了不起的。這樣的人在森林里是找不出第二個(gè)來(lái)的。森林里的動(dòng)物們都不喜歡小馬。第一天,鴨姐姐帶著剛剛滿月的妹妹去試水。她們?cè)诤呌嗡覒颉P●R向她們走來(lái),鴨妹妹看到小馬這么美麗便情不自禁地贊嘆道:“小馬可真美呀!”鴨姐姐卻小聲地對(duì)妹妹說(shuō):“小心點(diǎn)兒,她可是林中的霸王!睕](méi)想到,小馬聽(tīng)到了鴨姐姐說(shuō)的話,用力地朝小鴨叫“嘶嘶,”鴨妹妹嚇得魂飛魄散,鴨姐姐則朝小馬做個(gè)鬼臉,頭也不回地走了。第二天,小貓剛釣完魚回來(lái),見(jiàn)到小馬問(wèn)了一聲好!小馬不但沒(méi)有向他問(wèn)好,還用她的“辮子”打了小貓一個(gè)“耳光”。小狗小兔和許多小動(dòng)物都受夠了小馬的折磨。便開(kāi)始不理小馬。這事傳到小馬的耳里,她并沒(méi)有為這事而感到傷心。一天,一個(gè)星期,一個(gè)月、一年……日子久了,小馬便孤單起來(lái)。她跑去問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么除了你和爸爸之外,大伙兒都不理我了!眿寢屝χf(shuō):“乖寶貝,這問(wèn)題應(yīng)該問(wèn)問(wèn)你自己呀!這就是因?yàn)槟闾湴亮搜!”(她說(shuō)話的時(shí)候十分和藹)。
時(shí)間過(guò)的真快,再過(guò)幾天就是一年一度盛大的動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)了。這幾天,小馬像換了個(gè)人似的,變得十分熱情。瞧!動(dòng)物王國(guó)——獅子和皇后——老虎已經(jīng)“搭”好了“舞臺(tái)”。其實(shí)舞臺(tái)就是一塊大草地,草地左邊有一條小石路,上面擺了許多果皮箱和石凳。草地后面有一條小溪,溪邊有幾棵樺樹(shù),樹(shù)上有許多鳥兒在唧唧喳喳地叫。主持人則是田鼠先生和松鼠小姐。離動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)只剩下一天了,小馬的幾個(gè)朋友分別趕到松鼠小姐和田鼠先生的家。要求要叫他們一定要把最后一個(gè)節(jié)目讓他們表演。第二天早晨,小馬約著一些小伙伴去參加動(dòng)物聯(lián)歡會(huì)。到了最后一個(gè)節(jié)目,小伙伴們把小馬拉到“舞臺(tái)”上!霸撐覀儽硌萘恕!毙⊥米虞p聲對(duì)小馬說(shuō)。大伙兒團(tuán)團(tuán)圍住小馬唱起來(lái):“小馬變了,變得更美麗了,變得不驕傲了,變得富有善心了……小馬聽(tīng)了他們的歌,感動(dòng)得流出了淚水。美麗的歌聲和小鳥清脆的叫聲,與叮叮咚咚的溪水匯成了一首歡樂(lè)的歌,在草地上,小溪邊,森林里久久回蕩。
高三了作文 篇2
“趕快學(xué)習(xí)”“你還在玩什么”“高三是你這生中最重要的時(shí)刻”“苦和累是你應(yīng)該承受的”。這一句句老師,父母,親朋的轟鳴聲如雷貫耳,向我這個(gè)高三黨開(kāi)炮。
驕陽(yáng)不再烈了,知了聲也漸漸淡卻在耳后,柏油馬路旁的松樹(shù)漸漸泛黃,我,真的進(jìn)入了高三,伴著緊張與興奮。
高三,我18了!
一談?wù)撈鸶呷,很多人都?huì)想到學(xué)習(xí),考大學(xué)。但我想先談?wù)勱P(guān)于我的成長(zhǎng)那些事。我如今正值青春期,可偶爾會(huì)叛逆,與父母作對(duì)。如今步入高三的自能否再成熟一點(diǎn)?讓父母少操一點(diǎn)心?慢慢做一些改變,是今天的自己比昨天的自己更懂事,如此,才不妄經(jīng)歷過(guò)18歲。
再說(shuō)說(shuō)總所希望的學(xué)習(xí)吧!
高三,我選擇努力還是遺憾?
雅爾特人的訓(xùn)練格言:努力和遺憾。若是我,我是選擇努力還是遺憾?或許是努力吧!我寧可在高三這不到100天的日子里,每天熬點(diǎn)夜,多問(wèn)問(wèn)問(wèn)題,多學(xué)一些知識(shí),多流一些汗水,也不愿今年這個(gè)夏天,滿臉失望的走出考場(chǎng)。寧可眉毛上流汗也不愿眉毛下遺憾!努力吧,高三!
高三,失去也是一種美。
或許我們少一些努力,多一點(diǎn)點(diǎn)懈怠就會(huì)變得很輕松?墒怯猩岵庞械。若是我們能夠放棄朋友的相約,我們可能失去了一時(shí)的歡愉和與朋友的相處。但我們能得到學(xué)習(xí)帶來(lái)的充足和成就。若是我們能放棄教室外的那座城市帶來(lái)的暫時(shí)的快感,或許我們失去了那些繁華,但我們能得到與同學(xué)并肩作戰(zhàn)的純真,得到教室中的那一片寧?kù)o……這些何嘗不是一種另類的美呢?
我的高三!注定是灌滿痛苦的淚水與辛勤的汗水,這樣才會(huì)烙印于心!閉門修煉,三個(gè)月的熱鬧,一生的開(kāi)心,我會(huì)選擇魚——一生的快樂(lè)!
我的高三寫在這張紙上,上面有一樹(shù)林,依山傍水,還有一個(gè)未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)……
高三了作文 篇3
給老師:
假如我們是一棵棵小樹(shù)您就是甘甜的雨露,您就是我們走向成功路上的一盞燈,老師,我們將永遠(yuǎn)感謝您!
三寸講臺(tái)三寸舌三寸筆,三千桃李;十年樹(shù)木十載風(fēng)十載雨,十萬(wàn)棟梁。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的'雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!
與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;面臨困境,不妨回校傾訴,“莫愁前路無(wú)知己,翠北小學(xué)永遠(yuǎn)是你家!”將來(lái)不管是位居廟堂,還是身處江湖;不管是腰纏萬(wàn)貫,還是囊中羞澀,你沒(méi)有理由沾沾自喜、孤芳自賞,也沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)樵谔督赃叺倪@塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡,灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚;我們?cè)鴶y手共進(jìn),奪下了平均分全級(jí)第一的桂冠,捧回了優(yōu)秀率名列榜首的殊榮。昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開(kāi)僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!”
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。?
那個(gè)撥動(dòng)著六弦琴的你,那個(gè)滿不在乎地?fù)P起黑發(fā)的你,即將像一只鴿子般地飛走了,多少年后,還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么?
我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。
還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,同學(xué),分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
高三了作文 篇4
“我畢業(yè)了”這句話反反復(fù)復(fù)在我的心上回響著,我卻久久不能相信。是嗎?我畢業(yè)了嗎?曾幾何時(shí),我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的未成年人,如今隨著畢業(yè)的到來(lái),我也是一個(gè)成年人了。
畢業(yè),這個(gè)字眼,無(wú)論如何看,都是會(huì)帶有一些傷感的,這是一種必然。大家都不曾忘記剛?cè)雽W(xué)時(shí)的好奇,一轉(zhuǎn)眼,彼此已是朋友、知己,卻又要揮手說(shuō)再見(jiàn)了。我畢業(yè)了。曾經(jīng)和我同桌了三年的她,將要去她最喜歡的城市讀書了,曾經(jīng)陪我踢了三年球的他,將要離開(kāi)我去到屬于他的城市上學(xué)了,而曾經(jīng)陪伴過(guò)他們的我,也將要離開(kāi)這所我們待了三年的母校,去自己該去的地方學(xué)習(xí)了。
畢業(yè),意味著離別,我畢業(yè)了,這也就意味著我要與這里揮手作別了。然而,如果能夠?yàn)⒚撘恍┛吹脑,我畢業(yè)了,不正是我從一個(gè)地方的生活結(jié)束,又要去另一個(gè)地方開(kāi)始新生活嗎?像剛進(jìn)高中那會(huì)兒一樣,滿滿都是開(kāi)始一個(gè)新生活的不習(xí)慣,現(xiàn)在不也逐漸習(xí)慣甚至于又開(kāi)始戀戀不舍了嗎?畢業(yè),意味著離別,也以為新的開(kāi)始,馬上就要到來(lái)了。
我畢業(yè)了,我得逐漸接受這個(gè)事實(shí)了,而不是總在心里回念著這無(wú)法改變的事實(shí)了,要抬起頭朝前看了。畢業(yè)了,我對(duì)學(xué)校的感恩還在,我對(duì)老師的感謝還在,我對(duì)同學(xué)的情誼還在,這些都是不會(huì)隨著時(shí)光的流逝而減輕的感觸,我畢業(yè)了,又會(huì)對(duì)其有什么影響呢?好像對(duì)我的母校、我的老師們以及我的同學(xué)們說(shuō)上一句:“我畢業(yè)了,我們還在。”
時(shí)間,過(guò)得真快。上一次還是好奇學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畢業(yè)的我,如今也站在了這個(gè)舞臺(tái)上,想要告訴所有人:“我畢業(yè)了!
高三了作文 篇5
天,是這樣的無(wú)情,
夜,是這樣的驚心,
月,是這樣的凄冷。
一陣陣急促電話鈴聲驚醒了全家,從此,也驚破了這個(gè)安穩(wěn)的家——醫(yī)院里打來(lái)電話說(shuō)軍的父親出了車禍正在住院。還未聽(tīng)罷,軍的母親已昏了過(guò)去,家里亂成了一團(tuán):哭的哭,喊的喊,鄰家的狗也被吵著了,憤怒地狂吠了幾聲,屋下的燕子也無(wú)法安歇,時(shí)不時(shí)抖動(dòng)著飛翅表示抗議。
過(guò)了半晌,母親醒了過(guò)來(lái),她捶打著自己的胸膛呼喊著:“天吶!天吶!為什么?為什么?……為什么剛剛安穩(wěn)的家又成了這樣?老天為什么這樣捉弄人!弊谝慌缘能姾望愒缫驯荒赣H的哭聲嚇呆了,只有虹拉著母親的胳膊,搖著母親說(shuō):“媽,別這樣,我爸會(huì)沒(méi)事的,老天會(huì)保佑他的。”虹顯得那樣鎮(zhèn)定,那樣成熟。其實(shí),當(dāng)時(shí)虹也只有十五歲。
第二天,天還未亮,全家就趕到醫(yī)院,看到父親蒼白的臉,母親的淚水又涌了出來(lái),軍和姐姐也撲到了父親的懷中,大哭了起來(lái)。父親舉起沉重的手臂撫摸著姐弟三人,說(shuō):“孩子,別哭了,爸沒(méi)事。”看到一旁的好似淚人的母親,父親又說(shuō)道:“孩子他媽,別哭了,你看看我不是沒(méi)事嗎?休息幾天會(huì)好的!备赣H接著又轉(zhuǎn)開(kāi)了話題:“哎,你們來(lái)這么早,一定沒(méi)吃吧,現(xiàn)在我也餓了,你們有沒(méi)有帶吃的?”母親聽(tīng)到父親要吃的,趕緊拭去了淚水,拿起早上準(zhǔn)備好的吃的,遞給了父親。
住了一段時(shí)間的院以后,父親對(duì)母親說(shuō):“孩子他媽,我看這樣耗著也不是個(gè)事,我們還是回家吧,在家里養(yǎng)病也是一樣,再說(shuō)這里的花費(fèi)又這么大!蹦赣H想說(shuō)什么,但看了父親的眼神,她又將要說(shuō)的話咽了下去。因?yàn)樗栏赣H決定的事再說(shuō)也是無(wú)用,于是,下午他們就回到了家里。
一事未了,又是一事。
開(kāi)學(xué)的日子快到了,可是軍和姐姐的學(xué)費(fèi)還沒(méi)著落。本來(lái)父親是想趁著孩子放學(xué)在家干農(nóng)活,自己到外面去掙學(xué)費(fèi),但誰(shuí)也未料到會(huì)出這樣的事情。
上學(xué)的前天晚上,虹告訴父親她不上學(xué)了。父親被姐姐的話驚呆了,雖然家里很窮,但父親從沒(méi)有讓孩子輟學(xué)的打算。他摸著虹的頭說(shuō):“孩子,聽(tīng)話,家里的事有我和你母親,學(xué)費(fèi)的事我會(huì)想辦法的。”但不論父親說(shuō)什么,虹總是搖著頭說(shuō):“爸,你別說(shuō)了,我不是因?yàn)檫@,我真的不想讀書了!庇H戚朋友也都來(lái)勸阻虹:“孩子,你們的學(xué)費(fèi)我們大家會(huì)湊夠的,你還是好好去讀書吧,再說(shuō)了,你現(xiàn)在這么小,外面的世界那么大,即使你出去又能干了什么呢?”但對(duì)朋友的勸阻,虹一個(gè)字也未聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)樗,親戚朋友不可能靠一輩子。
其實(shí),大家心里都明白,虹從小就愛(ài)讀書,學(xué)習(xí)也一直很好。
站在一旁的軍什么也沒(méi)有說(shuō),他只是哭,同時(shí)他的心也在流淚。因?yàn)樗靼,姐姐這樣做都為了他,他現(xiàn)在唯一能做的就是銘記這份情,將一切付諸于學(xué)習(xí),這樣才不辜負(fù)姐姐的一片苦心。
一晃又是六年的時(shí)間過(guò)去了,父親的病也好了。虹也混出了樣子——她現(xiàn)在擔(dān)任一家私營(yíng)企業(yè)的業(yè)務(wù)總管,生活也富裕了,軍和麗也以優(yōu)異的成績(jī)考入了理想的高中,他們一家的生活又恢復(fù)了平靜。
但是,在軍的心里卻始記著過(guò)去的一切,他更忘不了姐姐的恩情。雖然姐姐現(xiàn)在過(guò)得不錯(cuò),但是當(dāng)他想起姐姐輟學(xué)的那一幕時(shí),淚水早已掛滿了臉蛋,于是發(fā)奮努力,以優(yōu)異的成績(jī)紀(jì)念那一段難忘的歲月。
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