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夢(mèng)想六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-05 13:48:18 六年級(jí) 我要投稿

有關(guān)夢(mèng)想六年級(jí)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的夢(mèng)想六年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇1

  我夢(mèng)想中的汽車(chē)不但可以在路上行駛,還可以在天空中飛行,在海洋里探索未知的世界。

  這種汽車(chē)是黑色的,有著流線型的車(chē)身。它的動(dòng)力來(lái)源不是傳統(tǒng)意義上的汽油,而是空氣。它的速度很快,甚至比光的速度還要快。開(kāi)這種汽車(chē)外去,如果遇到堵車(chē),可以使用飛行模式——左右兩邊可以伸出兩個(gè)機(jī)翼,讓飛機(jī)飛過(guò)堵車(chē)的地段。汽車(chē)還有防盜功能,如果是車(chē)的主人,車(chē)門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),讓主人進(jìn)去。如果是盜車(chē)的人,車(chē)門(mén)會(huì)毫不猶豫地把那個(gè)人彈飛。車(chē)內(nèi)有一臺(tái)游戲機(jī),一臺(tái)電視機(jī),還有一個(gè)獨(dú)立的廚房。如果開(kāi)車(chē)的人累了,可以開(kāi)啟自動(dòng)駕駛模式,然后先去打一會(huì)游戲,或者看一會(huì)兒電視,還可以到廚房里去吃點(diǎn)東西呢。如果要長(zhǎng)途跋涉的話(huà),就可以發(fā)射車(chē)內(nèi)的小型gps導(dǎo)航衛(wèi)星,這樣的話(huà)就不會(huì)迷路了。如果遇到壞人的話(huà),可以使用小型攻擊武器把壞人打暈,而后就可以繼續(xù)悠哉悠哉地游玩了。如果要去大海里航行,車(chē)子尾部就會(huì)伸出一個(gè)螺旋漿,這樣就可以在大海中行駛了。如果要抓一些魚(yú)的話(huà),車(chē)的四個(gè)輪子就會(huì)變成四個(gè)機(jī)器手來(lái)抓魚(yú)。在海里,汽車(chē)還可以隱形,碰到一些體型龐大的魚(yú)時(shí)就可以防止被損壞了。

  這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē),我相信人類(lèi)終有一天可以制造出這樣甚至更加先進(jìn)的汽車(chē)。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇2

  當(dāng)王亞平老師站在天空一號(hào)為我們太空授課時(shí),你是否了解過(guò)她為夢(mèng)想付出的努力?當(dāng)?shù)卣饖Z去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,她對(duì)舞蹈的堅(jiān)持有沒(méi)有讓你熱淚盈眶?當(dāng)她用音樂(lè)敲開(kāi)通過(guò)孩子內(nèi)心的大門(mén)之時(shí),你知道那一句等待了多年的“媽媽”嗎?當(dāng)他時(shí)刻做好準(zhǔn)備當(dāng)名替補(bǔ)結(jié)果成就了鋼琴夢(mèng)后,你能明白為夢(mèng)想而堅(jiān)持的意義嗎?

  他們是名人,他們也只是一個(gè)為了夢(mèng)想而不斷奮斗的普通人,是堅(jiān)持讓他們的生命變得與眾不同。就正如13歲就實(shí)現(xiàn)她自己的從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng)的付麗娟一樣,夢(mèng)想雖然美麗,但如果沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么,那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。

  王亞平王老師以及空軍跳傘運(yùn)動(dòng)大隊(duì)的隊(duì)員付麗娟姐姐。在這節(jié)課上,王老師說(shuō)了一句令我印象深刻的話(huà)。她說(shuō):“追逐夢(mèng)想的路上并非一帆風(fēng)順,擦干眼淚不輕言放棄,就會(huì)離夢(mèng)想近一點(diǎn)再近一點(diǎn)!边@讓我想起之前在少年宮中學(xué)習(xí)的那些日子。我很喜歡發(fā)明,爸爸雖然支持,但媽媽卻認(rèn)為“發(fā)明不能當(dāng)飯吃”,不贊成我學(xué)發(fā)明。我還記得爸爸說(shuō):“放心兒子,你想學(xué)就學(xué)。這是你的夢(mèng)想,就算一萬(wàn)個(gè)人反對(duì),自己堅(jiān)持就對(duì)了。”爸爸的這句話(huà)和王老師的話(huà)真是不謀而合,也讓我學(xué)畫(huà)的心更加堅(jiān)定了。我想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我夢(mèng)想著成為畫(huà)家,而付麗娟姐姐卻是擁有一雙飛翔的翅膀。我很佩服她在藍(lán)天中勇敢下跳的這份勇氣——因?yàn)槲铱指摺N蚁耄韼讲蛔岉毭家苍S說(shuō)的就是王老師與付姐姐吧!

  他們的事跡全都告訴了我們一個(gè)道理——有夢(mèng)就動(dòng)力,有動(dòng)力夢(mèng)想才能成功;有夢(mèng)就要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能成功;有夢(mèng)就能出彩,只有出彩才算成功。

  夢(mèng)想不會(huì)拋棄我們,只有我們自己才能拋棄自己。沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便成功,所以,盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途中會(huì)出現(xiàn)各種磨難,必須經(jīng)受多重考驗(yàn),甚至?xí)屛覀冸y受得哭泣,會(huì)給我們帶來(lái)許多疼痛,但是,如果放棄那就什么都沒(méi)有了。所以,就算再苦再痛再累,我們一定要堅(jiān)持。因?yàn),?jiān)持是通向夢(mèng)想的最好途徑。

  我也有自己的夢(mèng)想——當(dāng)一名發(fā)明家家。雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)很可笑,因?yàn)樵絹?lái)越多的人開(kāi)始玩弄發(fā)明,認(rèn)為發(fā)明家不外如是;蛘哂械娜苏J(rèn)為發(fā)明家只是多余的,不能與時(shí)代接軌,不能創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值,但我并不這么認(rèn)為。

  我喜歡帶著欣賞的目光、愉悅的心情欣賞那些有用的發(fā)明,去了解過(guò)去歷史中發(fā)生過(guò)的事情,去傾聽(tīng)古人的心聲,去追尋他們所走過(guò)的痕跡。這盡管有許多困難要克服,但我會(huì)一如既往地堅(jiān)持,就像他們一樣。

  夢(mèng)想是一片鑰匙,她不能打開(kāi)所有的鎖,但卻能夠打開(kāi)屬于我們自己的鎖。但有個(gè)問(wèn)題,這片鑰匙可能需要我們自己去打磨,打磨得更適合打開(kāi)夢(mèng)想的鎖。沒(méi)有經(jīng)過(guò)雕琢的人生是不完整的,所以,我的朋友,就讓夢(mèng)想雕琢我們的人生,就讓夢(mèng)想帶領(lǐng)我們走向成功吧!

  如果想要放棄,請(qǐng)握緊手中的鑰匙,堅(jiān)定自己的信念——我一定要打開(kāi)那把鎖!

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇3

  看到“我好想……”后,我聯(lián)想了很多,為了能寫(xiě)出與眾不同的.作文,我晝思夜想。一天晚上,很快進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),并且做了個(gè)奇怪的夢(mèng),在夢(mèng)里我把它變成了現(xiàn)實(shí)。對(duì),我好想“夢(mèng)”“想”“成”“真”。

  “夢(mèng)”

  時(shí)間如梭,不知不覺(jué),我已經(jīng)上了六年級(jí)。感到學(xué)習(xí)壓力漸漸的重了,老師布置的家庭作業(yè)多了起來(lái),每天我總是盼望早點(diǎn)完成,能在家好好的休息一下,睡個(gè)好覺(jué),做個(gè)好夢(mèng),放松一下緊張的自己。我的夢(mèng)各種各樣,有夢(mèng)見(jiàn)好吃的、有夢(mèng)見(jiàn)自己考一百分的、還有夢(mèng)見(jiàn)自己和幾個(gè)朋友進(jìn)行了神秘探險(xiǎn)之旅的……總之這樣能讓我身心放松,在夢(mèng)中做一個(gè)自由女俠,勇敢地向不知道的未來(lái)前進(jìn)……

  “想”

  升到六年級(jí),語(yǔ)文學(xué)習(xí)更加重要,尤其是作文。要想寫(xiě)出好作文,一定要多讀書(shū),積累好詞好句,要注意觀察生活,做生活的有心人,而且還要有創(chuàng)意,同時(shí)要有豐富的想象力。三年級(jí)以前,我最害怕寫(xiě)作文,因?yàn)槲覜](méi)有題材,不敢想,不知道寫(xiě)什么,作文真難呀!四年級(jí)的時(shí)候,老師和媽媽加大了我的課外閱讀量,我看了許多對(duì)寫(xiě)作文有利的書(shū),并且注也意留心觀察生活,積累素材,發(fā)揮自己的想象力,從那以后我覺(jué)得作文好寫(xiě)了很多,水平也提高了不少。由此,我知道無(wú)論干什么事,都要努力奮斗拼搏,持之以恒。

  “成”

  六年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,很多家長(zhǎng)都很重視。有的讓孩子每天都上補(bǔ)習(xí)班,有的每天都讓孩子加緊復(fù)習(xí),有的甚至不讓孩子出門(mén)……,班里學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的,在這樣的環(huán)境下,我也不甘示弱,在學(xué)校“沖刺”,在家里“維修”,在課外班“充電”,要想在考試中取得好成績(jī),還需要細(xì)心。有了這些努力,考場(chǎng)上的我像雄鷹一樣自由翱翔。這樣就離小小成功的彼岸不遠(yuǎn)了。

  “真”

  作為六年級(jí)的學(xué)生,已經(jīng)長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心他人,懂得助人為樂(lè),不要欺騙他人,過(guò)虛假的生活,要有“真情”、“真心”、“真意”。在生活中,要尊老愛(ài)幼,關(guān)心老人,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)P(guān)愛(ài)小孩;要以自己真實(shí)的一面面對(duì)社會(huì),面對(duì)他人,用真心感動(dòng)他人,拿真心換真愛(ài);把自己的心意告訴他人,不加欺騙,不加隱瞞,相信他人,拿真意換取他人的信任。如果社會(huì)充滿(mǎn)真實(shí),那么人與人之間的相處將變得更加簡(jiǎn)單。

  假如可以夢(mèng)想成真,那該有多好!社會(huì)將變得更加和諧、美好。我那小小的愿望也可以得以實(shí)現(xiàn)……

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇4

  世界上各種生物都有夢(mèng)想:每一只毛毛蟲(chóng)都有它們的心愿,大部分的毛毛蟲(chóng)它們的心愿都非常的渺小,但是它們都還是忍受著所有人的嘲笑,靜靜地等待成為翱翔在天空中的翩翩彩蝶,讓嘲笑它的人對(duì)它刮目相看。

  其實(shí),當(dāng)玫瑰還是種子的時(shí)候,不怎么起眼,很多人都討厭它。玫瑰種子非?释约耗艹蔀槭郎献蠲赖幕ǘ,并且擁有一片廣大的草地,散發(fā)著耀眼的光芒!玫瑰綻放后,將變成讓其他花朵都羨慕的花,但愿能實(shí)現(xiàn)它的夢(mèng)想。小牛的夢(mèng)想很特別,小牛們的夢(mèng)想是希望我們?nèi)祟?lèi)不要再吃它們了!因?yàn)樗鼈冃∨6贾荒芑钤诒晃覀內(nèi)祟?lèi)吃掉的陰影。我想除了它們以外,所有的昆蟲(chóng)、植物都想對(duì)我們說(shuō):”我們的消失,都是你們?nèi)祟?lèi)害的!

  大家都有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想非常大,它是一個(gè)彩色的夢(mèng)想,非常不容易得到。不過(guò),我想我只要一直往那個(gè)方向前進(jìn),就一定能成真,我覺(jué)得夢(mèng)想就像無(wú)邊無(wú)際的宇宙,很難得到。

  我的夢(mèng)想是:能夠保護(hù)所有在世界上的生命。但愿某一天我的夢(mèng)想將會(huì)實(shí)現(xiàn),那時(shí),我一定很高興,也希望所有人都像我一樣夢(mèng)想成真!那時(shí),我的世界一定很繽紛美麗。

夢(mèng)想六年級(jí)作文 篇5

  隨著科技的發(fā)展,汽車(chē)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶(hù)。雖然汽車(chē)的出現(xiàn)給我們帶來(lái)了很多便捷,但也帶來(lái)了不少危害,如:汽車(chē)排出的的汽油不僅對(duì)我們身體有害,更對(duì)空氣有嚴(yán)重的污染。如果我是設(shè)計(jì)師的話(huà),一定要設(shè)計(jì)一輛既環(huán)保又功能齊全的新型汽車(chē)。

  我設(shè)計(jì)的汽車(chē)是這樣的:外形和普通汽車(chē)沒(méi)什么兩樣,都有前照燈、裝飾燈、探照燈……可是里邊區(qū)別大著呢?它不需要加油,因?yàn)樗强刻?yáng)能來(lái)發(fā)動(dòng)的,這時(shí),很可能會(huì)有人問(wèn):那沒(méi)太陽(yáng)時(shí),車(chē)不會(huì)還不能動(dòng)吧?別擔(dān)心,如果在陰天或雨天,車(chē)子會(huì)自動(dòng)切換成電池模式,而且不需要充電,因?yàn)檫@個(gè)電是有太陽(yáng)時(shí)吸收的。車(chē)?yán)锩娴慕Y(jié)構(gòu),那才叫一個(gè)牛,先是豪華座椅,在方向盤(pán)的旁邊有一排顏色不同的按鍵,這是代表什么意思呢?還是我來(lái)介紹吧,紅色的鍵是自動(dòng)提供吃喝,當(dāng)主人在開(kāi)車(chē)渴了或餓了的時(shí)候,車(chē)子會(huì)自動(dòng)提供吃的喝的,那又遇到一個(gè)問(wèn)題:開(kāi)車(chē)時(shí)怎么吃東西呢?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單,只要按一下那個(gè)橙色的鍵并說(shuō)一下去的地方,車(chē)子就能自動(dòng)駕駛了;最后一個(gè)鍵是白色的,它是控制這個(gè)車(chē)子的顏色的。當(dāng)主人心情好時(shí),車(chē)子的顏色會(huì)變得很亮,很鮮艷;當(dāng)心情不好時(shí),車(chē)子就會(huì)變成黑色了。哦,還忘了告訴你們一個(gè)小秘密,這輛車(chē)子還有一個(gè)特異功能——飛翔。只要你對(duì)著屏幕說(shuō)一聲:“啟動(dòng)飛行模式。”這輛車(chē)子就可以飛起來(lái)了,再也不用擔(dān)心堵車(chē)問(wèn)題了。

  這就是我設(shè)計(jì)的汽車(chē),怎么樣?相信你一定會(huì)喜歡的。

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