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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2021-05-05 12:07:57 五年級(jí) 我要投稿

【推薦】五年級(jí)的作文錦集十篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級(jí)的作文錦集十篇

五年級(jí)的作文 篇1

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,就有動(dòng)力,就會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn),我也不例外,我的夢(mèng)想——舞蹈演員。

  舞蹈演員是我唯一一個(gè)夢(mèng)想。小時(shí)候,看見(jiàn)鄰居家的大姐姐們?cè)谔瑁姨媚敲春每,手舞一舞,屁股扭一扭,腳踮一踮,象紛飛的蝴蝶,于是,我就下定決心,一定要成為一名專業(yè)的舞蹈演員!

  我為此參加了專門(mén)的舞蹈訓(xùn)練機(jī)構(gòu),慢慢地,我對(duì)舞蹈的興趣越來(lái)越深了,爸爸也漸漸為我有這個(gè)夢(mèng)想而感到開(kāi)心。每次我學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候,我都會(huì)非常認(rèn)真,不敢浪費(fèi)一分一秒,為我的夢(mèng)想奠定基礎(chǔ)。

  現(xiàn)在,我的辛勤付出慢慢有了回報(bào):20××年我們舞團(tuán)在東莞白玉蘭大賽比賽中獲得了第三名;20××年,我和伙伴在喜伴才藝大賽中榮獲“優(yōu)秀演員”的稱號(hào);20××年6月1日,我們舞團(tuán)在第三屆白玉蘭開(kāi)花才藝大賽,榮獲才藝大賽二等獎(jiǎng);5月31日,我們舞團(tuán)在星河城“粉紅舞鞋之芭蕾公主”得到了來(lái)住人們的稱贊……。因?yàn)榕Γ以谥饾u向夢(mèng)想靠攏

  只要有夢(mèng)想,就要去努力,只要努力,就能成功!我相信,閃爍的舞臺(tái)將屬于我的!

五年級(jí)的作文 篇2

  “世上只有媽媽好....”一首熟悉的兒歌又在耳邊回響起來(lái)。母愛(ài),純潔,無(wú)瑕,像一塊無(wú)疵的玉,帶著光亮,像春風(fēng)一般撫摸著孩子幼小的心靈。有媽媽的地方,就沒(méi)有寒冬;有媽媽的地方,就沒(méi)有道路的坎坷;有媽媽的地方,就有了冬日里的陽(yáng)光。

  媽媽是我最愛(ài)的人,永遠(yuǎn)的將我捧在手心,當(dāng)我哭泣時(shí),是媽媽在撫慰我的心傷,當(dāng)我快樂(lè)時(shí),也是媽媽在和我歡笑,我離不開(kāi)媽媽。

  一個(gè)炎熱的星期天,我正在屋里寫(xiě)作業(yè),也許是因?yàn)樵餆岬奶鞖,我的心情異常的煩躁,再加上?shù)學(xué)作業(yè)的計(jì)算,看著一道道數(shù)學(xué)題,我的腦子開(kāi)始嗡嗡作響。“媽,我有不會(huì)的題,你快來(lái)給我講!”我開(kāi)始大聲呼喊媽媽,媽媽還在打掃衛(wèi)生,當(dāng)她來(lái)到我屋時(shí),手里還拿著拖把,單薄的衣服也已經(jīng)被汗水浸透,額頭上大滴大滴的汗水不停地往下滴著。“哪道題不會(huì)呀?我看看!薄斑@,這,這,都不會(huì),你給我講講!薄笆裁,這個(gè)也不會(huì),我看你是不想做題吧!那么簡(jiǎn)單,下功夫想肯定能做好,你自己做吧!”媽媽甩門(mén)而去。我兩行委屈的淚像斷了線的珠子,直往下掉。“不用媽媽講,我也能做好!”我心里暗暗地下著決心。于是便開(kāi)始絞盡腦汁的想起來(lái),終于,在十幾分鐘后,幾道題我全部都做了出來(lái),看來(lái),沒(méi)有媽媽的幫助,我還是能用自己的實(shí)力干好自己的事。

  于是,我開(kāi)始不再做什么事都依賴媽媽了,我開(kāi)始慢慢學(xué)會(huì)了獨(dú)立,做什么事也不總想這讓別人幫助。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我慢慢明白了媽媽的用心良苦,因?yàn)槲铱吹搅硕鄶?shù)和我同齡的孩子還做不好一件事。而我卻丟掉了那根拐杖,開(kāi)始了自己行走。突然之間,我心頭一震,想到母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài),對(duì)我無(wú)止境的付出,讓我開(kāi)心的度過(guò)了每一天,而您,卻在一天天的衰老。

  謝謝你,媽媽!是您,讓我明白了做人的道理,是您,讓我懂得了做人的方法,也是您,讓我丟掉了那個(gè)賴以生存的拐杖。在十幾年的付出中,你沒(méi)有回報(bào),卻把那一份份真摯的愛(ài)給了我,愛(ài)--在媽媽的身上表現(xiàn)的那么真切,這無(wú)微不至的愛(ài)又是多么溫暖,多么甜蜜!滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),父母為我們做的太多太多,可我們的回報(bào)卻太少太少,讓我們用一顆感恩的心,去報(bào)答自己的父母吧!

五年級(jí)的作文 篇3

  冬天來(lái)了,森林里又是一副美麗的景象,雪花飄飄,小河里的水都變成了光滑的冰,小動(dòng)物有的都已經(jīng)冬眠了。

  這一天,小兔子興高采烈地出門(mén)了,它這是去干什么呢?原來(lái)他是要出去找吃的,“找啊,找啊,找吃的”小兔子一邊唱著優(yōu)美的歌,一邊找吃的,“啊,這有一個(gè),咦,那也有一個(gè)”終于在小兔子的努力下,找到了一筐吃的,就在回家的路上,小兔子遇到了狡猾的狐貍先生,狐貍先生看見(jiàn)小兔子的手里拿著滿滿一筐的吃的,心想:哇,好多吃的,只要我把那些吃的騙過(guò)來(lái),我就不用挨餓了。于是狐貍先生裝著一副和藹可親的樣子說(shuō):“小兔子,你好棒呀,找到了這么多吃的,你看我這里有一些糖來(lái)和你換好不好!毙⊥米酉肓艘幌胝f(shuō):“好吧!給你!焙傁壬眠^(guò)吃的就跑了。小兔子哭泣地回家了,心想:真是一個(gè)狡猾的狐貍,以后我都不理它了。第二天,狐貍先生又看見(jiàn)小貓拿著一筐又肥又大的魚(yú),心想:這魚(yú)真是太肥了,看著就流口水,我要是把這些魚(yú)騙過(guò)來(lái),不就可以吃到又肥又大的魚(yú)了嗎?我真是太聰明了。于是就來(lái)到小貓面前說(shuō):“你真是又漂亮又能干,這些魚(yú)可真肥呀!可以分給我點(diǎn)嗎?小貓心想:你個(gè)狡猾的狐貍,昨天騙小兔子,今天又想騙我,我才不會(huì)給你呢!”小貓對(duì)狐貍說(shuō):“這些魚(yú)是我從西邊的冰河里釣的,你可以去那里釣呀!”狐貍聽(tīng)了急忙跑到西邊的冰河,可是剛到冰河就掉到了冰河里凍死了。

  這個(gè)故事告訴我們:要靠自己的努力去獲得自己想要的東西,投機(jī)取巧只會(huì)自食惡果。

五年級(jí)的作文 篇4

  一天中午休息,我和幾個(gè)小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊(duì),一隊(duì)當(dāng)‘偵探’一隊(duì)當(dāng)‘小偷’,‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝,時(shí)間為五分鐘。

  游戲開(kāi)始了。我這個(gè)當(dāng)‘小偷’的,就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’。‘偵探’們也像模像樣的捉起‘小偷’來(lái)。

  我躲在一排樹(shù)后面,觀察著‘偵探’們的行動(dòng),忽然,一個(gè)‘偵探’看到這邊好像有東西在動(dòng),就朝這邊走來(lái),我很緊張,只覺(jué)得背上涼絲絲的,他停住腳步,往另一邊走去,我這才松了一口氣。

  大約摸了三分鐘后,我的伙伴全都被抓住了,‘偵探’們露出了勝利的笑容,還大聲吆喝,我的伙伴們發(fā)覺(jué)我還沒(méi)被抓住,就說(shuō);‘你們贏還不是靠作弊的。’‘偵探’們聽(tīng)到后就為自己的‘清白’辯論起來(lái),我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字,‘偵探’們聽(tīng)到后,就圍著‘俘乳’爭(zhēng)輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。

  時(shí)間到了,我從樹(shù)后走出來(lái),‘偵探’們這才發(fā)覺(jué)少了一個(gè),我和伙伴哈哈大笑,有一個(gè)還不服輸?shù)恼f(shuō);‘我有看見(jiàn)他的。’

  我說(shuō);‘如果警察都像你們這樣,那這個(gè)世界不就成了小偷的王國(guó)了嗎!

五年級(jí)的作文 篇5

  筆是我們寫(xiě)字的一種重要工具。筆有很多種類型,下面我們來(lái)看看中性筆的自述吧。

  嗨,大家好,我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎。你們知道我是誰(shuí)嗎?對(duì)啦,我就是0.5mm的黑色中性筆哦,還請(qǐng)大家日后多多關(guān)照。

  我的長(zhǎng)相普通,但卻很實(shí)用。我,身披紅白大衣,內(nèi)搭黑色衛(wèi)衣,身上還寫(xiě)著“少女別哭”的四個(gè)字,頭戴小紅帽,腳穿藍(lán)鞋子,非常簡(jiǎn)約。

  叮!從主人打開(kāi)筆盒的那一刻起,我就知道又要開(kāi)始一場(chǎng)苦戰(zhàn)了,哧哧!萬(wàn)箭齊發(fā),我站在高處,指揮著文字大軍們奮勇殺敵,那姿態(tài),簡(jiǎn)直酷翻了!“!”主人一聲慘叫,原來(lái)是她不小心寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字,抹殺掉了我軍一連,不用擔(dān)心,看我的“小李飛刀”,我翻了一個(gè)跟頭,用我的藍(lán)鞋子踩了幾腳,嘿嘿!挽救成功,我厲害吧?

  所有的事物都擁有兩面性,當(dāng)然了我也不例外!我們的五臟六腑是由多種化學(xué)物品組合而成,一旦使用錯(cuò)誤,我就會(huì)流出好多血,真是氣死我了!

  我們之所以背上“兇器”這個(gè)冤罪名,都是因?yàn)閷W(xué)生們用我那修長(zhǎng)的雙腿來(lái)攻擊同學(xué),玩彈筆,在桌子哥哥、已知妹妹的臉上亂涂亂畫(huà),惹的我們家族一身“臭”。

  其實(shí)我們的生命價(jià)并不高。二、三元就能買(mǎi)到一支,可是,外貌美麗,顏值高的中性筆勝過(guò)了實(shí)用的我,我因?yàn)檫^(guò)了時(shí),再無(wú)法綻放以前的光彩了,于是,我們被放在了文具店中最不起眼的廚窗柜里……

  我希望可以有個(gè)孩子來(lái)陪陪我們,讓我們重新“盛開(kāi)”。

五年級(jí)的作文 篇6

  有人喜愛(ài)鶯歌燕舞的春天,有人喜愛(ài)玉露生寒的秋天,還有人喜愛(ài)冰雪皚皚的寒冬,而我卻偏愛(ài)那熱情奔放的`盛夏。

  我愛(ài)夏日的郊外。田野里,草木繁茂,蒼翠欲滴。山坡上,婀娜的山丹丹,艷如晚霞。鮮艷美麗的玫瑰在微風(fēng)中嫵媚地眨眼。山溝里許多野花芬芳馥郁,隨風(fēng)擺動(dòng)。翠綠如碧的滿塘茶葉間點(diǎn)綴首許多含苞欲放的粉紅色的花蕾。出水芙蓉,亭亭玉立,好像俊美的少女。

  我愛(ài)夏日的樹(shù)。夏日的樹(shù)木是蒼翠的。微風(fēng)輕拂,垂柳扭動(dòng)著它那婀娜的腰身,伸展著纖細(xì)的枝條,翩翩起舞。一棵挺拔蒼勁的古松,盤(pán)根錯(cuò)節(jié)于巖石間,巍然聳立。

  我愛(ài)夏日的雨。夏日的雨像千萬(wàn)條銀絲,在空中漂灑不停。如癡如醉的傾盆大雨,毫無(wú)顧忌地潑灑著。落在草上,草更綠了;落在花上,花更紅了。雨過(guò)天晴,云消霧散,金色的陽(yáng)光照在滾動(dòng)的露珠上,五彩斑斕。啊,一個(gè)燦爛的世界會(huì)展現(xiàn)在你的眼前!

  夏日的夜空就更迷人了!盛夏的夜晚,皓月當(dāng)空,皎潔的月光靜悄悄地流瀉在大地上,月亮漸漸升高了,頃刻,大地一片清光。仰望天空,群星閃爍,交相輝映,好一下晴朗的夜晚,不由得引起人們對(duì)天空的無(wú)限遐想。

  繁花似錦的夏天充滿了生機(jī),讓人贊美,讓人留戀。

  啊,熱情奔放的夏天,你永遠(yuǎn)是我心中的一團(tuán)火。

五年級(jí)的作文 篇7

  ‘光陰似箭,日月如梭!D(zhuǎn)眼間,一個(gè)開(kāi)心有趣的小學(xué)生活已像一個(gè)頑皮的小孩子從我身邊離去,現(xiàn)在迎接的是一個(gè)全新的太陽(yáng)從東山升起來(lái)了。

  初一。往事一一在嚴(yán)寒的冬天,窗外下著鵝毛般的大雪,一滴一滴地散落下來(lái),仔細(xì)觀察,那白雪就像一位位白衣仙子飄落人間,去人間的地下世界漫游。早晨,我背上書(shū)包,于是踏著漫天的雪地,走到了我的學(xué)校。剛走進(jìn)學(xué)校大門(mén),使我映入眼簾的是一幕幕雪景。學(xué)校里的房屋白了,樹(shù)白了,地也白了。而人呢,簡(jiǎn)直就像一個(gè)個(gè)白色的雕塑畫(huà),這所學(xué)校簡(jiǎn)直成了雪樂(lè)園。

  于是,我挪動(dòng)身子,走向教室門(mén),教室里十分暖和,而我身上的雪就像消失了似得,不見(jiàn)了,同學(xué)們都在外面玩,我陸續(xù)也出去了,我們一起玩打雪仗,一個(gè)人拿著雪球飛快的扔出去,‘拍’得一聲,扔在了男同學(xué)的臉上,接著,有好幾個(gè)球都扔在了他身上,簡(jiǎn)直可以和雪人相提并論了,逗的我們直哈哈大笑。鈴聲響了,該上課了。我們的歡笑聲也逐漸的消失了,都依依不舍地回去了。雖然我們一一的回去了,可是我們還留戀于操場(chǎng)上。

  中午,太陽(yáng)照的更燦爛了,地上的白雪閃閃發(fā)光,像金子一般。驀然回首,我們會(huì)覺(jué)得自己的童年真的很有趣,現(xiàn)在,步入初中,那么,你就會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的生活,它就是一座靠山,而我們就是一些小樹(shù)苗,有著它的哺育,我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。金色的回憶喚起我的青春激情,我們要奮斗,我們要前進(jìn)。

五年級(jí)的作文 篇8

  這天,我做了一個(gè)很特別的夢(mèng),我飛到一個(gè)美麗的星球,這里有各種各樣的車,有的像月牙,有的像雞蛋,還有水果汽車,還有很多奇怪的車,我走進(jìn)一家汽車城,買(mǎi)了一輛青竹車,里面有竹子椅,竹子桌,呀,還有竹笛,竹窗,我走出來(lái),問(wèn):“這倆多少錢(qián)?”他說(shuō):“三元錢(qián)。”我大吃一驚,才三元錢(qián)。那我都可以把世界上的車都買(mǎi)了嗎?我給了錢(qián),開(kāi)著車,上街去走走,呀!還有黃瓜飛機(jī),我上飛機(jī)場(chǎng),買(mǎi)了一架香蕉飛機(jī),一開(kāi),呀!飛機(jī)飛了起來(lái),我飛呀飛呀!看到一只鳥(niǎo),它飛過(guò)來(lái),我拿一根香蕉一扔,它一吃,和我說(shuō)聲謝謝,又飛進(jìn)來(lái)了,童話世界真美!我越來(lái)越喜歡這里,然后,我飛了下去,我又想買(mǎi)起亞了,25萬(wàn)元,我買(mǎi)下了,我想開(kāi)著它出去玩。

  20xx年,我?guī)е⊥米,小?dòng)物都和我一起去了,我們?cè)诼飞险f(shuō)說(shuō)笑笑,一起上北極玩。過(guò)了十三天后,我們來(lái)到北極,車子在雪中飛奔,真開(kāi)心,還有sp飛奔機(jī),我一點(diǎn),風(fēng)雪被車打的聲就來(lái)了,啊!真美,我們下車后,開(kāi)好幸福的生活!

  車是我們幸福的源泉,車讓我們很開(kāi)心的生活著

五年級(jí)的作文 篇9

  在人的生活中,有一個(gè)必不可少的東西——書(shū)。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五,放學(xué)后我放下沉甸甸的書(shū)包,飛奔到書(shū)店看書(shū)。我拿起一本厚厚的四大名著之一——《西游記》,認(rèn)真端詳起來(lái)。看了孫悟空和白骨精展開(kāi)了殊死搏斗的,又看了孫悟空用智慧與蜘蛛精斗智,又和牛魔王的兒子——紅孩兒比法……看完了師徒四人經(jīng)過(guò)九九八十一難,取回了真經(jīng)的故事后,我又拿起了家喻戶曉的的書(shū)——《三國(guó)演義》,認(rèn)認(rèn)真真的瀏覽了徐庶當(dāng)了曹操的軍師后,不發(fā)表任何意見(jiàn)的故事。翻開(kāi)下一頁(yè),又見(jiàn)關(guān)羽去參加宴會(huì),用智慧保住了自己的生命……忽然,一位阿姨走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,說(shuō)要關(guān)門(mén)了,這我才知道現(xiàn)在都已經(jīng)六點(diǎn)多了,還覺(jué)得腿又點(diǎn)陣陣的酸痛。我戀戀不舍的放下書(shū),跌跌撞撞地慢慢走出書(shū)店,跟書(shū)店說(shuō)聲拜拜。在回家的路上,我還回憶著書(shū)上的內(nèi)容,故事的情節(jié),簡(jiǎn)直讓我流連忘返。

  書(shū)竟然又這么大的魔力,能像磁鐵一樣吸引這我。

  書(shū),不僅能給予人智慧和豐富的知識(shí),還能教會(huì)我怎么做一個(gè)正義,勇敢的人。俗話說(shuō)的好,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如又神”,以后,我要多讀書(shū),讀好書(shū),這樣才會(huì)寫(xiě)出更好的文章!

五年級(jí)的作文 篇10

  一、寫(xiě)作內(nèi)容

  你曾經(jīng)有過(guò)不理解父母的時(shí)候,但通過(guò)一些事情,體會(huì)到了父母的愛(ài)。

  二、我們可以寫(xiě)什么?

  1、為了孩子的成績(jī),其他家長(zhǎng)都給孩子去補(bǔ)習(xí)班、提高班,但我的爸爸卻帶我去親近大自然,我十分不解。在后來(lái)的考驗(yàn)當(dāng)中,我的成績(jī)名列前茅,這明白到爸爸是想讓我保持輕松的心態(tài)去學(xué)習(xí)。

  2、學(xué)騎自行車跌倒了、學(xué)溜冰跌倒了、在湖里釣魚(yú)掉進(jìn)坑里不能爬上來(lái),其他家長(zhǎng)都會(huì)過(guò)來(lái)扶孩子站起來(lái),但我的家長(zhǎng)卻保持沉默,讓我自己站起來(lái),培養(yǎng)我獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,這就是愛(ài)的表現(xiàn)。

  3、《18英里的懲罰》:由于自己貪玩違反了跟父親的約定,父親沒(méi)有直面批評(píng)我,而是堅(jiān)持不坐我的車,步行18英里回到家中,是這樣獨(dú)特的教育方式教育我要講誠(chéng)信,這是愛(ài)的表現(xiàn)。

  4、《白襯衫·黑木炭》:我跟同學(xué)鬧矛盾非常生氣,脾氣暴躁,父親讓我用黑木炭去砸白襯衫,用以發(fā)泄我心中的憤怒。后來(lái)我明白了父親的用意——?jiǎng)e人倒霉了,自己身上也留下難以消除的污跡。父親用這樣獨(dú)特的方法消除我的壞脾氣,這是愛(ài)的表現(xiàn)。

  三、寫(xiě)法指導(dǎo)

  (一) 開(kāi)頭

  1、 開(kāi)門(mén)見(jiàn)山法

  “小雅,怎么還在看電視啊,還不快去寫(xiě)作業(yè)?一會(huì)兒再看看作文書(shū)去!”聽(tīng)!“河?xùn)|獅吼”又開(kāi)始了。我的眉頭緊鎖……

  2、 倒敘開(kāi)頭法

  說(shuō)到父母的愛(ài),我不禁想起去年我過(guò)生日的事情來(lái)。

  3、 引用法

  唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō)的好:&qut;慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。 ”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我就想起…

  4、 抒情法

  世上有一種愛(ài)最偉大,那就是母愛(ài)!世上有一個(gè)人最值得我們回報(bào),那就是媽媽!

  (二) 結(jié)尾

  1、 結(jié)果交代法

  看著媽媽眼角的皺紋,疲憊的身體,我不由得低下頭認(rèn)真地做起作業(yè)來(lái)……

  2、 首尾呼應(yīng)法

  享受著爸爸媽媽給予我的愛(ài),我真的感到好幸福!

  3、 感嘆法

  父母的愛(ài)是溫暖的外套,時(shí)時(shí)刻刻溫暖著我,我現(xiàn)在真想真誠(chéng)地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一聲:我愛(ài)你們!

  4、 啟發(fā)激勵(lì)法

  我們的爸爸媽媽給我們付出了這么多,讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子,不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心,從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽,就給她一個(gè)意外的驚喜;愛(ài)爸爸,就讓他為你感到驕傲。

  開(kāi)頭與結(jié)尾范例

  (1)

  開(kāi)頭:有人說(shuō)過(guò),父母的愛(ài)是慈祥的笑容,是親切的話語(yǔ),是熱情的鼓勵(lì),是嚴(yán)格的要求?墒怯卸螘r(shí)間,我總是看不懂父母,不理解他們,甚至認(rèn)為他們根本不愛(ài)我,我還一直不理睬他們,還說(shuō)了很多他們的壞話.

  結(jié)尾:現(xiàn)在我終于讀懂了媽媽愛(ài),原來(lái)媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng);媽媽的愛(ài)是遮雨的傘;媽媽的愛(ài)是滴落的淚;媽媽的愛(ài)是甜甜的吻;我在媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大。

  (2)

  開(kāi)頭:“世上只有媽媽好”,這句歌詞已經(jīng)傳唱了幾十年,它伴隨著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子健康茁壯地成長(zhǎng),它反映了一個(gè)母親對(duì)自己兒女的愛(ài)。我有個(gè)這樣慈祥的母親一直關(guān)愛(ài)著我,呵護(hù)著我。

  結(jié)尾:“媽媽,我想對(duì)您說(shuō),話到嘴邊又咽下。媽媽,我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花……噢,媽媽,相信我,女兒自有女兒的報(bào)答!甭(tīng)著《燭光里的媽媽》這首歌,終于懂了,爸爸媽媽他們多么愛(ài)我呀,我擁有他們那么多關(guān)愛(ài),我是多么幸福!

  (三) 主體部分

  1、 按事情發(fā)展的順序組織材料

  2、 按“總—分—總”的構(gòu)段方式結(jié)構(gòu)成文

  明確:描寫(xiě)人物的方法有:外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng),本次習(xí)作應(yīng)抓住以下兩個(gè)方面進(jìn)行描寫(xiě)。

  (1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);

  (2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;

 。3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。

  寫(xiě)作提綱

  題目:特別的愛(ài)

  開(kāi)頭:(引用法/抒情法)

  中間(分2—3段):按照事情發(fā)展的順序?qū)懬宄虑榈慕?jīng)過(guò)。

  ▲抓住語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)等描寫(xiě),重點(diǎn)寫(xiě)好:

 。1)不理解父母做法的內(nèi)心活動(dòng);

  (2)理解父母做法后的內(nèi)心感受;

  (3)正面描寫(xiě)和側(cè)面描寫(xiě)相結(jié)合。

  結(jié)尾:(照應(yīng)式/感嘆法)

  可以引用的內(nèi)容:

  1、父愛(ài)是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛(ài)是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。

  2、父愛(ài)同母愛(ài)一樣的無(wú)私,他不求回報(bào);父愛(ài)是一種默默無(wú)聞,寓于無(wú)形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。

  3、父愛(ài)如傘,為你遮風(fēng)擋雨;父愛(ài)如雨,為你濯洗心靈;父愛(ài)如路,伴你走完人生。

  4、恐懼時(shí),父愛(ài)是一塊踏腳的石;黑暗時(shí),父愛(ài)是一盞照明的燈;枯竭時(shí),父愛(ài)是一灣生命之水;努力時(shí),父愛(ài)是精神上的支柱;成功時(shí),父愛(ài)又是鼓勵(lì)與警鐘。

  5、父愛(ài),如大海般深沉而寬廣。

  6、父愛(ài)是沉默的,如果你感覺(jué)到了那就不是父愛(ài)了!

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