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中考作文600字

時(shí)間:2021-05-05 09:12:08 中考 我要投稿

【必備】中考作文600字匯總5篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的中考作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】中考作文600字匯總5篇

中考作文600字 篇1

  知道嗎,現(xiàn)在對(duì)于我來說最可怕的是什么呢?最最可怕的就是——考試!

  “期中考試”,唉——到現(xiàn)在,在考場上的緊張氣氛還在我的頭頂上轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去,轉(zhuǎn)過來,轉(zhuǎn)過去……

  考試前

  在考試的前一天晚上,我在我的小屋里“埋頭苦讀”,屋子里如此的安靜,真讓我有些不習(xí)慣。

  正在寫練習(xí)卷的時(shí)候,媽媽突然從房間走出來,笑瞇瞇的對(duì)我說:“寶貝,吃蘋果不?媽媽給你削一個(gè)蘋果吧!”媽媽在平常總是不管我的,可明天是期中考試,媽媽突然關(guān)心起我了,原來總是想吃水果自己洗,想吃東西自己拿……媽媽到底是關(guān)心我,還是關(guān)心我的考試。

  我敢說,現(xiàn)在,一定有許多家長多跟媽媽一樣,突然一下子關(guān)心起我們來。唉——

  考試中

  “叮鈴鈴——”考試開始。

  “嘩啦嘩啦”一張張白色的卷子,發(fā)在了我們的手中,泛著白光的卷子一一發(fā)在我們的手中,緊張的心情一下子就占據(jù)了我的腦子,不能再等了,我要開始寫了,在寫的時(shí)候,把緊張的心情都忘了。

  可是,最可怕的還是寫著寫著,突然!有一道題不會(huì)寫,“驚嚇過度”的時(shí)候腦子里一片空白,怎么辦?怎么辦?。算了先寫下一題吧,等會(huì)兒會(huì)多頭再來想一想。教室里沒有一絲說話聲感覺好不習(xí)慣,平常上課后還是有人在說小話呢!現(xiàn)在,教室里全是“沙沙沙沙”的寫字聲。

  “叮鈴鈴”的聲音又響了,哦!收卷子了……

  考試后

  考完試有些人憂心忡忡,有些人高興!

  開心終于考完試了,可以痛痛快快地玩一場了;有些人憂心忡忡,擔(dān)心起自己的成績來了,害怕自己考不好,回家后家人們又來個(gè)口頭的“竹筍炒肉”。

  ······

  期中考試——膽顫驚心啊!

中考作文600字 篇2

  同學(xué),我想對(duì)你說,也許你折斷青竹的動(dòng)作已毫不記得。但是,我也要衷心地勸告你,青竹也是有生命的!環(huán)境要靠我們共同保護(hù)!

  那天的中午,坐在小竹林中,你與朋友輕松地聊天,偶一抬頭,跳上桌子,抬起右腳,左腳呲著桌上的紋痕,伸手抓住青竹最嫩的地方,再跳下桌臺(tái),臉上滿是一種令人嫌惡的喜悅,見那青竹沒有聽話地?cái)嚅_在你的手里,又加大了力量,一次次地跳上跳下,那猙獰的面孔、歪斜的嘴眼,令我擔(dān)心而憤怒。我上前制止了你的行為并相應(yīng)地扣了分?jǐn)?shù),你嘴角一斜、眼睛一瞪:“志愿者有什么了不起啊,下次我把你們班分全扣完1說著向下一跳,那青竹還是比不過你的蠻力,“呯”一聲斷開來,你隨意一扔,大搖大擺地走了。

  待你走后,我將那斷竹藏進(jìn)枯草之中,看著另一截?cái)嘀裉帲覀牧,什么也看不到,黑洞洞的。難道青竹沒有屬于它自己的生命?難道我們?nèi)祟惪梢灾髟鬃匀、主宰宇?地球是唯一的一個(gè)生物圈,生命鏈條條相接、環(huán)環(huán)相扣,并不是人類可以控制的啊!親愛的同學(xué),我真心地勸告你,青竹也有生命!環(huán)境需要靠大家共同保護(hù)!

  大雪寒冬,狂風(fēng)瀑雨都沒有摧毀那堅(jiān)強(qiáng)的青竹,連自然都無法摧毀的青竹竟然敗在了你的手中,這是多么得的可怕!地球上平均每個(gè)小時(shí)將滅亡2-3種生物,這些生物要不是人類的侵占與毀壞,它們會(huì)如此迅速地死亡嗎?不會(huì)!同學(xué)啊,想想那“呯”的一聲地?cái)嗔,你不?huì)愧疚嗎?保護(hù)我們賴以生存的地球吧!從自我做起,也許明日的太陽會(huì)更加燦爛輝煌!那一幕幕觸目驚心的畫面、生物的滅亡不要出現(xiàn)。也許別人說:“人類的.出現(xiàn)會(huì)毀滅地球”,這句話在多年以后的今天成為事實(shí)!

  今日,又走進(jìn)小竹林,有的只是清風(fēng)吹拂竹輕擺,月下竹影婆娑的美妙感覺到了??多日前的那個(gè)同學(xué),我在這靜靜的竹林中呼喚你,你能聽見嗎?讓這加雜著清竹之氣的風(fēng)兒把我的勸告帶到你的耳邊:“青竹有生命,攜手共創(chuàng)美好環(huán)境”!

中考作文600字 篇3

  與朋友在一起時(shí),有著太多的歡聲笑語,常常勾起心中一陣陣漣漪,有種莫名的激動(dòng);盡管,有時(shí)候也有悲哀的氛圍,然而心還是快樂著的。那種感覺就像重新體會(huì)到人世間的美好,真的很好。

  然而,我不能排斥孤獨(dú)。在這紛雜的空間里,總有一份令你孤身一人向往地小小空間。隨之,孤獨(dú)便如約而至,我,不能排斥。正因?yàn)槿绱,心里最深處所?dú)處的空間空空蕩蕩,無人問津。

  每當(dāng)自己獨(dú)處時(shí),若是下雨,那種深深體會(huì)的寂寞會(huì)不由自主地從空間的每個(gè)角落散發(fā)出來。倚靠著窗,在微弱的燈光下,聽著雨絲在窗外織出寂寞的聲音,一滴,兩滴,心里默數(shù)著寂寞的節(jié)拍,不知不覺中,心得到了寧靜。那是怎樣一片寧靜喲!我至今仍無任何想法,只覺得那一身徹骨的疲倦在瞬間迸發(fā)出來,長吁一口氣,好像經(jīng)歷了每一個(gè)殘缺的人生,最終回到了殘缺口,剩下無比的失落。

  孤獨(dú),是一張白紙,然而我卻無法用彩筆去描繪它。是我不忍心,因?yàn)槟鞘且粡埩钊藨z惜卻同時(shí)也讓人不免地心痛如刀割。我,不怕什么。但我怕僅存在我心里的彩色空間最終會(huì)被一張張地白紙?zhí)顫M,那白白地汪洋又是多么地令人毛骨悚然。我怕,來自心里最深的恐懼,就像暴雨擊碎嬌嫩的花苞那樣簡單,無法阻擋。

  或許,孤獨(dú)與歡聲笑語共融,而我偏偏固執(zhí)地選擇了一方。不能同時(shí)擁有,只能痛苦地?zé)o助地看著令一方消逝在自己僅存的視線。問蒼天,我該何去何從?給我一雙翅膀,化成蝴蝶飛走,最終消失在盡頭。

  痛,并快樂著。拒絕,不可以。所以,我要。

  點(diǎn)評(píng):

  痛,作者用深情的語言講述著這種痛的經(jīng)歷。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處感情得到升華,深化主題,抒情性很強(qiáng)。不足在于文章缺少理性思考。

中考作文600字 篇4

  有一種旅行,方法很簡陋:卻可以改變?nèi)说囊簧。那就是Grand tour -------壯游。

  20xx年“六一”兒童節(jié)剛過,我校直讀班的全體師生,在南海翔校長和張選民主任以及部分家長的陪同下,踏上了遠(yuǎn)征五云山的路途。

  自我校出發(fā)到五云山封山育林保護(hù)區(qū),單程行程20余華里,這是一群父母面前的嬌寶寶,是一群年齡在11---15周歲之間風(fēng)華正茂的少年,是一群從未步行遠(yuǎn)足的獨(dú)生子女群。雖然此前學(xué)校先后組織了入校時(shí)的軍訓(xùn),北京清華北大的夏令營,鄭州科技館、博物館參觀,鄭東新區(qū)中部四省博覽會(huì)參觀等活動(dòng),但像今天這樣拼體力,拼意志,拼耐力的長途跋涉,對(duì)于這群花季少年無疑是一次考驗(yàn)。

  6月2號(hào)晨7時(shí),南校長做了簡短的行前動(dòng)員后,一支身著整齊的校服,由團(tuán)旗、校旗引路的壯游隊(duì)伍出發(fā)了。

  “挑戰(zhàn)自我,追求卓越”校長助陣,老師、家長一路同行,一路上,歌聲、口號(hào)聲此起彼伏,飄揚(yáng)的紅旗下,一群抱著磨練意志的決心的少年,挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)困難,無所畏懼地向著目標(biāo)前進(jìn)。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”累了互相攙扶,互相安慰,互相鼓勵(lì),踏過泥濘,翻過高山,一路快樂前行。

  “日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士打靶把營歸”返程的路途是漫長艱難的。同學(xué)們以歌聲勵(lì)志,用口號(hào)壯行,沒有一個(gè)人落隊(duì),沒有一個(gè)人叫苦。體現(xiàn)了直讀班班訓(xùn)中的:特別能吃苦,特別守紀(jì)律。

  “朋友一生一起走,那些日子不再有!笔斋@自然不必多說了,走過艱難的路,快樂與痛苦并行!疤魬(zhàn)自我,追求卓越”,上街區(qū)的上空回響著這鏗鏘有力的口號(hào)聲。

中考作文600字 篇5

  寂靜的天空中飄起了片片雪花,那是我的心兒在飛翔。——小引

  今晚的夜空是那么寂寞,黑漆漆的一片,什么也沒有。道路兩旁的街燈忽明忽暗,失去了往日的顏色。好想就這樣走下去,讓空氣把我籠罩地?zé)o影無蹤。

  我漫無目的地走在街上,一串串清脆的鈴聲從我耳邊劃過,伴隨著一陣陣歡笑聲,我的眼睛濕潤了,心中蘊(yùn)含了滿腔的痛苦。一陣風(fēng)從我的雙頰吹過,留下的只是那兩道晶瑩的淚痕,但那眼淚卻怎么也不承不動(dòng)我那顆破碎的心。

  忽然,冰涼的東西落在我的額上。我抬頭望了望,一片片雪花從天而降。它們在空中旋轉(zhuǎn),飛舞,飄蕩,那么輕盈,那么美麗,像是一個(gè)個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞。一瞬間,那美麗而純潔的夢再次破碎了,耳邊回蕩著那使我無法忘記的聲音:“沒出息,我怎么有你這種孩子!”綿延不斷的淚水似滔滔不絕的江水,永遠(yuǎn)是那么漫長而悲傷。

  我張開雙手,輕輕地?fù)崦┗,我祈禱著:雪花,愛的天使,帶走我那痛苦的記憶吧!雪花變大了,毛茸茸的,像羽毛那樣灑落,在我心間飄落,一滴淚水從我眼簾滾落,滴在那片雪花上,“嘀嗒”。我向下看著,怎么會(huì)……怎么可能?雪花上全是媽媽的身影!媽媽倚在門背上,滿是憂傷而急切,望著她那孤獨(dú)而沉重的背影,我仿佛忽然之間明白了一切。

  地上的雪花越積越厚,仿佛是媽媽那顆為我操勞的心。

  我甩了甩身上的雪花,擦了擦眼角的淚水,奮力跑往回家的路。一路上,我想到:在我咿呀學(xué)語的時(shí)候媽媽的微笑;在我剛學(xué)會(huì)走路時(shí),媽媽牽著我的那雙手;在我拿著那不堪的試卷給她時(shí),媽媽那充滿希望的眼神。媽媽為我操勞了太多太多,我不能沒有出息,我再也不能讓她傷心。

  道路兩旁依然黑暗,但那女孩卻再也看不到黑暗,只為心中那片片雪花,女孩的前方一片明亮,而留下的只有一塊塊深厚的腳印……

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