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開(kāi)學(xué)初三作文

時(shí)間:2021-05-04 10:00:28 初三 我要投稿

開(kāi)學(xué)初三作文匯編7篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)初三作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

開(kāi)學(xué)初三作文匯編7篇

開(kāi)學(xué)初三作文 篇1

  丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

  也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

  那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn),書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)一篇好的作文畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!

  我們即將充滿激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

開(kāi)學(xué)初三作文 篇2

  馬上就要開(kāi)學(xué),開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感,害怕同學(xué)超越自己。為能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的和分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單。現(xiàn)在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己,我有自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好。為自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。那些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

開(kāi)學(xué)初三作文 篇3

  馬上就要開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)后我就是初三的學(xué)生了。初三的到來(lái),好像自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)了。自己慢慢地有一點(diǎn)危機(jī)感了,害怕同學(xué)超越自己。為了能在初三學(xué)的好一點(diǎn),我決定現(xiàn)在就想好新學(xué)期的打算。

  第一,我決定學(xué)會(huì)放棄。在前兩個(gè)學(xué)期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué),對(duì)于老師布置的作業(yè)也不認(rèn)真完成。對(duì)于這些流失的.時(shí)間,我不能挽回,對(duì)于初三我一定要把握。初三我要學(xué)會(huì)放棄,放棄了我也可能失去很多東西。但是我不怕,放棄了會(huì)讓我更認(rèn)真點(diǎn)。這些東西以后來(lái)做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對(duì)自己說(shuō)。

  第二,我決定抓不足。在我的成績(jī)中是不平均的,分?jǐn)?shù)高的跟分?jǐn)?shù)低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡(jiǎn)單,F(xiàn)在我不以前這想法簡(jiǎn)單的自己了,我有了自己的目標(biāo),自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績(jī)能在平均中上等,我決定在自己擅長(zhǎng)的科目不放過(guò),對(duì)于自己不懂的向別人學(xué)習(xí)。

  第三,我決定在每一次周測(cè)后都會(huì)認(rèn)真去反思我之前的錯(cuò)誤。每一個(gè)人都會(huì)有不同的錯(cuò)誤,而且也不會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤。在以前,每一次周測(cè)下來(lái)我都會(huì)有許多錯(cuò)誤。這些錯(cuò)誤的地方看起來(lái)我我都知道,但還是做錯(cuò)了。過(guò)去我不認(rèn)真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期,我會(huì)去認(rèn)真改正,我會(huì)以最還得狀態(tài)去面對(duì)新的學(xué)期。

  還有,在初二我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力·認(rèn)真。在我們班上有一個(gè)人,她在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好,比我還差。但是后來(lái)她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無(wú)聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),她不懂感認(rèn)真像我們請(qǐng)教。老師您多次叫我向她學(xué)習(xí),這回我認(rèn)識(shí)到了,你是對(duì)的,我早都有向她學(xué)習(xí)了。我有許多的壞習(xí)慣了,驕傲是我最大的弱點(diǎn),我會(huì)改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì)跟上去,相信我。

  新的學(xué)期,我會(huì)有新的改變。老師請(qǐng)你相信,我會(huì)給您帶來(lái)驚喜!

開(kāi)學(xué)初三作文 篇4

  朦朦朧朧的就過(guò)了一個(gè)暑假,該和暑假生活說(shuō)再見(jiàn)了。

  開(kāi)學(xué)的前一天,我的心情既緊張又興奮。興奮就不必說(shuō)了,緊張呢,是因?yàn)槲疫@次要踏進(jìn)我的初三生活了。聽(tīng)學(xué)姐們說(shuō),初三是一個(gè)讓人精神繃緊的階段。不過(guò)這可不影響我的心情啊。晚上,準(zhǔn)備好明天該用的東西,早早就躺下床了,漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一大早,我站在校門(mén)口,就看見(jiàn)有很多人已經(jīng)在學(xué)校里面了。她們互相搭配著,有說(shuō)有笑。其實(shí)我挺羨慕她們的,因?yàn)槲沂亲约阂粋(gè)人來(lái)學(xué)校的,本來(lái)老媽答應(yīng)陪我來(lái)的,可是由于老媽今天要開(kāi)會(huì),所以不能陪我來(lái)。不過(guò),我都初三了,也是該獨(dú)立的時(shí)候了。走到學(xué)校大門(mén)面前,停了下來(lái)。終于看到我的名字了,是2班的。然后我就很費(fèi)力的從人群中擠了出來(lái)。就撞到一個(gè)女生,我和她一起連忙說(shuō)“對(duì)不起”!爱惪谕暟 薄E赃吥莻(gè)女生突然大叫起來(lái)。我堅(jiān)硬的笑了一下,被我撞到的那個(gè)女生就說(shuō)道﹕“你好,我叫西西,她是我的好朋友小沫,咱們挺有緣的,希望咱們可以做朋友!比缓笏蜕斐鍪謥(lái)。我愣了一下,﹕“呃,你們好,我叫玲玲,很高興認(rèn)識(shí)你們”。我盡量慢慢的說(shuō)道,為什么呢,因?yàn)槲夷樇t了。接著咱們就互相匯報(bào)咱們的年級(jí),雖然都是初三的,可惜的是她們?cè)?班,不過(guò)已經(jīng)很幸運(yùn)的了,因?yàn)榫驮诟舯,黑板的另一邊。很快,咱們都各自進(jìn)入自己的班級(jí)。

  我隨便坐了個(gè)座位,就靠在窗邊,我選擇這個(gè)座位的原因是,可以看見(jiàn)校園的每個(gè)角落。第一節(jié)課終于開(kāi)始了,班主任是女老師,姓曾,她自我介紹后,就開(kāi)始滔滔不絕了,其實(shí)她說(shuō)講的內(nèi)容是紀(jì)律,一遍又一遍,所以大部分同學(xué)都快睡著了。突然,我發(fā)現(xiàn),坐在我后面的那個(gè)是男生,長(zhǎng)的并不怎么樣,普普通通的,為什么我會(huì)發(fā)現(xiàn)他呢?因?yàn)槲也幌矚g聽(tīng)老師講紀(jì)律,所以我用眼睛掃過(guò)全班人的面孔的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)他抬頭挺胸,兩眼盯著老師,幾乎都不眨眼的。他似乎很認(rèn)真啊。這節(jié)課就這么結(jié)束了。

  下課了,教室里充滿了笑聲,似乎就我這邊沒(méi)有,無(wú)聊的把頭向窗外,就發(fā)現(xiàn)兩張熟悉的面孔——西西和小沫。我急忙飛出教室,跟她們有說(shuō)有笑的,使我心情大好。看來(lái)我交定她們兩個(gè)好朋友了。

  這一天就這么過(guò)去了,初三了。學(xué)習(xí)緊張了,要加油才行,祝我這一年能開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)去。

開(kāi)學(xué)初三作文 篇5

  開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,這讓我感到即開(kāi)心又害怕,開(kāi)心的是我又可以和親切熟悉的老師、同學(xué)們歡聚一堂了;害怕的是作業(yè)會(huì)越來(lái)越多,書(shū)包會(huì)越來(lái)越重。為了能夠更好的學(xué)習(xí),我制定了一份新學(xué)期計(jì)劃。

  計(jì)劃一:上課前,準(zhǔn)備好上課的書(shū)本,喝好水,上好廁所。迎接上課,爭(zhēng)取以最好的面貌上課。

  計(jì)劃二:上課時(shí),積極回答老師的問(wèn)題,認(rèn)真思考,盡量多舉手發(fā)言。不講空話,就算別人來(lái)跟我講空話,也不理睬他,并提醒他不要再講了。不做小動(dòng)作,不開(kāi)小差。

  計(jì)劃三:認(rèn)真完成老師和家長(zhǎng)布置給我的每一個(gè)作業(yè)和任務(wù)。并且成為老師的得力助手,爸爸媽媽的乖乖女。

  計(jì)劃四:改掉斤斤計(jì)較和馬虎的毛病,學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,更好的完善自己。爭(zhēng)取每一次都靠一個(gè)好成績(jī),并成為“三好學(xué)生”。

  計(jì)劃五:不打人,不罵人,禮貌用語(yǔ),友好的對(duì)待他人,成為每一個(gè)人的朋友。幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué),提高他們的成績(jī)。

開(kāi)學(xué)初三作文 篇6

  它來(lái)了。在我們還沒(méi)做好準(zhǔn)備之時(shí)。

  它充滿挑戰(zhàn),充滿競(jìng)爭(zhēng),也充滿歡樂(lè)。

  它讓人向往,也讓人畏懼;讓人歷練,也讓人成長(zhǎng)。

  它叫初三。

  有人說(shuō)它是一只洪水猛獸,讓你的成功之路布滿荊棘,不再一帆風(fēng)順;有人說(shuō)它是一只美麗的航船,雖然航途不免驚濤駭浪,但它牽引你走向成功的彼岸。

  它的艱辛不用質(zhì)疑,在上屆的學(xué)哥學(xué)姐身上我們求證過(guò):操場(chǎng)上揮汗如雨的身影,書(shū)桌上堆積如山的試卷;它的魔力不用想象:疲憊中的堅(jiān)持,淚水中的不屈;拼搏后的歡顏……初三它就是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),也是一場(chǎng)公平的競(jìng)賽。

  它就這樣渾然不覺(jué)的來(lái)了。

  而我們,剛踏進(jìn)初三,還只是畏手畏腳。我們驚恐的環(huán)視著初三的教室,怯怯的打量著初三的老師,好奇的扶摸著初三的課本,我們不敢高聲語(yǔ),恐驚讀書(shū)人;我們速速的來(lái)去,害怕跟不上班級(jí)隊(duì)伍。我們覺(jué)得自己如來(lái)自星星的孩子般膽怯,迷茫。

  老師走進(jìn)了教室,話語(yǔ)擲地有聲:“初三,不比七八年級(jí),它很辛苦,但是也充滿人生的趣味。所謂:不苦不累,初三無(wú)味。希望你們要改掉不良習(xí)慣,做好準(zhǔn)備,迎接挑戰(zhàn)!我們也承諾:不拋棄,不放棄!”

  我的心一下子豁亮了。

  一個(gè)聲音在心底呼喊:“不退縮,不畏懼!不服輸!”

  初三注定是歷練的一年,人生升華的一年,但我們不害怕,因?yàn)槲覀儾皇且粋(gè)人在戰(zhàn)斗,我們的身后有強(qiáng)大的力量和靠山:我們的老師,父母。也許,堅(jiān)持很痛苦,但我們會(huì)牢記一句名言:“偉大都是熬出來(lái)的!”

  堅(jiān)持只需一個(gè)理由,放棄的理由卻很多。我們不會(huì)放棄,就算結(jié)果不盡人意,我們至少可以笑著說(shuō):“我盡力了,我的人生沒(méi)有遺憾,”

  站在人生的第一道門(mén)前,我們還會(huì)有緊張,焦慮,不安,但我們一定會(huì)快速進(jìn)入狀態(tài),讓學(xué)習(xí)成為我們的生活主調(diào)。

  初三來(lái)了,我們不害怕,一定會(huì)以一高為目標(biāo),乘風(fēng)破浪,高掛云帆,濟(jì)過(guò)滄海。

開(kāi)學(xué)初三作文 篇7

  回首昨日,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺(jué)起來(lái)看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來(lái)幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來(lái)去學(xué)校忙碌了吧?大家也因上學(xué)穿上新衣而高興無(wú)比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜玻瑒偝鲩T(mén)就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來(lái),“哎呀,好冷啊!蔽艺f(shuō)著趕緊把門(mén)關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒(méi)吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。

  在校門(mén)口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我趕緊上去問(wèn)她好,我問(wèn)他:“誰(shuí)送你來(lái)的?”他說(shuō):“我媽沒(méi)來(lái),我爺爺來(lái)的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了。”我又說(shuō):“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書(shū)包!彼s緊點(diǎn)點(diǎn)頭。

  剛進(jìn)班,那陽(yáng)光可愛(ài)的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書(shū)包就直奔女生公寓了。

  樓道間,那互不認(rèn)識(shí)的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長(zhǎng)們是那么辛苦,大家是那么懂事。

  再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見(jiàn)。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對(duì)自身孩子的百般呵護(hù)。

  不知不覺(jué),已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽(tīng)講不再打鬧調(diào)皮。

  時(shí)光一點(diǎn)一滴的過(guò)著……

  已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)光了,大家自覺(jué)的寫(xiě)作業(yè),沒(méi)有喧鬧、竊竊私語(yǔ),班主任不忍心打破沉寂,自身卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來(lái)干,唉!老師掃到我這兒來(lái)了,我?guī)状蜗胝f(shuō):“老師讓我來(lái)吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來(lái)。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!

  開(kāi)學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識(shí),珍惜每分每秒,必會(huì)有收獲。

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