【實用】三年級的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級的作文 篇1
今天，我們的作文課來了一場歡樂的成語大賽。
我們先分成兩隊，我們一排是紅隊，他們一組是黃隊。游戲開始了，我們先答題。只見大屏幕上有一個人用一只手捂著耳朵，一只手伸向了一個鈴鐺。我們組馬上有人說：“掩耳盜鈴！”耶！答對了，得了一份。黃隊的一幅圖畫是一個大白菜，上面寫著招洗菜工，但又寫著“本科及以上學(xué)歷”我還沒反應(yīng)過來，他們組就有人喊：“大材小用！”他們組答對了。第二題是他們答題，只見大屏幕上出現(xiàn)了九個牛字和兩只老虎，黃隊馬上答了上來：“九牛二虎！”他們答對了，輪到我們答題了。大屏幕上出現(xiàn)了一只鴨子和一只麻雀，還被封住了嘴，我頓時懵了，我似乎從來不知道有這樣一個成語。好在后面有人回答：“鴉雀無聲！”我們隊答對了。
說著說著，第一輪就過去了，我們隊和黃隊相差三分，第二輪是搶答。第一張圖片出來，是一個圓圈，旁邊有一點。我們隊答不上來，只聽見黃隊有人喊了一聲：“可圈可點！”他們對又領(lǐng)先了一分。第二題是一個“口”字，旁邊有一個“√”，還有一個“心”字，旁邊有一個“×”，我們隊馬上有人說：“口是心非！”我們又取得了一分。幾局過去了，最后算分，我們隊總分是17分，黃隊竟有27分！比我們整整多出了10分。
這場比賽，讓我了解了去多成語和它們的深層含義。我們雖然輸了，但我們并不氣餒，我們會去多讀課外書，了解更多的成語。
三年級的作文 篇2
人們都有自己的愛好，我的愛好是畫畫。
畫畫可以記錄生活，可以把你身邊發(fā)生的一點一滴描繪出來。
大家都知道我熱愛大自然，藍(lán)得像水洗過的天空，火紅的太陽，潔白的鴿子在天空中展翅飛翔，一望無際的草原真像一條綠色的絨毯，大自然多美啊!我趕緊把這一景色描繪下來。
有一次，我興高采烈地走進學(xué)校，發(fā)現(xiàn)校園里的石榴熟了。有的小石榴還裂開了小嘴，露出了它的'石榴寶寶;有的五個在一起，兩個在一起像幾朵美麗的小花。我仔細(xì)觀察，回到家里，我翻開畫冊拿起畫筆，畫起來。
無論走到哪里，我都會帶著我心愛的畫筆，看到一處美麗的風(fēng)景我就畫下來。畫下媽媽做飯的樣子;畫下爸爸正在工作時的辛苦;畫出我和小伙伴在一起玩耍時的情景。把它珍藏在我的畫冊里。
隨著時間的流逝，當(dāng)我再翻開那本畫冊時，我會想起許多陳年往事。
三年級的作文 篇3
我熟悉的一個人是爺爺，他對我可好了。爺爺?shù)哪槇A圓的，有點皺紋， 身子胖胖的，腿有點跛，走路就搖搖晃晃的了。
他最大的愛好就是打網(wǎng)絡(luò)麻將和走網(wǎng)絡(luò)象棋，每次我到他家吃飯的時候，都看見他坐在電腦前，和別人打麻將或者是走棋子。但他一見到我就連忙站起來給我燒飯，連棋子輸了也不顧。這說明爺爺非常關(guān)愛我。每次爺爺面對我都是笑瞇瞇的，平常晚上的飯幾乎都是他做給我吃的。記得有一次，他已經(jīng)給我燒好了飯，但我想吃面條，他就把飯放好，忙給我煮面，等煮好了端給我吃，還囑咐我一定要吃完，然后爺爺才去看電視。有時候還會過來看著我吃飯，甚至還喂我?guī)卓谀亍?/p>
這就是我爺爺，一個可愛的爺爺，一個我熟悉的爺爺，一個我喜歡的爺爺。爺爺，我真想對你說一聲：我愛您！
三年級的作文 篇4
今天是星期六，爸爸教我打羽毛球。到了大廣場，我看見有兩位老爺爺在打羽毛球，你接一球，我接一球，打得非常好。我信心十足，想：“我一定學(xué)好打羽毛球�！卑职珠_始教我打羽毛球，我還在看別人打羽毛球。爸爸發(fā)了一個球，“啊”好疼呀！原來是爸爸把頭打在我頭上。我的臉紅通通的。爸爸笑著對我說：“走神了吧！哈哈！”我不服氣，打起羽毛球，學(xué)著爸爸的樣子，“啪”的一聲，把球發(fā)的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，爸爸怎么接也接不到。我高興的手舞足蹈。
經(jīng)過了許多次，我都失敗了，爸爸說：“沒事，世上無難事，只怕有心人�！蔽掖蚱鹁窈煤镁毩�(xí)。最后，我終于學(xué)會了打羽毛球了。
三年級的作文 篇5
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”每當(dāng)我唱起這首感人的歌，我就想起親愛的媽媽。
我的媽媽對我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上，我感覺有點不舒服，早早就睡了。晚上，媽媽像往常一樣，過來我的房間看看我有沒有出汗，結(jié)果一摸我額頭很燙，就拿探熱針幫我量。15分鐘后，她把探熱針拿出來，一看39度多。她連忙就把我叫醒了，對我說：“女兒，你發(fā)燒了。要點喝水，吃點藥�！闭f完，媽媽就忙開了，一會兒幫我擦汗，一會兒又喂我吃藥，跑前跑后的，一夜都沒睡……
第二天，媽媽早早就起床了，把面煮給我吃。吃完后，她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院，她給我掛號，帶我去打針室打針。打針的時候，我跟媽媽說：“媽媽，我好怕�！眿寢屨f：“別怕，有媽媽在呢!”接著，她又緊緊地抱著我，頓時，我感到渾身充滿了力量，我不再害怕了。打完針回到家，媽媽一會兒給我倒水，一會兒給我喂藥，一會兒給我蓋被子，都快累壞了。在媽媽的精心照料下，我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽，我說：“謝謝媽媽!”媽媽說：“照顧孩子是我的責(zé)任，不用謝!”
我的媽媽真疼我，我愛我的媽媽。我要努力學(xué)習(xí)，以實際行動好好回報他們對我的養(yǎng)育之恩。
三年級的作文 篇6
我的校園是一個萬花筒，是一個知識天堂，是一個美麗的大花園，我們是活潑的小天使，是茁壯成長的小樹苗。
早上入校園時，迎接你的是戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員，他們會異口同聲的向老師說一聲早上好，向同學(xué)們問好。
校門口的綠樹、青草、紅花，讓校園充滿無限生機，這些花五顏六色，校園墻邊還有各種各樣五彩斑斕的黑板報，讓你知道更多的課外知識。旁邊還有幾棵茁壯的大樹，他們高的有十幾米高，比教學(xué)樓還高出一大截，矮的也有五、六米高，陽光透過密密的樹葉，投射在地上，構(gòu)成一幅幅圖畫，綠葉在陽光的照射下顯得格外的翠綠。
旁邊的操場也分內(nèi)外操場，外操場是塑膠操場，綠色的是打籃球的地方，有兩個籃球架子，紅色的地方是跑步的，同學(xué)們在那里快樂的奔跑。內(nèi)操場是新老教學(xué)樓中間的那一塊地方，朗朗的讀書聲回蕩在校園中。
這就是我們美麗的校園，我愛我們多姿多彩的校園。
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