【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
馬路上的汽車越來(lái)越多了，山坡上的樹(shù)木卻越來(lái)越少了；工廠越開(kāi)越多了，河水卻越來(lái)越混濁了；我們的生活越來(lái)越好了，可身邊的環(huán)境卻變了........
冬日的午后，我來(lái)到了我們臨海的母親河--靈江，發(fā)現(xiàn)它也變了！靈江變美了：岸邊鋪上了紅色的塑膠大道，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字--綠道，綠道兩邊種著一棵棵生機(jī)勃勃的小樹(shù)，好像給靈江圍上了一條紅綠相間的圍巾，真漂亮！還有各式各樣的健身器材挺立在綠道邊上，仿佛一位位忠實(shí)的戰(zhàn)士保衛(wèi)著靈江。嬉戲游玩的人們更為這美麗的景色增添了無(wú)限生機(jī)。真美啊！但側(cè)眼一看，你準(zhǔn)會(huì)嚇一跳，這又是另一番景象。我又發(fā)現(xiàn)，靈江變丑了：靈江的江水混濁不堪，江邊傾倒著一些建筑垃圾、生活垃圾。它們似乎感覺(jué)到我們厭惡的眼神，滿腹委屈地說(shuō)：“人類朋友們，請(qǐng)把我們送回家吧！”這臟兮兮的環(huán)境與美麗的環(huán)境形成了鮮明的對(duì)比。幾位散步的老爺爺搖晃著腦袋也在議論：“靈江的水以前可清澈了！夏天哪用去什么泳池游泳��！”“可不是嗎？雖然現(xiàn)在的配套設(shè)施是變好了，可這江水、這些垃圾......實(shí)在是不般配呀！”
聽(tīng)著老爺爺們的話，我陷入了沉思之中：人類發(fā)展了，可地球媽媽卻千瘡百孔。這種變化是我們想要的嗎？為了我們美麗的家園更美，我呼吁：我們要牢記環(huán)保，從你我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的每一件小事做起！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們的課余生活豐富多彩，有跳繩、唱歌、畫畫、運(yùn)動(dòng)、跳舞、看書。其中我最喜歡的是養(yǎng)小動(dòng)物。我養(yǎng)的呢，是可愛(ài)的金魚。
我家有三條金魚，金魚的眼睛好像一顆顆珍珠，尾巴好像一把把小扇子。他們的樣子幾乎都差不多，身上都有紅色、黃色、金色三種顏色。
我很喜歡看金魚搶魚食，我拿著一粒魚食，嘴里倒數(shù)著：三、二、一，放！我馬上把魚食扔進(jìn)了魚缸，金魚看見(jiàn)了，直奔魚食。笨重的身體扭來(lái)扭去，三條金魚同時(shí)奔向一粒魚食，搶來(lái)?yè)屓ィ孟穹且獱?zhēng)個(gè)你死我活。我只好再放一些，這樣，它們就都能吃到魚食了。
吃飯了，我正要離開(kāi)，一條金魚突然跳了出來(lái)，死了。我非常傷心，心想：那條金魚為什么要跳出來(lái)呢？要是它能活過(guò)來(lái)，那該有多好啊！不過(guò)那是不可能的。兩條金魚似乎也知道這件事，眼睛紅紅的，似乎哭了一夜似的。給它們魚食也不搶了。我只好在去買一條跟它很像的魚，把它倒進(jìn)魚缸。果然，它們把它當(dāng)成了死去的那條魚，又快樂(lè)起來(lái)了。
這就是我豐富多彩又快樂(lè)的課余生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，我們要多讀書，多看書，多學(xué)書上的知識(shí)。
我愛(ài)書，有時(shí)候在看書，媽媽叫我吃飯，喊了我好幾次，我也沒(méi)過(guò)去。媽媽沖進(jìn)書房，就把我拉到飯桌前。我愛(ài)書，就像老鼠愛(ài)大米。我喜歡書。
星期六早上，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛。早上起來(lái)漱了牙，洗了臉。爸爸就對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天你下去買餅吧�！蔽艺诳磿�，爸爸卻讓我買餅，我暈。我猶豫了一會(huì)兒就對(duì)爸爸有氣無(wú)力的說(shuō)：“好吧！我就慢慢悠悠的穿上鞋，我去的時(shí)候，手拿了一本書去了。我邊走邊看，不知不覺(jué)間走到了一個(gè)電線桿前，幸好我抬起了頭，不然我就要撞上電線桿了。我又繼續(xù)看著走著，走到了賣餅?zāi)抢镂叶紱](méi)看到。等我看完一章時(shí)，發(fā)現(xiàn)都走過(guò)了五六十米了。我趕緊往回走，買了餅，一直走過(guò)電線桿我才繼續(xù)看書。因?yàn)槲遗伦驳诫娋�桿上�？斓郊业臅r(shí)候，不知誰(shuí)叫了我一聲，我抬頭一看，原來(lái)是爸爸。爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么這么慢呀？快點(diǎn)回家吧。”我只好把書合上，跟爸爸回家了。
我非常喜歡書。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
就在今天，我們小記者去了環(huán)保主題公園，這一去可真是讓我們大開(kāi)眼界。
首先，導(dǎo)游讓我們先了解了環(huán)保三要素，分別是：節(jié)約、循環(huán)和低碳。
接著，我們走進(jìn)園內(nèi)，“哇塞！”同學(xué)們禁不住驚嘆起來(lái)，放眼望去，紫霞裊裊、蝴蝶飛舞。眼前一片碧綠，蔥蔥蘢蘢。同學(xué)們懷著期待的心情向前走去。
走到一半，導(dǎo)游在一張木質(zhì)長(zhǎng)椅和一個(gè)垃圾桶邊停了下來(lái)。咦？怎么啦？我心生奇怪，椅子和垃圾桶有什么好看的？但出于好奇，還是湊了上去，聽(tīng)導(dǎo)游介紹。原來(lái)，這長(zhǎng)椅和垃圾桶不是用木頭做的，而是用廢舊塑料做的。我大吃一驚，這么美觀的長(zhǎng)椅和垃圾桶竟然是用廢舊塑料做的，真是太偉大了！我的好奇心更強(qiáng)了，趕忙跟上導(dǎo)游的步伐，一步也不落下。
導(dǎo)游和我們邊走邊說(shuō)，說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了價(jià)錢：“這座公園是用600萬(wàn)建造出來(lái)的……”話還沒(méi)說(shuō)完，我們都大叫起來(lái)：“600萬(wàn)��！天哪！”“那么貴��！”導(dǎo)游聽(tīng)后，微微一笑，說(shuō)：“600萬(wàn)，說(shuō)多不多，說(shuō)少不少。有的地方600萬(wàn)才能買到房子，而我們用600萬(wàn)就建了一個(gè)公園，實(shí)際上是很便宜的。”看我們還是一臉驚訝樣，導(dǎo)游又補(bǔ)充道：“看看周圍的植物，這些都是本土植物，很便宜，許多植物你們都說(shuō)不上名來(lái)。你看，許多花我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但卻很漂亮，既省錢，又美觀，又環(huán)保。”說(shuō)完，又轉(zhuǎn)身向前走去。好多同學(xué)嘴里還在嘀咕：600萬(wàn)……600萬(wàn)……
前面一個(gè)景區(qū)，和剛剛的景區(qū)截然不同：剛才給人的感覺(jué)是綠色，現(xiàn)在給人的感覺(jué)馬上變成了黃色。大大小小的鵝卵石還有大石頭，密密麻麻，但都有一個(gè)共同點(diǎn)：全都是黃色的。同學(xué)們很疑惑，這是……？“這是讓人們感受到?jīng)]有水的時(shí)候，是怎么樣的，就是這樣：大地全部裂開(kāi)�！睂�(dǎo)游又向我們介紹了。我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭：“哦~”還真有創(chuàng)意啊，但要是世界真的變成這樣的話……天哪，真是令人毛骨悚然！突然，我關(guān)注到了邊上的一塊碑，上面寫著：
世界缺水，
中國(guó)缺水，
城市缺水，
節(jié)約用水。
想要不讓水源消失，那就只有一個(gè)辦法：人人行動(dòng)起來(lái)，節(jié)約用水。不光是水，電、煤等所有的東西，都要節(jié)約。
6月5日，也就是今天，是第41個(gè)世界環(huán)境日。不只是今天，平時(shí)我們也要環(huán)保，注意保護(hù)環(huán)境。
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，節(jié)約、環(huán)保！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
一天，我回婆婆家玩，正好哥哥一個(gè)人在家。我就跑過(guò)去，從口袋里拿出20顆彈子。哥哥見(jiàn)我回來(lái)了，就對(duì)我說(shuō)：“我己等候多時(shí)了！”話音剛落，一場(chǎng)激烈的比賽開(kāi)始了。
這次，我和哥哥比的是誰(shuí)能把中間的彈子打出去。比賽一開(kāi)始。哥哥就用一顆彈子打中了中間的這五顆彈子上�！霸趺椿厥拢俊案绺缃裉斓倪\(yùn)氣怎么這么好，竟然一開(kāi)局，就贏了，”我真佩服不已啊。
第二局，哥哥竟然偏了一點(diǎn)沒(méi)打到。輪到我時(shí)，我屏息凝神，生怕在我放松時(shí)，這顆可以把分?jǐn)?shù)扳平的彈子給打偏了。我把手中的彈子用力一彈，這顆彈子不偏地把這五顆彈子打飛了出去。
最后一局，我和哥哥都很緊張。先是我打，我聚精會(huì)神地注視著這五顆彈子，手總是不聽(tīng)指揮地?fù)u動(dòng)著。這時(shí)我想：“如果現(xiàn)在不打，待會(huì)就更晃動(dòng)了�！蔽蚁铝藳Q心，把手中的彈子彈了出去，這顆彈子像長(zhǎng)了眼睛似的，正好打中了這五顆彈子。哥哥見(jiàn)事不妙，就愿意甘拜下風(fēng)了。
此時(shí)我是無(wú)比的激動(dòng)，彈子界高手—哥哥終于被我打敗了，我的臉上露出了燦爛的笑容
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
這天就是元宵節(jié)，媽媽給我買了許多元宵，有黑芝麻的。有五仁的。有豆沙的等等。
晚上，媽媽給我煮了元宵吃，元宵圓圓的，像個(gè)小雪球，別看它小，味道可好了。
吃完元宵后，我從網(wǎng)上查找了關(guān)于元宵節(jié)的介紹，它就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。正月就是農(nóng)歷的.元月，古人稱夜為“宵’，而十五日又就是一年中的第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。
在我國(guó)古代，每年到元宵節(jié)的日子，人們都合家團(tuán)圓。猜燈謎。耍龍燈，來(lái)慶祝這完美的日子。
這真就是一次搞笑的元宵節(jié)呀！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
都說(shuō)愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，還不止這些，愛(ài)，還是短暫的。
我的姥姥從小就沒(méi)享過(guò)福，一生只有忙碌的命。歲月無(wú)情地在她的臉上刻下了深深的印跡，以前明亮的眼睛也不中用了，牙齒也掉得差不多了，走路也不靈便了。盡管這樣，我還是非常喜歡她。
在我剛上一年級(jí)那會(huì)兒，天還蒙蒙亮，我剛從樓上下來(lái)，惺忪的睡眼就看見(jiàn)姥姥在廚房里給我做早飯。一看那色香味俱全的營(yíng)養(yǎng)早餐，我就迫不及待地享用著。一陣掃蕩后，便匆匆地上樓，真是無(wú)微不至，我剛上去，就看見(jiàn)姥姥正在那細(xì)心地幫我整理書包。一見(jiàn)我便說(shuō):“薇薇呀，你快拿一盒奶，記得一定要喝了，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，好好讀書，考一個(gè)第一給姥姥看看�！薄昂昧ǎ 蔽疫厬�(yīng)邊想，“還是姥姥好！”
天黑了，還不見(jiàn)爸爸媽媽回來(lái)。我就拽著姥姥的衣襟，讓她給我講故事，姥姥呢，拗不過(guò)，只好把那老掉牙的故事變著戲法地講著。盡管這樣，我還是不厭其煩地聽(tīng)著，直到迷迷糊糊地睡去�？珊眯⿻r(shí)候，我都會(huì)驚慌失措地跑去爸媽的房間，(由于他們忙著生意，經(jīng)常很晚才回)失望之余，便又不顧一切地跑到姥姥的床上�！霸趺蠢�？又做惡夢(mèng)了？”姥姥關(guān)切地說(shuō)，”來(lái),快過(guò)來(lái),別怕,有姥姥�！闭f(shuō)著，就把我摟在懷里。就這樣，我們一起訴說(shuō)著心事。我們倆簡(jiǎn)直就成了一對(duì)忘年交，不是姥姥讓我猜謎語(yǔ),就是我問(wèn)姥姥最喜歡吃什么東西,說(shuō)各自去過(guò)哪里,吃過(guò)什么好東西,姥姥還給我講他們過(guò)去的苦日子,讓我珍惜現(xiàn)在的生活。
有了姥姥的細(xì)心照料，我健康、|快樂(lè)地生活著。但潛意識(shí)里，我又是那樣害怕。因?yàn)槔牙岩咽歉啐g老人了，我怕……我真不敢想象，姥姥可是我最好的朋友，是我最喜歡的人。姥姥，希望你長(zhǎng)命百歲，天天開(kāi)心！
【【精華】小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇】相關(guān)文章：
4.【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編6篇
5.【精華】小學(xué)五年級(jí)作文300字匯編9篇