關(guān)于初二作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的初二作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
長(zhǎng)臥青燈古佛堂的你可安好？
還是千年的模樣嗎？著一襲及地的素色羽衣。
狐貍有狐貍的生活，但你素色的衣飾告訴，你并非與世俗同流合污的狐貍，沒有一絲狐媚。自顧自盼的美麗。
人有人的生活，狐貍不可涉足人的生活，亙古未變。辛十四娘的神話能有幾人再來上演？
你棲息的山洞在何處？仙樓靈閣嗎？有幾絲靈氣？
你居住的仙山可是因?yàn)槟悴耪慈旧舷蓺猓?/p>
狐貍的壽命能有幾年？
奈何春花秋月，奈何東流西水，狐貍你開始沉默了嗎？
你絕非善男信女，但你為何選擇吃齋念佛，在預(yù)祝你的來生嗎？
問題太多，唯你方可解開，而你在何方？遠(yuǎn)方的墨色只因你才開出了叫無色的花。至純，至善，至美。
燕子呢喃著飛過，告訴我，你灰飛煙滅了，狐貍，你真的不可以再一次著一身素白回來嗎？
或許是的，花開千年，葉落千年，我卻依舊于此，不過是蒼老了容顏，發(fā)早已如雪。
鳳凰臺(tái)上，撥弦弄舞，樓在人亡矣，俱數(shù)塵世，盼得幾人回？
初二作文 篇2
秋風(fēng)蕭瑟。
吹走了萬物。
吹不走我的絕望。
五哥……
螳螂的命為什么這么悲慘？自從這幾個(gè)人類小孩的搬遷， 我的五個(gè)哥哥已經(jīng)相繼離開了我。
想到往前的生活，有點(diǎn)酸楚；再沉思以后的生活，些許迷茫，我幼稚的心靈里冒出了兩個(gè)念頭：一是逃亡，二是復(fù)仇。逃亡只會(huì)茍延殘生，復(fù)仇會(huì)……
猶豫的我被一個(gè)聲音驚醒：“快看，這里有一只螳螂！”我一看那小孩，復(fù)仇的烈火熊熊燃一燒！
復(fù)仇！復(fù)仇！
大哥的話不知何時(shí)響起：“要好好的活……”剛舉起的屠刀軟一了下來，取而代之的是滑落草一莖一的聲音……
我等他們走了，便飛快地跳出草叢，向前方飛躍著，狂奔著——顯然，我選擇了逃避。向后凝望，凄凄芳草，片片落葉。還 沒有到秋末吶！
大哥，二哥，三哥，四哥，五哥，你們?cè)谀膬海?/p>
自然知道，大哥的殘軀，在草叢后面任風(fēng)吹蕩；二哥的利刀，在河水沙下沉埋遺忘；三哥……我不忍再想下去了。
草叢，小河，那是我們的游樂場(chǎng)�。〔輩�，小河，現(xiàn)在成了天然墓場(chǎng)……
寂寞。
無端的寂寞。蕭蕭的落葉遮擋著視線，凄白的秋霜凍結(jié)著雙一腿。蜥蜴的蠶食，巨網(wǎng)的捕捉，無厘頭的危險(xiǎn)在前方徘徊，這是一次地獄之旅啊！
恐懼，寂寞，絕望……
死神吶，你是否在我身邊游蕩了？
啊，目的地——七弟的家！
七弟的殘軀……
絕望到了極點(diǎn)！憤怒在心中膨一脹，我的雙手顫一抖著。
幾個(gè)人類小孩走了過來，我的怒火噴一射一出來！
……
秋風(fēng)蕭蕭瑟瑟，暮雨淋淋一漓漓。
冬天來了……
初二作文 篇3
冬去春來，萬物蘇醒。春雨如細(xì)針，軟軟的，綿綿的落在大地上，繡成了一幅幅清幽壯麗的風(fēng)景畫。在荒野中繡上五彩繽紛的小花，在草原上繡起了低頭吃草的牛羊，在農(nóng)田里繡上了蓄勢(shì)待發(fā)的種子...悄悄地，春雨來到了玉蘭樹旁，開始琢磨繡起了玉蘭花。
初一時(shí)，學(xué)校在操場(chǎng)外圈種上白玉蘭�！熬尤缬瘢湫崛缣m”那幾顆玉蘭樹隨著濃厚的君子氣息在這里安家。
課間，拉起了小伙伴的手，一起狂奔到了操場(chǎng)上，去看學(xué)校新種的幾棵玉蘭。那玉蘭也許是才從他處移植過來，還沒有在這里扎深根，所以學(xué)校為它找來了幾根粗大壯的木頭，支撐著它。春風(fēng)拂過，輕輕的撫摸著。雖是上了初中，可我在內(nèi)心深處還是保存著兒童時(shí)期的那一份天真與對(duì)新事物的憧憬，每天課間，我都會(huì)去操場(chǎng)看望它們。那幾顆玉蘭樹隨著時(shí)間的逝去，并沒有脫離木頭的支撐，反而又被圍起了欄桿，吊上了營(yíng)養(yǎng)液。也不知道是不是生理需要，但當(dāng)玉蘭樹擺脫著一切束縛時(shí)，也只一副病殃殃的樣子。飄下了最后一張葉子，一排望過去，光禿禿的一片。
漸漸地，我上到了初二，也未曾再去特意看望過它，路過時(shí)，也只是輕瞟一眼。風(fēng)貌如舊。
老師常說初二是個(gè)分水嶺，果然沒錯(cuò)，我的成績(jī)又與第一名的再隔了一個(gè)世紀(jì)。一次考試，一個(gè)成績(jī)，就把我過往的所有努力都給抹殺了。心里盡是說不出的滋味。帶著一份失意，不覺中又來到了玉蘭樹下。眼前的一幕，讓我震驚——原先光禿禿的樹上終于有了綠葉的襯伴，綠葉稀疏間，模糊地看到身著白衣的小精靈，
定晴一看，正是玉蘭花。透過陽光，潔白的花瓣透明亮麗，淡黃的花蕊被陽光斜射著，把自己婀娜多姿的身影透放在花瓣上。微風(fēng)輕拂，白衣小精靈在一片新天地上跳出了自己的舞蹈，跳出了對(duì)生命的熱愛，跳出了對(duì)困難永不服輸?shù)膭蓬^。
君子所該有的應(yīng)該是像玉蘭這樣勇于戰(zhàn)勝困難的積極，向上的品格。我想隨著玉蘭的腳步，永攀高峰。
初二作文 篇4
我的父母在城里打工時(shí)，生下了我這個(gè)大胖小子，父母在外忙碌，所以把我送到老家——鄉(xiāng)下。在那里我度過了半個(gè)童年，可以說，鄉(xiāng)下時(shí)光是我一生最快樂的時(shí)光。六歲時(shí)，父母把我接到城市，記得那時(shí)我是一路哭著鬧著來到城市的。
又是六年過去了，鄉(xiāng)下的記憶大部分淡去了，其間不是未到過鄉(xiāng)下，但也記憶廖廖無幾。
現(xiàn)在城里孩子，對(duì)鄉(xiāng)下只有一個(gè)模糊的概念。在他們眼里，鄉(xiāng)下或許有被綠樹包裹著的小山丘，或許人們?cè)谛∩角鹕闲奁鹆思t磚，黑瓦的房子，或許在響午，煙囪吐出青色的煙兒。說是記憶，它只不過在腦海里縹緲著，消散著。
一天晚上，我在河邊散步，走著走著，河對(duì)岸的鄉(xiāng)間小路出現(xiàn)了，小路彎彎曲曲，伸向各家門前。我突發(fā)奇想，想找回我幼時(shí)的記憶。我繼續(xù)向前走著，一圈下來，除了蛙聲，只有綠草，小河知道我這個(gè)小淘氣啦！我吮吸著手帕，含糊的點(diǎn)點(diǎn)頭。路邊有個(gè)小孩，年齡比我小，卻十分夠哥們兒。因?yàn)樗麄冏钣憛挸元?dú)食，無論是誰只要有好吃的，總得想辦法給大伙伴們留點(diǎn)兒。倘若有誰不遵守這規(guī)定，就會(huì)被孩子們瞧不起，認(rèn)為他沒出息，不講義氣，以后很少有人會(huì)再找他玩。我真幸運(yùn)。
小時(shí)候最使愜意和迷戀的，還是掏鳥窩。樹林中棲息著不少的鳥兒，個(gè)頭大小和長(zhǎng)的樣子極像麻雀，但是比麻雀更漂亮，更有精神，有股水靈勁兒。我叫不出鳥兒的名字來，更不知它們的習(xí)性。這些鳥兒有時(shí)被驚動(dòng)，撲棱棱地從樹林里飛起，鳴叫著在低空盤旋一陣，又徑直而迅速扎入樹林，那情景那陣勢(shì)頗像萬箭齊射齊落，頗為壯觀。我們這些淘氣的孩子，經(jīng)常成群結(jié)伙，鉆進(jìn)茂密的蘆葦叢里，尋鳥窩，掏鳥蛋，抓雛鳥。窩里要是有幾顆鳥蛋或幾只雛鳥，便高興地掏出來，輕輕捧走。
想起兒時(shí)趣事，我的心潮起伏，熱血沸騰。突然聽見一小男孩說了一聲：“好香啊！”“香”，為什么我不去聞聞小花，小草什么的。我俯下身，嗅了嗅小花，好熟悉的味道。我腦海中的記憶在不斷的跳動(dòng)，升騰。
鄉(xiāng)間，剛下過雨的小路上，新生的春泥，夾雜著希望。人們穿著草鞋，“唿嗒唿嗒”地走著，春風(fēng)撫過你的臉龐，跨過你的腋下，帶來了空中飄浮的小雨絲，還夾雜著花朵散發(fā)出的淡淡清香，以及泥土的氣息。這風(fēng)不是冷的，而是溫暖濕潤(rùn)的。我深深的吸了一口，頓感神清氣爽。
這里的人們十分友善，見面總喜歡問候一兩句，而我總是十分羞澀的微笑一下，就躲著爺爺后面。當(dāng)人們走遠(yuǎn)了，我就會(huì)問爺爺：“他們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)我？”爺爺笑著說：“你小時(shí)候呀，天天去惹禍，自然他們就記著你了。兒時(shí)往事一個(gè)連一個(gè)的涌上來，我的家鄉(xiāng)是那么的和藹可親。
初二作文 篇5
心中的陽光，那是一道什么樣的光？我見過各式各樣的光，比如燈光、火光、月光但就是沒有見過，屬于心中的那份陽光。我以前常常在想，心中的陽光，那是什么樣的？是友情還是親情？還是來自于師生之間的那種恩情。直到那一天，我仿佛看到了那片陽光。
記得在前幾年，我在大街上閑逛，沒什么事，十分無聊。我在想，要不先回去吧，反正在大街上逛也沒有什么趣事。又閑逛了一會(huì)，我看見一對(duì)父與子走在路上，“爸爸，你看那路上怎么了？地面上凹出了好多個(gè)小坑，坑坑洼洼的，好難看�！�
“兒子，那是盲人專用區(qū)，用來幫助盲人的�！薄芭�，爸爸，我知道了。那我就不去那里玩了�！薄昂�，我兒子真乖�！蔽衣牭竭@的時(shí)候想到，真好，這個(gè)父親是個(gè)好父親，因?yàn)樗軙?huì)教育自己的孩子�？墒菦]過多會(huì)兒，我就打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲铱吹搅艘患隆?/p>
那個(gè)小孩兒對(duì)他的父親說：“爸爸，你看，在那條路上走的一個(gè)人，他是不是一個(gè)盲人呀？”“是的�！彼赣H回答道。那小孩兒聽到回答后，沉默了一會(huì)兒，好像在想什么事情�！皟鹤樱阍谙胧裁茨�？”“爸爸，老師說過讓我們以助人為樂，我想幫幫他�！薄芭�，兒子你真是個(gè)好孩子�！蹦莻�(gè)小孩兒聽到他父親在夸他以后，飛快的跑到了那條路上，小孩兒的父親見狀，自己也跟了過去。于是，就出現(xiàn)了下一幕。
那小孩兒的父親氣喘吁吁的停到他面前，對(duì)他的兒子大叫道：“你快回來，那是盲人的路，你去做什么！”爸爸，我要助人為樂，我要幫助他�！啊澳銕褪裁�？他是一個(gè)盲人，萬一他身上具有傳染性的眼疾呢？”說完，一把抱起他的兒子走了�？墒撬麄兊膶�(duì)話，那個(gè)盲人都聽到了，只見他咬著嘴唇，低下頭，不知在想些什么。
“你沒事兒吧？”我走了過去，撿起他落到地上的導(dǎo)盲棍，問道�！拔覜]事，謝謝你，我都已經(jīng)習(xí)慣了�！蹦莻�(gè)盲人回答道�！澳阋ツ模恳晃�?guī)闳グ��！苯床虐l(fā)現(xiàn)這個(gè)盲人和我的年齡差不多。這個(gè)男孩兒長(zhǎng)得十分好看，唯一美中不足的就是，他的眼睛是那么空洞、無神，他聽見我的話后，用他那雙清澈而又空洞的雙眼錯(cuò)愕的看著我。我對(duì)他說道：“我不是壞人，你不要怕。”
后來我扶著他去書店，路上他跟我說道：“我即使看不見陽光，也看不見這些美好的事情，但是我的'心里能看到。我可以用心感覺到它們是那么的美好，你不信的話，你閉上眼睛看看。”我看著他，心里有些發(fā)酸，閉上了眼睛。
好像心里真的有一份陽光，正在冉冉升起，照亮了我的心境，看到了那片世界的美好與快樂。
初二作文 篇6
人一生的平淡中也將會(huì)有詩的出現(xiàn)。
皎潔的月光透過樹枝的縫隙撒射在這片泥土地上。興許是晚上，這才不像白天那么喧鬧。蟬兒也不像白天那么吱吱地叫著。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我的姥姥如今已經(jīng)遠(yuǎn)去了。她的頭發(fā)花白，臉頰顯得十分瘦，沒什么肉，隨著身體的老化身體逐漸消小。她瘦弱的身體好像沒肉一樣，剩下的只是外面的外皮和支撐身體的骨架。
我最喜歡聽姥姥講故事了。她的每個(gè)故事都讓我著迷，要我說吧，一個(gè)故事講個(gè)幾遍也聽不膩。那時(shí)的我們每天過著平平淡淡的的生活。想想那時(shí)，還真是好玩，快樂。每天姥姥早早的就起床，給這一大家子做早飯。吃完了飯，我和姐姐去上學(xué)，那些大人則就到地里忙活著。有時(shí)放假，不上學(xué)就在家里給雞呀，鴨呀還有豬喂食，偶爾我也會(huì)到地里去幫幫忙。晚上的時(shí)候，我們又一大家子坐在一塊吃飯。吃完了飯。姥姥拿著扇子坐在那小板凳上給我們講起了小故事。我喜歡聽姥姥將有關(guān)星星的故事，這使我對(duì)星星產(chǎn)生了喜愛之情。農(nóng)村里晚上的星星可多了，數(shù)不清…數(shù)不清！姥姥會(huì)指給我們看天上的星座，我們就在姥姥的話語下慢慢的長(zhǎng)大。
幾年后，我來到了城里生活。在夜里，我凝望著夜空，星星呢？我四處尋找著，可惜沒有。這兒沒有泥土的清香，沒有半點(diǎn)鄉(xiāng)村的氣息。有的只是燈紅酒綠，汽車的嗚鳴聲，還有那高得嚇人的建筑。
我漸漸開始對(duì)家鄉(xiāng)有了懷念，對(duì)那滿天的星星的懷念，和對(duì)姥姥的懷念。我的心曾告訴我，想回到那平平淡淡而又幸福的生活。城市很好，但總讓我體會(huì)不到家的感覺，和心安的感覺。
潔白的月光灑落在院子里，沒有了泥土地的氣息，也沒有了那份心靈的安靜。
在人生里，平淡中也帶著詩味，朦朦朧朧的，就在那兒。
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