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高考作文600字

時(shí)間:2021-05-04 19:29:56 高考 我要投稿

【實(shí)用】高考作文600字集合六篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的高考作文600字7篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】高考作文600字集合六篇

高考作文600字 篇1

  學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的“山羊過獨(dú)木橋”比賽中,兩位同學(xué)未按規(guī)則,一人下橋一人通過,而是二人在橋上相互抱住轉(zhuǎn)身雙雙通過。這是比賽中積極、善意地創(chuàng)新,裁判應(yīng)對(duì)這種突破規(guī)則給予理解或支持,不應(yīng)質(zhì)疑或反對(duì)。

  四年前,馬云曾表態(tài),“餓死不做游戲”。時(shí)間過去了四年,馬云開始涉足游戲領(lǐng)域。這是馬云的食言,但這也是企業(yè)家突破大眾約定俗成的規(guī)則或看法,積極順應(yīng)市場規(guī)律的轉(zhuǎn)變。

  提供好的游戲和提供好的網(wǎng)購一樣,是再正常不過的行為,利人利己。而不是“游戲不能改變中國,游戲影響孩子們的學(xué)習(xí),國家將來怎么辦”?

  四年間,馬云沒有餓死,還更加賺錢了,馬云一定重新審視了規(guī)則,并顛覆了規(guī)則。馬云這么做好像欠缺了什么,但馬云沒有做錯(cuò)些什么,這僅是一個(gè)企業(yè)家的決策,是對(duì)成俗的觀念(規(guī)則)的轉(zhuǎn)變。

  “獨(dú)木橋比賽”中,這兩位同學(xué)也是如此,是對(duì)比賽規(guī)則觀念的轉(zhuǎn)變,是創(chuàng)新。

  孔子曰:“言必信,行必果!边@已是世間約定成俗的規(guī)則。但孔子的這句話還有后半句:“硁硁然!小人哉,抑亦可以為次矣!边@句話大概意思是,言必信行必果的是小人?鬃訛槭裁催@么說?是因?yàn)榭鬃犹岢杏怪赖难远行,行而有果,而不是極端、教條的必信、必果。

  “獨(dú)木橋比賽”中,對(duì)兩位同學(xué)的創(chuàng)新有異議的裁判就是孔子曰中的小人,因?yàn)槠洚愖h是對(duì)比賽規(guī)則理解的必信、必果,是教條和極端的。學(xué)校里的運(yùn)動(dòng)會(huì),不論怎樣,目的是鼓勵(lì)同學(xué)們快樂、自信、團(tuán)結(jié)等等,而不是強(qiáng)調(diào)呆板、保守、因循守舊。所以兩位同學(xué)沒做錯(cuò)什么,相反,他們的創(chuàng)新應(yīng)該鼓勵(lì)與支持。

高考作文600字 篇2

  路的兩旁氤氳著乳白色的霧氣,前面是一條悠長悠長的古道,迷離神奇。

  我準(zhǔn)備沿著這條充滿神秘的古道去找尋自己幸福的人生,一束極細(xì)的光芒從遙遠(yuǎn)的天際透射過來,撫摸著那歷經(jīng)悠悠歲月的古道刻痕,它閃耀著奪目的光芒。

  一串串腳印散落在歲月的路途中,我要去尋找那決定人一生的那一步,用心去發(fā)現(xiàn)一個(gè)刻滿幸福的出口。

  我漸行漸遠(yuǎn),我漸進(jìn)漸遠(yuǎn)……

  終于,我發(fā)現(xiàn)路在此時(shí)分成了兩個(gè)岔口,兩扇高大的門擺在面前,它們的上面鐫刻著“一步與一生”,蒼勁的字體中流淌著充滿理性的溪流。

  我打開其中一扇門,發(fā)現(xiàn)上面雕刻著許許多多的小字,我仔細(xì)凝視,仿佛時(shí)光在這里輪回翻轉(zhuǎn)……

  “曾經(jīng)的莊子從這里走過,為了擺脫一個(gè)屈從權(quán)勢(shì)的社會(huì),他推開了這扇門,然后決絕地跨了過去,做了一棵在夜里獨(dú)自守望月亮的樹”。

  “曾經(jīng)的五柳先生從這里走過,為了摒棄官場的丑惡,他駕著破舊的馬車從這扇門駛過,然后‘采菊東籬下,悠然見南山’”。

  “曾經(jīng)的東坡先生從這里走過,為了遺忘痛苦的失意,他穿著粗衣淡定地走了過去,在荒涼的黃州‘倚杖聽江聲’,任憑人生的失意而高唱‘大江東去,浪淘盡’”。

  我品讀著這曾經(jīng)的故事,路旁的竹林也在歌唱,我要把他們譜寫成一曲滄桑而美麗的歌謠。

  我又走到另外一個(gè)路口仰望另一扇門,它上面同樣刻滿了密密麻麻的小字。

  “西楚霸王項(xiàng)羽面對(duì)劉邦的追兵從這里逃走,憶起昔日的鴻門宴,不禁哀嘆‘時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何?’

  “殘忍陰險(xiǎn)的秦檜從這里步入罪惡的深淵,殺岳飛,貶忠良,他的一生必定是讓世人唾棄的一生,永遠(yuǎn)地釘在歷史的恥辱柱上!

高考作文600字 篇3

  “凌晨四點(diǎn)起來,發(fā)現(xiàn)海棠花未眠!贝ǘ丝党蛇@樣寫道,海棠本來便是日夜開放,為何凌晨四點(diǎn)起來便可以產(chǎn)生到別樣的美感呢?那便是因?yàn)榘滋炖锖L幕◤氐兹谌肓宋覀兊纳,我們埋著頭,或?qū)W習(xí),或工作,那近在咫尺的美卻悄然溜遠(yuǎn)。而當(dāng)我們退一步,保留那與海棠花的距離,便會(huì)如川端康成一般領(lǐng)略到不一樣的美麗。

  距離為何產(chǎn)生美呢?大概是由于距離讓人可以宏觀地把握事物,更重要的是距離帶來了未知的神秘,引發(fā)了人們的美好幻想。

  在美國登月之前,中國早已流傳著嫦娥奔月等關(guān)于月亮的美麗的傳說。然而,當(dāng)宇航員帶回來幾塊冰冷的石頭,發(fā)回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片,童話、傳說便不復(fù)存在了。從此,人們說起月亮,腦海中只會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)荒涼的大球,而不再有玉兔,廣寒宮與吳剛了。

  遠(yuǎn)觀月亮,人們產(chǎn)生了美好的遐想;近觀月球,人們得到的卻只有幾塊冰冷的石頭。這便是距離的奇妙作用吧。

  那么在我們的生活中又如何去退出來去體會(huì)被忽略的美呢?

  人是不可能說突然集體移民月球,在月球遠(yuǎn)望家園。然后去感受什么不同的美麗。此處距離便是心靈的距離。在物欲橫流的社會(huì)人們的心靈總被功名利祿緊緊裹住,以致無法體會(huì)身邊的美。所以我們要與功利保持距離。

  當(dāng)我們不再為考試的分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)書本中的知識(shí)是如此有趣;當(dāng)我們放慢上班、上學(xué)的腳步時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)街邊蒼翠的大樹多么富有活力。生活中處處皆詩意。人們?nèi)狈Φ谋闶沁m宜的距離。

  當(dāng)我們的心靈得以解放,保持與外物的距離,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)天空,是給了我翱翔的渴望的天空;大地,是承載著萬物的大地;海洋,是孕育了最初的生命的海洋。

  讓我們退一步,保持適宜的距離,身邊的美好就會(huì)紛紛呈現(xiàn)。

高考作文600字 篇4

  中心之處,不乏香車寶馬,川流不息,更有繁花似錦,碧樹銀臺(tái)。只怕庸人忙忙碌碌,迷失在了中心地帶的擁塞,似錦的人生最后還是淪為平庸。

  邊緣之隅,興許大雪彌漫,星空暗淡,平添徹骨寒意,無限悲涼。只要人心永不沉淪,去探尋那邊緣地域的魅力,平凡的生活終究也會(huì)流光溢彩。

  帕斯卡爾曾說:“人,是一位失掉王位的國王。”的確,我們從生活的夾縫中獲益良多的過程,實(shí)際上,就是人在找尋屬于自己王位的過程。要知道,普天之下,莫非王土,就像梁衡所說:“正常生活中人人可以為王,只是我們不必在意這王國的大小!睙o論你身處何方,若是你心篤定,永不沉淪,縱然只是村夫之樂、平民之趣,也可以變成沉甸甸的王冠,在邊緣的帷幕前熠熠生輝,閃耀著如中心地帶般的光芒。

  其實(shí),大多時(shí)候,最明亮的中心地帶總是最迷惘,最繁華的廟堂之高卻總是最凄涼;最冷清的邊緣之處不見得沒有花開遍野,最寂寥的江湖之遠(yuǎn)不一定缺失鐵血燕然。六朝之后,初唐的社會(huì)靡艷嬌奢,多少白衣飄飄的詩人,渴望著一賦動(dòng)帝王,招封至京城。于是,他們于洛陽,吟詠?zhàn)约喊蚕砀毁F的閑情逸致;于長安,描寫帝王城居的宏麗繁盛來謳歌太平。縱然是身居旖麗的中心,可那滿紙的六朝遺風(fēng),通篇的靡靡之音,是換不來認(rèn)可的。

  當(dāng)那份繁華,無緣得觸,當(dāng)他們被迫遠(yuǎn)離京城,當(dāng)赴任偏遠(yuǎn)之地漫游道中。他們才真正的發(fā)現(xiàn),江湖之遠(yuǎn)的憂患之作,比那廟堂之高的盛世繁華,更有價(jià)值。于是,才會(huì)有抽離繁華之外的驚警,流芳萬世。年年歲歲花相似,歲歲年年人亦同,古有憂國憂民的詩人,恣意縱橫,一字千鈞;今有“走到人生邊上”的低調(diào)作家,陶陶然專心治學(xué)。

高考作文600字 篇5

  “草色遙看近卻無”,古人一句七韻,竟完美地道出了綠色生活的真諦!

  “草色”,便是自然之韻。綠色境界,花草樹木、蟲魚鳥獸,是主角。陶淵明為世人描繪了他的理想歸宿:“有良田美池桑竹之屬”?梢,綠色生活,首先少不了自然生機(jī)。難道你不想早晨醒來,推開窗,迎接一片鳥語花香?難道你不愿安謐的夜里,伴著陣陣蟲鳴進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?人不是惟一的生靈,朋友,給你的生活增添一些自然的韻律吧!讓跳動(dòng)的音符驅(qū)散你心中的寂寞!瞧,萬物合奏一曲生命的組歌,你的生活也由此更添高山流水。

  “遙看”,便是距離產(chǎn)生美,F(xiàn)在不是有這樣那樣的.自然保護(hù)區(qū)嗎?不錯(cuò),我們應(yīng)對(duì)自然懷一份崇敬之心,“退一步,海闊天空”,讓一些空間出來,護(hù)一抹自然之綠,天地才愿以慈母的姿態(tài)包容人類的存在。于是,當(dāng)你踏上草坪時(shí),當(dāng)你撫摩老樹時(shí),當(dāng)你參與城市的擴(kuò)建時(shí),你可記得,自己應(yīng)當(dāng)以生命最本初的姿態(tài),站在遠(yuǎn)處,向生命行禮?站在遠(yuǎn)處,是仁愛的姿態(tài)。

  “近卻無”,便是習(xí)慣成自然。當(dāng)你尋找“低碳”的足跡時(shí),你或許已默默換上了節(jié)能的燈泡。當(dāng)你隨手將垃圾分類時(shí),實(shí)際上已節(jié)省了他人的忙碌。請(qǐng)記住,“綠色生活”拒絕刻意地作秀,似有若無的綠色“瑣碎”,潤物無聲地融入了綠色境界,這才是真的“綠”。

  且慢,這還不是全部。“草色遙看近卻無”一句詩,還是一種文化,一種機(jī)智。泡一杯青茗,品讀“大江”和“黃河”,低吟前人思想的絮語,于是,心寬了,智明了。這樣的生命,更有活力,綠滿天涯,青春永駐。也許,生活中,還有機(jī)器轟鳴沖淡了鳥兒的歌聲,還有水泥柏油踏平了原野的綠意,還有電鋸慘叫放倒了一棵棵希望,還有熒光屏里歇斯底里的“歌嚎”,還有車水馬龍喧囂出令人窒息的煙塵。但是,請(qǐng)記住,為心留一片綠色,你方能在無意間為生活留一片綠色。

  “草色遙看近卻無”,綠色辯證,樂成心智;種植一粒種子,不經(jīng)意,收獲一片綠意。

高考作文600字 篇6

  今天正在上數(shù)學(xué)課時(shí),有人進(jìn)來問有沒有有身體障礙的同學(xué),因?yàn)楦呖家崆暗怯浺幌。然后老師又在班?huì)說,讓家長寫上寄語,給學(xué)生貼在墻上,再買幾個(gè)勵(lì)志的海報(bào)貼在墻上,還要請(qǐng)幾個(gè)家長參加周一高考的補(bǔ)課動(dòng)員大會(huì)。

  高考已經(jīng)默默地接近了,我每天都會(huì)看見樓下擺著的高考倒計(jì)時(shí),記得開始還是275,274......不知是自己記性不太好還是這時(shí)間過得實(shí)在太快,已經(jīng)忘了今天還剩幾天了。

  下午自習(xí)時(shí),我拿出老師發(fā)的那本高考報(bào)名手冊(cè),因?yàn)槭侨ツ旮呷5模挥袔妆,我剛好搶到了,而很多人都沒有,于是我旁邊的人都要輪流拿著看,他們討論著要上哪個(gè)大學(xué),他們討論著哪個(gè)大學(xué)環(huán)境好,他們討論著哪個(gè)大學(xué)分?jǐn)?shù)高低......我如癡如醉地看著他們,像是一個(gè)小學(xué)生看著一群即將高考的大哥哥。我從未感受到時(shí)間是如此地迫切,也從未感受到未來已經(jīng)到來,面對(duì)我們的已經(jīng)不再是童話,而是現(xiàn)實(shí),是骨感的找一個(gè)分差不多的大學(xué)、差不多的工作、差不多的對(duì)象、差不多的人生。曾經(jīng)小時(shí)候聽到大人們都想回到小時(shí)候,而我覺得他們很傻,明明長大更好,有自己的錢可以隨意支配,再也沒有人可以管著自己,想干什么就干什么。我甚至一度這樣認(rèn)為,突然到了今天,我才發(fā)現(xiàn)他們說的真對(duì)。

  面對(duì)未來,我總是很迷茫,即使有心中理想的大學(xué),也無奈距離十分遙遠(yuǎn),我不知道我會(huì)走多久、能走多久,更不知道能走多遠(yuǎn),但是即使走在半途走不到了,也要離近哪怕一米、一厘米、一毫米。但我還是很迷茫,關(guān)于選專業(yè),我從未想過改選什么專業(yè),我不知道他們的區(qū)別,他們的好壞,我是否愛他們。我也對(duì)大學(xué)很迷茫,更多的時(shí)間究竟該用來干什么,我究竟是會(huì)不斷向著優(yōu)秀邁進(jìn)還是自甘墮落。我也害怕,害怕大學(xué)未知的挑戰(zhàn),未知的社交,未知的合作,未知的作業(yè),未知的任務(wù)。擔(dān)心自己能力不足,擔(dān)心自己會(huì)很孤獨(dú)。

  但無論怎樣,我也要暫時(shí)先向著理想的大學(xué)邁進(jìn),走一步是一步。也許終究未曾到達(dá),也要拼盡全力。

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