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高考作文300字

時間:2021-05-04 18:36:53 高考 我要投稿

【必備】高考作文300字匯編四篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的高考作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

【必備】高考作文300字匯編四篇

高考作文300字 篇1

  有人說,青春是不朽的?晌覑哿四氵@么多年,卻始終沉默不言,內(nèi)心早已腐朽不堪。

  一直想著要跟你表白,可以話到嘴邊就是說不出來。

  有話可說則多說,無話可說則少說?晌倚睦镅b著一肚子的話,卻不知道從何說起。

  不可說,不可說,愛是可愛不可說。

  愛你的這些年,我在成長。學(xué)會穿衣打扮,品味時尚;學(xué)會刻苦努力,拒絕平庸;學(xué)會留心細(xì)節(jié),綠色生活;學(xué)會擁有山的沉穩(wěn),水的靈動。這一切的一切,都只是為了配得上你。

  我一直相信,世界上本是沒有路的,走的人多了,也便成了路。所以我時常對著蝴蝶思考生物進化,對著天空懷想遠古文明,我擁有了那么多的好奇心,從而擁有了淺薄的智慧。

  我還是那么愛你,可是說與不說都已經(jīng)沒了意義。

  這些年來,是你給了我新的樣子,你創(chuàng)造了如今的我,充滿個性。

  你不愛我,我不怪你。感謝你賜予我的空歡喜。

  我愛你,可我不說。

  有話可說也不說。

  愛是可愛不可說。

高考作文300字 篇2

  要說世界上最偉大的演奏家,非大自然莫屬。她演奏的樂曲美妙動聽,當(dāng)然,我們得用心靈去傾聽。

  今天我陪奶奶去采茶?芍灰粫䞍,我就不耐煩了,獨自跑到了盛開蒲公英的草地上。張著“大”字,躺在上面欣賞起蒲公英來。不知從哪里傳來一聲布谷鳥的叫聲,清脆悅耳。拉開了這部交響曲的序幕。緊接著,青蛙開始唱歌,麻雀開始伴奏。微風(fēng)吹來,沙沙沙的樹葉聲響起,砍柴人的砍柴聲也有節(jié)奏地應(yīng)和著!斑@不是大自然精心為我準(zhǔn)備的音樂會嗎。”我想。于是,我靜下心來,用心聆聽,不放過任何一種聲音。

  我一邊諦聽,一邊揣摩著各種鳥叫的特點。布谷鳥的`叫聲像不停敲打的鼓點;青蛙的叫聲像徐徐吹奏的薩克斯;麻雀的叫聲像拉動的小提琴。而我,就是這場盛大音樂會的聽眾——唯一的聽眾。在我聽來,大自然的音樂并不比現(xiàn)在的流行歌曲遜色啊!她令人心曠神怡。能聽到這么美妙的大自然的音樂盛會,真是我的榮幸啊!我會將這美妙的聲音珍藏在心底。

  讓我們都用心靈去聆聽大自然的美妙歌聲吧!讓我們都去做大自然的忠實粉絲吧!

高考作文300字 篇3

  我們高二,說來也怪,上不著天,下不碰地,對高考既沒有那種“初生牛犢不怕虎”的膽識,也沒有高三那段“一心只讀高考書”的經(jīng)歷。有時候靜下心想想,高考正一步步向我們走來,踏著沉重的步伐,想著如何去面對人生中最暗淡也是最關(guān)鍵的一年,既怕自己犯了那“一失足成千古恨”的錯誤,又怕承受不了如此大的重壓敗下陣來。那種左思右想、翻來覆去的感覺,何人又明了呢?

  有句俗話說:“啞吧吃黃蓮——有苦說不出!钡降S連有多苦,也許只有啞巴才知道?墒窃O(shè)想一下,假使黃連放在你的嘴邊,讓你五分鐘后把它吃下,在那緊張的五分鐘里,你又會如何想象那不知道有多苦的苦味呢?從圈外面向圈里走去,已經(jīng)身不由己感覺到了圈里那種緊張的氣氛。腦子里再設(shè)想一下緊張的情景,唉,只會更加緊張。

  高考啊高考,你到底是個什么樣子?高考啊,高考,如果這個世界沒有你,又會變成什么樣子?高考啊高考,是否只有到了直視你的那一天,我才能夠揭開你帶給我的神秘?

高考作文300字 篇4

  “鑄劍三年”,終于迎來“亮劍出戰(zhàn)”時刻。7月7日至7月8日,高三學(xué)子將踏上各個考場,開啟一場關(guān)于夢想的奮斗。而當(dāng)考場內(nèi)考生奮筆疾書時,考場外社會各界也在積極行動,全力以赴為高考保駕護航。

  當(dāng)我走過考點學(xué)校周邊時,令我感慨萬分的是在每一個路口,我們的人民英雄警察叔叔,他們不畏炎炎烈日的炙烤,大汗淋漓地堅守在自己的崗位上。他們用行動呼吁著廣大市民為考生讓出綠色通道,讓考生安全出行,靜心應(yīng)考,為高考保駕護航。出行的市民都自覺不鳴笛,不喧嘩,不聚集,車輛不在考點附近亂停亂放,不隨意調(diào)頭不隨意載客……這些,那些我看在眼里,感動在心里。

  “十年寒窗磨一劍,只待今朝問鼎時”,為了給芊芊學(xué)子營造一個溫馨安靜的考試環(huán)境,在全國各地都提倡綠色出行,熱心助考。當(dāng)考生出行遇到困難時,都有人們自覺熱情予以幫助,奉獻愛心,無不體現(xiàn)著整個社會對高考的重視,對人才和知識的敬畏,讓我刻骨銘心。

  在高考期間的所見所聞,讓我對知識有了更深層次的理解。爭做奮進少年,力做卓爾少年,不應(yīng)只是口號,更應(yīng)踐行在生活中的點點滴滴,哪怕是為高考做出自己一點點貢獻。我甚至開始幻想著我參加高考的情景了呢……

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