有關(guān)四年級(jí)的作文匯總8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
科技發(fā)展帶來的變化在20世紀(jì),人類發(fā)明了許多對(duì)們有用的物品,如:電話、電腦、電視,這些物品使現(xiàn)代人的生活既方便又豐富多彩。
以前遠(yuǎn)隔兩地的親人要通過書信才知道對(duì)方的消息,而現(xiàn)在兩個(gè)人遠(yuǎn)隔千山萬水,只要拿起聽筒,撥幾個(gè)號(hào)碼,不用花幾分鐘,就能聽到對(duì)方的聲音,進(jìn)行語言交流,這就是電話給人類帶來的奇跡。電話已經(jīng)發(fā)明有100多年了,在現(xiàn)代社會(huì)中,它已經(jīng)成為人們工作和生活的重要組成部分。
比如:爺爺奶奶如果生了病,只要打個(gè)電話,覺得不是很嚴(yán)重的病,就提醒他們?cè)摮允裁此,或該注意些什么就行了?/p>
有了電話還不夠,人類還發(fā)明了電腦,電腦比電話還好,電話只能聽到對(duì)方的聲音,而電腦則又可以進(jìn)行文字溝通,還可以在網(wǎng)上看見對(duì)方。如果有什么節(jié)日,發(fā)一個(gè)落葉-MAIL,幾秒鐘對(duì)方就能收到,既可以節(jié)約紙張,還可以快速讓別人收到。
在新的世紀(jì)里,現(xiàn)代科技還將會(huì)繼續(xù)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,不斷改善們的生活。
四年級(jí)的作文 篇2
人的一生就像一盞蠟燭,朋友如同蠟燭里的燈心,只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈,好比一把鑰匙一把鎖,一盞蠟燭一條心……
一頭烏黑亮麗的頭發(fā),然后一雙炯炯有神的眼睛,櫻桃似的嘴巴,圓圓的臉蛋,穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。這就是我的小伙伴,一個(gè)富有熱心腸樂于助人的小伙伴!記得那一天放學(xué)后,天上突然下起傾盆大雨,因?yàn)槲以缟铣鲩T太急了忘了帶傘,正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí),我的小伙伴小冬拿著雨傘,走了過來,對(duì)我說:“我的傘大,我送你回家吧!蔽壹泵Ρ称饡蜷T外走去,小冬用雙手為我撐起了一片“晴天”,到了家門口時(shí),我這才發(fā)現(xiàn)小冬為了讓我不淋到雨,她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)小冬說道:“你的衣服都濕了,然后來我家換一身再走吧,不然會(huì)著涼的!毙《f:“沒事的我的身體倍棒,不就是一陣雨,那也難不倒我!闭f完,小冬轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影,心里感到無比溫暖,他總說為別人想得多,為自己想得少。蘇州萬達(dá)企業(yè)服務(wù)-szwdzl
雨天里的那把傘,為我撐起了一片“晴天”,我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈,為我照亮前方的道路……
四年級(jí)的作文 篇3
母愛然而一根棒棒糖,讓你在甜蜜中感受到快樂;母愛然而一本厚厚的書,此時(shí)讓你懂得許許多多的人生道理。母愛然而一把鑰匙,在你遇到困難時(shí)幫忙你解決;母愛然而一片海洋,滋潤著你的心靈快樂成長(zhǎng)。下方就有兩件事情,給我留下了深刻的印象。
記得二年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)槲业拈喿x理解十分薄弱,做得既慢又差,此時(shí)一篇里要錯(cuò)好幾道題。媽媽看在眼里急在心里。為了提高我的閱讀水平,媽媽讓我每一天晚上做一篇閱讀理解,不會(huì)的媽媽會(huì)耐心地一一講解。我覺得媽媽每一天上班十分辛苦,晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè)。我心想,“此時(shí)我必須要認(rèn)真地做好每一天的作業(yè),努力掌握各種知識(shí),將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!苯(jīng)過媽媽一天一天的指導(dǎo),我懂得了每篇文章的主要資料。慢慢地,我還能夠獨(dú)自做閱讀理解,基本做到不錯(cuò),而且透過閱讀還懂得了很多的道理。這對(duì)我的作文幫忙也十分大。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),還關(guān)心我的健康。記得幼兒園的時(shí)候,我的眼睛得了結(jié)膜炎,每一天都很癢。媽媽告訴我,寫作業(yè)和看書一小時(shí)后,要做眼保健操,還要看看外面的綠色風(fēng)景。如果感到眼睛不舒服,要滴眼藥水或把眼睛閉起來。我每一天都按照媽媽說的那樣做,慢慢地眼睛里的炎癥沒有了,而且眼睛越來越漂亮了。
在我眼里,母愛如一棵大樹,那么無私,那么偉大;母愛如一滴滴春雨,此時(shí)滋潤我的心田,奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖。
四年級(jí)的作文 篇4
小寶是我姑姑的兒子,現(xiàn)在1周歲了,是個(gè)活潑開朗的小家伙,名叫潘越惟。他那引人注目的小眼睛不時(shí)眨巴著,鼻子小咪咪的,比一;ㄉ晕⒋笠稽c(diǎn)兒,一對(duì)大大的耳朵,其中一只長(zhǎng)著一個(gè)“聰明痘”,碰上去冷冰冰的,可舒服了,一張小巧玲瓏的嘴巴,總能聽到他咿咿呀呀的學(xué)語聲,長(zhǎng)著一身又軟又充滿奶香味的肉肉,摸上去又柔又滑,真是個(gè)名副其實(shí)的“小鮮肉”。
記得有一天,我們一家人歡聚在舅公家里吃飯,我臉頰不舒服,在不停的撓著,姑媽一邊指著我的臉頰,一邊輕聲細(xì)語地對(duì)小寶說:“哥哥這里缺一點(diǎn)點(diǎn)!彼⒓窗杨^往我臉頰那不舒服的地方一伸,抿著嘴唇一親,我臉上露出一絲羞澀,笑了笑,說道:“啊,真舒服!‘修補(bǔ)大師小寶’真可愛!”。頓時(shí),整個(gè)廚房歡聲笑語一大片。接著,他一個(gè)勁兒地叫著:“哥哥!哥哥!”這聲音忽高忽低,忽快忽慢,忽大忽小,忽粗忽細(xì)……我聽了心里暖暖的,不由得想:小寶真是太可愛了!
我們的小寶吃飯可乖了,F(xiàn)在大人在忙其他事情,沒人喂他吃飯,那就讓我來大顯身手吧!我一手端著飯碗,一手握著他的專用飯勺,舀了一小勺水放到他嘴邊,只見他張大嘴巴,“啊嗚”一口就把這些水喝進(jìn)了肚子里,嗆也沒嗆到,然后,我又拿著勺子喂了他幾口飯,他嘴里“吧嗒吧嗒”的,吃得可香了,沒過多久,已經(jīng)吃下小半碗米飯了,看著他一口接一口,吃得歡快的樣子,我心里的滿足感爆棚。終于,他打了個(gè)響亮的飽嗝,仿佛告訴我,哥哥,我吃飽了!大人們見了都笑著夸我們,他也瞇著眼睛笑了,樣子可愛極了。
這就是我姑姑家可愛的小寶——潘越惟!
四年級(jí)的作文 篇5
一天晚上,我正在床上看書,突然,冒出一股白煙,白煙里走出一個(gè)人,手里拿著一朵花兒,說:“孩子,我將這朵七色花送給你,是因?yàn)槟愫苌屏,記住,不要因(yàn)槟銚碛辛诉@朵七色花而變得貪心,還有,你不但不要變得貪心,而且還要幫助窮苦人!闭f完,立刻消失了。
我將這朵七色花放在花瓶里。
日子一天一天的過去了,有許多人都不保護(hù)環(huán)境,如果能讓長(zhǎng)沙變得干凈那該有多好呀,于是,我摘下一片綠色的花瓣扔向天空說:“神奇的七色花,美麗的七色花,快快幫助我實(shí)現(xiàn)愿望吧,讓這個(gè)長(zhǎng)沙的垃圾全部消失,變出又芬芳又美麗的花、草、樹木吧!闭f完,那朵七色花不見了。
過了幾天,我正在看電視,突然我想起了多啦A夢(mèng)的神奇口袋能幫助窮苦人,而且想變什么就能變什么。于是,我又摘下一片黃色的花瓣,說:“神奇的七色花,美麗的七色花,快幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧,讓我能有小叮當(dāng)身上的那個(gè)口袋,幫助窮人吧。”說完,黃色的七色花立刻不見了,我的肚子上又多了一個(gè)口袋。
后來我還變了筋斗云、隱身服和削不完的鉛筆,我的個(gè)個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了,別提我有多開心了。
這朵七色花真是太神奇了。
四年級(jí)的作文 篇6
一生中,書是不可缺的。這幾天,我看了一本書叫做《美麗中國我的中國夢(mèng)》這本書主要講中國的古代文明,現(xiàn)代的發(fā)展,宏偉壯景和英勇奮斗的英雄祖先。隨著祖國的發(fā)展,不斷不斷的強(qiáng)大。
我最喜歡的是13課“建設(shè)美麗中國”里面講了保護(hù)候鳥、刻不容緩,捕殺候鳥是野蠻行為!善待野生動(dòng)物,不僅是出于對(duì)它的保護(hù),而且是一種應(yīng)有的生活態(tài)度,一種基本的行為準(zhǔn)則!
候鳥是上天恩賜給人類的伙伴,他們?cè)诘厍蛏仙娴臍v史,比人類更為悠久。候鳥在中國境內(nèi)被捕殺,損害的不僅是生態(tài)環(huán)境,更關(guān)系到中國的國際形象!候鳥是地球的財(cái)富,是平衡大自然生態(tài)的一支重要力量。候鳥屬于地球,屬于全人類!保護(hù)候鳥,讓它們繁衍生息是人類的責(zé)任!我們要保護(hù)好它們。
假如天空沒有了鳥影,人類也將失去未來!
如何建設(shè)美麗中國:我認(rèn)為美麗中國首先要求環(huán)境美、生態(tài)美、然后是“人”美。有句話說得好,山美水美人更美,“人”美詮釋了美麗中國的內(nèi)涵。最后,還需要我們每個(gè)人、每個(gè)家庭從身邊做起,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源,為美麗中國畫上優(yōu)美的.一筆。這就是我讀了《美麗中國我的中國夢(mèng)》這本書的讀后感!
四年級(jí)的作文 篇7
漢字凝聚著中華民族五千年?duì)N爛文化,閃耀著中華民族智慧的光芒。我為我們的祖先發(fā)明文字而驕傲。
漢字是方塊文字,寫字時(shí)要求寫得端端正正,四四方方。通過學(xué)習(xí)漢語知識(shí),我知道漢字的造字方法有三種:
第一種造字法是象形字,即古人用描繪實(shí)物的方法來造字。例如:日——最早的日字是畫一個(gè)圓,在圓中點(diǎn)一點(diǎn),即“⊙” ;月——最早的月字是畫一個(gè)上旬月,再在這個(gè)上旬月的圖形中加兩點(diǎn),即 ……象形字在漢字中點(diǎn)有相當(dāng)?shù)臄?shù)量。
第二種造字法是會(huì)意字,點(diǎn)表達(dá)意思或意義的需要,選擇相應(yīng)的部首組成。例如:“林”字,由兩個(gè)“木”字組成,“森”字由三個(gè)“木”字組成,意思是獨(dú)木不成林,三木才成森林!袄凇庇扇齻(gè)“石”字組成,即石頭疊石頭才叫磊……這種造字法造出的字也不少。
第三種造字法是擬聲字,由表音和表意的部首組成,例如:“靜、餅、叮、啦……”這些字,都是一個(gè)部首表示讀意,一個(gè)部首表示意義。
我們的祖先多么聰明,漢字充滿神奇的色彩,我是一名小學(xué)生,一定要讀好語文,掌握每一個(gè)漢字的構(gòu)造特點(diǎn)、意義和寫法,并會(huì)準(zhǔn)確運(yùn)用。
四年級(jí)的作文 篇8
每個(gè)人都有一些小愛好,我也不例外。從我五歲起,我愛上了收集門票。因?yàn)榘职謰寢寧胰チ撕枚嗟胤,比如博物館、科技館、動(dòng)物園、植物園等等。但是我還是太小,去過的地方很快就忘記了。于是,爸爸想了一個(gè)好主意讓我收集門票。從那時(shí)起,我去過什么地方,只要有門票,我都會(huì)收集起來。
今年五一的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我和弟弟去了石家莊動(dòng)物園。當(dāng)我們游完一天出了門我才想起來門票,就趕緊找媽媽要。媽媽說扔了。當(dāng)時(shí)我很著急,就問你扔在哪里了。我要去撿回來。媽媽說扔在公園里面的一個(gè)垃圾桶了。我真的很傷心,媽媽看見安慰我說:“算了,別要了,等到暑假的時(shí)候在帶你過來,到時(shí)候給你留著“。我說也想要今天的,媽媽看我很執(zhí)著,于是就往出口方向走去,看見有出來的人就問人家要不要門票,而有些人也扔掉了,有些人也要留作紀(jì)念。終于有兩個(gè)漂亮的姐姐把門票給了我。我如獲珍寶,謝過兩個(gè)姐姐之后,我就小心的收起來了。
從此之后,我更喜歡收集門票。還專門買了一個(gè)收集門票的小本本,按照日期給門票排了序,放的整整齊齊。收集門票這個(gè)件事對(duì)我來說很有意義,因?yàn)殚T票會(huì)記錄去過的每個(gè)地方,在大腦里也會(huì)留下深刻印象。如果要寫作文,看看這些門票,就想起大自然的美麗景色,讓你胸有成竹。如果你以后靠收集門票寫出生動(dòng)文章,一定要記得我的功勞。
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