【實用】我的媽媽六年級作文三篇
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的我的媽媽六年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我的媽媽六年級作文 篇1
當然,每個人都有一個屬于自己的母親。因為,母親對自己的孩子的愛是無私的;媽媽是孩子們的一片天;孩子是小草,媽媽是給予陽光給它的太陽……
我的媽媽是個溫柔且?guī)в袊绤柕娜,她及關(guān)心我的成績。她,有著一頭長發(fā),眼睛小小的常瞇著看東西。我知道她很愛我,因為每個母親都是愛自己的孩子的,畢竟是自己十月懷胎生出來的。但是無論她對我有多好,但是我卻常激怒她。
有一次,我放學回家,走進家門,“女兒回來了,來吃飯,“聽到動靜的媽媽露出頭溫柔的對我說,”額,來了,媽你不是去上班嗎,“走進飯廳,對她說。她拿著兩碗飯給了我一碗,然后說:”媽媽怕你又吃速食面,吃了對胃不好,所以回來給你做飯。“她話音剛落,我便插過去,說:”媽,你從工作地方回來可要轉(zhuǎn)好幾次車呢,我保證下次一定自己做飯吃,不吃速食面了!啊焙昧,吃飯時間別說話!皨寢尲傺b嚴厲的樣子對我說,”媽媽,我想學畫畫!拔倚÷暤膶寢屨f,生怕她不同意,因為媽媽一直反對我學畫畫。”學什么畫畫呀,畫畫有什么好,又做不成大事。“媽媽臉帶著嚴厲的對我說,”誰說的,我班有好多同學的媽媽都贊成她們學畫畫呀,好了,我不吃了,沒胃口。“說完生氣的把碗放下,發(fā)出”碰“的一聲,走回房間,留下了媽媽一個坐在那依然吃著,眼睛紅潤起來。我背著門,心里不安想著,媽媽大老遠的回來給我做飯,但我又留她一個人吃飯,心里隱隱約約痛著,門外傳來關(guān)門聲,媽媽又去上班了。
母愛無私,母親的.愛總是在孩子身邊徘徊著……
我的媽媽六年級作文 篇2
我的媽媽中等身材,圓圓的臉,眼睛雖然不大,不過很有神,不管見到誰臉上總是掛著一絲微笑,使人一見到就知道是一個和藹可親的人。
我的媽媽總是無微不至的關(guān)心著我,記得那是在夏天的一個下午,我們放學的時候,天空下起了傾盆大雨,其他同學都拿著雨傘回家了,而我卻沒有帶雨傘,看著其他同學一個個走出教室,我很著急,我看著外面那嘩嘩的大雨,聽著轟隆隆的雷聲,此時的我多么希望雨能早些停啊。正當我著急時,我看見雨幕中走來一個人,等那人走近我定睛一看是媽媽,我急忙跑出去,和媽媽一齊回家。到家我才發(fā)現(xiàn)媽媽身上全濕了,而我身上卻干干的。由于大雨淋濕了媽媽的身體,媽媽感冒了。
媽媽在學習上對我更是關(guān)心。有一次,在老師留下的作業(yè)中,我有一道題不會做了,我反復的做了許多遍還是不會,于是我就問媽媽,媽媽看了看題目就給我講了起來,媽媽講的是那樣仔細,我聽的是那樣認真,不一會兒我就把那道題弄明白了。
我要好好學習,一定要以優(yōu)異的成績向媽媽匯報。
我的媽媽六年級作文 篇3
早晨起床后,我坐在寫字臺邊寫作業(yè),媽媽在衛(wèi)生間洗衣服。過了一會兒,我寫好了作業(yè),去衛(wèi)生間找媽媽,可是沒有媽媽的身影。走進大房間一看,媽媽正躺在床上呢!我走了過去,搖了搖媽媽,奇怪地問媽媽:“媽媽,你怎么又睡著了?難道你有什么,能讓自己想什么時候睡覺就能什么時候睡覺?”媽媽微笑地看著我,神秘地說:“是啊,我有一種能讓自己睡覺,這種叫‘睡睡功’!薄芭叮渴菃?那我也來學學吧。”這個功夫挺新鮮,我趕快脫了衣服,鉆進被窩里躺在媽媽身邊。我問媽媽:“這6睡睡功’怎么練的?”媽媽回答說:“是這個樣子的,你看好了!闭f完,就邊說邊示范給我看:“先閉上眼睛,再張開嘴巴。再睜開眼睛,再閉上嘴巴。再閉上眼睛,再張開嘴巴。再睜開眼睛,再閉上嘴巴!蔽铱粗鴭寢尩臉幼涌烧婧猛,不禁嘻嘻笑了起來?蛇@“睡睡功”真的管用嗎?我也照著媽媽的動作學起來,不知不覺,我就呼呼大睡了。
等我醒了過來,媽媽正得意地沖著.我笑呢。媽媽說:“怎么樣?‘睡睡功’很強大吧?”我想:真是怪啊,我是比平時更快地入睡呢!這功夫真的挺厲害!
同學們,你相信“睡睡功”嗎?你要是不信,就來和我媽媽比一比,你用平時的睡法,我媽媽用她的“睡睡功”,看看誰最快睡著!
【【實用】我的媽媽六年級作文三篇】相關(guān)文章: