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趣事四年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-04 14:35:45 四年級(jí) 我要投稿

【精選】趣事四年級(jí)作文匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的趣事四年級(jí)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】趣事四年級(jí)作文匯編五篇

趣事四年級(jí)作文 篇1

  年是每一個(gè)人都想過(guò)的,因?yàn)樵谶^(guò)年期間,天天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心的,還會(huì)有許許多多的趣事呢!

  在我的家鄉(xiāng)安徽省臨泉縣的一個(gè)小鄉(xiāng)村中,家中養(yǎng)著兩只調(diào)皮可愛(ài)的小羊羔,一只羊羔頭上的羊毛是烏黑色的,另一只羊羔頭上的羊毛是黃棕色的,它們的眼睛烏黑發(fā)亮,耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)得耷拉在臉旁,別看它們?nèi)绱丝蓯?ài),但它們個(gè)個(gè)都是“小饞貓”呀,你可別不信,這是我親身經(jīng)歷后得出的結(jié)論呢!

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,白云在天空中自由自在的飄蕩,藍(lán)天下一位少年正在一望無(wú)際的麥野中放著兩只小羊羔。這位少年便是我這個(gè)“乳臭(xiu)未干”的小學(xué)生了。我手中拿著兩只小羊羔的韁繩,與其說(shuō)是我在牽著小羊羔走路,還不如說(shuō)是小羊羔在拽著我走路,因?yàn)槲姨凸烙谛⊙蚋釋?duì)青青的得在微風(fēng)中搖曳著的麥苗的喜愛(ài)了,它們一見(jiàn)到碧綠的麥苗就像離開(kāi)了水源的魚(yú)兒見(jiàn)到了廣闊的大海一樣的興奮!它們蹦蹦跳跳的奔向麥地,我再怎么用力拉也沒(méi)能拉住,結(jié)果我往前一撲,摔了個(gè)“倒栽蔥”,可誰(shuí)讓我寡不敵眾呢!這場(chǎng)“拔河比賽”輸?shù)暮苷!?/p>

  溫暖的陽(yáng)光下,小羊羔舒舒服服的臥在麥地里,安逸的啃食著身邊的青麥苗,一陣微風(fēng)拂過(guò),把麥苗吹彎了腰。我在旁邊陶醉的感嘆道:“這應(yīng)該可以于‘風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊’的那種既和諧又生動(dòng)的情景媲美了吧!”

  過(guò)來(lái)不久我認(rèn)為小羊羔們應(yīng)該是已經(jīng)吃飽了,我便走了過(guò)去,撿起它們的韁繩要牽它們走時(shí),它們兩只小羊羔一動(dòng)不動(dòng),似乎說(shuō):“

  我才吃了七分飽太少了,我要吃到飽再走!”

  沒(méi)辦法就等唄!

  等著等著就打了個(gè)哈欠,靠在椅子上迷迷糊糊打了個(gè)盹……又過(guò)了一會(huì)兒我睜開(kāi)眼睛 ,瞧見(jiàn)他們兩只小羊羔不再吃麥苗了,而在無(wú)所事事第的閑逛。我連忙三步并作兩步得跑了過(guò)去, 撿起它們的韁繩在落日的余暉下拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子,慢慢悠悠的步入了回家的道路……

趣事四年級(jí)作文 篇2

  要說(shuō)我們班呀,真是八仙過(guò)海,各顯神通。

  上課了,那些臂上戴著袖章的大隊(duì)長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)……各個(gè)神奇十足,真有一股子班干部的味道。這些同學(xué)課上積極發(fā)言,課下在講臺(tái)上走來(lái)走去,像監(jiān)獄里的警察似的看著同學(xué),真可以說(shuō)風(fēng)光讓他們占盡了。

  學(xué)習(xí)較差的幾名同學(xué),雖然在課堂上沒(méi)有他們拋頭露臉的機(jī)會(huì),但是在體育上卻大顯身手。在操場(chǎng)上常常能看到他們刻苦訓(xùn)練的身影。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)、中長(zhǎng)跑賽上,得靠他們?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)光。一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)無(wú)能為力了,只好扯著嗓子拼命地喊著“加油”,為他們助威。班級(jí)墻上懸掛的體育模范班錦旗,就是學(xué)習(xí)差的同學(xué)對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)的記錄。學(xué)習(xí)差的.同學(xué),在學(xué)習(xí)上也不甘居落后!在教室里,總能看到他們咬著筆桿,冥思苦想的神情,瞧,他們多么有毅力呀!

  我們班有56個(gè)同學(xué),也就有了56個(gè)鬼點(diǎn)子。在教師節(jié)的尊師大會(huì)上,就連平時(shí)不愛(ài)表現(xiàn)的趙興宇、楊宇航,都拿出他們的“絕活”,展現(xiàn)了他們的藝術(shù)特長(zhǎng)―――歌舞表演。優(yōu)美的舞姿,甜美的歌聲,讓全校師生實(shí)實(shí)在在地陶醉了一回。 在語(yǔ)文課上,同學(xué)們把課文《再見(jiàn)了,親人》編成了話劇,進(jìn)行表演。同學(xué)們繪聲繪色地表演催人淚下,連來(lái)聽(tīng)課的趙書(shū)記都在那悄悄地擦著淚水。

  我相信,在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這座花園中,四年2班這朵小花會(huì)開(kāi)得越來(lái)越絢麗多彩。

趣事四年級(jí)作文 篇3

  人們都會(huì)上學(xué),上學(xué)都會(huì)上課,可是上課不能去盡情的玩耍,但我覺(jué)得,上課其實(shí)很好玩,課堂上也會(huì)有一些好玩的趣事。

  在上語(yǔ)文課時(shí),安老師剛走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)調(diào)皮的周榮超把頭伸到窗戶(hù)外,周榮超的旁邊還發(fā)出了一連串的尖叫聲,安老師大聲地對(duì)著周榮超嚴(yán)肅的說(shuō)到:“周榮超,你再把頭伸到窗戶(hù)外尖叫,你就倒霉了!”周榮超趕忙做好,但那尖叫聲依然在響,大家都很奇怪。突然,一位同學(xué)說(shuō):“這不是周榮超搗亂,是外面的小狗在叫!”安老師這才明白,就尷尬的笑了。

  還有一次,我們?cè)谏纤计氛n,正上著上著,陳龍突然喊道:“老師,我想上廁所,我拉肚!”于是老師讓他去了。過(guò)了二三十分鐘,陳龍還沒(méi)來(lái),于是老師派我去找他。一個(gè)教學(xué)樓都找遍了也沒(méi)找到他,我回到教室,說(shuō):“老師,我沒(méi)找到他!比嗪逄么笮Γ覇(wèn):“什么情況?!”第一組前排的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“他又去找你了!”我尷尬極了,只能硬著頭皮再把他找回來(lái)。此時(shí)的教室,笑成一片。。。。

  今后,我還會(huì)繼續(xù)愛(ài)上課,上課也一定要認(rèn)真聽(tīng)講,并且繼續(xù)發(fā)現(xiàn)課堂中好玩的趣事。

趣事四年級(jí)作文 篇4

  為了提高我的作文水平,今天,媽媽提議我和爸爸來(lái)個(gè)作文比賽,時(shí)間為二十分鐘,我一聽(tīng),緊張的不得了,20分鐘我能寫(xiě)完嗎?只聽(tīng)媽媽一說(shuō)開(kāi)始,我拿起筆就趕緊開(kāi)始寫(xiě),眼看爸爸已經(jīng)寫(xiě)了兩行字了,我才寫(xiě)了一行字,我想:我能追得上爸爸嗎?這時(shí),媽媽告訴我:“孩子,放輕松,只要寫(xiě)得好,時(shí)間到了也沒(méi)關(guān)系!甭(tīng)了這句話,我緊張的心情平靜了下來(lái)。

  不一會(huì)兒功夫,我寫(xiě)完了,看著滿(mǎn)滿(mǎn)的一張字,心想:超過(guò)爸爸應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題了。正想著,時(shí)間到了,爸爸還沒(méi)有寫(xiě)完。媽媽說(shuō):“劉軼聰先讀。”于是我開(kāi)始讀了起來(lái)。剛讀完爸爸媽媽的掌聲就響了起來(lái),該爸爸讀了,爸爸剛開(kāi)始讀,就惹得我和媽媽捧腹大笑,因?yàn)榘职謱?xiě)得太搞笑了,該公布結(jié)果了,只聽(tīng)媽媽說(shuō):“這次比賽劉軼聰寫(xiě)得內(nèi)容具體生動(dòng),字體工整,讀得認(rèn)真,超過(guò)了爸爸,所以劉軼聰獲勝。”聽(tīng)到我勝利的消息,我高興得就想跳起來(lái),“我超過(guò)爸爸了,我超過(guò)爸爸了!”

  我向媽媽提議:以后要多進(jìn)行這樣的比賽。爸爸媽媽舉雙手贊成。我相信只要堅(jiān)持不懈地努力,我的作文一定會(huì)越寫(xiě)越好!

趣事四年級(jí)作文 篇5

  童年就像一條金色的河流,它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時(shí)的往事,這一朵浪花有驚無(wú)險(xiǎn),那一朵浪花快樂(lè)無(wú)比。總之,這條河流里承載著我美麗的夢(mèng)想,飛翔著我幼稚的童真……

  這是一件一想起來(lái)就會(huì)讓我哭笑不得的童年趣事。那一年我5歲,上幼兒園大班。記得那是奶奶的生日,媽媽在廚房里忙的不可開(kāi)交。什么表姐表哥,堂弟堂妹都來(lái)了,我這本來(lái)就不大的家現(xiàn)在別提有多熱鬧了。大人們聊天的聊天,小朋友們嬉戲的嬉戲,可我卻孤零零的一個(gè)人不知道該干什么。我是個(gè)耐不住寂寞的小孩,實(shí)在坐不住了于是一個(gè)人一溜煙地鉆進(jìn)廚房里,趁機(jī)搗亂,可沒(méi)一會(huì)兒就被媽媽連提帶扛地“抓”了出來(lái),“小朋友不準(zhǔn)來(lái)廚房搗亂,自己玩!眿寢尠盐摇叭印痹谝巫由辖形易约和妗

  小孩子嘛,哪個(gè)不是活潑好動(dòng),我自然也不例外。屁股都還沒(méi)坐熱,就立馬從椅子上蹦了下來(lái)。我偷偷地“潛伏”入廚房,使出我一哭,二鬧,三上吊的“終極秘訣”,好不容易才引起了媽媽的注意。“好好好,我的小祖宗,你去幫媽媽拿一下媽媽剛買(mǎi)回來(lái)放在客廳桌上的那瓶醬油,黑色的,別拿錯(cuò)咯,可以嗎?快去!媽媽給你們做紅燒排骨!

  我一聽(tīng),“小饞蟲(chóng)”就上來(lái)了,“吧唧吧唧”砸吧著小嘴大聲說(shuō)“好!”我屁顛屁顛地來(lái)到客廳。客廳的桌上放著一瓶可樂(lè),我看了看,心想:黑乎乎的,媽媽說(shuō)的醬油應(yīng)該就是這個(gè)吧!我一把抓起“醬油”,興沖沖地把它交給了媽媽。媽媽正忙得不可開(kāi)交也沒(méi)細(xì)看,“嘩——”的一聲就把可樂(lè)給倒進(jìn)了鍋里。傻乎乎的我心想:我這么能干,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。果然,我如愿以?xún)數(shù)牡玫搅藡寢尩目洫?jiǎng)“真是好樣的!”我心里甭提多高興了。

  可想而知,那一天的“可樂(lè)紅燒排骨”給奶奶的生日晚宴帶來(lái)了多少的熱鬧,又讓大家增添了多少的歡笑!

  每每想到這件事,我都會(huì)不由自主的笑起來(lái)。小時(shí)候的我是多么天真無(wú)邪,多么的單純。∵@是有趣的童年回憶!

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