有關(guān)四年級(jí)的作文錦集9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
周一，我媽媽問(wèn)我晚上吃啥？我說(shuō)我要吃餃子，我要做餃子。早上我們吃完早飯，我就叫媽媽去西麗的天虹那里買(mǎi)餃子皮，媽媽?xiě)醒笱蟮娜Q衣服，我們上車了，媽媽慢吞吞的開(kāi)車，到了天虹，我和媽媽精挑細(xì)選找餃子皮，我買(mǎi)的是餃子皮，媽媽買(mǎi)的是云吞皮，媽媽說(shuō)云吞皮比較大，媽媽還買(mǎi)了玉米粒、大白菜、肉，其中肉買(mǎi)的最多。
我們回到家已經(jīng)是中午了我和媽媽開(kāi)始分工，媽媽來(lái)剁肉，我來(lái)包餃子，我做了小人餃子、方形餃子、普通的小耳朵，詹皓版包餃子：1、把餃子皮放在左手。2、點(diǎn)一點(diǎn)水，涂在餃子邊上。3、拿一些餡放在餃子皮的正中間。4、最后兩邊黏起來(lái)就大功告成。
我把一個(gè)個(gè)餃子放進(jìn)“游泳池”里，過(guò)幾分鐘，我打開(kāi)鍋蓋，香噴噴的，我拿起我做的小人餃子，一看，腳沒(méi)了，我開(kāi)開(kāi)心心的吃起餃子，我吃到自己的勞動(dòng)結(jié)果，是在太美味了。
哈哈！這一次包餃子我一定不會(huì)忘記的。
四年級(jí)的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一座國(guó)級(jí)森林公園——五尖山，這里有刻著名人名像的石碑林，有金光閃閃的觀音像，有高高的電視塔，還有好玩的游戲設(shè)施，但我最愛(ài)山腳下的那片竹林。
一場(chǎng)春雨過(guò)后，竹林里呈現(xiàn)出一派生機(jī)，有的竹筍才剛從土里探出尖尖的小腦袋；有的就已經(jīng)一米多高了。春風(fēng)一吹，小小的筍芽?jī)壕吐亻L(zhǎng)成翠綠的竹子�？矗善闹窳�，一株挨著一株，筆直筆直的，好像一個(gè)個(gè)哨兵，守護(hù)著我們美麗的家鄉(xiāng)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，竹葉發(fā)出“沙沙，沙沙”的聲音，輕輕的，細(xì)細(xì)的，比起彼伏，好像一首春天的贊歌，身在基中，好像來(lái)到一座仙境。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的小竹林。
四年級(jí)的作文 篇3
昨天，我和爸爸一塊兒去打籃球。
我們來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有不少人了，有高年級(jí)哥哥們，也有大人，他們有的奮力搶球，希望在伙伴面前露一手；有的左閃右躲，防止他人搶走球；有的奮力起跳，一次次將球投進(jìn)籃筐…… 我滿臉羨慕地看著他們一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作，心想：要是我也能把球投進(jìn)籃筐，那就好了。正想著，我被爸爸的叫聲拉出了胡思亂想�！傲杭斡�，看好了，爸爸是怎么投的，”爸爸沖我說(shuō)，“投籃是要借助手腕和手臂的力量把球扔出去的，我現(xiàn)在給你示范一遍，看仔細(xì)我是怎么起跳，投球的�！�
只見(jiàn)爸爸微蹲下身，雙手抱球，高舉過(guò)頭頂，猛然起跳，在距離籃筐約1米處的時(shí)候，雙手松開(kāi)，球不偏不倚，正中籃筐�！巴�！”我不禁發(fā)出一聲驚嘆。這時(shí)，爸爸把球扔給我，說(shuō)：“拿去吧，自己練！”
我拿著籃球，一臉茫然地站在那里。媽媽見(jiàn)狀，說(shuō)：“投呀，還愣著干哈？”我回過(guò)神來(lái)，模仿著爸爸的樣子，用力向上一拋，結(jié)果呢？拋出個(gè)“三不沾”的拋高球，還險(xiǎn)些砸著自己的頭。一連投了好多個(gè)，一個(gè)也沒(méi)進(jìn)，我有些失魂落魄，不想練了，可轉(zhuǎn)念一想，那些大哥哥們又何嘗不是呢？他們也是這樣一天天練出來(lái)的呀！他們能堅(jiān)持下來(lái)，我難道不能嗎？于是，我又拿起球，繼續(xù)做起枯橾無(wú)味的起跳、投籃的動(dòng)作。終于在最后一下把球投進(jìn)了，我高興跳了起來(lái)了，高聲喊著球進(jìn)了，球進(jìn)了。
盡管第一次打籃球，投了不少“三不沾”“二不沾”和拋高球，但我也收獲了進(jìn)球，我相信，隨著時(shí)間的推移，我的球技也會(huì)越來(lái)越好的！
四年級(jí)的作文 篇4
一天早晨，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗。小紅到遼闊的蘿卜園里去拔蘿卜。沒(méi)過(guò)多久，小紅就拔了滿滿一筐又大又白的蘿卜出來(lái)。她高高興興地走在回家的路上，心想：這么大得蘿卜，煮湯給爸爸媽媽喝，他們一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
兔子到了家之后，她把蘿卜放到了廚房，準(zhǔn)備換了衣服去洗蘿卜了。換好衣服，小紅走到廚房一看，原本白白胖胖的蘿卜就剩下點(diǎn)菜葉子了，小紅心想：是誰(shuí)偷了我的蘿卜呢！就在這時(shí)，一只兔子跳了出來(lái)，小紅一把抓住了它的耳朵，狠狠地批評(píng)道：“是不是你這只壞兔子，偷吃了我給爸爸媽媽拔的蘿卜呀，以后再敢偷吃，我就把你給關(guān)起來(lái)了！”
無(wú)奈，小兔子聽(tīng)不懂人話，小紅只好又提著籃子去蘿卜園拔蘿卜了！
四年級(jí)的作文 篇5
我的老師既嚴(yán)肅又幽默，每次上課的前，先來(lái)個(gè)開(kāi)心一刻。有的時(shí)候是腦筋急轉(zhuǎn)彎，有時(shí)候猜謎語(yǔ)，有時(shí)候是猜字謎。她總能想出很多有趣的辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒和興趣，讓我們?cè)谳p松的氣氛中投入學(xué)習(xí)。
老師有一雙明亮的眼睛，所有的贊許、快樂(lè)和生氣都會(huì)表現(xiàn)在她的眼睛里。當(dāng)她表?yè)P(yáng)你的時(shí)候，言語(yǔ)溫柔和藹，就像春天的絲雨——綿綿的，眼睛瞇瞇得像兩彎月牙；當(dāng)她快樂(lè)時(shí)，她的眼睛就像清亮的湖水，含情脈脈；但當(dāng)她生氣的時(shí)候，她那兩道敏銳的目光像兩把鋒利的尖刀，一下刺向你的心坎，使你不得不低下頭來(lái)。
她就是我的奧數(shù)老師——吳靜靜老師。
上一節(jié)課，老師給我們猜字謎。有“二三四五六七八九（打一成語(yǔ)），一加一不是二（打一字），羊打架（打一數(shù)學(xué)名詞）”。這一路我都過(guò)關(guān)斬將，可這沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，就殺出個(gè)攔路虎�！翱荚嚥蛔鞅祝ù蛞粩�(shù)學(xué)名詞）”，老師的提醒說(shuō)：“這個(gè)是單元一開(kāi)始就學(xué)的！仔細(xì)想想！”我想了想，這單元學(xué)的是真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)��！不作弊當(dāng)然是真分?jǐn)?shù)啦！老師很高興我們同學(xué)都很愛(ài)動(dòng)腦筋。開(kāi)心地開(kāi)始了這一節(jié)課，由于我們愛(ài)動(dòng)腦筋，老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我們睿源幣呢！
她，教學(xué)方法與眾不同，獨(dú)一無(wú)二。她，幽默風(fēng)趣、嚴(yán)肅認(rèn)真，是我們心中的好老師。
四年級(jí)的作文 篇6
——錢(qián)！錢(qián)��！錢(qián)�。�！
古人云：錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。我不禁感嘆，我如今就是“萬(wàn)萬(wàn)不能”——沒(méi)錢(qián)�。∷晕沂挚释S多錢(qián)財(cái)?shù)牡絹?lái)。你看到這里或許會(huì)想說(shuō)我是被錢(qián)迷了眼、成為錢(qián)財(cái)?shù)呐`了，但是我在這里鄭重聲明一句，本人不貪錢(qián)，但是生活卻逼我不得不這樣渴望著錢(qián)。不信，你看！
沒(méi)有錢(qián)就不能買(mǎi)到自己心愛(ài)的`書(shū)籍。我這個(gè)人，除了自己家之外最想待、也是待得最久的也就屬書(shū)店了。書(shū)店里的書(shū)琳瑯滿目，我的閱讀興趣完全被勾引起來(lái)了，什么《UFO之謎》、《綠山墻的安妮》等等，都逃不過(guò)我的魔爪。用一只手細(xì)細(xì)摩擦著書(shū)的封面、用如狼似虎的眼光看著書(shū)，另一手探入囊中，卻覺(jué)囊中羞澀，慚也，嘆也，只得望“洋”興嘆，把書(shū)悄悄放回原處。站在書(shū)的不遠(yuǎn)處一邊流著口水一邊盯著書(shū)。等到日暮落下，等到有人把那一本書(shū)買(mǎi)走，遠(yuǎn)離我的“狩獵”范圍時(shí)，我不免仰天長(zhǎng)嘆：錢(qián)�。∥倚枰�！
沒(méi)有錢(qián)就不能吃喝玩樂(lè)。眼看還有幾天就要放暑假了，我們班的同學(xué)們都紛紛圍在一起討論這個(gè)長(zhǎng)假該去哪里玩，當(dāng)然我這種窮人只能在旁邊“偷聽(tīng)”。有人說(shuō)這個(gè)暑假要去哈爾濱旅游，也有人說(shuō)要出國(guó)外旅游，而我這種人只能在漫漫長(zhǎng)假中呆在家里“旅游”；有人說(shuō)要去吃北京烤鴨，也有人說(shuō)要去吃客家釀豆腐，而我這種人只能在炎炎夏日中吃最樸素的食品：白粥；有人說(shuō)要去喝摩卡薄荷咖啡，也有人說(shuō)要去喝那不勒斯風(fēng)味咖啡，而我這種人只能在這種干渴難耐之時(shí)喝單調(diào)的白開(kāi)水。有人說(shuō)要去迪士尼樂(lè)園玩，也有人說(shuō)要去倫敦眼那里玩，而我這種人只能在日夜替換之間在家中手捧電腦玩。面對(duì)這強(qiáng)烈的人與人之間的差距，我不免仰天長(zhǎng)嘆：錢(qián)��！我需要你！
沒(méi)有錢(qián)就不能給寵物最好的照顧。我家有一只養(yǎng)了快半年的白色垂耳兔，那只垂耳兔可以算是我們家的吉祥物。它十分可愛(ài)，即使是不喜歡可愛(ài)事物的人也會(huì)拜倒在它的容貌下，因?yàn)樗囊慌e一動(dòng)中都充滿了活力。但是，這樣的它卻沒(méi)有一樣屬于自己的、像樣的玩具，我曾經(jīng)動(dòng)手給它做過(guò)一個(gè)，但是沒(méi)多久被它給玩壞了，沒(méi)材料再做了。也想過(guò)給它買(mǎi)一個(gè)質(zhì)量好的玩具，但是沒(méi)錢(qián)。因?yàn)闆](méi)有玩具，再加上我沒(méi)有多少時(shí)間陪它，它開(kāi)始變得不再活躍，常常蹲在一個(gè)角落一言不發(fā)地看著我們，可愛(ài)的面容也被磨練出許些成熟之氣�？粗@樣的兔子，我不免仰天長(zhǎng)嘆：錢(qián)��！我需要你！
唉，我多么想有這么一天，我坐在國(guó)外的某一個(gè)豪華旅館中，一邊吃著北京烤鴨，一邊喝著摩卡薄荷咖啡，第二天要去迪士尼樂(lè)園玩，兔子正在房間里玩著屬于自己、樣式精美質(zhì)量好的玩具啊。錢(qián)��！我需要你！
四年級(jí)的作文 篇7
尊老、愛(ài)老，這是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一位中華兒女都就應(yīng)將敬老、愛(ài)老的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大，讓世界處處陽(yáng)光燦爛，愛(ài)心閃爍！
古往今來(lái)，我們有許多敬老愛(ài)老的故事：古有花木來(lái)代父從軍，黃香扇枕溫席，王祥臥冰求鯉；今有陳毅探母等感人肺腑的故事。古人云：“百善孝為先�！弊鹁蠢先耸俏覀冎腥A民族的美德，而我們又做到了多少呢？想想平時(shí)的任性和一切的理所應(yīng)當(dāng)，我們是否敢到愧疚呢？其實(shí)尊老愛(ài)老很簡(jiǎn)單，給我們的長(zhǎng)輩送上一個(gè)蘋(píng)果，說(shuō)上一句祝福語(yǔ)；為自己的爺爺奶奶外公外婆捶捶背，干些力所能及的事。
走在大街上，看到老人應(yīng)主動(dòng)扶持，或陪他們過(guò)馬路；公交車上遇到老人要讓座；跟長(zhǎng)輩說(shuō)話時(shí)要恭敬，不能沒(méi)大沒(méi)小;這是對(duì)長(zhǎng)輩的禮貌……如果有空過(guò)去看一看自己的爺爺奶奶，多去外公外婆家走動(dòng)走動(dòng)；也能夠去敬老院，去看一看那些孤寡老人，陪他們說(shuō)說(shuō)話，幫他們打掃衛(wèi)生，讓他們覺(jué)得很溫暖，感覺(jué)不再寂寞。
說(shuō)到那里，我不禁回憶起外婆家隔壁住著一個(gè)阿姨。她一邊要拉扯自己的女兒，還要無(wú)微不至地照顧生病的婆婆，一日三餐一口一口地喂老人，半夜陪老人上廁所，三天兩頭陪老人上醫(yī)院看病……日復(fù)一日，一向照顧到老人離開(kāi)了人世。這就是尊老愛(ài)老的美德，值得我們學(xué)習(xí)，值得我們發(fā)揚(yáng)光大。
讓我們大家一齊行動(dòng)起來(lái)，做到敬老愛(ài)老。這是我們做小輩義不容辭的職責(zé)。老吾老以及人之老；幼吾幼以及人之幼；弘揚(yáng)敬老愛(ài)老的傳統(tǒng)文化，讓這些成為做人的一個(gè)準(zhǔn)則。
四年級(jí)的作文 篇8
站在頂樓望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，兩手插在口袋兩旁。才發(fā)現(xiàn)這個(gè)都市好大，我只是其中微不足道的一角。然而成長(zhǎng)卻慢慢接近。
那個(gè)留著鼻涕的，哭著買(mǎi)玩具的我�；蛟S在印象中漸漸淡忘了，淡忘了那個(gè)淘氣的我、淡忘了那個(gè)曾經(jīng)不肯買(mǎi)玩具卻哭著的我、只是覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快啊，快的讓我想抓都抓不住。
我覺(jué)得變形記里面這句話說(shuō)的十分的好，“如果有一天>我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天我無(wú)力前行，你是否愿意陪我一個(gè)溫暖的午后？如果我問(wèn)你什么，你是否想到媽媽夢(mèng)中的驚喜？如果那是你一個(gè)不熟悉的家，你是會(huì)不會(huì)把善良當(dāng)作路牌？如果這是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)，你是否讓他酣睡不再彷徨？”
這一段話我覺(jué)得特能體現(xiàn)，從那個(gè)什么都不知道留著鼻涕的小朋友，到現(xiàn)在可以孝敬長(zhǎng)輩的我，經(jīng)歷了許多。而現(xiàn)在的我或許也會(huì)是與一群朋友瘋瘋癲癲的追著遠(yuǎn)大的理想，成長(zhǎng)？它是一個(gè)“隱形人”慢慢的跟隨著你，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了或許會(huì)有煩惱，許多人都會(huì)這么說(shuō)�？墒敲總�(gè)人都必須長(zhǎng)大，成長(zhǎng)了、長(zhǎng)大了就要學(xué)會(huì)頂天立地了，小時(shí)候爸爸媽媽，爸爸是我遮雨的棚子他總是把最好的給我。媽媽？那個(gè)為全家人付出的人，那個(gè)操勞著一家人的生活的人。爸爸！媽媽這兩個(gè)需要我去守護(hù)的人，在我童年的時(shí)候是把對(duì)我的愛(ài)展現(xiàn)的那樣的淋漓盡致。
長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)了、要學(xué)會(huì)關(guān)心人了！
四年級(jí)的作文 篇9
我家的陽(yáng)臺(tái)上有非常多的植物，有吊蘭、金枝玉葉、文竹、蘭花……但是我最喜歡的是——蘆薈。它沒(méi)有小樹(shù)硬挺的枝干，也沒(méi)有小花嬌艷的身姿，有的只是一條一條粗厚的葉子，那些葉子圍著中間的的根，各自向旁邊伸展開(kāi)去，下寬上窄，短的葉子就像一把鈍的匕首，長(zhǎng)的葉子就像一把寶劍。蘆薈的葉子上有很多尖細(xì)的小刺，看起來(lái)就像仙人掌。
有一次，爸爸媽媽不在家，只有我和姐姐在家，姐姐在房間里，我正在書(shū)桌上寫(xiě)字，突然看到蘆薈的一條枝干斷了，我趕快跑過(guò)去，一直也想不出該怎么辦，這時(shí)爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽看到了告訴我：“寶貝，如果蘆薈斷了有兩種方法，你選擇哪一種呢？第一種：就是你可以再把它種到土里，它可能又會(huì)長(zhǎng)出一盆蘆薈，不過(guò)不一定會(huì)不會(huì)成活。第二種方法：就是你把它剪成一小段一小段的，它中間粘乎乎的液體就是蘆薈膠。”我聽(tīng)了趕快說(shuō)：“我選第一種，不管它成不成活，假如成活了，這樣子會(huì)有更多的蘆薈膠，而且蘆薈也會(huì)更漂亮的！”媽媽笑笑抱著我說(shuō)：“真是一個(gè)愛(ài)植物的孩子�！�
有一次，我忘記給蘆薈澆水了，而且一忘就是好多天。等我想起來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蘆薈的泥土發(fā)黃、開(kāi)裂了，葉子頂端也有一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)黃了，我痛得心都要碎了，馬上給它澆了一點(diǎn)點(diǎn)水，沒(méi)想到過(guò)了幾天，它竟然又長(zhǎng)出來(lái)了，而且蘆薈的周圍還長(zhǎng)出了好幾顆新芽，就像它的孩子一樣圍著它的媽媽，我激動(dòng)得跳了起來(lái)，太好了！
以后我要學(xué)著蘆薈的精神，遇到困難不用怕，只要一起努力，就能得到勝利�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”所以，每一次我想放棄一件事的時(shí)候，蘆薈仿佛在告訴我：“不要放棄，你要學(xué)學(xué)我，我們一起要堅(jiān)持不懈！”，小小的不起眼的蘆薈就這樣成了我心目中的好朋友。
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