關于六年級作文300字集錦10篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的六年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
20xx年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著激動的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊參加“運乒乓球”。那是五只裝滿米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心中有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便無論三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語接龍”等游戲，盡管沒有得到禮物但是是我過了一個有意義的上午。
六年級作文300字 篇2
我有一個愛我的媽媽！
我的媽媽很漂亮，特別是媽媽的眉心上有一顆黑痣，像電視里的觀音菩薩。我媽媽身高中等，但是媽媽很瘦，所以媽媽看起來很苗條。在我心中，媽媽是天下最好的媽媽！
我的媽媽關心著我的點點滴滴。每天晚上她都看天氣預報，把我第二天的衣服都準備好，就怕我凍著熱著。每當我淘氣的時候，媽媽總是心平氣和的給我講道理。在我小的時候，有一天晚上電閃雷鳴，我想喝奶可是家里的奶沒了，媽媽就淋著雨去買奶。媽媽在回家的路上遇到閃電，把媽媽嚇的趴在了墻上！母愛真?zhèn)ゴ笱�！媽媽像藍天，我像小鳥永遠翱翔在媽媽的懷抱里！
我也愛媽媽。在以后的生活中，我要做個好孩子，幫媽媽做些力所能及的事情讓媽媽開心，在學習上，我應該不讓媽媽操心。
媽媽愛我，我愛媽媽！
六年級作文300字 篇3
今天我和爸爸早早就起了床，準備去多功能體育館打網(wǎng)球。我對網(wǎng)球一竅不通，只在電視上看過別人打網(wǎng)球，自己卻從來沒有打過。于是今天我就讓爸爸教我打網(wǎng)球。
首先，爸爸先教我怎樣發(fā)球，把網(wǎng)球向上拋，然后找好時機，把球發(fā)過去。然后爸爸又教我怎樣接球，看到球快要沒有力的時候，找準時機把球打過去。
不一會，我認為我學會了，便要求和爸爸，打一場，誰想到，原來發(fā)球那么難，我不是把球發(fā)的太近就是發(fā)的太低，爸爸看見了說：“不用著急，慢慢來。下次發(fā)球看好時機再發(fā)。”我聽了爸爸的話，頓時恍然大悟，一下子明白了發(fā)球的技巧。在爸爸的鼓勵下我越打越好。于是我提議和爸爸進行一場網(wǎng)球比賽。
一開始由我發(fā)球，爸爸很容易就接到，我也不甘示弱，一個反拍就把球給打了過去。經(jīng)過我們激烈的角逐終于分出了勝負。最后爸爸贏了。
雖然這場比賽我輸了，但是我一點也不傷心，反而非常高興。因為我不僅學會了打網(wǎng)球，還在比賽中獲得了快樂。我決定下次還和爸爸一起來一場激烈的網(wǎng)球比賽。
今天真是開心的一天。
六年級作文300字 篇4
常常聽到有些同學說，他們一見寫作文就頭痛，總覺得無話可說，不知道該寫些什么。我又何嘗不是呢？有時盡管能夠勉強成篇，但總寫得不生動，寫不具體，浮光掠影。
但當我讀多了作文書后，漸漸，我不再畏懼寫作文。
中國有句老話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫湃说慕�(jīng)驗在說明讀書對寫作有著很大影響。
讀書也是要注意的。世界上的書，多如煙海。對我們來說，有些書雖好，但未必能讀懂；有些書讀了，卻未必有益。我們要讀適合我們年齡的書。
可是如果像我從前那樣看書，那可就是大大的不對了。
以前我每次讀書，看完就是。既看不到文章的精髓所在，也看不到文章的寫作手法。這樣看書，看了也等于白看，對于讀書并沒有任何效果。現(xiàn)在，我已經(jīng)有了自己的讀書方式了：每次先看一看書里寫的大概內(nèi)容，然后做一些筆記，提問題，反復的看，再解答；接著按照文章所表達的內(nèi)容分段，寫段意，最后寫中心思想。
精讀多了書，寫作文時自然就會下筆如有神了。
同學們，這就是我看書與寫作文之間的經(jīng)驗。
六年級作文300字 篇5
那是一個被京胡的音韻籠罩著的夏夜。
鄰居家的二大爺喝了點酒，帶著他心愛的京胡來到我家。老爸給二大爺泡了一杯濃茶。二大爺把京胡架在大腿上，一只手按著僅有的兩根弦，另一只手則握著那根長長的，上面有好多根“弦”的桿子。大爺說，這正是京胡的獨特所在——兩根弦，一根“外音弦”，一根“內(nèi)音弦”。喝了一口濃茶，閉上眼，他將手指把好位，便開始拉了。
拉到高潮時，二大爺簡直成了一個天真的兒童，搖頭晃腦，仿佛在津津有味地背誦著什么。二大爺?shù)氖稚舷虏煌５匾苿�，僅有的.兩根琴弦被二大爺靈活的手指來回撥動，那聲音四處飄蕩，曲曲折折又柔緩動人……
老媽點了一段《紅燈記》，二大爺不假思索地拉起來，我實在按捺不住，放聲唱和起來，沒唱幾句，老爸就連連叫好。我興奮不已，“騰”地站起來，一步跨到了馬扎上——這才有舞臺的感覺嘛！
拉了近四個小時，京胡聲停了……
二大爺把京胡放在我腿上，將我的手按在合適的位置上，我按照大爺?shù)恼f法，小心翼翼地拉著，生怕這把昂貴的京胡從我腿上滑落。
工夫不負有心人，我終于成功地拉出了“DoRaiMiFaSoLaXiDo”！那一晚真讓我難忘。
六年級作文300字 篇6
當涼爽的秋風悄然吹過之時；當高潔的白菊悄然開放之時；當金黃的碩果悄然掛上枝頭之時。秋，也跟著它們悄然降臨在大地。秋天，天高氣爽，風輕云淡，是美的象征，是動的象征，更是豐收的象征。
秋露珍珠般的躺在草叢中，催眠了萬物；秋雨牛馬般的灑在大地上，滋潤了萬物。菊花亭立在草叢中，忍著秋天的寒冷，同時，又帶給秋天一份凄涼。秋天，是美的象征。
秋天，松鼠們正忙著儲存食物，希望冬天可以安穩(wěn)的待在屋子里。秋天，樹上的葉子漸漸變黃了，沙沙，沙沙——的落下來，埋進土里，成為大樹媽媽的肥料，希望把自己的生命奉獻給大樹。秋天，是動的象征。
秋天，秋雨輕掠過樹尖，把金黃色帶給了果子。站在果樹前，放眼望去，麥田也是金黃色的，秋風一吹，金黃色的麥苗也隨風飄動，它們是在慶祝吧！婦女孩童們背著背簍圍著果樹摘果子，男人們則在麥田里割麥子，他們想著快點回家，等冬天來了，就什么都不用愁了。秋天，是豐收的象征。
秋天，是悲涼的，帶給人們凄冷的心情，可是，秋天又何嘗不是快樂的，沒有冬風，沒有夏雨，沒有春寒，有的，就是一個金色的世界。
六年級作文300字 篇7
在成長的道路上，會有許多困難，挫折，也會有悲傷、煩惱的心情。不過，當我心情不好的時候，我就會去一個地方，那里只有我和我閨蜜知道。那里就像仙境，美麗極了！那里還有一架鋼琴，每天都會有人在那彈琴，那個人就是我。
有一次，我考試考砸了，一整天心情都是沉寂在黑暗中，我的閨蜜和我一起來到了這個地方，而我一下子坐到了墻角里，她坐在那架鋼琴上，優(yōu)雅的彈了起來，她給我彈了一首曲子，我跟著曲子飛走了，感覺自己在仙境里，鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，花兒隨著風姐姐搖蕩，我隨著小曲兒點著頭，那感覺真好，忘掉了煩惱，忘掉了悲傷……閨蜜給我唱歌，那動聽的歌聲百聽不厭。這個地方充滿生機，是一個會讓人快樂的地方。
不管你有多么不開心，你來到這里，就會忘掉傷心，忘掉悲傷，忘掉煩惱。這個地方，隨時歡迎你來，請不要因為一點小事，而影響自己的心情，俗話說，笑一笑，十年少。
六年級作文300字 篇8
他是我的一個朋友，眼睛總是充滿著堅定的目光，有一個大大的嘴巴，有一頭尖刺的黑發(fā)，如同地刺一樣尖利無比。你看起來他好像好勇敢似的，其實他是一個膽小如鼠的人。
有一次，我和他去森林公園玩。那里真是個探險圣地��！那寂靜的叢林、茂密的灌木叢，讓人感到恐懼。好在我膽子大，我沖進叢林中，回過頭來才發(fā)現(xiàn)他還停留在外面。我覺得他一定是太緊張了，所以大喊他讓他快一點走過來。他環(huán)顧四周仿佛在找什么，回過神來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)進到叢林里了。他咽了咽口水，然后慢慢地向前前進，那是有多么的膽小��！他竟然還彎著腰，頭都冒出了冷汗，仿佛會驚動什么動物之類。突然，他大叫一聲，嚇得樹林里雜聲一片，我走過去問他怎么了，他說有個冰涼涼的東西從他腳邊滑過。我一看，原來是一條綠色的小蛇。他一知道是蛇后大驚失色，急忙從旁邊拿了根棍子開始在地上亂打一氣，臨走前還不時又往旁邊瞄幾眼。
無論在學校、在家、還是在哪，他都是一個膽小如鼠的人。
六年級作文300字 篇9
數(shù)學老師終于結(jié)束了這節(jié)課的戰(zhàn)斗，隨著一聲“下課”。我們也可以松一口氣了，隨后老師冷冰冰地夾著書走出教室。
我和幾位女同學一起去上廁所，一路上說說笑笑的，這聲音感覺整個學校里同學的聲音都加起來，也比不上我們。
“賀夢陽，我?guī)湍惆涯滩痖_了，你喝吧。”剛回到教室，我的同桌“大臉”郭銘澤就無比好心地說道�！班牛x謝了�！蔽疫@時正想享受一下這盒奶的味道，便漫不經(jīng)心地嘗了一口�！肮薄霸趺戳�？”“你的奶被組長拆了，郭大臉還把你的吸管在水晶泥里沾了沾，把水晶泥塞進了吸管，哈哈�！迸赃叺呐瑢W實在忍不住，發(fā)話了。
“郭大臉，組長，你倆別搞惡作劇行嗎？”我憤怒地看著他倆。“就是，能不能別老搞惡作劇，你說說，組里一共6個人，4個女生都討厭你倆�！薄熬褪蔷褪�，我就說嘛，沒事把我的奶拆開讓我喝，肯定不懷好意。”
“你也不能怪我吧，是他讓我這么干的。”
“……”
他們倆人你一言我一語地吵著，爭吵聲就像嘈雜的樂器，為他們編造了一首歌，這首歌唱出了他們的心思。好在上課鈴響了，不然不知道他們要“唱”到什么時候。
直到現(xiàn)在，那首“歌”還經(jīng)常在我的腦海里出現(xiàn)，一會兒模糊，一會兒又清晰。
六年級作文300字 篇10
迎接奧運挑戰(zhàn)自我20xx年8月8日，在億萬同胞的心中是一個令人熱血沸騰、激動人心的日子。因為在這個神圣的一天，讓我們?yōu)樯鐕鴬W運勝利召開而縱情歡呼！在迎接奧運會的到來時，我們小學生不是也應該有目標嗎？看到體育健兒刻苦訓練，汗水順流而下，汗流浹背，我們不會感到自慚？體育健兒為國爭光，為國添彩。我們怎不能盡一份微薄之力？可以努力學習；講文明；懂禮貌；為奧運而喝彩；盼望自己長大當體育健兒，在奧運會上為國增光、添彩；挑戰(zhàn)自我，努力拼搏，在每次的運動會中取得好成績，為班級爭光、添彩！我暗暗下了決心，這次一定要發(fā)揮好自己的水平，于是更加勤奮練，比賽時，我鎮(zhèn)定自若，以超強的爆發(fā)力贏得第一，在跳遠時，旋風般跳去，又一個第一，是的，功夫不負有心人！在成績背后藏著多少艱辛，在酷日炎炎下，我獨自一個人練習，反復地重復地做著，不惜累得汗流浹背、氣喘吁吁……我終于取得優(yōu)異的成績，戰(zhàn)勝了自我，為班爭光添彩！其實，挑戰(zhàn)自我很簡單只不過是要有信心，只要你比原來進步了，你就成功了！事情就是這么簡單！只要人人多一份自信，給自己一次機會，讓我們行動起來，一起參于奧運，為奧運爭光添彩！
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