【實(shí)用】荷花五年級(jí)作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的荷花五年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
荷花五年級(jí)作文 篇1
荷花是人類最喜歡的一種花。
春天來臨，荷葉就會(huì)從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭臐M池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽(yáng)似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的游來游去，引來了幾只翠鳥，在天空中盤旋，捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風(fēng)一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人類站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開始變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！荷葉變老了�？擅牟缮徆媚铮齻冏徟柙诔刂袆潄韯澣�，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚(yáng)的山歌，好一個(gè)美麗的秋天荷塘。
轉(zhuǎn)眼寒風(fēng)習(xí)習(xí)，殘酷無情的冬天來了，原來美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡(jiǎn)直就是天壤之別，只看見忙忙碌碌的農(nóng)友們?cè)诔靥吝叞阉榈靡桓啥䞍簦瑤卓痿~兒滿滿的.，這就是喜悅的見證，再看農(nóng)友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，折斷后藕斷絲連。藕又成了人類餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻(xiàn)給人類，變老的荷花心靈美。
荷花五年級(jí)作文 篇2
在清澈明亮的湖水中，它宛如一位亭亭玉立的少女，清秀，素潔。它沒有刻意打扮，卻又讓人感受到它的嫵媚。在寧?kù)o的湖面上，微風(fēng)吹起一圈圈魚鱗般的波紋，碧翠欲滴的荷葉就像是一把把翡翠傘似的。荷葉上滾動(dòng)著放射五彩光芒的水珠，使荷葉更加綠得動(dòng)人，莫非荷花仙子采集天上的繁星，撒落在這綠色的荷葉上？
在碧綠的荷葉叢中，一枝枝纖塵不染的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑佇立，粉紅的面頰露出一個(gè)甜甜的酒窩；嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，散發(fā)出的陣陣清香沁人心脾。
眼望這一片粉白的荷花海，那嬌小玲瓏荷花如煙如霧的模樣，深深刻在我的心里。荷花沒有牡丹的富貴，沒有喇叭花的繽紛，卻有著“出淤泥而不染”的高潔。聞著荷花的縷縷幽香，我眼前的荷花塘仿佛變成了一位位身著粉白衣服的少女，揮動(dòng)長(zhǎng)袖盡情地舞蹈的舞池。
荷花的根長(zhǎng)在泥里，幾乎誰(shuí)也不能想象平平凡凡的泥土竟孕育出如此潔凈的花兒！如果我是一位歌唱家，我會(huì)盡情地唱出荷花之美；如果我是一位作曲家，我會(huì)忘我地譜出荷花之魂；如果我是一位詩(shī)人，我會(huì)淋漓地寫出一篇《荷花頌》；如果我是……如果我是一朵荷花該多好�。�
哦，一切是那么樸實(shí)無華，卻又是那么令人陶醉。要問它哪來如許的魅力？因?yàn)樗哺嗤辽钐帯?/p>
荷花五年級(jí)作文 篇3
我相信每個(gè)小朋友都有幫家人做過事情的經(jīng)歷吧！無論是身邊的小家務(wù)，比如：掃地、盛飯、倒垃圾，還是稍微“高大上”一點(diǎn)的家務(wù)，比如：拿快遞、去小店買東西等。以上提到的這些我全都為家人做過，今天我要說的是一件對(duì)我來說非常與眾不同的事情：幫爸爸客棧的房間取名字！
最近，爸爸經(jīng)常早出晚歸，忙東忙西，有時(shí)候一連好幾天都看不到他的人影。早晨見他邊穿衣邊刷牙，時(shí)間緊湊得連我想插一句話的機(jī)會(huì)都沒有，等他忙好這一流程，我剛開口喊出“爸爸”二字，只聽得門“哐…”的一聲，客廳里一直環(huán)繞著“嗡嗡”的回聲，爸爸的人影早就不見了。
那天，爸爸表情凝重、若有所思地躺在書房的椅子上，我很好奇，走進(jìn)去跟他打招呼，順便想和爸爸聊會(huì)天。但是爸爸的眼睛還是盯著前面的那幾張紙，絲毫沒有發(fā)現(xiàn)我已進(jìn)書房了。我湊近那幾張紙一瞧，上面寫滿了字，直入眼簾的是：1、停車坐愛風(fēng)林晚2、孤帆一片日邊來3、留得枯荷聽雨聲，只見最后一個(gè)只標(biāo)注了數(shù)字附號(hào)4，后面便是空白一片，顯然爸爸是被這個(gè)空白題難住了�！拔襾�！”我自信滿滿地說，“不就是一句詩(shī)嘛，聽好啦！”爸爸打斷我說：“最好是關(guān)于荷花的詩(shī)句�！蔽衣犃酥笙肓艘粫�(huì)，一口氣說出好幾個(gè)詩(shī)句，“小荷才露尖尖角；荷花生時(shí)春恨生；荷花深處小船通。怎么樣，可以嗎？”爸爸扭頭看我，慢條斯理地說道；“好像不太行�！蔽倚南耄喊�，還真不容易呢！但我表面上不動(dòng)聲色，犟頭倔腦的我依然不肯認(rèn)輸，“有什么難的，不就是那個(gè)嘛…”我一時(shí)語(yǔ)塞，支支吾吾地，爸爸勾起嘴角，對(duì)著我笑，我被“激惱”了，脫口而出“不就是映日荷花別樣紅嘛！”這時(shí)爸爸呆了幾秒，二根手指打了一個(gè)響指，立刻拿起筆，在紙上寫起來。
從此，為爸爸立下“汗馬功勞”的我，每次參觀客棧時(shí)，看到掛在4號(hào)房間門口的那塊木板上刻的“映日荷花別樣紅”時(shí)，自豪感便油然而升。哈，這就是我為家人做的事，是不是很特別呢？
荷花五年級(jí)作文 篇4
荷花是人們最喜歡的一種花上。
春天到來，荷葉就不會(huì)從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早于有蜻蜓而立上面。”慢慢的滿池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那暗淡的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風(fēng)一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會(huì)兒全都推倒在池塘中，收到一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽(yáng)似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚兒成群結(jié)隊(duì)自由自在的游來游去，惹來了幾只翠鳥，在天空中飛過，捷巧的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖向水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有紅的、花上的、那綠色的蓮蓬，黃色的花芯，南風(fēng)一吹并收到陣陣迷人的芳香，人們車站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了，那荷葉還是那么藍(lán)，可是那葉邊開始變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！
荷葉變老了�？烧炫虏缮徆媚铮齻冏徟柙诔刂袆潄韯澣�，來回般的采著蓮子，口中還唱著高亢的山歌，好一個(gè)美麗的秋天荷塘。
想著寒風(fēng)習(xí)習(xí)，殘酷無情的冬天來了，原來美麗的河塘，那碧綠的荷葉被霜一拳垂頭喪氣，像繳了的斬雨傘，折桿落葉。和春天比起簡(jiǎn)直就是天壤之別，只看到忙忙碌碌的農(nóng)友們?cè)诔靥吝叞阉诺靡桓啥䞍�，幾筐魚兒滿滿的，這就是喜樂的親眼，再看農(nóng)友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，倒下后藕斷絲連。藕又出了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，使我想起荷花出污泥而不染的精神，把一生送給人們，變老的荷花心靈美。
荷花五年級(jí)作文 篇5
妖嬈、艷麗、婀娜……荷花和這些詞語(yǔ)一點(diǎn)都不沾邊，廉潔、優(yōu)雅、馨香……又似乎所有詞語(yǔ)又無法修飾荷花這樣的“君子”。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！薄俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”……由古至今，描寫荷花的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，無一不是荷花的廉潔令他們震驚。生在不起眼的小池里，不需要很多養(yǎng)分，就可以開出花，結(jié)出果。與別的花稍有不同的是它開花與夏季，花大且美。當(dāng)縷縷香味撲面而來時(shí)，你會(huì)情不自禁的閉上眼睛，深深地吸一口氣。
一次，經(jīng)過公園的荷花池時(shí)，母親問我們：“你們知道荷花有什么好處？”“荷花的果實(shí)可以吃！”“荷花的花瓣可以放在房間里讓空氣更清新。”我和妹妹都爭(zhēng)著說。是的，荷花最珍貴的一點(diǎn)是它雖然長(zhǎng)在一個(gè)不起眼的地方卻可以開出美麗的花，正如一些廉潔的人，生在風(fēng)氣敗壞的社會(huì)上，卻依舊廉潔。
啊！荷花，我敬佩你！
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