初一的我作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的初一的我作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一的我作文 篇1
在現(xiàn)代社會(huì)，網(wǎng)絡(luò)社交已經(jīng)成為我們必不可少的日常工具，如YY語音，QQ，微博等網(wǎng)絡(luò)社交工具。慢慢的，老爸老媽也學(xué)會(huì)了使用這些工具，可他們會(huì)使用這些工具可不是什么好事，他們會(huì)偷偷裝作你的好友或粉絲，去監(jiān)聽你的心聲，連你發(fā)表的每一個(gè)空間說說也不放過，搞得跟特務(wù)局似的，如果美國中情局招聘特務(wù)，我爸我媽絕對(duì)行。
當(dāng)我聽見老爸用不經(jīng)意的口吻問我：“兒子，你的QQ名字是什么意思？”之后，我才知道原來那個(gè)一直贊我的人是老爸，原來在贊我的同時(shí)還暗藏殺機(jī)，我完全可以想象他在開口問我之前是如何把這個(gè)名字復(fù)制在搜索引擎上百度一下，然后再把搜索出來的結(jié)果逐一排查的情景。
然而這個(gè)問題不止困擾著我一個(gè)人，像我這么大的孩子基本上都在玩QQ，而家長這種“非法入侵”我們私人空間的行為讓我們也不得不各施奇招，真可謂“兵來將擋，水來土掩”。
家長那種疑心是讓我最受不了的地方，在空間里曬幾句流行語就說我這了那了，讓我受不了。對(duì)于中學(xué)生而言，在網(wǎng)上的的抱怨甚至發(fā)泄，只是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余發(fā)的牢騷，同時(shí)也證實(shí)了自我的存在感，而爸爸媽媽卻把這些“小題大做”，去嘮叨我們，批評(píng)我們，雖然我知道這是爸媽對(duì)我好，但我更希望的是爸爸媽媽不要過多的去干涉我的私人空間，給我也留下一片自己的天地。
在社交網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，我們?cè)趺匆矓[脫不了爸爸媽媽設(shè)下的陷阱，不知為何，平常看似對(duì)電腦一竅不通的家長在監(jiān)視我們的時(shí)候電腦卻玩的比我們還好，肯定在私下里下了不少功夫。我深深地理解家長的良苦用心，在我們成長的過程中，唯恐出現(xiàn)差錯(cuò)和閃失，但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？
在這里，我想由衷的說一句：“爸爸媽媽請(qǐng)你們不要再贊我們的QQ了，也為我們留下一片廣闊的藍(lán)天�！�
初一的我作文 篇2
我們即將升入初中。初中將是什么樣子呢？
我希望每天閑暇之余，都能和同學(xué)聊聊天。就像在小學(xué)一樣，每到下課，大家便會(huì)三五成群聚成一團(tuán)，談?wù)摳髯愿信d趣的事。即使有再繁重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，即使課堂上被老師批評(píng)，我也會(huì)拼命地?cái)D進(jìn)人群中，發(fā)表自己的“高見”。這，也許是壓力的一種釋放吧。當(dāng)我們望著一張張發(fā)自內(nèi)心的舒心笑臉時(shí)，會(huì)把心靈的窗打開，讓陽光沐浴心房，沐浴床臺(tái)上的花朵。就算你成了大家調(diào)侃的對(duì)象，你還是會(huì)欣然接受，然后和大家一起快樂地交談。
我還希望每天放學(xué)仍然能背著畫板，興奮地跑進(jìn)畫室。我讓畫筆在手中輕輕地旋轉(zhuǎn)，一張張的紙就在一分一秒間被涂上了幾抹淡青、幾筆金黃，描上幾道幽藍(lán)。我一直以為，用畫畫來消磨時(shí)間最恰當(dāng)不過了。即使在家中，我也會(huì)在素描紙上畫上一幅速寫，在白紙上將某本書的插圖臨摹幾頁。更何況，我還可以在畫室畫畫，在一個(gè)讓我忘記了時(shí)間、忘了疲憊的地方，畫出幾幅雖算不上藝術(shù)品，但卻足以讓我滿意的畫。
我希望在煩心時(shí)，能在學(xué)�；▔吷闲№粫�(huì)兒。各種花的清香和草葉上露珠的清氣，是大自然給予的藥方，煩心時(shí)，附上一帖，最有效。那里有整個(gè)學(xué)校最平和舒適的空氣，讓我不由自主的平靜下來。整個(gè)花壇的芳草連成一片，好像讓人覺得泛舟湖上。一朵朵山茶恰如粉嫩的荷花，在蓮裙中搖擺。一條條小徑則在其中蜿蜒隱去，令人感到一種空曠幽遠(yuǎn)的氣息。最愛雨后廣玉蘭的結(jié)拜，微微泛著粉、泛著綠。風(fēng)拂過，便有若有若無的清香。在你不經(jīng)意間，香氣神奇地來了，可當(dāng)你使勁嗅，它有遮遮掩掩地隱在花叢中，一點(diǎn)兒不纏人。再這樣的花壇里，我的心情自然極度舒暢！
我所向往的初一生活能否成真呢？
初一的我作文 篇3
在我們生活中，總會(huì)遇到那么一些人，她們或許對(duì)你來說沒有太大的影響，但有些人，總會(huì)給你帶來溫暖，讓你在孤獨(dú)時(shí)，難過時(shí)，體驗(yàn)到什么是溫暖。
我遇到的一位小姐姐，我先不給你們介紹，但聽完我的敘述后，你們或許就知道她是誰了。
她是我在另一個(gè)世界認(rèn)識(shí)的小姐姐，雖然我不知道她長什么樣，但是我可以百分之百的篤定，她一定是一個(gè)很漂亮的小姐姐。每次我遇到困難之后，都會(huì)詢問這位小姐姐，讓我意外的是，每次面對(duì)我的問題，她都會(huì)耐心的幫助我。有時(shí)候，我們?cè)诰W(wǎng)站上有征文活動(dòng)，雖然活動(dòng)要求上標(biāo)注著：一律不幫助修改。但每次，都會(huì)心軟，幫我們將文章的錯(cuò)誤修改，這讓我很感動(dòng)。
同時(shí)，她也是我們這幫孩子的知心姐姐，陪我們一起開心，聊天，好多人都喜歡她呢，都爭著獻(xiàn)殷勤，我也不例外，有這么一個(gè)小姐姐，誰不會(huì)喜歡呢？
我每次打開QQ,心里默念的一定是：她一定要在啊。這個(gè)她，就是我說的小姐姐，不知道為什么，每次和她聊天，就讓人覺得很輕松，讓人覺得絲毫沒有架子，相反，很親切，很和藹。
從遇見這位小姐姐后，我就覺得自己變了，變得比以前開朗了，變得更喜歡學(xué)習(xí)了，也許這就是她的魅力所在，我開始把她當(dāng)作自己的知心朋友一樣，每次都用搞怪請(qǐng)用的話語去跟她聊天，她也不介意，和我一起開心，每次看到她發(fā)來的信息，我就會(huì)感嘆：“這個(gè)小姐姐好可愛啊，我也想有這么一個(gè)姐姐。”
現(xiàn)在，你們知道她是誰了吧？
初一的我作文 篇4
人生就如同一條崎嶇無盡的路，有著放眼無望的地方，不知未來如何，只有靠想象、努力去達(dá)到大的目標(biāo)，十年十分漫長，可一轉(zhuǎn)眼也過去了。
十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應(yīng)該選擇了就業(yè)，我當(dāng)了一名律師，穿著帥氣的西裝，手中拿著厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我去了華麗的美國留學(xué)歸來十年，我從書海中露出頭來，我全身投入了社會(huì)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是那樣的殘酷，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那樣的輕松，我時(shí)時(shí)懷念著讀書的.日子，可是到了如今已沒有回頭路了，只得走下去。
以前的我不明白為什么長者在說：“歲時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”�？墒乾F(xiàn)在我不僅明白，而且還深有體會(huì)，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。
我在十年后成為了一名律師，律師是我的夢想，十年后我竟然實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢想，為以后的人們?cè)旄＃瑸樗麄儨p輕負(fù)擔(dān)，就如同一名為了和平的人。
十年后的我還可能做許多，因?yàn)槁L的十年，誰保證你下一個(gè)十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)才能有一個(gè)光明的未來，美麗世界的大門才會(huì)為你而打開，你才能成為社會(huì)的一員。
同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間，就像陳子昂寫的《登幽州臺(tái)歌》中：前不見古人，后不見來者，念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月，時(shí)光易逝，或許只能少小離家老大回鄉(xiāng)，音無改鬢毛衰，多么悲哀呀！
到那實(shí)在想從頭再來，為時(shí)已晚。
初一的我作文 篇5
每個(gè)人周圍一定有一些粗心的人，對(duì)嗎?嘻嘻，偷偷告訴你，我也不例外!現(xiàn)在讓我舉幾個(gè)例子。
在一個(gè)陽光明媚的中午，我對(duì)我的父母說:“你的女兒已經(jīng)長大了，必須做一些家務(wù)，所以我想我今天要去吃午飯!”聽了這話，爸爸媽媽毫不猶豫地同意了我必須讓父母刮目相看!
我先從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，拿了一個(gè)碗，然后小心翼翼地把雞蛋打成一條縫。當(dāng)我用手打碎它們時(shí)，蛋黃和蛋白流進(jìn)碗里，用筷子攪動(dòng)它們。然后我從籃子里拿出一個(gè)西紅柿，用小刀把它切成小塊，放在一邊。然后點(diǎn)燃煤氣，把鍋放在煤氣爐上，倒一點(diǎn)油，把雞蛋倒入鍋里，翻炒，加入西紅柿，加入一些鹽，再次翻炒，最后，美味的西紅柿煎蛋就會(huì)從鍋里出來!
之后，我炒了青菜和紅燒肉…哈哈，一頓豐盛的午餐結(jié)束了!
我把父母叫出房間，讓他們坐下，拿起筷子，品嘗我的“小廚師”做的美味佳肴爸爸一把西紅柿放進(jìn)嘴里就跑去廁所了。當(dāng)他出來時(shí)，我問他，“怎么了?難道不好吃嗎?”"你放了多少勺鹽?"爸爸喝了口水問“呵呵，不多，不多，就4勺……”我笑了爸爸聽到這個(gè)幾乎暈了過去:“4個(gè)勺子?我需要再來一杯水。我今天要出去買一片面包當(dāng)午餐。不要等我吃了它。媽媽笑了:“這是不是太夸張了?我要嘗嘗我們女兒的紅燒豬肉。媽媽咬了一口，吐出來:“寶貝，我們今天出去吃飯好嗎?我請(qǐng)客!”“你怎么了?”我好奇地問道“寶貝，我媽媽告訴過你，紅燒肉一般是不含糖的”“我沒加糖嗎?”“那為什么它這么甜?”“哦，我把糖當(dāng)成鹽了!遺憾的”我抓著后腦勺，咯咯笑著說我拿起筷子，嘗了嘗青菜，痛苦地咽了下去，喊道:“我贊成出去雙手吃飯!”
就這樣，我們一家人在餐館吃了一頓大餐。朋友，你周圍有粗心的人嗎?還有什么有趣的嗎?
初一的我作文 篇6
每一次路過這條路，我都好想哭，我極力掩飾自己的傷感，但終是功虧一簣。這的一切都變了，變得越來越美了，而我呢？變得讓我自己都不認(rèn)識(shí)自己，原來的我是多么的快樂活潑，現(xiàn)在，我是一個(gè)折翼的天使。我總是相信一切都會(huì)好的，但老天偏偏不盡人意。當(dāng)我撕心裂肺換藥的時(shí)候總是沒人能理解我的痛，我是多么希望時(shí)光可以倒流，回到那個(gè)羊腸小道，回到最初的我。我好想哭，但我明白哭是不能解決問題的 。只有自己勇敢的面對(duì)，面對(duì)這個(gè)欺騙的時(shí)代，面對(duì)這些欺騙我的人。
當(dāng)我第一次走向?qū)W校大門的時(shí)候，我看到那一束束嘲笑的眼光向我射來。我拄著拐一步一步地走，我艱難地行走，臉上的汗也一顆顆的滴了下來。這些誰也不會(huì)在意，他們只會(huì)在意現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我很沒用，連正常走路都很困難。許久，我終于來到了教室，教室跟以前一樣，只是我變了，變得不再像以前堅(jiān)強(qiáng)了。
初一的我作文 篇7
當(dāng)我睜開惺忪的雙眼時(shí)，本以為可以看見的是燦爛的陽光，鳥語花香的世界，但看到的卻是一片漆黑。我明白，我生在土壤里，要奮力鉆出地面才看得見美好的世界。
于是，我開始頂頭破土！我奮力向上挺，一次次，我努力了！一次次，我失敗了！但我并沒有選擇放棄，而是繼續(xù)努力著，終于在一次次不懈努力過后，我成功了。
我，看到了，一縷溫暖的陽光灑在我的臉上。我，聽到了，悅耳的鳥鳴在我耳邊縈繞。"原來世界這么多姿多彩��！"我不禁贊嘆道。正當(dāng)我高興之時(shí)，一只沉重的腳在我的頭上踩過，我頓時(shí)感到"泰山壓頂"，當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看，那人走到婀娜多姿的玫瑰花旁，聞著那迷人的花香。
我明白了，看看婀娜多姿的玫瑰花，再看看毫不起眼的我，想想也是，有誰會(huì)留意一株無名的小草呢？但我并沒有對(duì)自己的生活失去信心，我振作起精神，挺直了腰桿兒，繼續(xù)完成著屬于我的使命：用自己的身體去點(diǎn)綴大地，去襯托鮮花，去凈化空氣。
每天，我與松柏做伴，吮吸著陽光，雨露以及二氧化碳，同時(shí)釋放著人類必不可少的新鮮空氣——氧氣。人們都贊美松柏的挺拔俊秀，卻無人關(guān)注到渺小，卑微的我，而我卻還是一如既往地為對(duì)我冷漠的人們，用自己的每一次呼吸來凈化著空氣。正當(dāng)我有些許的失落時(shí)，一個(gè)甜美的聲音能傳入耳中：“瞧，這些小草多么可愛�。∥也灰獋λ麄儭！宾畷r(shí)間，我的眼眶濕潤了，周圍的一切景物變得模糊起來，我的心靈感動(dòng)了，突然也覺得自己的生命更有意義和價(jià)值了，不覺中，我也隨風(fēng)搖擺起來……
初一的我作文 篇8
記得那天，春意盎然。
天空淅淅瀝瀝的下著小雨，風(fēng)輕輕地吹拂著柳絲。一點(diǎn)又一點(diǎn)的碧綠在枝條上綻放，遠(yuǎn)處剛開花的桃樹上，淡妝濃抹。
我們一家人驅(qū)車前往一個(gè)風(fēng)景宜人的地方旅游。車在鄉(xiāng)間小路上顛簸，媽媽舉著相機(jī)不停的朝窗外拍照，我卻聽著悠揚(yáng)的音樂，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
到了目的地，我暈暈乎乎的下了車，很快的加入了大家走馬觀花的行列：爬山、走索道、坐船、游湖……一天的時(shí)間很快就過去了，我們筋疲力盡，戀戀不舍的踏上了歸途。
坐在車?yán)�，我翻看著相機(jī)里一張張的照片，回味著這段旅程，當(dāng)我翻看到最后幾張時(shí)，便深深的后悔了——我竟錯(cuò)過了最美的風(fēng)景。
一張照片里，大片的油菜花平鋪在田野里，它們茂盛的怒放，黃燦燦的花田一直綿延到樹林邊。近處，有幾只蝴蝶翩翩飛舞著，一群麻雀在枝頭上佇立，仿佛也被美景陶醉了。
另一張照片里，小麥苗剛剛返青，葉尖也由深青變成淺綠，莖稈挺直了，一片生機(jī)勃勃的景象。旁邊，一位牧羊人手執(zhí)一根羊鞭，羊群在麥田邊的田埂里悠閑自在的吃草。
還有我一直想要看的城里見不到的水牛、有著五彩翅膀的小鳥、飄飄灑灑的柳絮……這些，都是路上采擷到的最美，而我卻視而不見，只知道欣賞目的地的所謂的“美景”。
這讓我想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來嗎？”孩子們立刻就出發(fā)，不一會(huì)兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬分的是，在尋找手提包的過程中，他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。
確實(shí)是這樣，我們不少人在追逐某一目標(biāo)的同時(shí)，卻忘了品味路上的風(fēng)景，結(jié)果固然重要，但只注重結(jié)果，卻忽視了過程的享受，因而錯(cuò)過了很多最美的風(fēng)景。
那一次，我久久凝望著照片，一個(gè)字也說不出來。
【初一的我作文匯總8篇】相關(guān)文章：