精選高三青春作文合集7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的高三青春作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
高三青春作文 篇1
花開不是為了花落，而是為了開得更燦爛；努力不是為了成功，而是為了讓奮斗過的青春不再有遺憾，讓人生變得更有意義。
初三的我獨(dú)自一人，在學(xué)校的花園里無助的徘徊，看著花兒在夏日里的芬芳，看著蜜蜂在花叢中的勤勞，看著蝴蝶在微風(fēng)中的多情，三年來的種種不禁出現(xiàn)在眼前……
三年前，一個(gè)無知的少年介入一個(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)人都不認(rèn)識(shí)，在校園了孤獨(dú)的徘徊，失望的寂寞包圍了我，孤單成了我生活的全部。但是我并不埋怨——至少現(xiàn)在不在埋怨。為了不在孤單，我頑強(qiáng)的展現(xiàn)自己，絲毫不在乎會(huì)失去，在乎的是有沒有去好好的珍惜擁有的。
青春是短暫的。初三了，我們也總該有所追求，但是，我還是在追求的同時(shí)，我放棄一些東西，他們稱之為"友誼".也許，我的生活正是因?yàn)槿鄙倭?友誼"才會(huì)變得暗淡。我知道，我沒有友誼，僅僅只是我對(duì)友誼的要求過高，我不會(huì)象他們那樣，把整天玩在一起的人叫做朋友，把與這種之間的感情叫做"友誼".只有能夠真正待己如待家人，沒有任何的隱瞞的人，與自己和得來的人才能叫做朋友。正是因?yàn)檫@樣，我的初三生活里，才沒有出現(xiàn)"朋友"和"友誼"之類的詞，我的青春字典里才完全沒有這類字眼。
也許正是因?yàn)橛辛藢儆谧约旱乃枷搿⒂辛藢儆谧约旱那楦械纳畈庞谐砷L(zhǎng)的吧！對(duì)與友誼這方面，我也說不清是擁有了還是失去了，我也不想去管。何必去為了擁有和失去而去傷腦子呢？不是嗎？擁有能如何，失去又能這樣，到最后還不是一樣，什么都沒有。
也許，努力不一定回成功，但是，放棄應(yīng)該就是一定失敗的。初三只不過是人生中的一個(gè)小小的成長(zhǎng)階段；如果說努力只是為了成功，那么，放棄有是為了什么呢？
高三青春作文 篇2
我們有一種無法忘卻記憶，我們有一段努力和奮斗的過程，我們有著自己的夢(mèng)……那時(shí)我們還在為自己的人生追求而發(fā)奮圖強(qiáng)的時(shí)候，我們是否還記得我們那輝煌的理想和不滅的青春！黑暗和光明的距離是那么近也是那么遠(yuǎn)，它們是相對(duì)的。人生也是一樣的，沒有腳印也就沒有路，我們要把黑暗照亮就必須有燈的指引，我們只有明確的心中的燈才能讓人生更加精彩，才能給我們?cè)?jīng)邁過的每一步留下絢麗的篇章！
還記得高二，高三時(shí)我們拼搏的那一幕嗎？還記得我們?yōu)榱艘粋�(gè)共同的追求，從而二耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書嗎？還記得高三時(shí)我們的課桌都都擺滿了各種不同的輔導(dǎo)書嗎？……我們的酸，甜，苦，辣是高中賦予我們的不同的滋味！為了夢(mèng)想而放棄愛情，為了夢(mèng)想而挑燈夜戰(zhàn)，為了夢(mèng)想而勇往向前……現(xiàn)在回想起來正是想這些給予我們一種特別的感覺，也正是那種感覺才給予我們力量，我們?cè)谀且荒�，是快樂，是悲傷，是開心還是難過，我想這些才真正的激勵(lì)了我們！我們的友情在那一年毫無保留的體現(xiàn)了出來，高三的壓力也給了不同人的不同人生定位，不同的價(jià)值，不同的意識(shí)也在那一年給予了不同的目標(biāo)！是堅(jiān)持還是放棄，是努力還是嘆息……印象中的記憶仿佛在那時(shí)變的越發(fā)的清晰，因?yàn)橐环N憧憬，因?yàn)橐环N滿懷期待的目光，因?yàn)橐环N無悔的人生旅途……這些也讓我們變得成熟！那一年，我們也絕望過，那些高高的書籍，那些滿懷豪情的誓言，那些……
那一年，到底那一年的所有都是我們美好的記憶！如果人生沒有那一年，我們會(huì)留有遺憾，如果人生沒有那一年，我們會(huì)失落，會(huì)更加傷心……我們?yōu)槟且荒甓屛覀兊挠洃浉由羁�，我們�(yōu)槟且荒甓屛覀兦胺降囊磺卸佑谢盍Γ覀優(yōu)榱四且荒曜屛覀內(nèi)松缆犯痈挥屑で椋?/p>
我要?dú)g笑，因?yàn)槟且荒甑目鞓窌r(shí)光是那么讓我們更加明確；我要開心，因?yàn)槟且荒甑挠洃涀屛覀兌昧烁冻龊褪斋@；我要為那一年的記憶成為我永恒的記憶！銘記那一年的所有，可能那一年也讓我們體會(huì)到了淚水的滋味，但正是那一年的讓我們懂得了，雖然現(xiàn)在的我不知道他們結(jié)束那一年身在何方，也不知道他們對(duì)那一年有著什么樣不同的評(píng)價(jià)，我想至少那一年對(duì)我來說是給予我了很多，淚水苦但只要細(xì)細(xì)品味會(huì)發(fā)現(xiàn)苦中有甜！那種甜是那一年的收獲！
不管那一年有著怎樣的歡聲笑語，不管那一年有著怎樣的辛酸和汗水，但那一年真正賦予我們的是一篇篇美好的記憶，不管那一年有讓多少埋怨，那一年是我們青澀的記憶和無悔的記憶，有多少人羨慕那一年，那一年正是青春的記憶！是讓我們永遠(yuǎn)銘記的那一年！
高三青春作文 篇3
一直不愿承認(rèn)春天已經(jīng)到來，畢竟身體依舊被厚厚的棉襖包裹著。風(fēng)，在窗外嘩嘩作響，它越過玻璃窗從我耳邊一嘯而過，一波未平，一波又起。用嘴對(duì)著玻璃窗吹上一口熱氣，窗景便頓時(shí)模糊起來，沒課的時(shí)候總是習(xí)慣性的窩在寢室，一個(gè)人很有秩序的生活著。也許是因?yàn)楹�，我甚至忘記的饑餓的感覺，上網(wǎng)-睡覺，睡覺-上網(wǎng)，猶如一個(gè)無限的循環(huán)小數(shù)，而就是這種無限循環(huán)的生活拉扯著我向前跋涉而去。春天把所有的種子催生著從土壤里萌發(fā)出來，其實(shí)即將破土而出的還有很多很多我們未曾見過的東西，它們慢慢地移動(dòng)在我們視線之外，卻深深地扎根在我們的心海之中。一切都還混有泥土的清香，那么的真，又那么的純。
上午第三節(jié)課是體育課，我又偷懶，為自己找了許多不是理由的理由來逃課，用很多虛偽的幌子來安慰那顆自欺過N次的叫做心的器官。下午從操場(chǎng)經(jīng)過，長(zhǎng)滿野草的400米跑道在夾雜著冬風(fēng)的春天里顯得更加蕭條，那野草像是被拔了木塞的裝滿水的瓶子，肆無忌憚的流淌著，滋生著。畢竟寒冬的余力還在這里徘徊，暮色很快便暗了下來，天空像在宣紙上倒了墨水一般，很快的傾開，渲染開來。
越來越重的暮色里有一種我不愿觸及的氣氛正如高三來臨之際詭異氣氛。壓抑、緊張。像極了啃多冰淇淋所造成的脂肪，歷經(jīng)千苦，每天頂著焦陽(yáng)烈日狂奔減脂院，膚色上刻上了夏日的痕跡，脂肪照樣在身上停留，脫不了，擺不掉。
雨也就在這時(shí)下了起來，我只得抱著頭跑回了寢室。
寒冷的夜，涼風(fēng)渲染著凄涼，路燈模糊著眼眶，微弱的光線拉扯在雨中的影子同思念等長(zhǎng)。寂寞是沒有羽毛的翅膀，孤單是沒有天使的天堂，思念是荒漠中夾雜著沙塵的風(fēng)霜，輕輕撫過，卻足以讓人遍體鱗傷。靜默過后零碎的失落散落在灰暗的蒼穹，漂浮成一盞盞暗淡的燭光。
城市荒涼得像孤島，寂寞的斑馬線寂寞地延伸著，沒有人聽它們說話。即便是在這個(gè)被朋友唾棄的城市，但我依舊很滿足，我想除了我沒有誰會(huì)這么一心一意的覺得自己生活在一個(gè)上好的空間。畢竟物是人非，沒有人聽我無力的訴說，其實(shí)這么久了，我一直都沒忘記嘴角上揚(yáng)的弧度。我早就忘記了哭泣，忘記了書寫悲傷，忘記了曾經(jīng)所謂的些許傷害。我想要讓笑容成為我的附庸，就當(dāng)做是換種方式哭泣吧！
我已經(jīng)鉆進(jìn)了青春的死胡同，沒有方向前進(jìn)，也沒有能力出來……
其實(shí)這一瞬間來得不早也不晚，期待夢(mèng)出絢麗的空間，也許是心里在呼喊，厭倦了一路的孤單，我不過是抬頭看……從無關(guān)痛癢到僅此而已，只是釋懷的過程，習(xí)慣了抬頭仰望轉(zhuǎn)角45度的摩天輪，因?yàn)槲业牧?xí)慣已經(jīng)變成了我的周期，頹然地選擇憂傷的結(jié)局，我放棄，后悔地哭泣，頭，瑟瑟抬起，看著好多好多那些我曾說一輩子都不會(huì)忘記的人和事也竟然在這青澀的青春里被我漸漸淡忘去，撲朔迷離，讓未來到來，讓過去過去，做到談何容易？有一天老去，有一天離去，遺憾還是在原地。我可不可以決口不提所有悲傷的曾經(jīng)？現(xiàn)在的我對(duì)于錯(cuò)誤，僅僅能承受的只是“對(duì)不起”三個(gè)字，因?yàn)槲也辉赶蛘l低頭，“對(duì)不起”能代表什么？抱歉？無意？后悔？傷害？還是略帶抱歉的關(guān)心？未知……
文字依然流轉(zhuǎn)，我的指尖早已經(jīng)疲倦了，它見證了我的誓言，我只是把夢(mèng)做完，我知道面對(duì)一些事情，我一直都在逃避，我不知道該怎樣去面對(duì)，我也不知道該如何做才會(huì)勇敢，沉默得太久，是否換取了更多的生疏與寂寞？沉默得太久，是否換取了更多的為所欲為？彼年的時(shí)光，早已回不到最初的模樣，夢(mèng)境物是人非，此刻我只想嘴角上揚(yáng)。
每天亦是如此，三首歌的距離，我戴上耳機(jī)，聽不到這個(gè)城市的喧囂，我以為這樣子就可以活在一個(gè)只屬于我的世界中，，最后一曲末，，才感覺又回到了現(xiàn)實(shí)，瞧！現(xiàn)實(shí)就是如此殘忍，它們打破了我一直都想擁有的那份寧?kù)o，如果現(xiàn)實(shí)沒有想象精彩，那就一直想象下去，生活，本來就是寫給自己的情書，一切如斯運(yùn)作，地球不改軌道，世界每日都不一樣，死亡，悲哀，憂傷，以及最美的愛情，我都可以以一種表情去面對(duì)，除了微笑，只有微笑，因?yàn)槲椅ㄒ豢梢宰龅�，就是賦予一個(gè)故事嶄新的解釋，如果有人告訴我：可以選擇性的去掉部分記憶的話，我一定會(huì)把十七歲以前，所有的關(guān)于悲傷的字眼全部都丟棄，從十七歲開始，做一個(gè)沒有煩惱的單純女生，宏主的魔法盒，可以實(shí)現(xiàn)我的愿望么？我開始迷茫，我不明白許多字眼的涵義，不知未來的路如何走？
把記憶一一收回，讓時(shí)間粉碎，一切都在夢(mèng)中幻滅，夢(mèng)的確很美，但畢竟我醒了，一切還未開始，時(shí)間就在著手寫結(jié)局，一切還未結(jié)束，新的開始又已經(jīng)降臨，每天都是新的，雖然太陽(yáng)一直都從東邊升起，當(dāng)青春在我手中跳著迷離的舞姿，我并沒有把掌心緊緊合上，因?yàn)槲颐靼�，那一切跳在手心里的痕跡就是我故去的年輪。
我總是睡不著，很早地醒來，看見窗外黯淡的天和漸漸消失的群星。如果是黎明到來之前必然的灰色。請(qǐng)上天保佑我安然度過。，因?yàn)槔咸熘溃浩鋵?shí)我很想好好地長(zhǎng)大。
坐在桌前，手指無力的敲打著鍵盤。寒冷過后，陽(yáng)光總是討人喜歡的…-陽(yáng)光下，拼了命似的汲取一絲一絲的溫暖…-即使，它仍帶有寒潮般的冷氣……但，至少，它有耀人的光，這是我們每個(gè)人都擁有的光環(huán)，不需要任何做作的努力，不需要任何諂媚的賣笑，我們能夠輕易地得到它，擁有它……大學(xué)生活，總會(huì)換來無厘頭的思緒……這般愁苦，那般娛樂……回頭望望，我們?cè)摬辉撓嗷ゴ騻�(gè)電話或是發(fā)個(gè)信息彼此祝福……。陽(yáng)光的盡頭，“雨中”，我們?cè)黄鸪類�，一起討厭這雨的輕狂……酷熱的背后，我們?cè)黄鹣硎芤慌_(tái)風(fēng)扇帶來的絲絲溫涼……微風(fēng)的蕩漾會(huì)激起湖水的漣漪……時(shí)間的磨損會(huì)引起回憶的褪色……無邊的天空總會(huì)帶著朵朵白云。空閑的生活總會(huì)夾雜著點(diǎn)點(diǎn)思念。這般想念。這般無奈。但，始終無法忍受寒冷的侵蝕，也無法忍受燥熱的折磨……至使，經(jīng)受不起無盡頭的想念，也無法接受連續(xù)的纏綿……就這樣，想想忘忘，走走停停……這般無厘頭的想念……
聞?dòng)嵵蠋煵閷嫷穆曇�，收收，藏藏，呵，都是不亦樂乎，只有我這個(gè)對(duì)周遭一切都不感興趣的人，依舊坐在桌前敲打著鍵盤，依舊讓我的文字不顧一切的流淌著。
又是一年春草綠。
高三青春作文 篇4
時(shí)光荏苒，又是一個(gè)離別的日子，從青春追著我們到現(xiàn)在的我們追著青春跑，我們似乎在演繹著一本名叫“青春”的書。
高中時(shí)光，在我們眼里是最純的，那時(shí)候的我們天真無邪，總是愛咧著嘴，傻傻的笑。每天穿著校服，抱怨著：“為什么要穿校服啊，我們想展現(xiàn)自己的風(fēng)采�！比欢F(xiàn)在我們卻開始懷念那綠色的線條，懷念我們校服裙擺的時(shí)光，懷念母校，懷念青春。
母校是平凡的，一如我們是那么的平凡。母校是偉大的，因?yàn)樗屛覀兞私馊旰爸粸樽约旱膲?mèng)想。在這里，我們揮灑著青春；在這里，我們盡情奮斗；在這里，我們結(jié)識(shí)了這輩子最純的友誼。青春，一半明媚，一半憂傷。我們?cè)?jīng)抱怨著她的不好，抱怨著她對(duì)我們要求太過苛刻，抱怨著那寫不完的作業(yè)，但時(shí)至今日，那些不滿與怨恨，似乎都已經(jīng)變成了最美的回憶。因?yàn)槟感＃∽C了我們的青蔥時(shí)光。有這樣一句話：當(dāng)你得到時(shí)也許不會(huì)懂得她的美好，而當(dāng)你失去時(shí)，才意識(shí)到，其實(shí)，那些本以為不在意的東西，早已經(jīng)變成了心底最深處的烙印。
記得那時(shí)，每天都要課間長(zhǎng)跑，我們幾乎都是不情愿的挪動(dòng)著步伐，嘴里咕嘟著一些我們的“共識(shí)”。我們一同說笑著跑著，覺得那條跑道好長(zhǎng)好遠(yuǎn)，似乎望不到頭，每一次跑完后，我們互相攙扶著上樓，累得夠嗆。然而，現(xiàn)在想想，那條跑道其實(shí)并不是那么長(zhǎng)，因?yàn)槲覀兙驮谶@條路上，還沒來得及數(shù)一下腳步，就已經(jīng)跑完了。畢業(yè)那天，好朋友提議我們?cè)僭谶@跑了三年的塑膠跑道上馳騁一次，我應(yīng)和著，隨她一同走到了跑道。我們像往昔一樣說笑著跑著，可是，還沒有說完，卻已經(jīng)跑完。那一刻，我們哭了，不是因?yàn)槔�，而是因�(yàn)榍啻号c別離。
葉子飄落，才想起它存在時(shí)的繁密，花朵枯敗，才想起它盛開時(shí)的美麗。畢業(yè)典禮那天，我們可以穿上夢(mèng)寐了三年的`自己的衣服，然而，真到了那一日，我卻忍不住穿上了那簡(jiǎn)單的“綠色”，來到校園，居然看到了那一群“綠色”，我的心里被那一群“綠色”溫暖了。原來我們都想守住那最后的溫存，抓住青春的尾巴。
畢業(yè)典禮上，放著那首經(jīng)典的歌：傷離別，離別雖然在眼前，說再見，再見不會(huì)太遙遠(yuǎn)，若有緣，有緣就能期待明天，你我重逢在那燦爛的季節(jié)……是啊，離別不會(huì)太遙遠(yuǎn)，可是，為什么那么快離別就來了，為什么覺得我們還沒能抓住什么，它就消失了。我們努力的多存些回憶，希望離別不會(huì)那么悲傷。
同學(xué)錄上，寫著祝福，寫著約定，卻寫不出我們?cè)?jīng)一起走過的青春，因?yàn)槲覀兌贾�，這一段美好，只能感悟不能書寫。我們一起走到校園門口的大樹前，合起手掌，虔誠(chéng)許愿，愿大樹可以記錄我們的成長(zhǎng)與友誼。
我們也許必須要面對(duì)分道揚(yáng)鑣，我們也許必須要走過青春，但那些年，我們一起走過的青春，已化作一顆星星，懸掛空中，點(diǎn)亮著我們以后的路！
高三青春作文 篇5
"青春是道明媚的傷。"郭敬明如是說。當(dāng)他從新概念作文大賽中橫空出世，在《萌芽》上嶄露頭角之時(shí)，他的身后就有了一大批忠實(shí)的擁護(hù)者。
初讀郭敬明的《幻城》時(shí)，我被他極具個(gè)人風(fēng)格的語言征服了。郭敬明的文字蒼涼動(dòng)人到近乎華麗，這種風(fēng)格對(duì)于一大批喜愛文學(xué)但是閱讀經(jīng)驗(yàn)不是很豐富的學(xué)生來說，具有致命的誘惑力。所以彼時(shí)，我立即把郭敬明列入了我最喜歡的作家行列。
的確，郭敬明的文字為我們打開了另一個(gè)世界的門。在這里你可以嗅到陽(yáng)光中飛揚(yáng)的 潮濕，感覺到微笑的臉龐背后讓人心疼的憂傷。空靈的聲音，絕美的意境，包圍錯(cuò)覺，淹沒感動(dòng)。文字中處處發(fā)散著與我們生活完全不同的陌生氣息，跳躍著青春的 張力。而文中隨處可見的疊詞、比喻、排比、擬人、夸張、對(duì)偶等寫作手法更是讓文字帶出地動(dòng)山搖的震撼力。在看過了平鋪直敘的故事和空洞乏味的議論之后，那 些數(shù)理化中空洞的符號(hào)作為閃光點(diǎn)豐富了文章的質(zhì)感。這樣的文字得到眾人的驚艷后便自然而然地成為了一種潮流。追波逐流，時(shí)尚誘惑，大片的孩子義無返顧地掉 入文字陷阱也就不足為怪了。
文字對(duì)人是有潛移默化的影響的，這毋庸置疑。一方面，郭敬明文字中所運(yùn)用的技巧 被吸收，成為許多同學(xué)中"拿來"增加文章亮點(diǎn)的必備武器。另一方面，文章中憂傷陰郁的風(fēng)格也悄悄改變了一些人的性格。曾幾何時(shí)，郭敬明就是時(shí)尚的先鋒，與 他所說的相悖，那你就自然被周圍的人劃歸為"土包子"一列，許多人也學(xué)他以45°角看天空，其實(shí)也沒有什么特別的含義，無非是告訴別人：我是潮人，我沒有 落后于時(shí)代。說白了，就是裝深沉。
青春期的少年總帶有些憤青的刺頭兒，覺得世界總是不公，生活并不美好，加上郭敬 明長(zhǎng)久以來推崇的憂傷基調(diào)，不少孩子變得有些憂郁也就是正常的了。這種小憂傷自古以來就有，辛棄疾就曾在《丑奴兒》中說過："少年不識(shí)愁滋味，為賦新辭強(qiáng) 說愁。"一般來說，隨著時(shí)間的推移，這種憂傷會(huì)逐漸消失，這只是我們這個(gè)時(shí)代的孩子在特定的時(shí)間所做出的特殊的反應(yīng)而已。
80后的文章在很大程度上以校園生活為題材，更貼近我們的生活，所以大家也就更 容易接受。但是除了正常狀態(tài)下的憂傷外，郭敬明的憂傷陰霾已經(jīng)走向了另一個(gè)極端。在他的筆下，每個(gè)故事中都有家庭是破損的，主人公是必死的，配角是被欺凌 的，人心總陷惡的。對(duì)社會(huì)的黑暗確實(shí)要批判，但郭敬明顯然已把陰暗的一面過度地放大，在憂傷的幌子下，把發(fā)生在少數(shù)個(gè)體上的不幸播灑到大眾身上�；蛟S有的 人看他的書只是為了消遣，獲得放松，但他把這個(gè)社會(huì)描繪得薄涼與殘酷，讓許多原本陽(yáng)光的心靈變得陰郁。當(dāng)他筆下不幸的世界與我們記憶與想象中的世界格格不 入時(shí)，我們會(huì)懷疑世界的美好與善良。一些本不該在我們這個(gè)年紀(jì)所出現(xiàn)的憂傷也出現(xiàn)了，并迅速覆蓋了大片人群。
我們不能否認(rèn)郭敬明的才氣，但他身上的弊處也是如此明顯。為了市場(chǎng)和知名度，他 策劃出版了諸多著作，不可避免粗制濫造。一本投入了極少的時(shí)間和精力完成的著作，語言是紊亂的，情感是空洞的，思想是淺薄的。不把文字頂禮膜拜，做出來的 看似憂傷的文字只能是無病呻吟。這種沒有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的虛偽情感是沒有必要存在的。
人有喜怒哀樂，憂傷只是人所有情感的一部分，把憂傷大張旗鼓地作為一個(gè)口號(hào)，本來就是不妥帖的。青春是美好的，當(dāng)然不可避免的有挫折和困難。但晴天總歸多于雨天，快樂和積極向上才該是青春的主旋律。
郭敬明的商業(yè)運(yùn)作模式是相當(dāng)成功的，卻不是可取的。標(biāo)榜圖書成功的標(biāo)準(zhǔn)不只是銷量，更重要的是立意與思想。確如他所說"青春是道明媚的傷",但下筆的著力點(diǎn)應(yīng)該在"明媚",而不是在"傷".
收起那些無謂的憂傷吧，無論從哪個(gè)角度看天空，世界都一樣美好。
高三青春作文 篇6
一個(gè)人躲在角落里不停地看，空曠的閱覽室里靜靜地，看著四周蒼白無力的墻，心里有些發(fā)慌，留下的只有不停蔓延的空虛。下午的陽(yáng)光無力地透過玻璃散射在淡黃色的木桌上，這才感覺到絲絲的暖意。扶在桌子上撫摩著眼睛，很痛，最終還是流淚了。
我喜歡陽(yáng)光，下午透窗而過的那種，無力地夾雜著淡淡的暖意�？墒�，我的任性與孤獨(dú)卻把我推入了陰暗，只有慢慢習(xí)慣在黑暗中隱忍。有時(shí)會(huì)神經(jīng)質(zhì)的對(duì)自己說�！安灰绱藲埲�，至少不要讓自己破碎，一切都會(huì)好的！”偶爾也會(huì)這樣安慰我的那些姐妹。
我執(zhí)拗地堅(jiān)信一切都會(huì)好的，以至于我連自己快不快樂都不知道，也許我太容易受傷害，在受傷時(shí)不想讓別人看見我那狼狽的樣子，于是我會(huì)假裝著笑，努力用笑來掩蓋自己內(nèi)心里一陣陣尖銳的疼痛。只有在死一般寂靜的夜里才會(huì)偷偷的流淚，在沒有宣泄的時(shí)間里歇斯底里的與孤獨(dú)作斗爭(zhēng)。
難到青春就這樣在艱熬中慢慢地被扼殺，支離破碎？以前的我不曾懂的什么是破碎，因?yàn)槲以鴵碛羞^完美的愛，完整的快樂。還記得一年前的這個(gè)時(shí)候，晶兒，偉和我，三個(gè)不曾有過浪漫的孩子一起相約在學(xué)校門口，說好一起去散步，一路上我們暢談著我們的夢(mèng)想，還都信誓旦旦地說，我們以后要在一起，一起分享快樂與悲傷。然而，分開的那一天，離現(xiàn)在已經(jīng)有一年多了，其間多多少少有些相聚，但那也是匆匆忙忙。忽然間覺得時(shí)間好殘忍，它的流逝卷走了我的愛人，我的知己，我的情意。從此以后，我將單槍匹馬的一個(gè)人走過這落滿塵埃和花香的日子，警惕地守護(hù)著每一個(gè)明天的到來。
一個(gè)人在熟悉而又陌生的校園里，每一天都惶恐的坐在教室里，害怕有人用輕蔑的眼光看我，害怕有雜亂的東西刺激到我。我的思緒一遍遍告訴我：要堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，自由，要無所謂快樂與痛苦。經(jīng)過了無數(shù)次的回憶，百般掙扎在痛苦的邊緣，好累好累！他離開已經(jīng)有三百多個(gè)日日夜夜了，終究還是走不出，走不出那種困境。這才知道一個(gè)人想要堅(jiān)強(qiáng)真的很難，但我知道我還年輕，有力量去改變它，完善它，讓我的生活浸在陽(yáng)光中。
直到有一天，我的啟蒙老師告訴我：你是幸福的，破碎的青春并不代表一無所有，至少曾經(jīng)擁有過。盡管現(xiàn)在很是痛苦難過，但沒有眼淚沒有裂痕的青春是不完美的！你一定要堅(jiān)信！
是！我要堅(jiān)信！破碎的青春不代表一無所有，就像地上的破碎的花瓶一樣，它至少曾經(jīng)美麗過，曾經(jīng)被人贊美過，而我至少也可以在破碎的青春里找到自己的回憶。凌亂卻溫柔，一點(diǎn)一滴流入我的內(nèi)心深處，喚醒我已麻木了的靈魂。當(dāng)我敲入“我堅(jiān)信自己”給老師時(shí)，心里終于有了一種快感，欣慰！
我堅(jiān)信！我快樂！
高三青春作文 篇7
時(shí)光如水般流淌，青春也如沙粒般從指間溜過。青春如一本厚厚的書，這本書里既記載著悲與淚，又記載著喜與樂。如漫畫般精彩，如字典班厚重。
苦澀的青春
我們的青春是苦澀的，我曾因自己的青春都用來埋頭學(xué)習(xí)而抱怨，我在那個(gè)放浪不羈的年齡里，也曾想過背上背包，一個(gè)人踏上如愛麗絲一樣的旅行，不愿意一生平庸。我會(huì)因每天要寫不可能完成的作業(yè)，點(diǎn)燈熬油，我會(huì)因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題異火物理題解不出來而輾轉(zhuǎn)反側(cè)；我會(huì)每天把自己埋在學(xué)習(xí)里，是自己被壓得喘不過氣來。抬頭間，猛然發(fā)現(xiàn)，自己的黑眼圈又深了幾度。我曾迷失方向，我曾感到彷徨，但我不曾忘記；青春就是要有目標(biāo)的拼搏。于是忍耐著。一聲不吭的背起這沉重的責(zé)任。
我的青春是苦澀的，這種苦如喝了湯藥般，在舌尖慢慢延伸，直到進(jìn)入我的心臟，默默地擦拭眼角的淚水，再繼續(xù)品嘗這青春的苦澀。
甘甜的青春
我的青春是甘甜的，我有無數(shù)次因付出而得到的回報(bào)而快樂的上躥下跳，因到收獲之季而開心收果；無數(shù)次因想通一道題而會(huì)心一笑。當(dāng)然，家庭的力量是不可估量的，只要在家，看到父母便會(huì)覺得甘甜。也許是父母的一句問候亦或是一個(gè)動(dòng)作，都會(huì)瞬間熱淚盈眶，充滿幸福的味道。
我的青春是甘甜的，如泉眼般清澈，甘甜。人不能一日無水，而這種甘甜正如水般每天浸泡著我，讓我感到飽腹的滋味。
堅(jiān)強(qiáng)的青春
我的青春是堅(jiān)強(qiáng)的，在青春的跑道上，我無數(shù)次掉隊(duì)，但在休息過后又奮力追逐；我曾無數(shù)次在被子里抽泣，但一早醒來我仍會(huì)笑臉相迎。我也曾想過放棄，但當(dāng)看到一早的太陽(yáng)，我仍然會(huì)向著光奔跑，努力去追逐陽(yáng)光。
我的青春如金剛葫蘆般堅(jiān)韌，像大娃一般刀槍不入。我的青春會(huì)如小電動(dòng)車一般向前奔跑，努力追逐著陽(yáng)光。
誰的青春不彷徨，誰的青春不曾為了夢(mèng)想而拼搏？青春如同一部歐亨利的小說，劇情跌宕起伏，而結(jié)尾卻又如此的合乎常理，那就是長(zhǎng)大。
我的青春，我的風(fēng)采；我的青春，我的堅(jiān)持……
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