【必備】高考作文600字集合六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的高考作文600字8篇,希望對大家有所幫助。
高考作文600字 篇1
嗡嗡的蜜蜂,辛勤的勞作,是為自己的家園更加富足。碌碌的螞蟻辛勤的尋覓,是為自己的家園更加安穩(wěn)。山顛,雄獅的怒吼是為自己的家園更加和平。戍守邊防的戰(zhàn)士,日夜守衛(wèi)是為家園的父母妻兒幸福安康。
記得,汩羅江畔那一襲長衣的英魂,他的國以滅,家以之。他是否真的無家可歸?不,他有,他有的是與天地齊壽與日月同光的精神家園,他的家園就在每一個楚國子民的心中。
記得,昂首長嘯的青蓮居士,只有一把劍,一壺酒與那滿腹的詩文,他是否真的無家可歸,要漂泊終生?不,他有,“安能摧眉折腰事權(quán)貴使我不得開心顏”的壯志,豪放不羈的灑脫,最終將這位詩仙送入了藝術(shù)的最高殿堂,他并不孤獨。他的家園比誰的都富足。
記得,在烽煙彌滿天空的那一天,他拿著利劍放聲長嘆!叭γ麎m與土,八千里路云和日”。君主的昏庸,奸臣的陷害,讓他在九泉之下都不能瞑目。滿門抄斬,英雄莫路。他的人、他的魂也是否真的無家可歸。不,他有“精忠報國”的錚錚鐵骨,讓他活在每一個中國人的心中。
面對物欲橫流的今天,我們的物質(zhì)家園似乎已經(jīng)很美滿了,那么那歷史的英魂是否已在煙塵中消逝了呢?
“清雅高貴”的屈原仍固守著他的家園不肯與涅同黑,豪放任意的李白仍固守著他的家園不肯與世同流。精忠的岳飛仍抱著四個血字唉然長嘆。是呀!不要丟棄他們,正是他們才使中華五千年的文化與美德屹立與世界之顛,正是他們用自己的行動推動著歷史的巨輪不斷的行進。
不要忘記自己的精神與靈魂,讓他們在歷史的煙塵中仍锃亮發(fā)光。固守你的精神家園,這樣你的靈魂才能與歷史長存。
高考作文600字 篇2
兔子棄長補短,以它的弱項代替擅長的奔跑,不禁令人啞然失笑。可你又何嘗不是呢?我的西安!
巍巍的城墻是你千年不變的滄桑容顏;淙淙的護城河是你歷經(jīng)千辛,卻依然盈盈的眼波;蔥蔥的驪山是你一如既往的青絲。周朝古拙的銅鼎是你堅硬的骨骼;秦朝耀眼的兵馬是你卓爾不群的身姿;唐朝宏大的石經(jīng)是你閃爍的思想。
是!這些都是你的長項,是你屹立于世界的基石,是你趕超歷史的滾滾車輪。
而你卻忽視了這世人眼中的長處,你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高樓,用一塊塊玻璃反射著刺人眼睛的白光;用一輛輛飛馳而過的汽車嘈雜著人們的心。
你想像紐約一樣成為國際化大都市,你想像雅典一樣用裸體的雕塑營造地中海風(fēng)情的幻想;你還想像巴黎一樣用柔柔的艷波聚一份浪漫
你用別人的東西裝點自己,自己卻埋沒在了復(fù)制當(dāng)中
看看吧!我的西安,眼底盡是無奈。滿眼充斥著盒子一般的水泥大樓,偶爾冒出的兩座古色建筑,似乎更像馬戲團的小丑在舞臺上取悅觀眾。
你是西安,十三朝的古都!秦漢的雄風(fēng),盛唐的繁華是你的長項,可你卻邯鄲學(xué)步,東施效顰般地喪失了自己的傳統(tǒng)和個性。
還記得當(dāng)年的你嗎?豐鎬的國風(fēng)唱得你意氣風(fēng)發(fā);阿房的宮燈照得你熠熠生輝;未央的歌舞漾得你柔波婉轉(zhuǎn);驪宮的清泉洗得你鉛華盡去。
你的長恨歌舞朦朧了世人的雙眼;你的太白詩賦滌蕩著世人的胸膛;你的劍揮出無數(shù)邊關(guān)意;你的酒釀出不盡離別情。
威武雄壯屬于你,千嬌百媚屬于你。
即使那半輪明月在你這里也別有千年的醇厚風(fēng)味。
西安,這才是真正的你,如一杯茶幽香沁脾,如一壇酒醇香永久。
西安,多么希望你能脫掉那不屬于你的難看的水泥外衣,換上一件只有你才有的古色古香卻又歷久彌新的寬袍大袖!
這才是真正的你,西安!
高考作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,下了一天一夜的雪,雪花還在飄著。早晨,隔著窗戶望去,白茫茫地雪吞食了一切,屋頂上抹了厚厚一層“奶油”,地面已看不出原來的模樣;法國梧桐身上的葉子早就掉光了,留下的,只有那光禿禿的樹枝,半邊落著雪,張牙舞爪的矗立著,在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖;世界死一般的沉寂,就連貪玩的孩子都看不見蹤影;偶爾,樓下有汽車走過,尾氣從車尾冒出,然后晃悠悠地向四周散去,一會兒就不見了,沒有留下一丁點痕跡……那一刻,天地間仿佛只有這純潔地雪花和那純潔地白色了。
透過窗上的窗花,我的視線里出現(xiàn)了一個小綠點,我在窗上哈了一口氣,用手抹了一把,嗨!不止一個,有很多個!白色遠不能跟它媲美!斑@些綠點究竟是什么?”我的腦海里突然浮現(xiàn)出一個大問號,好奇心促使我穿上棉衣,去看個究竟。
哦!看見了!清晰了!是青松!只見它呈椎形,像一把把碩大無比的白色大傘并排撐開;又像童話王國里的大蘑菇,等待著小動物們的到來;它們是天然裝飾的圣誕樹,美麗的雪花和偶爾飛落的麻雀就是圣誕老爺爺?shù)亩Y物……
我在樓上看見的綠色,是青松的邊緣露出的針葉。這些青松十分茂盛,無數(shù)根綠色的小針密集在一起,頑強的托著雪,枯葉也有,很少。一根根小針努力地朝上挺立著,我用手模去,被刺了一下,生生地疼。
雪重重地壓在青松身上,毫不客氣,頗有點盛氣凌人的架勢。而青松毫不介意,僅僅微微地彎下它的腰,表現(xiàn)得寬宏與大量。我不服氣,拉住它的一個枝子使勁的搖晃,想為它減輕重量,可它毫不領(lǐng)情,劈頭蓋臉打我一身雪,我狼狽的退縮了。
漸漸的,雪停了,而寒風(fēng)卻更加的刺骨了,我不禁一抖,打了個寒戰(zhàn)。再看那青松卻沒事一般,依然一動不動,還真有“任爾東西南北風(fēng)”堅韌的樣子哩!
“要知松高潔,待到雪化時”,一年四季可以看到不同風(fēng)姿的青松,但雪松在南京不常見,讓我更加喜愛。期待,期待大雪,期待雪松不化……
高考作文600字 篇4
生活處處有語文,只有在生活實踐中才能更好地提升語文素養(yǎng)!}記
提升語文素養(yǎng)的'途徑主要不外乎:課堂有效教學(xué)、課外大量閱讀、社會生活實踐。在課堂有效教學(xué)和課外大量閱讀的過程中,我想我們更多的是被傳播了思想、知識,只是不斷地進行知識的儲備,而非能真正地理解和更好地將其轉(zhuǎn)化為自身的精神力量、自身的語文素養(yǎng)。我認為只有在生活實踐中才能更好的體會到語文的魅力,才能更好的提升語文素養(yǎng)。
在生活中提升語文素養(yǎng)的方式主要有:聽、說、讀、寫。
不見高山,如何才能明白“高山安可仰”的慨嘆?不親自登山高山之頂,如何才能理解“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,不親自臨江眺望,如何能感受到波濤滾滾,大江東流的宏偉氣勢!如何能體會到千古英雄人物的豪放情懷!不曾有過“行舟綠水前”,又如何能感受到“潮平兩岸闊,風(fēng)中一帆懸”的和順,只有通過生活實踐才能更好地理解古詩文之韻味,從而提高閱讀理解能力,提升語文素養(yǎng)。
與人交流是一門藝術(shù),在與人交流的過程中也體現(xiàn)出一個人的語文素養(yǎng)。要想更好地與人交流就要不斷的提升自身的語文素養(yǎng)!而想要提升自身的語文素養(yǎng),就要在生活中學(xué)會聽別人說,在實踐中學(xué)會自己說,通過不斷地聽不斷地練習(xí),才能讓自己聽與說的能力得到提高,從而不斷地提升語文素養(yǎng),學(xué)會更好地與人交流!
生活中處處都有語文,生活中隨處可見的對聯(lián)橫幅等,都是語文生活化的體現(xiàn)。要在生活中感受和學(xué)習(xí)語文,通過練字、寫對聯(lián)、著文章等方式,不斷提高自己寫的能力,通過寫的能力的不斷提高,來不斷地提升自己的語文素養(yǎng)!
無論是課堂有效教學(xué),還是課外大量閱讀,最終到要回歸到生活實踐中。只有在社會生活實踐中體會、感受語文的魅力,熏陶自身,在社會生活實踐中不斷提高自身聽說讀寫的能力,才能更好地提升自身的語文素養(yǎng)。
高考作文600字 篇5
生命是美麗,也是脆弱;平安很貼切,也很遙遠。當(dāng)生命與平安無力地輾轉(zhuǎn)于文明時代,我只能盡我的微薄之力,仰天長嘯,發(fā)出最原始的吶喊:關(guān)愛生命,平安出行。
生命很美,美的安詳,美的典雅又張揚。陽光燦爛的早晨,生命是含露的江華,鮮紅勝火;春風(fēng)拂面的曠野,生命是豐茂的芳草,碧綠如藍;細雨霏霏的黃昏,生命是深深的雨巷,青石板路面,鋪的悠長悠長。生命就是那望不斷賞不完的“小橋流水”、是那絲絲縷縷沁人的花香……
生命又是很脆弱的,像豆腐,容不得太陽的暴曬;又如玻璃,經(jīng)不住強烈的撞擊。生命就是一顆水晶球,只能用心呵護,不能肆意耍玩。
但是,生命在人們的眼里越來越不珍貴了,他們肆意地把她揮霍。
于是,在微風(fēng)拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草長鶯飛的二月,在素雪飄飛的嚴冬,警鐘響了,那一滴帶著體溫的鮮血,墜落地面,搗碎了所有的寧靜與皎潔。
一陣風(fēng)過,鮮花凋零,碧葉枯黃。惡魔無情地闖入了悠長的“雨巷”,青石板上是濃濃的血腥,“流水”旁人家響起了陣陣哭聲。老淚縱橫、嬰孩啼乳。不是屠殺,但滾滾車輪竟比那劊子手的屠刀更令人憎恨!
無視生命的你,揮霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!
沉睡九泉,你可曾知道:親密的愛人因你的離去整日淚眼迷離;幼小的嬌兒那稚嫩的呼喚聲讓人撕心裂肺;白發(fā)的父母,雙眼迷茫,卻再也找不到你回來的方向。
因為你的離去,他們的天空黯淡了日月;因為你的離去,他們的心靈落紅點點。因為你的離去啊,他們?nèi)松睦硐胱兂闪嘶囊!若真有靈魂存在,你看到了嗎?
你本青春,意氣奮發(fā);你本健壯,激情昂揚!然而,因為無視,你遺恨綿長!
出行的人們啊,請關(guān)注你的生命!為了自己、為了家人、為了天空那片永遠燦爛的陽光!
高考作文600字 篇6
“丫頭,給我拿一根紅頭繩!”
奶奶的呼聲急切地傳來,我忙不迭遞上一根,瞬時呆住了:早已蒼白的頭發(fā)稀稀疏疏,半長的頭發(fā)扎起小辮,只有寸把長,再繞上紅頭繩整個一個“沖天炮”,我忍不住抽搐嘴角。
“丫頭,好看嗎?”
“好看……”奶奶頓時笑得像個小姑娘,竟有些害羞,動作也不似平時潑辣,有幾分忸怩,突然聽見有人喚,頓時眼神一亮,小碎步邁得生風(fēng)。
看著遠去的奶奶,早已發(fā)福的身軀,斑白的頭發(fā),卻扎著紅頭繩,裹著短裙,邁著小碎步,頓時腦海里閃過兩個字:青春。
帶著好奇,尾隨著奶奶一路走到公園廣場,到底什么讓奶奶如此興奮?當(dāng)夜晚的燈光亮起,高亢的音樂響起,原本零散的人群神奇地“列隊”,有模有樣地擺出幾個方陣,竟似訓(xùn)練有素。
周圍花花綠綠的服飾,有的亮片光芒四射,各種吊帶連衣裙、熱褲、黑絲襪,定睛一看,卻幾乎個個頭發(fā)花白,都是些退休的老頭老太。
我突然想起以前同學(xué)過生日開個小舞會,十幾歲青春四溢的孩子也不過如此。五六十歲的老頭老太竟不輸一分,若不注意,竟是一個青春派對。
不,這就是青春派對,看,音樂響起,那一致的步伐,飄舞的裙擺,飛揚的頭發(fā),伸展到極致的身體,額上亮亮的汗水,臉上燦爛的微笑,這就是青春!
偶然看到一個穿背心的老頭也在跳著舞,不禁想問問:“大爺,跳舞好玩么?”“好玩,鍛煉!年輕時跳過,現(xiàn)在還能跳,多好啊!”是啊,年齡不會停止增長,人不可能不會老,但心卻可以不老,心永遠可以裝著青春,活得青春。
看到這樣的青春熱血,又想起正直青春的我們,突然覺得是否少了幾分激情,竟不如這些老人,陪伴著身旁的老人,伴著他們的舞步,踩著青春的舞步,學(xué)著他們揚起燦爛的笑容,夜色下格外美麗動人。
青春是一朵永不凋謝的花,正如人所言,沒有什么是不朽的,只有青春是不朽的。
看,那紅頭繩上下翻飛,是舞動的青春,是不朽的青春。
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