開學(xué)初三作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的開學(xué)初三作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開學(xué)初三作文 篇1
回首昨日,我還在笑別人因?yàn)樯蠈W(xué)而半夜睡不著覺起來看電視的呢,這不,我也睡不著了,夜里醒來幾次,想著:老師應(yīng)該早早的起來去學(xué)校忙碌了吧?大家也因上學(xué)穿上新衣而高興無比吧?……我?guī)е鴳夷钇鹆舜,剛出門就有一股涼颼颼的秋風(fēng)迎面而來,“哎呀,好冷啊。”我說著趕緊把門關(guān)上,在屋里洗臉?biāo)⒀朗犷^。抬頭一看表都六點(diǎn)半了,沒吃早飯就急忙趕到學(xué)校了。
在校門口,我看到了那內(nèi)向而羞澀的張琳,她用笑臉與我打招呼,我趕緊上去問她好,我問他:“誰送你來的?”他說:“我媽沒來,我爺爺來的,可我現(xiàn)在找不到我的爺爺了!蔽矣终f:“你先別急,我陪你去找你爺爺,你先去放下書包。”他趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭。
剛進(jìn)班,那陽光可愛的男孩——王豐向我打著招呼,好像草原上脫韁的野馬被拘束了,我們放下書包就直奔女生公寓了。
樓道間,那互不認(rèn)識的陌生人都在互相幫助,學(xué)生們一一為他們讓路。家長們是那么辛苦,大家是那么懂事。
再次回到教室,班主任已經(jīng)先講注意事項(xiàng)了。那面帶嚴(yán)肅而心帶溫暖的老師,好久不見。他講的不再是注意事項(xiàng),而是對自身孩子的百般呵護(hù)。
不知不覺,已經(jīng)是最后一節(jié)課了,我們認(rèn)真聽講不再打鬧調(diào)皮。
時(shí)光一點(diǎn)一滴的過著……
已經(jīng)是晚自習(xí)時(shí)光了,大家自覺的寫作業(yè),沒有喧鬧、竊竊私語,班主任不忍心打破沉寂,自身卻掃起了地,那本是我們的活兒,卻讓老師來干,唉!老師掃到我這兒來了,我?guī)状蜗胝f:“老師讓我來吧!”可是這句話卻在口中帶了多時(shí),終究不肯出來。那辛勤的老師啊,您休息休息吧!
開學(xué)第一天,新學(xué)期,新知識,珍惜每分每秒,必會有收獲。
開學(xué)初三作文 篇2
星期六的早上,我坐在電視機(jī)前,認(rèn)真地觀看了中央臺播出的《開學(xué)第一課》的主題班會活動(dòng),里面提到了“愛是力量,愛是分享,愛是承擔(dān)和愛是榮耀”。
在以“愛是力量”為主題的班會活動(dòng)中,他們做了一個(gè)小游戲:六個(gè)人每個(gè)人只用兩個(gè)手指,可以一起把一個(gè)人抬起來……在班會小結(jié)中,輔導(dǎo)員說:在災(zāi)難面前,愛是渡過難關(guān)的強(qiáng)大武器。在平時(shí),愛是建設(shè)祖國持久的動(dòng)力。讓我們每個(gè)人都成為愛的源頭,付出愛,傳遞愛,小愛就能匯聚成大愛。大愛中國,從小做起,愛讓中國更美麗!啟示我們愛國要從身邊的小事做起,愛同學(xué),愛老師,愛父母,愛家鄉(xiāng),愛祖國,只要人人付出一點(diǎn)小愛,我們的民族才會越來越強(qiáng)大,才能匯聚成榮耀祖國的大愛。
我們今天都在說,人人是喜歡被愛的,人人是渴望被人愛的,但是這個(gè)《開學(xué)第一課》,幫我們“洗滌”了心靈,讓我們換了一個(gè)角度,愛是給予,愛是分享,當(dāng)我們能去愛別人的時(shí)候,我們的生命就有力量。于丹還與青春偶像李宇春一起,和孩子們做起了互動(dòng)游戲“愛是支持與分享”,她的即興點(diǎn)評贏得了經(jīng)久不息的掌聲:“我們平時(shí)做前排人的時(shí)候,我們都希望世間有愛,但做后排人的時(shí)候,因?yàn)闆]有危險(xiǎn),所以不會那么輕易、積極地伸出雙手。
所以今天這個(gè)游戲看起來是考驗(yàn)前排的孩子是不是信任后排,最后我還想呼吁,當(dāng)我們大家都平平安安做后排人的時(shí)候,別忘了,隨時(shí)伸出你的雙手!笔茄剑覀冊谄狡桨舶矔r(shí),要隨時(shí)隨地準(zhǔn)備伸出雙手幫助需要幫助的人,因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛的一家人。
總而言之,我在這《開學(xué)第一課》中,受益匪淺,難以用語言文字來形容,但是,在這里,我想大聲說一聲:“我愛您,中國!”
開學(xué)初三作文 篇3
初三的節(jié)奏比以前快多,這點(diǎn)是不言而喻的。每個(gè)人擁有的時(shí)間都是一樣的。然而,為什么同樣辛苦拼搏一個(gè)學(xué)年,結(jié)果卻無法皆大歡喜呢?
這包含許多原因,其中重要的一條就是會不會合理安排有限的時(shí)間。不知道有多少人在進(jìn)入夢鄉(xiāng)前計(jì)劃過,我明天將要干什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多,如果總是懷著無奈的心情,被一疊疊單調(diào)乏味的試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來的200多天看上去遙遙無期,實(shí)際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意的成績,必須學(xué)會充分利用自己有限的時(shí)間。
首先,為自己制定一個(gè)總計(jì)劃表。這樣做的目的只有一個(gè):激勵(lì)你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年的目標(biāo)。先制訂最主要的,比如,要考什么層次的學(xué)校。這一步非常重要,它決定你初三這一年的奮斗方向。因此落筆時(shí)要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標(biāo)定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標(biāo)準(zhǔn)放得太低,否則目標(biāo)就沒有意義。
然后,再將其分成若干個(gè)小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就好比是一格格階梯,將現(xiàn)在的你和未來你想做的連接起來。它可以令你感受到計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)程。能否達(dá)到最終的目標(biāo),就要看你是否按進(jìn)度落實(shí)。最后,也應(yīng)該是最基本詳細(xì)的---每周計(jì)劃。給自己制訂一個(gè)精確的時(shí)間表,表中的安排一定要具體。其中的空格并不一定要被學(xué)習(xí)占滿,但要保證留有充足的時(shí)間去完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間的選擇也是有講究的。每人可根據(jù)自己的不同情況,將自己精神最飽滿的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。
開學(xué)初三作文 篇4
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間同學(xué)步入了初三,對初三同學(xué)充滿了期望,充滿了信心。
在開學(xué)前我就和同學(xué)們躍躍欲試,對開學(xué)后的生活充滿了憧憬,同學(xué)做了很多的計(jì)劃,同學(xué)大家都下定決心,力爭在開學(xué)后同學(xué)會有更加突出的飛躍。記得7月31日那天我對同學(xué)班初三后的生活進(jìn)行了規(guī)劃和設(shè)想,同學(xué)懷著對初三的渴望度過了美好的暑假生活。
8月31日同學(xué)終于又見面了,我懷著激動(dòng)的心情和同學(xué)們暢談一番,那天上午同學(xué)班是班會開的時(shí)間最長,聊的非常的開心,同學(xué)對初三的學(xué)習(xí)和生活信心百倍。同學(xué)有一批優(yōu)秀的`教師隊(duì)伍,同學(xué)更有一批優(yōu)秀的學(xué)子。為了讓同學(xué)開學(xué)更加的完美和出色。
7月29日下午,同學(xué)班王宇、王亞男、陳少陽、張翼飛、劉嘉琪、王希浩、臧海伊、宋歡、張莉等同學(xué)來到學(xué)校,同學(xué)先是一起將同學(xué)開學(xué)后的小組進(jìn)行了最佳的分配,讓同學(xué)們在開學(xué)后以嶄新的狀態(tài)進(jìn)入初三。同時(shí)同學(xué)10人一起將教室進(jìn)行了徹底的洗刷,先是將教室的所有桌凳搬到教室外,將教室的地面用水管子和洗衣粉進(jìn)行了清洗,然后將桌凳再搬回教室。
我挽起褲腿,光著腳丫在教室和走廊內(nèi)忙碌著,9個(gè)同學(xué)的鞋襪全都濕透了,有的褲腿濕了一大截,但是他們都任勞任怨的工作著,同學(xué)10個(gè)人的努力更全班同學(xué)換來一個(gè)清新的環(huán)境,對這些同學(xué)我也表示最衷心的感謝,同學(xué)這個(gè)班級里擁有57位這樣的同學(xué),你們9位是優(yōu)秀的一員。
當(dāng)天下午由張翼飛和王希浩同學(xué)將教室的六個(gè)窗簾摘了下來。我用車將窗簾拉回家進(jìn)行了徹底的清洗,在31日早上同學(xué)將干凈整潔的窗簾掛到了教室里。這是同學(xué)58個(gè)人的家(57個(gè)孩子+班主任),同學(xué)都愛這個(gè)家。
同學(xué)會通過努力讓這個(gè)家更加的溫馨,同學(xué)會因?yàn)橛羞@樣的家而感到自豪,我也會帶著同學(xué)們通過一年的拼搏和努力讓這個(gè)家是同學(xué)驕傲和自豪的資本。
開學(xué)初三作文 篇5
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒有目標(biāo)就是沒有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會是一帆風(fēng)順,它總會有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過陰天之后總會是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!
那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力!同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!
開學(xué)初三作文 篇6
總是說,進(jìn)入了初中就是開始拼搏,就是在為自己的未來奮斗。初一是打基礎(chǔ),初二是重點(diǎn),初三則是毫無疑問的沖刺。早在初二開學(xué)第一天我們就像懵懂無知的初一說了“Bye-Bye”而今天--初三開學(xué)第一天就代表我們向初二告別,更加成熟,向前沖刺。
下午來繳費(fèi),我攥著錢跟發(fā)票排在體育館這條長龍的末尾。我閉眼回想,還記得初一動(dòng)不動(dòng)就跟同桌拍板,大眼瞪小眼,少了一份包容;還念著初二跟同學(xué)一起逛街到深夜才回家挨得這一巴掌還隱隱作痛,少了一份理解……回想著過去種種的一切都少了些什么,這么初三,我應(yīng)該怎么做?
我拿著蓋了章的發(fā)票向?qū)嬍遗踩。我四處觀望,還記得初一入校時(shí)這石縫中奮力生長的小草,多了一份堅(jiān)持;還念著初二秋天,這楓葉樹上飄落下來的片片紅楓葉,多了一份執(zhí)著……觀望過去的種種一切都多了些什么,我應(yīng)該學(xué)習(xí)么?
我坐在教室的一角,雙臂環(huán)著腦袋,我是應(yīng)該繼續(xù)大眼瞪小眼,繼續(xù)徹夜遲歸,來做一個(gè)“少了”什么的人還是應(yīng)該向小草感激,向紅楓葉致敬,做一個(gè)“多了”什么的人?漸漸地我像一只即將遠(yuǎn)航的船失去了方向,在大洋上停祝
“彤,我們一起加油吧!”琳的這句話開始向在收音機(jī)中按下了“循環(huán)”鍵。猛然我認(rèn)為應(yīng)該將這些“少了”的逐漸變成“多了”什么的,在同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該多一份包容,在父母與孩子之間應(yīng)該多一份理解,在遇到困難或難題時(shí)應(yīng)該多一份堅(jiān)持,相信自己能行,在學(xué)完知識后應(yīng)該多一份執(zhí)著,不斷地往深處探索。
這,就是初三該做的吧!
我拿出書本開始預(yù)習(xí)。船兒又像在大洋上發(fā)現(xiàn)了新路線,全速前進(jìn),我希望在他人的心目中塑造一個(gè)全新的自我,塑造一個(gè)與眾不同的我。我愿意像三角形的定義一樣,與同學(xué)進(jìn)行互補(bǔ),我愿意像種子生長一樣,去汲取更深部的營養(yǎng),與老師一起。我愿意,我愿意。
初三,開學(xué)第一天,我懂了很多。
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