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初二作文

時(shí)間:2021-05-03 19:24:15 初二 我要投稿

【精華】初二作文集合六篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的初二作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】初二作文集合六篇

初二作文 篇1

  今天早上按部就班的起床吃早飯。然后就躺在沙發(fā)上悠閑悠閑的玩手機(jī)。但是沒想到今天發(fā)生了一件讓我匪夷所思的事。但是那并不算一個(gè)壞消息,他讓我度過了一個(gè)開心的一天。

  早上接到朋友的消息,說今天是另外一個(gè)朋友的生日,他也很疑惑,我也很疑惑,因?yàn)榱硪粋(gè)朋友的生日早就過了。但是他說另外一個(gè)朋友在空間里面發(fā)了,今天是他生日,然后。我?guī)е苫蠛驼痼@,慢慢的翻開空間記錄。翻著翻著,果然看到了他,說是今天生日。

  就算后來度過愉快的一天之后我還是沒有明白為什么今天是他生日。,但是不管如何,我和朋友都決定去幫他補(bǔ)辦這個(gè)生日,然后出去玩。所以我們規(guī)整的計(jì)劃了一下。

  馬上就到了,出去的時(shí)候他們兩個(gè)如約的來到了我家操場(chǎng)這邊找我,那時(shí)天下著微微小雨,我站在上面靜靜地看著他們嬉戲打鬧,頓時(shí)有一種媽媽在安詳?shù)赜^賞自己的孩子一樣不一會(huì)兒他們也看到我了,朝我招了招手,示意我過去。

  之后我和他們坐上了車去了南湖公園玩,在里面拍了照吃的東西,聊了天散了步,是一個(gè)簡(jiǎn)單平凡而快樂的一天。最后玩完之后,我借了朋友的共享單車騎了兩個(gè)小時(shí),之后去找了我另外一個(gè)朋友,和他聊了會(huì)天,我就趕了回去,到了晚上,我和他聊起了天,有句話越來越覺得說的對(duì),努力得到的,總不會(huì)珍惜。

  像現(xiàn)在這種平平淡淡的,隨遇而安的,順其自然的不過就是最好的。

初二作文 篇2

  早晨起床后,看著外面灰蒙蒙的天,嘴里喃喃:“一天就這么陰嗎?一看就知道沒什么好事會(huì)發(fā)生……”

  果然,我的話靈驗(yàn)了---爸爸接到奶奶的電話,告訴爸爸說:“家里的房頂漏水了!放慢動(dòng)作的我被爸爸拖著下樓開車回奶奶家。一切都變得那么快,終于,到家了。

  我看見門前停放著補(bǔ)房,防水的車子,啊!原來補(bǔ)的人來了;氐郊依铮译S爸爸延梯子上了房頂,風(fēng)還真大!抬頭看看天,一塊白一塊灰的,不是什么好天。補(bǔ)房的工作者已快補(bǔ)完了。不過,爸爸來了,可就仔細(xì)多了。爸爸一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)看看那兒,挑出了毛病,讓那人繼續(xù)工作。我觀察到,補(bǔ)房的人帶的工具有:煤氣瓶,一口大鍋,專業(yè)貼房紙和專業(yè)補(bǔ)房糊以及一些工具。

  不過我也沒太認(rèn)真觀察,因?yàn)椤皭弁媸呛⒆拥奶煨浴,在這寬廣的房頂上,又有這涼爽的風(fēng),我便開始自顧自得“隨風(fēng)起舞”。一會(huì)跑到鄰居家的房頂玩,一會(huì)在自家的房頂遠(yuǎn)眺背向我的田野。

  一會(huì)兒,房頂不好了,看著這橫七豎八的黑色漿糊,黑色貼紙,這白刮刮的房頂可真變“臉”了啊!不過,補(bǔ)好也行。“工作者”順著梯子下去了。收拾好了東西,付好了錢,便開著出走了。

  我還自顧自的玩著,便被爸爸叫了下去,“你在上面也礙事,下來吧!”于是,便有了這篇日記。

初二作文 篇3

  “嘰嘰喳喳喳”坐在窗邊,你瞧,小鳥正停留在樹枝上歡叫呢。它是否在迎接著春天的到來,還是在歡唱著生活的精彩。

  每一天,都可以聽到鳥兒的嘰嘰喳喳聲,時(shí)而清脆,時(shí)而沉重。每天看著小鳥在天空中遨游,在樹枝上鳴叫,總不由的微笑。

  小鳥每天過著無憂無慮的.生活,自由自在,毫無心思憂愁。天真地從剛落地不會(huì)飛的小鳥變成能在空中自由飛翔的鳥,沒有父母的束縛,沒有學(xué)業(yè)的困擾,沒有種種煩惱?上啾绕鹞,每天有著做不完的作業(yè),不停更換筆芯的筆和我作伴,有著學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),心情甚是煩惱。何嘗又沒有父母的束縛與苛刻。

  小鳥長(zhǎng)大了,卻依舊自在,但他們依舊不會(huì)忘的也是父母,他們學(xué)會(huì)的是反哺。像小時(shí)候父母照顧自己一樣,將一只只小蟲精心喂養(yǎng)到母親的嘴中。小鳥懂得感恩,而我又何嘗不想。我希望長(zhǎng)大功成名就,有一個(gè)好的生活。可以給父母一個(gè)溫暖的家,給他們養(yǎng)老,可過程又何止這么簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)的沉重不及鳥兒的自由,沒有鳥兒的無憂無慮沒有鳥兒的歡樂,但我依舊會(huì)努力的和小鳥一樣每天歡笑。

  你瞧,樹枝上的小鳥,他是多么地?zé)o憂無慮,從這一棵樹飛到另一棵,即使每天過著一樣的生活卻總不會(huì)厭倦,依舊歡唱人生。多希望我也有這樣的人生。同小鳥樣的自由自在,不被束縛,盡自己應(yīng)盡的孝心。

  對(duì)未來的憧憬,我將會(huì)和鳥兒一樣,擺甩學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān),即使一直過著平凡的生活,我也將笑燦人生。將生活過出不一樣的滋味。

  你瞧,那枝干上的小鳥,他將飛向遠(yuǎn)方,尋找自己的避風(fēng)港,尋找一個(gè)歸宿,尋找屬于他自己的生活。而我也將繼續(xù)我的學(xué)業(yè),像小鳥一樣活著精彩的生活。

  你瞧,那樹枝上的小鳥,他就是我的夢(mèng),我的憧憬。

初二作文 篇4

  我們是初中生,從我們小的時(shí)候,我們就是快樂的。父母帶你去你喜歡的地方,你笑了。看到喜歡的電視,你笑了。當(dāng)你看到吃到最喜歡的食物,你又笑了。就算是被父母所訓(xùn)斥,你還是會(huì)快樂的笑的。從小到大,喜歡的事也不免會(huì)變得不喜歡。可我們總忘記不了它們給予我們的好心情,喜歡做的事也總會(huì)給我們帶來快樂;喜愛音樂的人在吹奏樂器時(shí),美妙的聲音回蕩在耳邊,他會(huì)感到快樂,喜愛運(yùn)動(dòng)的人在做完運(yùn)動(dòng)了,雖然酣暢淋漓,但他會(huì)感到快樂,喜愛學(xué)習(xí)的人在學(xué)習(xí)時(shí),全神貫注,他更會(huì)感到快樂,只要做你喜歡的事,你就會(huì)感到快樂。

  有些孩子感覺不到快樂,可好好想想,我們才是世界上最快樂的人,我們擁有青春且享受著青春,我們充滿著陽光的氣息,享受陽光帶來的愉悅,我們是祖國(guó)的花朵,享受滋養(yǎng)我們的雨露,我們是春天嫩芽,擁有長(zhǎng)成參天大樹的力量,我們也是明天的太陽,照亮著大地那美麗的面龐。我們沒有理由不快樂。

  許多事都會(huì)讓我們感到快樂,在下課時(shí),所以同學(xué)都在一起,無所不談,談學(xué)習(xí),談生活,談?dòng)螒颍勁d趣;又開開玩笑,開開你的,他的,冷不丁的,你就被整蠱了;還互相比較,比比學(xué)習(xí),比比身高,比比天賦,有時(shí)還對(duì)個(gè)對(duì)聯(lián)。在家里,你是家長(zhǎng)的摯愛,他們愛你,呵護(hù)你,在你犯錯(cuò)時(shí),批評(píng)教育你,可他們?cè)谂u(píng)你的同時(shí),也會(huì)感到傷心。在上課時(shí),老師辛苦的講課,用汗水與知識(shí),澆灌我們腦中知識(shí)的樹苗,而我們也快樂而享受的汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);在看有趣的書時(shí),也會(huì)感到快樂,因?yàn)槲覀兿矚g看書,喜歡在書的世界里自由的飛翔。

  有的時(shí)候,我們是快樂的制造者,當(dāng)考出一個(gè)好成績(jī)時(shí),全家人都會(huì)為你感到驕傲,全家人都會(huì)感到快樂;當(dāng)你上臺(tái)表演時(shí),全場(chǎng)都為你喝彩,為你感到快樂;當(dāng)你在別人面前,說了一個(gè)好笑的笑話,別人也會(huì)感到快樂。

  我們,就是快樂的使者,我們向著陽光,露出笑臉,用快樂的心情去面對(duì)每一天,再用樂觀的心理去面對(duì)困難,F(xiàn)在,讀完了,去看一本書吧,緩解學(xué)習(xí)帶來的壓力;去和別人聊聊天吧,讓你和他都將到快樂;去看你喜歡電視吧,你會(huì)快樂起來的,去吧,我們度過每一天!

初二作文 篇5

  初中,真的是一個(gè)新的開始,是一個(gè)思想的凈化。這里的人每一個(gè)都是獨(dú)特的。時(shí)間,卻是一個(gè)時(shí)間的隔離,越逐越遠(yuǎn)……

  進(jìn)入了初中,我知道了很多,認(rèn)知也更全面了。說真的,“以前的我”和“現(xiàn)在的我”完全是兩個(gè)人,以前的那個(gè)我,很驕傲,很自負(fù),很喜歡“打抱不平”,每次都會(huì)被老師點(diǎn)名批評(píng)。相反,這樣的一個(gè)我,卻是班上的尖子生,所以,同樣的,每次我都會(huì)拿獎(jiǎng),每次我都會(huì)被表揚(yáng)。我就是這樣極為矛盾的人。

  但是,進(jìn)入了初中后,在這樣的一個(gè)新環(huán)境里,我開始發(fā)覺,自己其實(shí)并不是那么優(yōu)秀,那么能干。每次月考,都是那么不盡人意。我開始懂得收斂,開始變得不那么“發(fā)光發(fā)熱”,我的改變真的很大,以至于我以前的那些“好哥們”也察覺到了。

  他們常常以開玩笑的姿態(tài)問我:“現(xiàn)在有什么熱鬧事都沒見著你人影啊!怎么,膽子小了?”“親愛的,現(xiàn)在說話腔調(diào)改變了哦!一個(gè)臟字都不說了呀!”“姐姐,文明好少年啊……”。我給予他們的回答始終只有一個(gè):“可能吧!時(shí)間會(huì)沖淡很多,包括以前的那份囂張……”

  記得我才進(jìn)初中的時(shí)候,第一次的月考讓我整個(gè)人差點(diǎn)崩塌了。

  夕陽投射在操場(chǎng)上,大家拿著飯盒陸陸續(xù)續(xù)的往食堂走去,我一個(gè)人蹲在學(xué)校的望遠(yuǎn)梯上,我將腦袋埋在雙腿中,雙肩一顫一顫的,看得出,這樣的我,真的很傷心。我終于將頭抬了起來,刺眼的陽光像一根棍子,就這樣,毫無征兆的打在了我身上。我看著操場(chǎng)上那一張張笑臉,笑的多么燦爛。s又像在諷刺我,嘲笑著我也有這樣狼狽的時(shí)候?粗@美麗的夕陽,眼淚像斷了線的珍珠,一滴一滴的往下垂落;叵胫约阂郧暗姆N種,感到那么的可悲,以前的我,或許從來不會(huì)為成績(jī)而哭吧,或許,在自己的認(rèn)知中,“失敗”這兩個(gè)字永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)在我身上。

  我哭了很久很久,久到現(xiàn)在都不記得具體的時(shí)間了。我哭累了,然后,又站起來,圍著操場(chǎng)跑步,跑到一半時(shí),又哭了出來,當(dāng)時(shí),不知道是不是我身上的水份過多,所以才要蒸發(fā)出來,我一邊跑著步,一邊流著淚,來來往往的人都用一種差異的眼神看著我,我一直是個(gè)自尊心很強(qiáng)的人,對(duì)于我來說,自尊比我的生命來的都要重要,或許,當(dāng)時(shí)的我,實(shí)在是傷心的顧不了其他的,只是一個(gè)勁的跑,不要命的跑,奔跑中,我可以享受速度的快感,也只有這樣,才可以讓我身體里的情緒暫時(shí)壓抑住。

  經(jīng)過這件事之后,我的抗壓能力似乎增強(qiáng)了不少,每次的月考也同樣是那么的殘忍,或許是已經(jīng)被傷到麻木了,也或許是已經(jīng)習(xí)慣了,反正,成績(jī)對(duì)于我來說,已經(jīng)不太重要了。

  我改掉了自己逞強(qiáng)的毛病,也改掉了自己自負(fù)的毛病,學(xué)會(huì)了虛心,學(xué)會(huì)了平靜的對(duì)待每件事,明白了許多道理,其實(shí),世界上并不是你失去了什么就會(huì)活不下去,并不是只有靠著這件事你才會(huì)活的很好。

  有的人說我懦弱了,退縮了,沒有進(jìn)取心了。說我變了好多,變的不像以前那么單純了。我承認(rèn),我變了,變了很多,變得我自己都快不認(rèn)識(shí)了,但是,這只是我生活的方式,我只想活的輕松的一點(diǎn),隨心一點(diǎn)。我是變了,但是,我維護(hù)了自己的最后一層底線,不是嗎?我并沒有變壞,也沒有荒蕪,只是每個(gè)人都會(huì)變,換個(gè)方面來說,時(shí)間是個(gè)磨人的東西,但未嘗不是一個(gè)好的結(jié)果

初二作文 篇6

  世界上最使人奮發(fā)向上的呼喚是在山那邊傳來的呼喚。——題記

  世界上最美好的呼喚是母親的呼喚;人生中最真誠(chéng)的呼喚是朋友的呼喚;但是最能使人奮發(fā)向上的是——山那邊的呼喚。

  人的一生中,需要不同的呼喚。從幼兒時(shí)期到現(xiàn)在,所需的呼喚是各種各樣的。上述的三種呼喚之間存在著妙不可言的關(guān)系。

  母親的呼喚是兒時(shí)最依戀的聲音。每當(dāng)感到恐懼時(shí),母親的呼喚往往能帶來光明。小時(shí)候,母親就如一個(gè)超人,幫助我打敗一個(gè)個(gè)惡魔,所以母親的呼喚應(yīng)所當(dāng)然成了我夢(mèng)中的牽掛。

  上了小學(xué)的年齡,母親不再是惟一。相反,朋友倒是一天中接觸最多的對(duì)象。一起玩的伙伴中,如果有誰受了委屈,第一個(gè)沖出去的總是我。每當(dāng)我有不開心或有心事時(shí),朋友往往是最理解我的!鞍ィ靵,這兒有好玩的!边@便是朋友的呼喚了。似乎一切都不存在,只剩下你、我、他……

  上了初中,世界是不再是動(dòng)畫片、毛絨玩具。甚至說似乎沒有了這些。取而代之的除了作業(yè)還是作業(yè)。但又有什么辦法呢?只能整天低著頭做那似乎永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。老師告訴我們:“要努力,要加油,考上理想的高中!备改父嬖V我們:“好好學(xué)習(xí)。”久而久之,眼睛上架上了一副如啤酒瓶底一般的眼鏡,但是對(duì)山那邊的世界卻越來越有興趣。每當(dāng)學(xué)習(xí)疲勞時(shí),看看學(xué)校旁邊的那座青山,心中往往會(huì)想:“山那邊是什么呢?”時(shí)間流逝,心中的“山那邊”不再局限于山,而有了更大的抱負(fù)。

  于是,我便努力努力再努力,極力想看到山的那一頭。山似乎在我耳邊呼喚著我:“來呀,這邊的世界很精彩。”我便是憑著這一股動(dòng)力沖破壓了,奮發(fā)向上。

  呼喚,各種各樣;人生,五彩繽紛;體驗(yàn),豐富多彩。這一切的一切全掌握在你的手中。

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