【實(shí)用】三年級(jí)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽是一位普普通通的人,但在我心中她是一位＂漂亮＂可愛(ài)的媽媽。
由于我的年齡小，剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的麻煩可大了．一下子適應(yīng)不了新環(huán)境、我認(rèn)識(shí)的字太少、有的同學(xué)總有意無(wú)意的欺負(fù)我……。是她，我的媽媽每天堅(jiān)持教我認(rèn)字、完成當(dāng)天的作業(yè)、陪我預(yù)習(xí)功課；是她教我如何用寬容的心對(duì)待周?chē)耐瑢W(xué)，化解和同學(xué)之間的摩擦；是她讓我在學(xué)習(xí)中找到了樂(lè)趣。
同時(shí)也是她在我生病時(shí)，忙前忙后，恨不得病的是她自己。也是她教我如何做一個(gè)有愛(ài)心的人，一向不允許我亂花錢(qián)的她，在去年的5.12汶川大地震時(shí)，她卻鼓勵(lì)我多捐款；也是她教會(huì)了我如何做人的道理，關(guān)心他人，尊重長(zhǎng)輩，助人為樂(lè)……
現(xiàn)在我已經(jīng)三年級(jí)了，凡事我都會(huì)自己很好的解決，我的成績(jī)也很棒．當(dāng)然我的每一步成長(zhǎng)都和我的＂漂亮＂的媽媽分不開(kāi)的，媽媽我會(huì)用我的行動(dòng)報(bào)答你的。
三年級(jí)作文 篇2
放假了，媽媽給了我一本書(shū)，書(shū)的名字是《感恩父母》。看了這本書(shū)，我心里有許多感觸。
書(shū)中，所有的父母為了自己的孩子，都做出了太多的犧牲，有的父母為了孩子甚至犧牲自己的生命�？墒�，孩子們卻不能理解父母的良苦用心，擁有的時(shí)候不知道珍惜，失去之后才知道他們是最?lèi)?ài)自己的人�？纯此麄�，再想想我自己，以前，媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我總是不服氣，覺(jué)得當(dāng)一個(gè)大人比當(dāng)小孩子好，現(xiàn)在想想，她都是為了我好。
在這里我要向爸爸、媽媽說(shuō)一聲：“爸爸、媽媽?zhuān)覑?ài)你們，謝謝你們給了我生命，給了我愛(ài)�！�
三年級(jí)作文 篇3
吃過(guò)晚飯后，我隨手拿了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》看了起來(lái)，不知道為什么，我迷迷糊糊地就睡著了。
我發(fā)現(xiàn)自己的身體變成了亮亮的小金魚(yú)。我來(lái)到哪里，就有許多的小魚(yú)來(lái)圍觀，她們有的說(shuō)：“你看她的身體多漂亮呀！”有的說(shuō)：“你看她的眼睛多亮�。 边�有的說(shuō)：“你看她那五顏六色的尾巴，�。≌f(shuō)不出的美麗�！蔽倚χf(shuō)：“小魚(yú)兒們，我們成為朋友吧！我?guī)銈內(nèi)ヌ剿骱５椎膴W秘吧！”她們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“好好好�！薄翱墒俏覀冇龅轿ｋU(xiǎn)怎么辦呢？”有人提出這樣的問(wèn)題。我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我身體很神奇的，如果我們身邊有寶藏，我的身體就會(huì)發(fā)出‘嘀嘀嘀’的聲音；如果我們的身邊有可以吃的食物，我的身體就會(huì)發(fā)出美妙的音樂(lè)；如果我們身邊有危險(xiǎn)，我的頭上可以噴出一種特殊的霧氣，被噴中的壞人立刻昏迷，但壞人只會(huì)昏迷一個(gè)小時(shí)，這么多的時(shí)間足夠我們逃離；如果有船從我們身邊經(jīng)過(guò)，我的尾巴就會(huì)發(fā)出亮亮的光，這樣我們就可以吧寶物送給他們！來(lái)吧，讓我們出發(fā)吧！”
我們游了一會(huì)，突然我身體里發(fā)出了美妙的音樂(lè)，我說(shuō)：“有食物！”�。≡瓉�(lái)是深綠色的海藻，我連忙按下身上的按鈕，一個(gè)盒子就出現(xiàn)了，我們把海藻放進(jìn)了盒子里，又出發(fā)了。不一會(huì)兒，我的尾巴上發(fā)出了亮亮的光，是漁夫來(lái)了，我們連忙游向漁船，把海藻送給了漁夫，他們很高興，于是給了我們很多的魚(yú)食，小魚(yú)們一邊享用魚(yú)食，一邊說(shuō)：“我們吃完以后繼續(xù)探險(xiǎn)吧！”……
“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你怎么趴在桌子上睡著了呢？快起來(lái)吧！”哇，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，我以后也要發(fā)明一種這樣既會(huì)說(shuō)話又會(huì)尋寶的`小金魚(yú)，為人類(lèi)造福。
三年級(jí)作文 篇4
還記得國(guó)慶節(jié)放假的時(shí)候，我去了住在南昌的姑姑家玩，她拿出了一雙我那個(gè)在讀大學(xué)的姐姐的溜冰鞋，讓爸爸教我滑。
剛開(kāi)始我還站不穩(wěn)，再說(shuō)地板很滑，就算是爸爸扶著也東倒西歪，有時(shí)還一屁股坐到了地下，家人們都坐在沙發(fā)上嘲笑我，連我自己也大笑了起來(lái)。但是后來(lái)我站得穩(wěn)了，還是要爸爸扶著，基本能走幾步了，但是還是有點(diǎn)不穩(wěn)。后來(lái)我去外婆家了以后，居然能在外婆家的客廳、臥室和廚房里滑來(lái)滑去了。后來(lái)我越來(lái)越喜歡滑旱冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，連在外婆家吃飯的時(shí)候也穿著溜冰鞋坐到了長(zhǎng)凳上吃飯�；丶液�，我在周末的時(shí)候沒(méi)事也會(huì)溜一溜了。
三年級(jí)作文 篇5
香蕉是一種很好吃的水果，它含有豐富的維生素c。
香蕉形狀像一彎新月，又像一艘黃色的小船。還沒(méi)成熟的香蕉是青色的，放到嘴邊聞一聞沒(méi)什么味道想要?jiǎng)冮_(kāi)他的皮，要費(fèi)很大的力氣，就算剝開(kāi)了，皮和瓤還沒(méi)有完全分開(kāi)，咬上一口硬邦邦的難以入口；半成熟的香蕉黃色和綠色相間，咬一口，不是很柔滑，還有一點(diǎn)澀嘴；成熟的香蕉穿著金黃色的大衣，剝開(kāi)皮，露出乳白色的瓤，放到嘴邊聞一聞，香噴噴的，捏一捏軟軟的，沒(méi)有沒(méi)成熟時(shí)那種硬邦邦的感覺(jué)，捏上去很有質(zhì)感，放到嘴里咬上一口，沒(méi)有了半成熟時(shí)的澀口，潤(rùn)潤(rùn)的，不嚼都能咽下肚；老一點(diǎn)的香蕉，金黃色的皮中夾雜的這一點(diǎn)黑色，就像有人臉上有雀斑一樣，但它的香味依舊沒(méi)什么變化，還是潤(rùn)潤(rùn)的；很老的香蕉，皮已經(jīng)發(fā)黑，瓤早已沒(méi)了成熟時(shí)的乳白色，變的黑黑的，咬上一口有一點(diǎn)苦味。
我吃香蕉還有趣事呢：那天我媽媽給我買(mǎi)了一大卷香蕉，我非常高興，撇下一根，剝下皮，隨手扔向垃圾桶，也不管有沒(méi)有扔進(jìn)，吃完，想拿一張紙來(lái)擦手，一看，沒(méi)有紙了，就準(zhǔn)備出去拿紙，突然，腳下一滑，“砰！”的一聲，我重重的跌倒在地板上，我忍著劇痛，向四處張望，一看，原來(lái)是沒(méi)扔進(jìn)垃圾桶的香蕉皮，我當(dāng)場(chǎng)吐血
香蕉還有很多作用：香蕉皮可以去味，香蕉讓可以吃，而且有助于胃消化，香蕉子可以吃，也可以播種，養(yǎng)育下一代香蕉。
這就是我愛(ài)吃的水果——香蕉！
三年級(jí)作文 篇6
今天，我們總算放學(xué)回家，能在家里休息了。但是，有一個(gè)問(wèn)題也同時(shí)伴隨著我回來(lái)了。因?yàn)槲覀冸x家里近又沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接，老師就開(kāi)始叫我們澆澆樹(shù)，在我澆著的時(shí)候爸爸來(lái)了本來(lái)是很高興的事情，可是老師竟然把我在學(xué)校的情況告訴了家長(zhǎng)，我覺(jué)得我不是很糟糕啊！可是我自己覺(jué)得也沒(méi)有用，回來(lái)了爸爸好好的教訓(xùn)了我一頓，我也不知為什么，我在學(xué)校情況不好。
后來(lái)，我徹底知道了，哪個(gè)只是一部分，我們數(shù)學(xué)老師說(shuō)我數(shù)學(xué)考了48分，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得不可思議，因?yàn)槟鞘?10分的卷子，說(shuō)我成績(jī)下滑也不可能啊，前天還94分呢。我實(shí)在不知道是怎么回事。是老師看錯(cuò)了？那老師也沒(méi)有拿卷子回來(lái)，只好到學(xué)校里去了再說(shuō)了，唉沒(méi)辦法再忍耐兩天。大家為我加油！希望那是假的！呵呵！
三年級(jí)作文 篇7
嘿！教室里熱鬧極了，咦！是什么讓同學(xué)們這么興奮？原來(lái)是又來(lái)了一位新“同學(xué)”它還在我們的教室里安了一個(gè)小“家”，哈哈！這就是我們的小烏龜。
小烏龜身穿一身異常堅(jiān)固的“鎧甲”，伸著四條粗壯的腿，威風(fēng)凜凜，活像一個(gè)“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小，一旦“臨陣”就成了名副其實(shí)的縮頭烏龜了。如果有個(gè)人影在它前面晃幾下，它也會(huì)嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進(jìn)去，過(guò)了好一會(huì)，它才把腦袋偷偷地探出來(lái)。有時(shí)，我故意用手在它面前只晃，它一見(jiàn)有風(fēng)吹草動(dòng)，便將剛伸出來(lái)的頭縮進(jìn)去，好久不原現(xiàn)身。
有一天，大伙只顧著玩，沒(méi)人管小烏龜。我到食堂去要了點(diǎn)豬肝給小烏龜吃，我將豬肝剪成細(xì)條小烏龜迎上去，用嘴拖著，吃飽了后，就抬頭望著我，好像在說(shuō)：“下次，還要給我吃。”我心想好！龜臣相我一定照辦。
三年級(jí)作文 篇8
一天，一只蜘蛛正在一個(gè)陰暗的角落里織網(wǎng)，突然，一個(gè)小朋友把一個(gè)漢堡包扔了下來(lái)，正巧，小朋友的這一舉動(dòng)引起了蜘蛛的注意，蜘蛛欣喜若狂的想到，這回我可有用之不竭的食物了。啊!蜘蛛立即從網(wǎng)上爬下來(lái)，來(lái)到了大漢堡包面前，蜘蛛想：這么大的漢堡包我怎么抬得起來(lái)呀!但是我也得試試啊!蜘蛛運(yùn)足氣力，終于把漢堡包抬了起來(lái)，可是蜘蛛沒(méi)有過(guò)多久就稱(chēng)不住了，它無(wú)奈之下一發(fā)出了SOS求救信號(hào)。
還好造房子的工人即時(shí)趕來(lái)救援，要不大漢堡早就把它給壓扁了。
工人們決定推選蜘蛛當(dāng)大“企業(yè)家”，蜘蛛可高興了，它們把大漢堡切成兩半，想造一座房子。兩天后，它們已經(jīng)完工了房子的上半部分。三個(gè)月后，它們又完工了底座，還掛上了開(kāi)業(yè)兩個(gè)大字，蜘蛛們都忙得不亦樂(lè)乎。開(kāi)業(yè)后9天，基本上已經(jīng)完成了�？芍┲�?yún)s不滿(mǎn)意，說(shuō)要再加上一個(gè)停車(chē)場(chǎng)和兩個(gè)冰淇淋小屋。蜘蛛們又去按“企業(yè)家”的去做，這回，蜘蛛可滿(mǎn)意了，就給它取名“甜甜城堡”。
告訴你，現(xiàn)在“甜甜城”還生意興隆呢!
三年級(jí)作文 篇9
有一群昆蟲(chóng)聚集在草堆里一起聚餐聯(lián)誼。在沒(méi)有汽水的情況下，大家口渴難耐，所以商量要推派一個(gè)代表跑腿幫大家買(mǎi)汽水。
大伙你一言我一語(yǔ)，環(huán)顧四周，挑來(lái)選去，最后一致推選蜈蚣為代表，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為蜈蚣的腳特別多，跑起路來(lái)，一定像旋風(fēng)般地快。
過(guò)了好久，大家東張西望，焦急地想蜈蚣怎么還沒(méi)回來(lái)。情急之下，螳螂自告奮勇跑去了解究竟發(fā)生了什么事。它一推開(kāi)門(mén)，才發(fā)現(xiàn)蜈蚣還蹲在門(mén)口辛苦地穿著鞋子呢！
管理寓語(yǔ)：一般人常常會(huì)根據(jù)外表來(lái)判斷一個(gè)人的能力或人格，然而，實(shí)際上，看走眼的幾率是相當(dāng)高的�？陀^地評(píng)估一個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)實(shí)在是有必要的，尤其對(duì)人事主管而言。
【【實(shí)用】三年級(jí)作文合集九篇】相關(guān)文章：
5.【實(shí)用】小學(xué)三年級(jí)的作文300字合集8篇