實(shí)用的高三了作文集合6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的高三了作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
高三了作文 篇1
城市那么大，但是我能訴說(shuō)的心事卻那么微小，也許轉(zhuǎn)過(guò)下一個(gè)街角，你就會(huì)遇見(jiàn)我！——題記
那天看到你的身影，卻已經(jīng)被擋在了我的世界之外。在你拉黑我的那一天，你就已經(jīng)不屬于我的世界。也許是因?yàn)橄肽�，亦或是因�(yàn)辄c(diǎn)錯(cuò)了地方，誤撞了進(jìn)來(lái)，到底為何我不得而知。我寧愿是后者，因?yàn)檫@樣我會(huì)更容易接受。點(diǎn)擊鼠標(biāo)進(jìn)入我的私人博客，看著曾經(jīng)為你寫(xiě)下的文字，似乎還帶著昨日的溫度。只是今日的種種，似乎已無(wú)可挽回。
我只是一個(gè)平凡的女子，表面看起來(lái)是讓人感覺(jué)有幾分嚴(yán)肅，但是其實(shí)我是很喜歡逗人開(kāi)心。偶爾心情會(huì)大起大落，沒(méi)來(lái)由的就會(huì)不開(kāi)心，有時(shí)淡定的會(huì)讓你感覺(jué)有點(diǎn)冷。天生的樂(lè)天派，很少會(huì)有真正生氣的時(shí)候。更多的時(shí)候我只是想逗你玩，很快就會(huì)煙消去散。
人們都說(shuō)摩羯座的女子，不會(huì)輕易去愛(ài)一個(gè)人�？墒且坏⿶�(ài)了，便不會(huì)輕易去改變。我想我就是這個(gè)樣子吧！一直都不相信宿命論，可是這一次我信了。是的，一輩子只會(huì)愛(ài)一個(gè)人，而且一輩子都不會(huì)忘記。
也許我也有脆弱的一面，如水晶的碎片那樣散落一地，無(wú)法拼湊。很多事情我寧愿自己一個(gè)人承受，也不愿告訴別人心痛的理由。因?yàn)楫吘谷魏稳硕疾皇亲约�，不�?huì)明白自己的痛徹心扉，與其告訴別人，多一個(gè)人心累，不如獨(dú)自承受。所以，注定沒(méi)有人會(huì)真正的了解我。
你會(huì)不會(huì)也有如我一般的感受：不是不快樂(lè)，只是不知道該怎樣快樂(lè)；不是不幸福，只是不知道什么是幸福。習(xí)慣了面無(wú)表情之后不知道要怎么笑，習(xí)慣了沉默之后不知道要怎么說(shuō)話(huà)，習(xí)慣了憂(yōu)傷之后不知道要怎么快樂(lè)……漸漸地，我學(xué)會(huì)了一副無(wú)所謂的樣子，其實(shí)內(nèi)心依然脆弱，傷痕累累，天真的靈魂，獨(dú)自面對(duì)人生每一次的冰冷！在這個(gè)謊言比真理還多的社會(huì)里，誰(shuí)會(huì)把誰(shuí)當(dāng)真，誰(shuí)會(huì)為誰(shuí)心疼。我，總能將自己隱藏得很好。我習(xí)慣了用微笑去詮釋心碎……一路傷著，一路走著！
也許是我把生活想像的太過(guò)美好，總是想按著自己的模式生活，而現(xiàn)實(shí)卻是另外一個(gè)樣子。在經(jīng)歷了很多事情以后，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我一直太任性！
樓下不知是誰(shuí)的手機(jī)正在播放陳奕迅的那首《穩(wěn)穩(wěn)的幸�！罚�
有一天，我發(fā)現(xiàn)自憐資格都已沒(méi)有
只剩下不知疲倦的肩膀
擔(dān)負(fù)著簡(jiǎn)單的滿(mǎn)足
有一天，開(kāi)始從平淡日子感受快樂(lè)
看到了明明白白的遠(yuǎn)方
我要的幸福
我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福
能抵擋末日的殘酷
在不安的深夜
能有個(gè)歸宿
我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福
能用雙手去碰觸
每次伸手入懷中
有你的溫度
……
也許，沒(méi)有誰(shuí)可以去影響時(shí)間的推移。你想讓它做片刻的停歇，可它卻偏執(zhí)的不顧一切的奔向消逝的遠(yuǎn)方。于是我告訴自己，不可以輕易的去喜歡上一個(gè)人。更不可以隨隨便便的把一個(gè)人藏在心里。我是如此感情厚重，又是如此敏感脆弱。害怕一切未知的不可想像的離別、思戀、拒絕。這會(huì)讓我一下子不開(kāi)心很長(zhǎng)時(shí)間，一顆心再也經(jīng)受不起情感世界里過(guò)多的波折了，于是我與很多人短暫的接觸，表面上表現(xiàn)得總是與已無(wú)關(guān)，一副若無(wú)其事的樣子。我總是刻意隱藏內(nèi)心深處那隨時(shí)都會(huì)噴發(fā)而出的真實(shí)情感。不是不勇敢，我拼命的壓抑自己，不過(guò)只是想讓自己少受一點(diǎn)傷害。因?yàn)槲也皇钦娴拇题�，不�?huì)豎起滿(mǎn)身的刺去保護(hù)自己。請(qǐng)?jiān)徫业淖晕冶Ｗo(hù)，褪去這層偽裝，里面包裹著我殘存的靈魂。我太明白“愛(ài)情”之于我已經(jīng)不再是浪漫的花前月下了，經(jīng)歷了那么多，讓我看得越來(lái)越透徹。愛(ài)情已不是青澀年華里的旖旎與纏綿，而更多的則是平淡如水的日子。你誰(shuí)都可以欺騙，唯獨(dú)不能欺騙的便是自己的心。
在過(guò)去紛繁的歲月里，似乎我已經(jīng)少了曾經(jīng)的那份感性了，看見(jiàn)花開(kāi)就喜悅，看見(jiàn)凋零就失落�？匆�(jiàn)相愛(ài)就開(kāi)心，看見(jiàn)別離就傷感。此刻我的心境越來(lái)越平靜，對(duì)很多朋友也只是默默關(guān)心，不再打擾。也許我真的變了，少了幾分單純，多了幾分沉穩(wěn)，越來(lái)越沉默寡言！我想我是需要這種變化的，世間萬(wàn)物都在變，我怎敢不做一絲轉(zhuǎn)移呢？只是此后經(jīng)年，對(duì)于感情“絕口不提”！
聽(tīng)見(jiàn)，冬天的離開(kāi)
我在某年某月，醒過(guò)來(lái)
我想，我等，我期待
未來(lái)卻不能因此安排
陰天，傍晚，車(chē)窗外
未來(lái)有一個(gè)人在等待
向左，向右，向前看
愛(ài)要拐幾個(gè)彎才來(lái)
我遇見(jiàn)誰(shuí)，會(huì)有怎樣的對(duì)白
我等的人，他在多遠(yuǎn)的未來(lái)
我聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)來(lái)自地鐵和人海
我排著隊(duì)，拿著愛(ài)的號(hào)碼牌
我往前飛，飛過(guò)一片時(shí)間海
我們也常在愛(ài)情里受傷害
我看著路，夢(mèng)的入口有點(diǎn)窄
我遇見(jiàn)你是最美的意外
終有一天，我的謎底會(huì)揭開(kāi)
“往事如風(fēng)，心隨風(fēng)動(dòng)。你若一直在，我便一直愛(ài)�！边@是我們?cè)?jīng)的對(duì)彼此的承諾。只是這一次是你離開(kāi)了，就如我曾經(jīng)的離開(kāi)�；蛟S有一天，我還會(huì)接你回來(lái)，只是我不知道那會(huì)是，哪一年，哪一月的哪一天……
愛(ài)之于你我，不過(guò)只是“遇見(jiàn)”！
高三了作文 篇2
月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋淮蠛５倪|闊，是因?yàn)橛辛撕ｚt的陪伴；而他幸福只是因?yàn)橛辛私?jīng)典的陪伴那一次體驗(yàn)成為他永遠(yuǎn)的記憶。
或許只因風(fēng)兒的惡作劇，
或許是因上蒼的安排，讓他回到童年，那時(shí)大家一起玩耍，只因?yàn)樗煽?jī)不錯(cuò)。在戲耍中也被人夸：學(xué)習(xí)那么好，高材生吶！不知道為什么，平時(shí)成績(jī)平平的他，開(kāi)始努力起來(lái)，進(jìn)了當(dāng)時(shí)六年級(jí)最好的一個(gè)尖子班。他并不驕傲，他為此吃過(guò)很多苦，換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)。在朋友面前，依然被夸中，那時(shí)讓他懂了什么叫奮斗和努力的真諦。盡管每天都在說(shuō)自己要努力，要為自己的夢(mèng)想去奮斗。他非常的高興。
他恍然大悟原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)罷了，原來(lái)僅僅是自己壓力太大，迷了幾分鐘。弄得那么緊張干嗎，還出汗了，不對(duì)為什么會(huì)做這么奇怪的夢(mèng)…他頓時(shí)醒悟夢(mèng)中朋友的話(huà)了�，F(xiàn)在一直初二，成績(jī)不像那是那么好了，不知道自己到底怎么了，也不知道應(yīng)該怎么樣做。開(kāi)始迷茫了，沉淪了，害怕了。全部充滿(mǎn)他的內(nèi)心。在幼時(shí)我們的眼中，父母是健康強(qiáng)壯的，他們操持一切，無(wú)所不能、不知疲倦，似乎生來(lái)如此，進(jìn)一步想到這些，越來(lái)越覺(jué)得對(duì)不起自己生自己養(yǎng)自己的父母。小學(xué)時(shí)的老師，非常的和藹可親，很有耐心的去教自己不會(huì)的東西，一步一步，進(jìn)一步讓他進(jìn)步。再加上規(guī)定每個(gè)星期看完一本書(shū)，然后寫(xiě)讀后感。當(dāng)時(shí)的他認(rèn)為。這就是幸福，非常的幸福。知道現(xiàn)在，都沒(méi)有勇氣跟老師說(shuō)一聲謝謝。他是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人。
在自己這個(gè)年齡，正值青春年華，自己正努力奮斗，走好人生的每一步，描繪著未來(lái)的美好，書(shū)寫(xiě)著未來(lái)的光輝，但自己卻忘記了，忘得一干二凈，他開(kāi)始恨自己，恨自己不努力，跟別說(shuō)奮斗。在此時(shí)此刻，成為他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)對(duì)他而言受益匪淺危機(jī)。恰當(dāng)?shù)恼f(shuō)此時(shí)的危機(jī)也是他的轉(zhuǎn)機(jī)。
他躺在課桌上，豆大般的淚水從他的臉頰滑落，腦海中浮現(xiàn)出他的好，最后他他睡著了，又夢(mèng)見(jiàn)了那個(gè)朋友，才知道最后一句原來(lái)他說(shuō)：努力吧，我們大家看好你。相信自己，大步向前進(jìn)吧。由此讓他想到有位名人說(shuō)過(guò)：“上帝在為你關(guān)閉一扇窗子的同時(shí)會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗�！比松鷽](méi)有永遠(yuǎn)的絕境，每一條看似走到盡頭的小路其實(shí)還有“柳暗花明”。道路前面還是道路，人生也沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有把一次次成功當(dāng)作一個(gè)個(gè)奮斗的起點(diǎn)，不斷進(jìn)取，才能走向更大的輝煌。
笑過(guò)，哭過(guò)，累過(guò)。但因?yàn)樗�，他快�?lè)著，他就是水，他也明白全純至凈之水，是沒(méi)有香味的。卻比任何香水都高貴的存在。
融融月光，他愿鞠上一捧最清的，淡淡月光他愿感受一般最純的，漫漫人生，他愿鑄就一般最輝煌的。于是他開(kāi)始為自己的未來(lái)努力了，平均每天凌晨2點(diǎn)睡覺(jué)，早上還要起得非常的早。讓他真心回到童年的那個(gè)他，真是太高興了。不管再晚，總是告訴自己再堅(jiān)持一會(huì)。夢(mèng)想是什么夢(mèng)想就是一種讓你感到堅(jiān)持就是幸福的東西。。的確很多東西說(shuō)出來(lái)很容易，卻很少人去實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值，認(rèn)識(shí)的價(jià)值，是一個(gè)人生存、生活在世界的.時(shí)間歲月。要這段歲月里，有追求、有渴望，有奮進(jìn)、有奉獻(xiàn)、有坎坷、有失落，它伴隨著你的人生，無(wú)論是陽(yáng)光下，還是風(fēng)雨中，都鐫刻著人生的歷程，體現(xiàn)著人生的價(jià)值。終于有了成果，它的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢毕蚯斑M(jìn)步著，從未停止。在最后的中考的第一天他早晨，他笑了，是一個(gè)簡(jiǎn)單的笑，是一個(gè)發(fā)自?xún)?nèi)心的笑。
那一次體驗(yàn)，成為他永恒的經(jīng)典，因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆�，月亮才如此皎潔；因�(yàn)橛辛撕ｚt的陪伴，大海才如此遼闊；因?yàn)橛辛四欠莼貧w童年的夢(mèng)，他才如此幸福。
可能本身就一直擁有這些寶貝，沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了，明明擁有，卻意識(shí)不到。感謝感謝，這門(mén)開(kāi)了。
高三了作文 篇3
繁華落盡又是一季涼秋。心里少了些本該有的緊張與興奮，嘴上少了些不該有的豪言壯語(yǔ)。高三，我就這樣從容而平靜地走向了你。
如果高考是一道龍門(mén)，那正處于高三的我們一定是一只只急切的想要越過(guò)龍門(mén)的小鯉魚(yú)。我們奮力的向上沖，因?yàn)樵竭^(guò)龍門(mén)后的巨大蛻變。站在龍門(mén)下，我貪婪的汲取著知識(shí)，積聚著力量，感受到了知識(shí)帶來(lái)的快樂(lè)，也感受到自己正變得成熟。
“高三”一個(gè)多么沉重的字眼，這代表苦與累的一年，承載著老師、家人無(wú)限期望的一年。高三雖然充滿(mǎn)的是艱苦和勞累，但它也讓我得到了很多。
走進(jìn)高三，讓我明白不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。
高三激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)中，我懂得了努力、奮斗的重要。走進(jìn)高三，少了些“昨日之日多煩憂(yōu)”的抱怨;少了些“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”的哀嘆;少了些“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的幻想。在“徹骨之寒“中得到更多的是拼搏中的快樂(lè)與滿(mǎn)足。正是因?yàn)楦呷�，我明白了奮斗者未必都能成功。但成功者沒(méi)有一個(gè)不經(jīng)過(guò)奮斗的道理，更加堅(jiān)定了我追尋夢(mèng)想的決心。
走進(jìn)高三，讓我多了一份“天空中不留下鳥(niǎo)的痕跡，但我已經(jīng)飛過(guò)”的坦然。
一次次的考試，一次次的失敗，讓我難以承受，無(wú)法釋?xiě)�。但是�?dāng)我進(jìn)入高三，我忽然明白一個(gè)道理：許多事，得失成敗我們不可預(yù)料，也承擔(dān)不起，我們只需要盡力去做，求得一份付出過(guò)后的坦然和快樂(lè)。雖然前面的路就像河水一樣總也看不清是深是淺，不知道屬于自己的將是泥沼坎坷還是金光大道，但是，我堅(jiān)信：命運(yùn)牚握在自己手中，幸福不是毛毛雨，夢(mèng)想也不是紅蜻蜓。即使黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來(lái)燦爛的黎明。但只要努力了，就無(wú)怨無(wú)悔。
高三的生活就像一杯醇香的咖啡，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)慢慢嘗出在蜜甜味道下還暗藏著一絲絲苦澀;高三的生活又像一碗香氣十足的“酸辣粉”，酸和辣造就了它獨(dú)特的美味。如果你仔細(xì)品嘗高三生活，你肯定會(huì)擁有不同感覺(jué)和不同味道。
走進(jìn)高三，是一種蛻變。
窗外那流動(dòng)的金色光束仿佛在舊時(shí)光中穿梭。陽(yáng)光透過(guò)明亮如鏡的教室玻璃斜射進(jìn)來(lái)，斑斕如同珍珠，一切如此美好。
高三了作文 篇4
不知你的身邊有沒(méi)有這樣一種朋友，她擁有太陽(yáng)的溫暖，總能在你痛苦難過(guò)之際治愈你受傷的心靈，從她的身上隱約可見(jiàn)母性的光輝。在她面前可以如孩子般那樣撒嬌耍賴(lài)，她也能如同真正的母親般包容你的所有，所以追求著最輕易可得的愛(ài)的我們，怎么能不珍惜這樣珍貴的她呢?
我實(shí)在不是個(gè)懂事的孩子，經(jīng)常會(huì)把自己弄得遍體鱗傷，然后又會(huì)可憐兮兮在她面前哭泣討要安慰，她也不吝嗇每次都會(huì)輕言細(xì)語(yǔ)、柔聲關(guān)懷。她真的是一個(gè)很好的人，我從沒(méi)能為她承擔(dān)什么，卻總是害她為我付出，還無(wú)意中逼迫她放棄了一些東西。她果如我真正的母親一般，我也真心把她當(dāng)母親一樣敬愛(ài)，但就是這樣的關(guān)系，我好像還是看見(jiàn)了終點(diǎn)。世界上的愛(ài)只有父母的是無(wú)償?shù)模渌说亩际怯幸笄倚枰冻龅摹?/p>
友情實(shí)際也是個(gè)自私的東西，我愛(ài)你時(shí)不要讓我看見(jiàn)你在愛(ài)別人，這條幾乎適用于所有人的規(guī)則但偏偏在她的身上總不應(yīng)驗(yàn)。她從不對(duì)任何人冷臉，更不會(huì)對(duì)人任性，以致小時(shí)候的手帕交都能清楚記得她的名字。因?yàn)樗傉f(shuō)：“別人又沒(méi)做過(guò)傷害過(guò)我的事，我憑什么對(duì)別人發(fā)脾氣�！焙苷_的一句話(huà)，沒(méi)有誰(shuí)應(yīng)該忍受誰(shuí)的任性。那刻我才明白她為什么能那么好?她其實(shí)跟普通人一樣，只不過(guò)是比別人更早懂得人情世故，所以她才會(huì)像母親那樣，想教會(huì)我長(zhǎng)大，讓我以后能少吃點(diǎn)虧。但我可能讓她太失望了，她的那點(diǎn)耐心早就被我磨得一干二凈了。
我的心底其實(shí)隱藏著一個(gè)卑微的靈魂，表面卻總是用張牙舞爪來(lái)偽裝自己，以致做過(guò)很多任性的事情。我總是讓你為難，總讓你在別人和我之間做出選擇，你為我犧牲過(guò)，但我只顧自己的心情了，所以你也忍耐到極限了吧!這次你的選擇終究不再是我。
有人介入你我的關(guān)系那是遲早的事情，但我好像并沒(méi)有能力挽回什么，因?yàn)槲覍⒏星榭醋髁艘患饺说奈锲�，我是多么希望在你的世界里最�(lèi)?ài)的那個(gè)是我，雖然從來(lái)不是。
你又有了新的孩子，但她帶給你我不能給你的快樂(lè)，看著她笑顏無(wú)邪的模樣，多像從前那個(gè)被你寵愛(ài)的自己，但一切都回不去了。抱歉給你帶來(lái)的為難，也請(qǐng)?jiān)徫也荒苁鼓汩_(kāi)心，我唯一能做的便是祝福你。希望有一天你也可以做個(gè)任性的孩子，也能有一個(gè)似母親的朋友給予你無(wú)限包容與愛(ài)。
媽媽?zhuān)壹磳⑦h(yuǎn)行，但想最后對(duì)你說(shuō)一句：“你的女孩該長(zhǎng)大了，不用再為她付出或者為難了�！�
高三了作文 篇5
明天就過(guò)年了可是，我并沒(méi)有覺(jué)得有什么不一樣只不過(guò)是去奶奶家吃一頓餃子。
突然好想爺爺哦…想起他的笑容…他怕我的眼神…呵呵，還有經(jīng)典的語(yǔ)言。
知道嗎？有一次，哥哥為了給爺爺解悶，就送給爺爺一只鳥(niǎo)，爺爺養(yǎng)了一陣，后來(lái)就不見(jiàn)了，我們問(wèn)爺爺，鳥(niǎo)呢？爺爺說(shuō)：“放了”哥哥很奇怪，便問(wèn)：“為什么��？那是我給你買(mǎi)的哦�！�
爺爺聽(tīng)后很認(rèn)真的跟哥哥說(shuō)：“我知道，可是那鳥(niǎo)老叫，吵人。能不能買(mǎi)只不叫的鳥(niǎo)？”哥哥笑……
現(xiàn)在？每當(dāng)我走到爺爺以前住的涼臺(tái)，都會(huì)有一些回憶浮現(xiàn)出來(lái)…熟悉的植物，熟悉的垃圾筒，熟悉的窗臺(tái)，但卻不見(jiàn)了最熟悉的人。
很奇怪，以前跟父母說(shuō)爺爺時(shí)，總會(huì)說(shuō)一些爺爺?shù)膲脑?huà)，什么愛(ài)嘮叨，臟…但現(xiàn)在…提起爺爺，我們都會(huì)笑，因?yàn)榭偸菚?huì)想起他那些幽默的語(yǔ)言，那些經(jīng)典的語(yǔ)錄。就不自覺(jué)的笑了。
爸爸說(shuō)，他夢(mèng)到爺爺了，姑姑們說(shuō)，這是爺爺想回家過(guò)年，等等迷信的話(huà)接二連三的出來(lái)了�？墒俏覅s認(rèn)為不然，我覺(jué)得，那其實(shí)是人們心底的感情，是對(duì)已去老人的愧疚，越是過(guò)節(jié)，愧疚就越深，所以自然就會(huì)夢(mèng)到啦。
就像我的爺爺那樣，到了最后時(shí)刻，他什么感情都無(wú)法表達(dá)了，包括愛(ài)，但他能感受到愛(ài)。
不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，老人都很喜歡握住我們的手，左看看右看看，左搓搓，右揉揉……
那么，我們只要做到，不要去破壞她們感受愛(ài)的方式，不要推開(kāi)她們，不要糟蹋她們對(duì)我們的愛(ài)。
今年，我沒(méi)有爺爺陪我過(guò)年，更加孤獨(dú)，其實(shí)現(xiàn)在的奶奶也已經(jīng)不懂得如何表達(dá)愛(ài)。
但她卻知道，當(dāng)我感冒時(shí)，她連飯都不吃，也要來(lái)看我，這可能就是一個(gè)老人對(duì)孫女最后的愛(ài)吧。
珍惜彼此的愛(ài)，將愛(ài)傳遞下去。傳遞給你們的親人。
高三了作文 篇6
總喜歡在桌子上寫(xiě)滿(mǎn)青春的誓言，心愿墻總與愛(ài)情無(wú)關(guān)，下課后陽(yáng)臺(tái)上不會(huì)有太多的人，教室里的聲音總是那么的輕，一個(gè)人的書(shū)總要兩個(gè)箱子才夠放，不再去學(xué)老師的口頭禪，偶爾的調(diào)皮只是上課睡覺(jué)時(shí)身體依然正直。還喜歡時(shí)而說(shuō)點(diǎn)小話(huà)，時(shí)而和同學(xué)們聚在一起起轟，對(duì)某個(gè)人使壞，以此來(lái)發(fā)泄自己青春的無(wú)奈。那年，我們高三。
習(xí)慣早上七點(diǎn)上課，習(xí)慣六小時(shí)的周末，習(xí)慣在不感興趣的課請(qǐng)假上廁所.然后一去不復(fù)返。喜歡上課干與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事，并時(shí)刻注意可能出現(xiàn)在后門(mén)的班主任，與此同時(shí)大家很熟練的把手機(jī)塞進(jìn)袖子，拿著筆“認(rèn)真”的看黑板，腦子里盤(pán)算著老師走了沒(méi)有。那年，我們高三。
總想著你的哥聲，哪怕跑調(diào)天涯海角。習(xí)慣你炫耀自己，習(xí)慣草稿上寫(xiě)些東西后給你看，然后我身上總會(huì)出現(xiàn)一些名詞。商品的標(biāo)簽偶爾會(huì)出現(xiàn)在某個(gè)人的衣角，等走到大街上別人看著他笑時(shí)也對(duì)著別人傻笑。陰天時(shí)，偶爾打盹起來(lái)的同學(xué)會(huì)問(wèn)是上午還是下午。那年，我們高三。
總以為付出就會(huì)有收獲，總以為在那一天后會(huì)得到釋放，以為自己迎來(lái)了人生的春天�？擅\(yùn)總喜歡和我們開(kāi)玩笑，看似你付出了很多，但在他眼中總是微不足道。那時(shí)，我們上高三。
可我常想起高三的日子，想看看教室里自己留下的那些汗?jié)n，想看看寫(xiě)滿(mǎn)字的黑板。想看看當(dāng)初坐的那張桌子，想看看黑板旁的倒計(jì)時(shí)器，想聽(tīng)聽(tīng)青春的誓言是否繞梁不舍離去，想見(jiàn)見(jiàn)從六月戰(zhàn)線(xiàn)上下來(lái)的弟兄們，想見(jiàn)上課陪我說(shuō)話(huà)的你，想去那充滿(mǎn)我們歡聲笑語(yǔ)的校園……肆意揮霍著青春，回想起高三的日子，總有流淚的沖動(dòng)。逝去的高三歲月，是我們心中關(guān)于青春的美好回憶。高三，想想不免有些苦澀，苦澀的不是有那段生活，而是不再會(huì)有那樣的生活，曾經(jīng)的老師，曾經(jīng)的同學(xué)……，都在歲月中漸去漸遠(yuǎn)，僅留下那份不太完美的回憶……
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