【推薦】小學(xué)五年級(jí)作文錦集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我對(duì)爸爸的耐心、媽媽的嘮叨一向都很厭煩�？释奶炷芏屐o一下！
那天，我親愛的舅舅、舅媽從泰州回來了，還有我可愛的小表妹，這可把我高興壞了。因?yàn)樗麄兓貋�，就�?huì)把我?guī)У剿麄兗彝嫔蠋滋�，這樣我就可以遠(yuǎn)離爸爸媽媽，享受幾天清靜日子了！
果不其然，舅舅、舅媽真的把我?guī)У剿麄兗伊�！好吃的，好喝的，好玩的……再加表妹的溫馨陪伴，簡直是賽過神仙的日子�。∫�！
玩過嗨過，我得完成家庭作業(yè)了！打開書包，拿出作業(yè)，我坐在舒適的書桌旁，哼著小曲兒，別提有多快活了。
兩個(gè)小時(shí)過去了，我的肚子有點(diǎn)空了，忍不住“咕一一＂的叫了一聲，可是舅舅舅母出門辦事去了，他家的冰箱里竟然空空如也。
如果在家里，媽媽一定會(huì)端著一杯熱氣騰騰的牛奶，或送來一盤讓人口水直流三千尺的水果，讓我大飽口福。
但現(xiàn)在媽媽不在身邊。
沒辦法，只好忍受饑餓繼續(xù)完成作業(yè)。可做著做著，有一道數(shù)學(xué)難題不會(huì)。以前，我一說作業(yè)不會(huì)，爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我眼前，耐心地輔導(dǎo)我，一遍又一遍為我分析講解！
但現(xiàn)在爸爸也不在身邊。
這此時(shí)的我，多么渴望父母出現(xiàn)在我身邊��！爸爸媽媽對(duì)我的愛無微不至，我竟然熟視無睹，覺得煩不勝煩。
此時(shí)此刻的我，渴望爸爸媽媽的愛。多么渴望��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
各位老師，各位同學(xué)
大家好！
我今天演講的題目是“綠色出行，遠(yuǎn)離霧霾�！�
霧霾究竟是什么呢？霧霾是霧和霾的混合物，長時(shí)間吸入霧霾，會(huì)得嚴(yán)重的肺病，甚至?xí)＜叭说纳?1世紀(jì)以來，霧霾出現(xiàn)的次數(shù)大大增加，霧霾不但影響了我們的出行安排，還危害到了我們的生命安全。1952年，從12月5日到12月8日的短短四天里，“倫敦霧霾事件”死亡人數(shù)高達(dá)4000人。而在12月9日后由于天氣變化，毒霧逐漸消散，但在此后的兩個(gè)月內(nèi)，有近8000人因?yàn)殪F霾事件死于呼吸系統(tǒng)疾��！可見霧霾的危害性有多大。好多人采取了防范措施，比如戴口罩；少開車等等。但也有好多大人們對(duì)霧霾毫不重視，熟視無睹。比如好多叔叔阿姨不戴口罩，照樣開車，汽車排放的尾氣，不是加重了霧霾嗎？好多叔叔阿姨一根接一根地抽煙，嘴里吐出來的和冒出來的煙，不是加重了霧霾嗎？好多叔叔阿姨加班在工廠里上班，工廠里冒出來的煙，不是加重了霧霾嗎……我以前認(rèn)為霧霾就是一大片煙，但是現(xiàn)在我認(rèn)為霧霾不僅影響了我們的出行安排，還影響了我們的健康和安全。我在此給予一些建議：大人們盡量少開車，盡量騎自行車或乘坐公交車。我對(duì)我們小學(xué)生的建議是能少用紙就少用紙，能多次利用一些東西就多次利用，那句提示標(biāo)語寫得多好啊：“每人節(jié)約一張紙，全國節(jié)約一片林�！倍嘁黄�，就多一片綠色，多一片綠色，就少了好幾次霧霾。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，一起“綠色出行，遠(yuǎn)離霧霾”吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
今天是星期天，爸爸陪媽媽去東大逛商場(chǎng)，我一個(gè)人呆在家。
我正在看電視，突然看到電視上的吳晶在洗衣服。我心里想：“要不我也洗衣服吧！”
說 干就干我拿起臉盆，走到衛(wèi)生間，擰開水龍頭，把洗臉盆放在水龍頭下，接了半盆水，把水龍頭擰住，然后我把衣服放進(jìn)水盆里，浸在水里，在衣服的領(lǐng)子上灑了點(diǎn) 洗衣粉，搓來搓去，才洗了一會(huì)兒，就腰酸背痛，不過衣領(lǐng)洗得非常干凈，現(xiàn)在開始洗袖子，揉來揉去，又過了好一會(huì)兒才洗干凈，從上到下，由上到下搓來搓去， 揉來揉去，終于完了。我把臟水倒掉，又接了一些干凈的水，再把衣服放進(jìn)水盆里，重洗了一次，洗完衣服，我拿出晾衣架，把衣服掛在上面，最后把晾衣架掛在陽 臺(tái)的晾衣桿上，一陣微風(fēng)吹來，衣服翩翩起舞，還聞到一股清香的味道。
今天我?guī)蛬寢屪隽诵┪伊λ芗暗氖拢液酶吲d��！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
在不知不覺的日子里，我們?cè)谶@鳥語花香的校園里生活了五年，這里的一草一木，都伴隨我們成長的腳步，成長著。
是我們的啟蒙老師讓我們從幼稚走向成熟，又由成熟走向成功……
在小學(xué)五年的生活里，伴我成長的事物很多，包括這身邊的一草一木。經(jīng)歷了五個(gè)春秋，經(jīng)歷了多少成長的磨難，我們?cè)谶@討論成長的故事。
記得在我第一次踏上升國旗的.道路時(shí)，我并不知怎么走正步，老師教我擺臂、踢腿……這一切的一切至今還記憶優(yōu)新。當(dāng)時(shí)我并不知到有沒有資格穿上這身軍裝，配不配升起這面五星紅旗——這項(xiàng)嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的任務(wù)。是老師們讓我的心平靜下來，冒這次險(xiǎn)——艱巨而神圣的險(xiǎn)。頭頂國徽、身穿軍裝、所行軍禮，我不由得為此驕傲與自豪，盡心盡力的升好這次國旗。
這在我成長的故事中留下了深深的印象，美好的印記。
還有第一次作為班干部發(fā)言，第一次受到老師的表揚(yáng)，當(dāng)然還有批評(píng)……這種種事跡在我的腦海里浮現(xiàn)出來，我該感激那些老師，是他們把我變的成熟，變的自信。
五年來，身邊的樹又增長了五個(gè)年輪，樹變成有用之才，我們也不甘落后，變成有用之才……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
迷迷糊糊醒來，我揉了揉朦朧的眼睛坐起身，看了乍周圍�！斑�，這是哪兒呀？”我問。這周圍挺漂亮的：有大樹、有小草、有小花……這里東西應(yīng)有盡有，就是沒有人！
這時(shí)，小草中好像有什么東西抖動(dòng)。我小心翼翼地走向它，“嗖”一只小東西跳了出來！“呀，媽呀！”我嚇得大叫�；剡^神來，定睛一看，原來這是一只小恐龍。這只恐龍非常膽小，它一看見我嚇得連連后退。接著，這只小恐龍向天叫了一聲，起初，我以為這是它們的習(xí)慣，并不在意，可誰知……
后面大家就可想而知，一只大恐龍向我奔來。我也顧不上這只小恐龍了，撒腿就跑！這只大恐龍一直追呀追，大家一定以為我死定了，可是，令人意想不到的事發(fā)生了！這只大恐龍居然會(huì)說話，它邊跑邊喊：“小姑娘，別跑了，我不是來吃你的！”話音剛落，我就停了下來，轉(zhuǎn)過身問：“真的？”大恐龍說：“當(dāng)然了！”
友誼
自從我認(rèn)識(shí)了大恐龍之后，我每天都與大、小恐龍一起玩耍，教它們?nèi)绾窝诓�、保護(hù)自已的蛋，這樣便可以減少一點(diǎn)殺害。我還教小恐龍們?nèi)绾瓮孀矫圆亍⒆叫‰u……
滅絕
一天下午，有幾只小龍把我找到一座高高的山峰指著天對(duì)我說：“今天天氣有點(diǎn)暗暗的，與往常不同呀！”說起天氣，我想到了恐龍滅絕，于是對(duì)小龍們說：“今天可能會(huì)有隕石降落于此，到時(shí)這小島會(huì)有危險(xiǎn)�？欤貋碚偌罂铸垈�，我們要離開這兒！”“哦，我們馬上去！”小龍們異口同聲地說�；氐叫u，我們與大龍們一起搜集食物以便離開不會(huì)挨餓。集齊食物后，我們開始離開：會(huì)游泳的龍游過大海將小龍們載走，會(huì)飛的龍也載著小龍們陸陸續(xù)續(xù)地離開。正當(dāng)我們?cè)诖蠛Ｖ星斑M(jìn)時(shí)，一場(chǎng)浩大的流星雨降臨于大地中了。一顆顆碩大的隕石向我們襲來，有許多翼龍都被隕石打了下來，許多小龍從天上摔了下來，有的被我們接住，有的便被摔死了。這時(shí)，龍群已經(jīng)開始絕望了，有的寧愿被隕石砸死，有的仍繼續(xù)前進(jìn)。這時(shí)，一顆碩大的隕石向我飛來……
輪回
“��！”我從夢(mèng)中大叫醒來，原來這只是一個(gè)夢(mèng)��！我長大要成為科學(xué)家，弄清楚恐龍是怎么滅絕的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)好朋友，她和我就是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就就是我的好朋友：王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對(duì)頗有學(xué)問的眉毛。只要誰看見她，保證會(huì)說你真就是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格就是活潑開郎，而她的性格就是內(nèi)向。但我們倆處的很好，因?yàn)樗幌蜃屩�，什么事都說聽你的。
說到認(rèn)識(shí)她這事，也算就是一場(chǎng)巧遇吧！因?yàn)樗褪菑囊粋�(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒就是不怎樣難�？伤娃D(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí)，大家都問你叫什么名字？可她膽小不敢說。那時(shí)，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時(shí)，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒�！�
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”
她回答：“24個(gè)。”我捧腹大笑，因?yàn)樗褪敲靼状鸢傅摹Ｖ钡街笪也琶靼姿褪菫榱俗屛议_心。
原先，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？
我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)非常漂亮的陶瓷儲(chǔ)蓄罐，它是奶奶送給我的生日禮物。
儲(chǔ)蓄罐是一只可愛的小熊。它的皮膚是乳白色的，金色的耳朵朝上豎著，兩只眼睛炯炯有神，它總是張著大嘴巴，好像對(duì)我說：“小主人，你可千萬要養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣呀！”瞧，它的手里拿著一個(gè)里拉，好像正在彈奏美妙的音樂，它那精壯的小腿支撐著胖乎乎的身體，真讓人愛不釋手��！
現(xiàn)在，不管是爺爺、奶奶，還是爸爸、媽媽，他們只要誰給了我零錢，我都會(huì)存入儲(chǔ)蓄罐，每當(dāng)小熊的肚子被填飽的時(shí)候，它總像在對(duì)我說：“凡凡，‘積腋成裘’這個(gè)道理你現(xiàn)在明白了嗎？”
前段時(shí)間，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，一方有難，八方支援�，F(xiàn)在，我們?yōu)樨毨和杩畹幕顒?dòng)開始了，請(qǐng)大家踴躍捐款�！蓖砩希覍�(duì)儲(chǔ)蓄罐熊熊說：“熊熊，委屈你了，今天暫時(shí)得讓你餓著肚子了�！笨墒�，熊熊仿佛在對(duì)我說：“我餓著肚子沒關(guān)系，重要的是你的愛心，希望你做一個(gè)善良的孩子�！蹦懵牐苄茉趶棾逗萌艘簧桨病愤@首歌呢！
可愛的儲(chǔ)蓄罐，你永遠(yuǎn)是我的好伙伴！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我到附近的超市幫媽媽購物一些食材。在步行回家的途中，我聽見“喵”“喵”“喵”的聲音。我很好奇，便朝著聲音的方向走去看個(gè)究境。結(jié)果，發(fā)現(xiàn)一只小貓。
我看見小貓身上戴著項(xiàng)圈，我相信是有人飼養(yǎng)的�？墒�，這里四周圍都沒有人。接著，我便帶小貓到動(dòng)物診所。幸好這只小貓沒有什么問題只是皮外傷而已。之后，我便回到剛才的地方尋找小貓的主人。最后，我終于幫小貓找回主人了。
我很高興能夠幫助小貓找回主人。我也希望小貓能夠趕快痊愈，不再到處亂跑了，避免再次受傷。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
北極和南極是地球的兩處自然奇觀，它們被寫進(jìn)了位夢(mèng)華爺爺?shù)臅�，它讓我體會(huì)到了真正的奇妙與危險(xiǎn)。
讀了位夢(mèng)華爺爺?shù)臅�，我立刻震撼了，原來南極和北極有相同也有不同的地方�。∧蠘O是一塊大陸，叫南極洲；而北極呢，卻是一片大洋，叫北冰洋。南極沒有人，北極則有土著居民——-因紐特人，他們?cè)谂c世隔離的情況下頑強(qiáng)地活了下來，是世界上最頑強(qiáng)的民族。南極沒有多少生物，而北極生物卻多得不得了。它們還是地球的氣候變化控制器，地球如果有40多度高溫，還是會(huì)被“拖”成二十多度的。兩極還是世界戰(zhàn)略制高點(diǎn)，被分瓜成許許多多的地塊。這里還有大量的人類資源：蛋白質(zhì)、石油、淡水。別看這些東西微不足道，它們對(duì)世界上三分之二的城市來說非常重要。有些人還推測(cè)：人類將來會(huì)為淡水而打仗。此外，兩極一年還只有一天，因?yàn)樵趦蓸O，白天和夜晚都很長，分別叫極晝和晝夜。
兩極還有幾個(gè)可怕的事兒呢！那就是可怕的鉛中毒，鉛是一種重金屬，一旦進(jìn)入了體內(nèi)就很難出來，富克蘭林等一百二十九人也因?yàn)殂U中毒而命喪黃泉。南北極每年都有幾十或幾百人因?yàn)榉N種原因去世，多可怕呀！
南北極的事說也說不盡，盡管有很可怕的事，但我還是很愛它們。
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