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快樂的六一三年級作文

時(shí)間:2021-05-03 15:14:40 三年級 我要投稿

【精選】快樂的六一三年級作文集錦五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的快樂的六一三年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】快樂的六一三年級作文集錦五篇

快樂的六一三年級作文 篇1

  六一前夕,我人心情特別高興,因?yàn)閷W(xué)校今天興趣辦了校園文藝演出,慶祝六一兒童節(jié)。

  早上,我高興地來到校園,在學(xué)校里我們舉行了升旗儀式。然后我們四年級全體學(xué)生給新入隊(duì)的少先隊(duì)員們佩戴了紅領(lǐng)巾。他們面向國旗行隊(duì)禮,宣誓成為少先隊(duì)員。此時(shí)此刻,新隊(duì)員的臉上充滿了微笑,他們?yōu)樽约耗芗尤肷傧汝?duì)而感到自豪。此時(shí)此刻,讓我想起了自己入隊(duì)時(shí)的情景,我戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的時(shí)候,心情像吃了蜜一樣甜。

  入隊(duì)儀式結(jié)束后,蘇老師讓我作為佳賓來到學(xué)校演播大廳觀看節(jié)目,我的心情非常激動。因?yàn)樗哪昙売^看演出的有12名代表我就是其中一名,我認(rèn)為這次機(jī)會太難得了。在舞臺上,同學(xué)們表演了精彩的文藝節(jié)目。我們在臺下看得津津有味,該輪到我們班上場了,四年級一班20名同學(xué)穿著鮮艷的服裝,在《最炫民族風(fēng)》樂曲的伴奏下,跳起了優(yōu)美的舞蹈,同學(xué)們把自己全身心地投入到演出中去了。舞蹈結(jié)束后,觀眾們報(bào)以熱烈的掌聲。

  我們班在這次演出中獲得了第二名的好成績,蘇老師讓我上臺代表我們班領(lǐng)獎(jiǎng),此時(shí)我感到太幸福了。

快樂的六一三年級作文 篇2

  盼望著,盼望著,期待已久的“六一”終于來了!傲弧眹H兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,我們期待、歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。

  瞧,一進(jìn)學(xué)校大門,“靈動自我,多彩童年”幾個(gè)大字眏入眼簾,學(xué)校大門兩側(cè)擺放著六個(gè)大禮盒,盒子里裝著全校同學(xué)寫的“六一”祝?,每個(gè)學(xué)生可以得到笑容滿面的校長送給同學(xué)的節(jié)日禮物——棒棒糖。萬校長送給我一根檸檬口味的棒棒糖,我一拿到棒棒糖就拆開吃了起來,當(dāng)時(shí)的心情用一句話來形容就是:吃在嘴里,甜在心里。

  走進(jìn)校園,一場盛大的表演即將開始,節(jié)目非常精彩,有大合唱、跳舞……同學(xué)們看得如癡如醉,聽得津津有味,精彩的演出讓人仿佛身處歌舞的“海洋”之中。我最喜歡的節(jié)目是三年級老師表演的“小雞舞”和四年級的詩歌朗誦。

  “嘰嘰、嘰嘰”音樂響起了,三年級全體師生跳起了歡快的舞蹈,尤其是老師們,她們跳著笨拙的舞蹈,個(gè)個(gè)面帶微笑,同學(xué)們都不敢相信,這還是我們那嚴(yán)厲的老師嗎?站在舞臺中央的一個(gè)男孩,他跳得很好看,但搞笑的`是,他跳著跳著,頭上的雞冠卻慢慢地掉到了地上,弄得臺下的同學(xué)們哈哈大笑,有的笑得躺在地上打滾,有的邊說邊笑,有的哄堂大笑。

  四年級的詩歌朗誦也很精神,他們排成八字形的隊(duì)伍,手上拿著五顏六色的氣球走上舞臺,他們笑容滿面,聲情并茂地開始了朗誦——《我們的孩子》,臺下的觀眾聽得入了神。演出進(jìn)入尾聲的時(shí)候,大家舉起手,放飛了手中的氣球,全場霎時(shí)響起了一片又一片的掌聲。

  快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們依依不舍地離開了學(xué)校。這是我人生中最快樂的一次“六一”兒童節(jié),希望明年的“六一”比今年的更精彩!

快樂的六一三年級作文 篇3

  星期一,我們學(xué)校為了慶祝六一,就在廣州越秀山舉辦了一個(gè)活動,這個(gè)活動內(nèi)容是:到五羊石像 ,鎮(zhèn)海樓,北秀歌臺,蓋章然后到北秀歌舞臺交卡片領(lǐng)禮物。

  我們是從東南門上山的,我們先去了五羊石像,到那里要走很多樓梯,差不多走了十分鐘終于到了五羊石像那,那里實(shí)在太壯觀了,我們在那里蓋了章就往鎮(zhèn)海樓攀登,鎮(zhèn)海樓又稱望海樓,那里實(shí)在是太美麗了,有幾門古炮,還有幾架飛機(jī)呢,我們在那蓋了章就抄近路到了北秀歌舞臺,那里玩的就更多了,有開船,激流勇進(jìn),在那里我蓋了第三個(gè)章,領(lǐng)了禮物。

  在北秀歌舞臺,我遇到了幾位同學(xué),我們一起玩了激流勇進(jìn),我們?nèi)齻(gè)坐一條船開始上坡,然后快速飛了下來,我們大聲尖叫,激起了好高的水墻,真是太好玩了。我們又去劃船,開到一半,突然下起了大雨,自由活動就這樣提早結(jié)束了。

  雖然下雨活動不得不結(jié)束,但這仍然是一個(gè)快樂有意義的六一兒童節(jié)。

快樂的六一三年級作文 篇4

  明天就是六一兒童節(jié)了,為了慶祝我們的節(jié)日,我們學(xué)校舉行了表演和圖書交易兩項(xiàng)活動。先開始發(fā)獎(jiǎng)狀,然后就開始表演節(jié)目了,表演節(jié)目的有幾個(gè)班。先開始表演節(jié)目的是一年級一班,下一個(gè)表演的是一年級六班,他們班為我們表演的是“詠鵝”。

  接下來就是我們班表演“春曉”。十二位女同學(xué)跳起了漂亮的舞蹈。下一個(gè)是二年級同學(xué)為我們表演的“數(shù)字歌”。還有一群小女孩來回答問題,最后一個(gè)問題他們沒回答上來;顒咏Y(jié)束后老師讓我們看了很長時(shí)間動畫片。

  下一項(xiàng)活動是圖書交易,我看到了許多很好看的書,我用我的零花錢買了四本書。今天的這兩項(xiàng)活動對我很有意義,讓我學(xué)到許多東西,希望以為的節(jié)日都能這樣過。

快樂的六一三年級作文 篇5

  六一,每一個(gè)孩子的節(jié)日,六一象征著快樂,美好與甜蜜,我們自然要好好度過,我們班上便組織的是套圈游戲。

  作為中隊(duì)委,我的工作是在后門口發(fā)糖果并幫助前門的同學(xué)維持秩序。這次套圈由于命中率很高,大家都興致勃勃,隊(duì)伍剛開始就排得很長,同學(xué)們套完圈,我們都會給沒有禮物的同學(xué)表示鼓勵(lì),一開始覺得發(fā)糖挺有趣,但才十分鐘就覺得無聊起來,我眼巴巴地看著手中那八張入場劵,心里癢癢的,干脆出去玩一會吧,這么多券留著也沒有用,但我想了想,還是打消了這個(gè)念頭,如果我出去玩了,那和我一起的王怡人一個(gè)人又一定發(fā)不過來——如火如荼的活動,排著長龍隊(duì),人又不可能突然變少,我便袋子,投入了工作……接著上,隊(duì)伍竟排進(jìn)了教室,我便十分努力地把隊(duì)伍向門外引,還算是整理好了隊(duì)。

  六一,我沒有進(jìn)行任何游戲,連票都捐給了班上,但我心里依然很快樂,那種快樂是游戲所不能給予的。

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