【必備】四年級作文300字匯總10篇
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文300字 篇1
我有一個小鬧鐘，它從我上學的第一天就伴隨著我，給我提供了不少的方便。
小鬧鐘的外型是兩只站起來的小狗。它們的臉上有兩只尖尖的耳朵，耳朵上還戴著只漂亮的蝴蝶結(jié)，就像一只美麗的蝴蝶停在頭上一樣。兩只小狗中間抱著一個圓圓的盤子，當然，這就是鐘了。一個乳白色的鐘罩里，嵌著1到12這些數(shù)字，它們有規(guī)律的排成一圈，等著分針哥哥，時針姐姐，秒針妹妹來做客。其中12這個數(shù)字最神氣，因為有的時侯，分針哥哥，時針姐姐，秒針妹妹能一塊到它那去做客。
小鬧鐘的背后也是白色的，有些部分微凹進去。正中有兩個旋鈕。把第一個旋鈕轉(zhuǎn)動，可以調(diào)整鬧鈴時間，把第二個旋鈕轉(zhuǎn)動，可以調(diào)整正常時間，方便極了。
小鬧鐘非常忠誠，每天都按時叫我起床。有幾次我想賴一會床，它還不答應，一個勁的在那里催我，直到我起床為止。雖然有時我還有點不樂意，但自從有了它之后，我可是一次都沒有遲到，更關(guān)鍵的是使我養(yǎng)成了早睡早起的好習慣。
感謝小鬧鐘，使我有了時間觀念。真是我學習，成長必不可少的好伙伴。
四年級作文300字 篇2
很多的時候我們覺得這些事情感到很復雜，其實這些事情是非常簡單的，只是你沒有體會到。當你用心去體會的時候或者不經(jīng)意間辨認能體會到這些事情的簡單到底簡單的什么地方，就比如拿寫作文這個當成一個例子了。比如我們想寫一篇作文，但是你無論怎么想都不知道怎么寫�？墒钱斈隳贸黾垇�，握住筆，或許當你腦子里還沒有浮現(xiàn)出你想寫的東西的時候，你就已經(jīng)不受控制地寫下去了。你甚至不知道自己到底在寫什么，可是你還是會寫。
或許當你寫完發(fā)現(xiàn)原來這件事情并沒有自己想象的那么難，其實比自己想象的還要簡單更多。沒什么，我會把這么簡單的事情想象的那么復雜。明明是這么簡單的事情。
所以在很多的時候我們都會這樣。或許我們一直都沒有搞明白，但是我們潛意識中仿佛已經(jīng)明白了，只是心中有個印象，卻無法說出口。很多的時候我們都會如此，有的時候覺得有些事情自己已經(jīng)明白了，可是當自己說出口的時候，卻。不知道如何說，有的時候自己心里還沒有想如何說的時候我們便于說出口了。
很多的事情都是如此。
四年級作文300字 篇3
今天，我們參加了小記者活動，是去湘湖的定山廣場參加毅行活動。
這個活動一共有四站：有湘靈橋西、湘湖師范舊址、海觀亭，還有海農(nóng)橋北。
第一站，我們?nèi)チ撕＾r(nóng)橋北，這站是要我們用筷子夾彈珠，要求每種顏色夾一顆，我第一顆很快就夾起了，第二顆第三顆第四顆都很快夾起了，但是，最后一種顏色就是夾不起來。我身旁的裁判說：“算了。”另一個裁判連忙蓋好了印章。我太開心了，因為我們終于通過了第一關(guān)。
接著，我們往第二站湘湖師范舊址走去。到了湘湖師范舊址，這里的活動是雙人跳，我和媽媽一下子就通過了，蓋好了印章，裁判直夸我們跳得好。
第三站，我們向觀海亭趕去，要求腰往后彎，碰到就重新來。我彎下腰很快就通過了，可是，媽媽碰到了桿子，得重新來第二次，第二次媽媽成功了，裁判幫我們蓋好章，我們?nèi)チ俗詈笠徽�，湘靈橋西。
第四站的活動是指壓板，是家長背著孩子來回走一次，完成可以喝一杯水。媽媽背著我，踩著指壓板，拼命的跑過去，飛快的回來，完成了，我們回到廣場那里，蓋章后還送了一個塑料杯和一套叉子和勺子，拿好禮品后就回家了。
在回家的路上，心想：“今天的活動可真有趣�！�
四年級作文300字 篇4
昨天媽媽帶我去看京劇，我看到演員們都在臉上畫五顏六色的臉譜，這可勾起了我這個“小小研究家”的好奇心，于是我便開始翻閱京劇臉譜的資料。中國京劇戲曲的臉譜也是根據(jù)性格來選擇顏色的。紅色的臉譜表示忠勇，如關(guān)羽、姜維、常遇春等。黑色的臉譜表示剛烈、魯莽、正直、勇猛的人，如秉公執(zhí)法的包拯、魯莽的張飛等。黃色的臉譜表示陰險、兇狠殘暴，如龐涓、典韋。
白色的臉譜一般象征陰險狡詐的壞人，如曹操、嚴嵩、趙高、秦檜、司馬懿等。這樣的例子還有很多，就不一一列舉了！京劇臉譜還不止顏色上非常有趣，圖案更讓你大開眼界！臉譜的圖案非常豐富，大概分為額頭圖，眉型圖，眼眶圖，鼻窩圖，嘴叉圖，嘴下圖。比如包拯的黑額頭有一白月牙，表示清正廉潔、趙公明畫金錢，表示自己是財神爺，還有姜維額頭畫有陰陽圖，表示神機妙算。經(jīng)過查找資料我知道了不少關(guān)于京劇臉譜的文化，同時也希望他能繼續(xù)流傳。
四年級作文300字 篇5
我的媽媽經(jīng)常帶著慈愛的面孔。在媽媽那寫滿滄桑的臉上，布滿了凹凸不平的小點，還有點黑。媽媽的臉上還有著一雙炯炯有神的眼睛，那眼睛的下面還長著一個蒜頭鼻和一個月牙形的嘴巴。
媽媽非常疼愛我，記得有一開晚上我突然發(fā)高燒，媽媽一量，40度，可以烤熟雞蛋了。當時真是十萬火急，媽媽一改平時慢悠悠的樣子，變成了“飛毛腿”，背著我就爭先恐后地沖進醫(yī)院，掛好號就送我去看醫(yī)生。
回來后，媽媽趕緊按照醫(yī)生的叮囑讓我喝水，還喂我吃藥。我的燒終于退了，媽媽心中懸著的石頭也終于落了地。
這樣的事情不知持續(xù)了多久。有一次我退燒醒來時，看見媽媽正擔心地站在床邊。我看了一眼媽媽的臉，發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的小點更多了，臉也更黑了一些。
就在這一刻，我想說：“媽媽，你用你的大好年華來滋養(yǎng)我們，這份恩情我們永遠也報答不完！我愛你！”
正如人們所說的，母愛是山底下的一眼清泉。但我更加覺得，母愛更是陽光下的一頂為我們撐起的太陽傘。
四年級作文300字 篇6
同學們，你們知道盲人的世界是什么樣子嗎？我們今天就做一個關(guān)于盲人的游戲吧！
感受一下盲人的世界吧！
我的老師給我們玩了個盲人畫畫的游戲。老師讓我們先蒙住眼睛，我感覺看不見一絲光芒。然后，我聽到了鳥叫聲、下雨聲，感覺耳朵格外的靈敏。過了一會兒聽著老師的指令畫畫，怎么畫呢？老師先叫我們畫一幢房子。我小心地畫著，我想：“我畫得怎么樣呢” 上色的時候我想：“怎么上色啊？”我真正感受到了在黑暗中生活的不易。畫完了我迫不及待想看自己的畫，可老師不讓我們看，我都快急死了。老師終于讓我們摘 下布了。眼前一亮。我們看見了自己的畫。忽然，同學們哄堂大笑起來。原來我們的畫畫得太丑了。我想盲人的生活真不容易。
老師做這個游戲其實是為了讓我們體會盲人的生活。我們以后看見盲人不能嘲笑他們，而是要幫助盲人過馬路等一些事情。他們得到我們的幫助后，一定會盡快得到一雙可以看見彩色世界的“眼睛”。指導老師：郭雪慧點評： 作者將小游戲?qū)懙纳鷦佑腥ぃ与y得的是將游戲引申到幫助盲人的高度，非常好。語句通順，闡述清晰。
四年級作文300字 篇7
隨著這些日子的一天天變化，我們迎來了祖國母親的第**歲的生日，在此之前，我們還準備了許多禮物：你們看，祖國炎黃子孫在奧運會上勇奪金牌，為國家爭了光，創(chuàng)造了我國歷史的輝煌。神舟七號宇宙飛船再次載人在太空中行走…
國慶的這一天，我走在寬大闊步的`大街一，只見大街上人來人往，人們的臉上洋溢出燦爛的笑容，胸中澎湃著激動的心情，街上涌著一股濃厚的節(jié)日氣氛，路邊上盛開著紅的、黃的花朵，下邊還襯著似舞裙的綠葉，從哪兒走過，都能涌出那股淡淡的幽香，我已經(jīng)完全陶醉在這節(jié)日的所氛當中了。這股濃濃的節(jié)日氣氛簡直無法用言語形容。
我突然看見了一處情景：有一個大約四、五歲的小朋友拿著一張刻有中國結(jié)和中國國旗的磁盤，當作飛碟在大街上玩耍，有一個叔叔也和我一樣看見了，就給那個水朋友說：不要拿那張磁盤當飛碟玩了，那是不尊重祖國的行為，那個小朋友連連點頭。我想：如果世界上的人都有像那個叔叔一樣有愛國心就好了。
正如歌中唱道：“我家大門常打開，開放懷抱等你…”中國正打開那古老的門，熱情的接待五湖四海的朋友們。同時，它也在慶祝著自己的第**個生日。
四年級作文300字 篇8
春姑娘邁著輕盈的腳步來了！
婀娜的柳樹被春風吹醒了，打了個哈切，從嘴巴里呼出一些毛茸茸的柳絮。春風吹來，柳樹的頭發(fā)飄來飄去，把它的“食物”給甩開了，好似一片片雪花從天而降，形成一個又一個的“小絨球”，而且都那么的調(diào)皮，有的正在練習蹦極，有的正學著空中舞蹈，還有的，忙著跳傘呢！風伯伯一溜煙跳走了，小絨球們便停下手中的活兒，慢慢地降下來，正好落在了一座小山丘上，三個一伙，五個一團地擁抱在一起，形成這一座“雪丘”，令人流連忘返。風伯伯又來搗亂了，呼出的氣使小絨球一點兒也不乖，時而撲在人們的懷里，時而飛到你的衣服上，好像要把你的衣服換種淡雅的顏色。這小東西，最愛和別人捉迷藏了，不管怎樣，你總歸會輸，好不容易捉住了，它又從另一個通往光明的地方竄走了。
柳絮，雖然沒有牡丹那么奪目，沒有玫瑰那么艷麗，更沒有桂花那么香，但它有一種獨特的愛好--調(diào)皮！
我愛柳絮！
四年級作文300字 篇9
星期五，我們?nèi)チ嗣@啞兒童康復中心。
去之前我們就在想要拿什么禮物送給小朋友呢？陽光老師還教了我們一支手語歌《最好的未來》送給小朋友們!
一進門，我們就看見大廳里面掛著一條橫幅：熱烈歡迎實小小記者�？赊D(zhuǎn)了好一會兒，也沒有看見一位小朋友。一問才知道他們正上著課呢。為了不打擾到他們。我們只好在下面先自由參觀一下嘍！
我從那兒的老師那兒了解到，這所康復中心建立10年了！是從20xx年建立起的。我還知道了：這里的孩子上課并不和我們上課一樣，他們會根據(jù)不同的情況上課。有時候還會帶小朋友們課外活動的。
下課了，我去采訪每一個老師，她們都有著同一個愿望那就可以讓這里的每一個孩子都能幸福,快樂的成長！我看見他們孩子的耳朵上都帶著助聽器。老師說，孩子們需要經(jīng)過倆次手術(shù)，說不定還有生命危險呢？
看著這一群活潑亂跳的孩子，我真的為她們感到無比的心痛呀！ 我們在所有的教室里都寫上了一些祝福的話,并且為他們表演了手語歌曲，祝愿他們像向日葵一樣茁壯成長！
四年級作文300字 篇10
小朋友們你們知道什么是愛心嗎？你們有去幫助困難的人嗎？下面讓我來告訴你們一個故事吧？
前一年的一天中午的12點鐘，我家對面的一位奶奶突然倒下。只聽見“咕咚”一聲，爸爸趕緊跑了出來，把對面奶奶家的門打開，當爸爸看到當時的情景，就立刻把老奶奶送進了醫(yī)院，老奶奶在手術(shù)臺上搶救著，爸爸在門口耐心的等待著老奶奶的消息。突然有一位醫(yī)生從手術(shù)室里走了出來，說“誰是這位老人的家屬呀？”，爸爸趕緊說“我是這位老人的鄰居，請問醫(yī)生老太太怎么樣了”，醫(yī)生說“老太太其他的情況還好，就是血小板有點缺少，我們檢查老人家是B型血，可是醫(yī)院現(xiàn)在缺少B型血”，爸爸對醫(yī)生說“我就是B型血，我來捐獻給老人”，爸爸就跟醫(yī)生去獻血了。爸爸掀起衣袖，躺在床上，醫(yī)生用大大的針，扎進了爸爸的胳膊里，血像小溪一樣的速度流進袋子里。我真害怕爸爸的血會被醫(yī)生全部給抽走了，老奶奶終于脫離了生命危險，爸爸終于松了口氣。爸爸悄悄的走進老奶奶的病房，看著老奶奶，爸爸的臉上掛著一個大大的笑臉。
小朋友們聽了這個故事后，你們一定被感動了吧？那你們也幫助一些困難的人吧！
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