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高三青春作文

時(shí)間:2021-05-02 10:06:21 高三 我要投稿

有關(guān)高三青春作文四篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的高三青春作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)高三青春作文四篇

高三青春作文 篇1

  心存美麗,一切便有了陽光的香味。

  ——題記

  春花秋月,落崖驚風(fēng),自然的一切因?yàn)橛钟辛诵蕾p的心情才顯得優(yōu)美自然。星輝燦爛,幸福美好,人生的一切因?yàn)橛辛诵撵`的清輝才顯得完美悠然,心靈的清輝讓人永葆青春。

  詩人說:心存美麗,美麗自會(huì)永恒。美麗來自于內(nèi)心的清澈明亮,美麗來自于自我的承認(rèn)和完善。也許有人天生麗質(zhì),容貌姣好,可是把這作為資本,嫌棄他人,輕視四周,抱怨生不逢時(shí),也會(huì)給外在的美蒙上一層黯淡的灰色。也許有人稟賦聰穎,卻身處低谷,如果把這作為不公,不屑與人共處,埋怨他人妨礙自己,那只會(huì)給才華的光芒蒙上一層隔膜的紗。其實(shí),只要心中有那么一份清輝,無論什么時(shí)候,什么地方,盡情綻放,生命總會(huì)有流光溢彩的美麗,生命永葆青春。

  我想到美麗的居里夫人,她的皮膚因?yàn)槎啻蔚奈锢韺?shí)驗(yàn)而不再光滑如脂,然而因?yàn)樾膽褜?duì)科學(xué)的崇高熱愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到身患絕癥的河南姑娘李華芬,化療的刺激讓她憔悴瘦弱,然而因?yàn)樾膽褜?duì)窮困孩子的真摯關(guān)愛,她依然是我們心中最青春的人。我想到聾啞的“千手觀音”邰麗華、身殘志堅(jiān)的美麗主持人桑蘭……因?yàn)樾拇婺欠輰儆谧约旱那遢x,心存美麗,她們最青春。

  哲人說:人生不是你站在什么位置,而是你朝著什么方向。心靈的導(dǎo)航指向美好,我們自會(huì)在所處的位置綻放出最青春的光芒。也許地位低微,也許環(huán)境惡劣,可是,很多時(shí)候,正是它們給我們以發(fā)展的空間,給我們?cè)炀洼x煌的機(jī)會(huì)。

  我想到滿腹傷情的奇女子——李清照,國破之凄,亡夫之痛,改適之苦,渴望的幸福與美麗的她無緣?墒,因?yàn)樾撵`擁有那份堅(jiān)韌的清輝,她舍去手中易逝的黃花,在黑暗中點(diǎn)亮一盞孤燈照出自己凄婉絕然的美麗人生。我想到城市街道旁揮汗掃地的清潔工,飛揚(yáng)的塵土遮不住她們由內(nèi)散發(fā)出來的美麗,因?yàn)楸M職,因?yàn)榉瞰I(xiàn),她們心懷清輝,所以她們美麗。

  我還想到那美麗的卻身處渾濁的池塘的金魚。如果它懂得詩人的箴言,如果它明白當(dāng)它心懷謙和的清輝,在池塘中一樣可以展示出自己的美,來自心靈和外在的絕美,會(huì)讓它收獲更多的贊美,而不是水鳥的啄食。

  美麗不是有多少人欣賞,不是你所在的位置有多高。最青春,來自于那份心靈的清輝。只要心懷美好,一切便會(huì)美好。

  點(diǎn)評(píng):青春不只有自己,青春還有理想,還有別樣的魅力,正如作者所言,“心靈的清輝讓人永葆青春”,小作者的文章深度和廣度都值得我們表揚(yáng)和肯定,他的思維不僅僅局限于現(xiàn)有的青春,更從那些心靈高尚的科學(xué)家、詞人眼中看到了另一種青春,文章語言深刻雋永,思想深刻,不失為一篇家人!

  文章不足在于,詩人和哲人的話似乎有些過長,引用的話應(yīng)當(dāng)在文章中起點(diǎn)綴作用,如果他們的話過長的話,會(huì)影響文章整體的效果以及重點(diǎn)和主題的突出的!

  建議小作者縮短詩人和哲人的話語,可以放在舉實(shí)例的前面做一個(gè)引申的作用即可,這樣文章會(huì)更加豐富,語言也更加簡練!愿你的青春也可以如此美麗,愿你的青春永遠(yuǎn)充滿光芒!

高三青春作文 篇2

  記得奧斯特諾夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成》中說過這樣一段話:“生活賦予了我們一種巨大和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求真和斗志的志向,充滿著希望與信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是激情滿懷的豪情,青春旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  我們是青春的擁有者,我們也是時(shí)代的開拓者,我們需要用我們獨(dú)有的方式來唱響屬于我們每個(gè)人的青春之歌!

  我們要用辛勤的汗水來譜寫青春的樂章。青春是美好的,青春更是短暫的,“君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!蔽覀儾荒茉谌松罟廨x的時(shí)刻虛度年華,碌碌無為,我們應(yīng)好好的把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔,學(xué)那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜!

  我們要用夢(mèng)想來編織青春的'曲譜。還沒好好感受高中時(shí)的緊張與忙碌,再回首時(shí),黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去,帶著一絲懵懂與夢(mèng)想我們跨入了大學(xué)的校門,在這里,有浩如煙海的書籍;在這里,有知識(shí)的交融,有思想的碰撞;這里是夢(mèng)想啟航的地方!人類因有夢(mèng)想而偉大,青春因有夢(mèng)想而精彩!我們應(yīng)好好的把握青春,用自己卓越的思想去構(gòu)造生命價(jià)值的藍(lán)圖,用自己的夢(mèng)想來填充人生經(jīng)驗(yàn)的行囊。讓我們對(duì)自己高呼:“今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會(huì)超過今天!”

  我們要用激情來演奏青春的永恒。青春如夢(mèng),歲月如歌,何能復(fù)得?擁有青春是多門幸福和快樂啊!擁有青春,你便擁有了健壯的體格;擁有青春,你便擁有了美麗的面龐;擁有青春,你便會(huì)擁有難買的智慧……如果你荒廢了這有限的青春,那么你最終想擁有的便會(huì)是一場夢(mèng)!所以我們要用激情來鼓舞我們?nèi)プ穳?mèng),去拼搏,最終取得最輝煌的成就!

  不要再為落葉傷感,為春雨流淚,也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的寒意長留,我們只需要把握青春最美好的時(shí)光,用自己的汗水與激情去演奏最美妙的青春之歌!

  朋友們,讓我們一起唱響屬于我們自己的青春之歌,讓它成為最經(jīng)典的永恒!

高三青春作文 篇3

  青春,就是你明明一無所有,卻仍然相信有一天世界會(huì)在你腳下。十七歲的花季,我們?cè)谛@里追逐,成長 有人認(rèn)為,高中的校園生活大多品嘗到的是伴隨著成堆作業(yè)的苦澀,然而在我心中,它就像百味瓶一般,酸甜苦辣樣樣俱全。 清晨,第一縷陽光還沒有升起,鬧鈴聲便此起彼伏地響徹云端。瞧,一個(gè)個(gè)懶蟲伸著懶腰,極其不情愿地從被窩里爬出來,蓬頭垢面地站在鏡子前總會(huì)被自己腫脹的熊貓眼嚇一跳。于是,一天的學(xué)習(xí)生活就在接連不斷的哈欠中開始了。

  早晨的那四節(jié)課既忙碌又充實(shí),可是偏偏有那么幾個(gè)“不安分子”背著老師在下面偷偷吃零食,一邊吃還得一邊用書擋住自己的頭害怕被發(fā)現(xiàn)。但是,再“神通廣大”地我們終究逃不過老師的“火眼金睛”,于是乎, 好不容易挨到了午飯時(shí)間,為了補(bǔ)償自己早已餓的“咕咕”直叫的肚子,一個(gè)個(gè)小“飛人”們拿出百米賽跑時(shí)的那股勁沖向食堂。去的早的同學(xué)都很開心,因?yàn)槟艹缘阶约合矚g的食物,而去的稍遲一些的孩子就沒那么幸運(yùn)了,只剩下一些殘羹冷炙了,但是為了下午的學(xué)習(xí),也只能胡亂吃些東西填飽肚子。

  午練,同學(xué)們精神抖擻,把數(shù)學(xué)老師圍了一圈爭著搶著問問題。連外面巡查的老師都對(duì)著我們不住地點(diǎn)頭。午睡鈴打響了,同學(xué)們終于可以放下筆,摘下眼鏡,趴在課桌上美美地睡一覺了。咦,他還在流口水呢......

  一般的副課都在下午,每到體育課音樂課,那就是學(xué)生們的天堂啊。體育場上一個(gè)個(gè)矯健的身姿,音樂室里一聲聲嘹亮的嗓音,都構(gòu)成了學(xué)校里一幅獨(dú)一無二的風(fēng)景。別看同學(xué)們?cè)诟闭n上玩的盡興,在課堂上也是絲毫不敢倦怠的。為了擺脫下午的困倦,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿出了“看家本領(lǐng)”:他使勁地掐著自己的大腿,而他呢,則用力地?fù)沃约貉燮,另外,教室里還處處彌漫著風(fēng)油精、咖啡的味道。

  終于,該吃晚飯了,這時(shí)的食堂顯然沒有中午那么熱鬧了。有的同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間都去宿舍梳洗,然后再拿倆小面包一邊吃一邊小跑到教室;而有的同學(xué)呢,也是為了節(jié)省時(shí)間,不過呢,都是用來去操場上逛一逛或者看一看自己喜歡的課外書。

  夜,很靜。幾點(diǎn)星辰在空中閃耀,教室里燈火通明,學(xué)子們都在伏案讀書,為了自己的夢(mèng)想,為了自己的未來,我們絲毫不敢倦怠。 我們的青春,在校園綻放。

高三青春作文 篇4

  守著心靈的窗口,留下,盡是一地落寞。細(xì)數(shù),一點(diǎn)一滴,回憶總是涌上心頭。蕭瑟的風(fēng),貫穿了世界,蒼潔的雪,紛飛了視線。冬天,一個(gè)讓人心痛的季節(jié)。倚窗而望,繁飾的天空,滄桑的大地,那一箋,清水流過;那一刻,思念痛苦;貞浉∩夏X海,次次讓人心碎;堅(jiān)強(qiáng)的外表,終究掩不住內(nèi)心的脆弱,驀地,淚,決堤而下。紛飛的飄絮,伴著時(shí)光,一點(diǎn)一滴沖去內(nèi)心的落寞。十八年的心情,詮釋青春的孤獨(dú)。一個(gè)人,一本書,一盞茶,和著淚,和著傷,盼著,望著,漸行漸遠(yuǎn)的背影消逝在天之涯。雨,漱漱地下,輕點(diǎn)時(shí)光的荷塘,泛起一波一波的回憶?v然悲傷,卻也難忘,緊緊地握住,不敢遺忘。

  童年,或許不夠張揚(yáng)。但,愛你的,只是太過委婉。風(fēng)兒輕輕地低訴,鳥兒悲慟地歌唱。一溪,一石,一水,一沙。只是目光并未觸及,可曾想過,蝶兒盤旋而舞。草兒隨風(fēng)而動(dòng)。葉兒飄然而下。萬物,皆供你欣賞。留下了痛,留下了傷,一切,盡是年少的羈絆。一路的荊棘,滿目的創(chuàng)傷。淚,只為自己而流。他人的眸,太過深隨,妄想能夠看透,留下的,只能是一掌的傷。心,絞著痛。一遍遍卸下偽裝,一次次重拾堅(jiān)強(qiáng)。不顧途中的風(fēng)風(fēng)雨雨,笑著面對(duì),人生便盡是精彩。

  某一次午后,你,品一盞茶,聽一曲歌。浸在回憶的潮流,原來的曲折,只是幸福的開端。那些快樂,那些痛苦,那些無奈,猶如手中的茶,不品不知其味,原來苦中透甘。品過,痛過,愛過,傷過。才知道現(xiàn)在的一切來之一易,才懂得如何珍惜。

  青春,只是人生的過客,猶如童年,只是回憶的孤舟。

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