精選風(fēng)景五年級(jí)作文300字合集8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景五年級(jí)作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇1
不是路盡頭的鮮花才最鮮艷,沿途的風(fēng)景已經(jīng)足夠絢爛;煙火不是在燃盡的那一剎那間最美麗,而在燃燒的過(guò)程的中才最璀璨。不是山頂?shù)娘L(fēng)景最美好,站在半山腰欣賞風(fēng)景,極目四望,那才是風(fēng)光無(wú)限。
雖然我是個(gè)不知勤勞是何物的人,不過(guò),除了吃喝睡,我還是有一些愛好的。登山是其中的一種。
我把山分三個(gè)部分,山腳、山頂、半山腰。之所以將半山腰寫在最后,不止是因?yàn)樗侨齻(gè)字,更因?yàn)槲业哪康牡夭皇巧巾,而是半山腰?/p>
半山腰,不像山頂,高聳入云,可以俯視一切;也不想山腳,被草木簇?fù)碇U娴,只是因(yàn)樗前肷窖?/p>
在半山腰上,
抬頭,可以看見云彩,看它到處游蕩;
低頭,可以鳥瞰大地,卻不是那種居高臨下的感覺;
向前看,是一片綠,那些參天大樹樹葉和樹枝組成的綠,沁人心脾;
向后,可以觸摸到山,用自己的肌膚,一寸寸觸碰著山的并不光滑卻感覺那么自然的肌膚;
左面,是一條幽徑,踏著它,一路上花香作伴,鳥語(yǔ)為樂,享受露珠順著葉脈滑到手中的感覺;
右面,是一條大道,一座由大石塊堆砌成的階梯,向上是云繚繞的山頂,向下是草木成群的山腳。
這是我的,半山腰的風(fēng)景。我漫步于此,像一場(chǎng)夢(mèng)中夢(mèng),宿醉,宿醉。
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇2
星期六,我和外公、外婆到鄉(xiāng)下親戚家去做客。
鄉(xiāng)下風(fēng)景可真好。〉乩锎笃笃馉N燦的油菜花;山上一片片紅的粉的映山紅。蔚藍(lán)的天空,綠油油的草地,五顏六色的花圃,再配上新鮮的空氣,到哪兒都找不到這么好的地方了!
中午,吃完午飯。我和小貝姐姐到花圃玩。遠(yuǎn)望花圃,它像是一個(gè)無(wú)邊無(wú)際、五顏六色的花的海洋。一陣風(fēng)吹過(guò),花兒隨風(fēng)飄動(dòng),翩翩起舞。近看,花兒大都約有一米高。
我和小貝姐姐穿梭在花朵之間,笑在花朵之間,玩在花朵之間,跑在花朵之間。我們?cè)诨▍仓凶胶,跑累了,我們就采花、編花環(huán),可開心啦!
下午,大家一起到山上玩。有的拿剪子,有的拿鋤頭,我們看見筍就用鋤頭挖,看見馬蘭頭就用剪子剪,干得可起勁了!
我和小貝姐姐東奔西跑,來(lái)到了一個(gè)湖邊。小貝姐姐對(duì)我說(shuō):“天天,這是我們村里最有名的‘新月湖’。這湖旁邊有各種花兒,最多的花兒叫‘鈴鐺花’。”的確,湖邊有許多淡紫色的、像鈴鐺似的花兒。我馬上叫來(lái)大人,劃著木船,在湖上游蕩。湖水波光粼粼,在太陽(yáng)的照射下,顯得更加閃閃發(fā)光。聽著“自然音樂”——鳥聲,乘著露天木船,蕩漾在湖面上……鄉(xiāng)下風(fēng)景可真美呀!
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇3
在綿陽(yáng)市小島春天花園里,座落著一所漂亮的、花園般的學(xué)校,她就是綿陽(yáng)中學(xué)英才學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)看見一只大鋼筆的雕塑,寓意著讓我們好好學(xué)習(xí),每天進(jìn)步的意思,不斷的激勵(lì)著我們,鞭策著我們。在向前走,前廣場(chǎng)的各種花草,在春天的沐浴下,爭(zhēng)先恐后的競(jìng)相開放,高大的樹木郁郁蔥蔥、昂首挺胸的屹立在那里,像個(gè)帥氣的門童,迎接著我們每天的到來(lái)。春天里,那依依的垂柳,仿佛綠衣少女羞澀的低著頭,在朝暉中舒展著柔美的身姿,微風(fēng)吹來(lái),千絲萬(wàn)條的柳枝在春風(fēng)中盡情地?fù)u擺著柔軟的身子,多像是一個(gè)美麗的姑娘在抖動(dòng)她那剛剛梳洗過(guò)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)辮兒啊!
教室里書聲朗朗,操場(chǎng)上,到處是孩子們活潑的身影,琴房里傳出悠揚(yáng)的'、悅耳的琴聲,踏進(jìn)學(xué)校,一幅美麗的畫卷呈現(xiàn)在人們的眼前,讓人舒服、愜意,在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí),是一件多么愉快的事情。
我愛學(xué)校!我愛英才!他讓我在知識(shí)的海洋里遨游,像飛鷹在天空翱翔!
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇4
在蔥綠青草、百花怒放的校園里,洋溢著我對(duì)校園的喜愛。在楓葉與櫻花交錯(cuò)之間的藍(lán)白建筑物,充滿著我對(duì)校園的回憶。一棟已九十歲的古老建筑,在彩霞掛滿的夕陽(yáng)余暉照映下,似乎告訴我過(guò)去的歲月點(diǎn)滴記事呢!
猶記,四年級(jí)時(shí)才剛轉(zhuǎn)進(jìn)這個(gè)學(xué)校,那第一眼的驚訝與感嘆,心想為何有這漂亮的建筑辟建于鄉(xiāng)下?學(xué)校面積是如此廣大,學(xué)生的人數(shù)是如此眾多,與過(guò)去的學(xué)校規(guī)模相比,實(shí)在有著天壤之別。第一眼看見班上一張張陌生的疑惑臉孔,心里不禁害怕與羞澀。但經(jīng)由同學(xué)和老師的關(guān)心和呵護(hù),心里那塊沉重的石頭,終于安定了下來(lái),這也才讓我松了一口氣。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)六年級(jí)了,現(xiàn)在也成為學(xué)弟學(xué)妹學(xué)習(xí)的好榜樣。在校園里的各處角落,也都留存著我們的身影。圖書館有我們聚精會(huì)神的讀書氣息,操場(chǎng)上有我們汗流浹背,盡情奔馳的快樂往事;音樂教室里,彌漫著五音不全,卻很會(huì)自得其樂的音樂氣氛……。
又到了紋白蝶滿天飛的季節(jié)。古老的建筑由于時(shí)局改變,一改原有風(fēng)貌,取而代之是古樸風(fēng)味,又添增了童話故事小木屋的神奇?zhèn)髡f(shuō)!跋﹃(yáng)已染紅了大地,我正在回家的路上……”耳畔回響起那熟悉的旋律,感謝您陪伴我度過(guò)美好的每一天!
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇5
城市里的人有的住在高樓大廈里,有的住在大大的別墅里,有的住在漂亮的排屋里?赡苓有后花園呢!后花園里滿是花草樹木,五顏六色,五彩繽紛。真是讓人眼花繚亂。一瞬時(shí)間過(guò)得很快,春天來(lái)了,我如箭一樣跑了過(guò)去。一看真是讓人心花怒放。
城市的早上也很美,有放風(fēng)箏的,有跑步的,還有在開闊的地方舞劍的!那個(gè)場(chǎng)面十分熱鬧。
城市的晚上更是燈紅酒綠,熱鬧非凡。晚上有酒吧的燈光,有小吃店的燈光,還有大酒店的燈光。一起在城市中發(fā)出燦爛的光芒。那是一個(gè)多壯觀的場(chǎng)面。晚上不僅僅有這些還有晚上的車。車在馬路上駛過(guò),一輛車緊跟著一輛車,大家開著大燈馬路立刻變成了一條兇猛澎湃黃河。黃河是兇猛的,馬路就變成了黃河,那也是一件多么壯觀的場(chǎng)景!
寧?kù)o的夜晚也很美,當(dāng)我把頭一抬看見滿天的星星都在向我眨眼睛。又仿佛它們?cè)谟靡环N無(wú)聲的催眠曲催我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),它們不停的唱啊唱啊,直到我們進(jìn)了夢(mèng)的世界。月亮呢?月亮正催太陽(yáng)公公入睡,祝愿明有一個(gè)好天氣?墒且坏桨滋,星星小弟和月亮姐姐也走進(jìn)了夢(mèng)的花園里,去尋找自己的另一個(gè)世界“夢(mèng)的世界”。
城市的風(fēng)景真是太美了,簡(jiǎn)直無(wú)與倫比、美不勝收。
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇6
我們住在竹云村里。這是一座很美的山村。四面群山環(huán)抱,空氣清新,有兩條刪減從兩個(gè)谷里流出來(lái)在村前會(huì)合,有一道向南流去,這便是竹云溪。
溪上有一座小橋,溪岸邊桃樹,梅樹一大片一大片。我們很喜歡我們村莊里的這條小溪。
站在石橋上,坐在溪岸邊,能看見我們村里的溪流,有多么好看。呵,溪水多么清,水中照著山影,樹影,橋影;溪水多么清,水中照著天鷹,云影。
溪水好清,能看見水底有好多好多色彩斑斕的溪卵石。有藍(lán)色的,像藍(lán)寶石般發(fā)亮;有紅色的,像杜鵑花,像桃花般美麗;有白色的,像雪花,像梨花般潔白明亮。還有綠色和有彩色斑點(diǎn)的溪卵石。
溪水那么清,看見一群一群彩色的溪魚,在溪石間游來(lái)游去;春天到了溪岸邊,一棵桃樹,好像一樹正在發(fā)光的早霞,好像一樹燃燒的火焰,照耀著我們村里。桃樹開花了,一棵棵桃樹,好像一條流動(dòng)著火焰和彩霞的溪流。
這時(shí)候,我們看見彩色的溪魚,結(jié)成一群一群,從彩色的溪卵石間游來(lái)游去,在流動(dòng)著彩霞與火焰的溪水間游來(lái)游去,你瞧,它們有多么快樂呀!
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇7
每天從學(xué)校回家,在小巷的轉(zhuǎn)角,有一棵白楊樹,樹下總站著一個(gè)老人,掛著慈祥的笑容,等待著我的歸來(lái)。 那棵白楊樹很高很高,我總是要仰著頭看它,正如許多年前,我仰著頭看那位老人。 暮色四合。白楊樹孤單地站在巷口,夕陽(yáng)將它的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),一片片巴掌大的樹葉將泛著滄桑的干黃,那上面的葉脈正如老人手心的紋路,錯(cuò)綜復(fù)雜,每一條都是深深地,那是歲月留下的痕跡。一旁的電線桿昂首挺胸地站著,幾只麻雀落在電線上,像幾個(gè)黑色的音符,這一刻,他們也安靜了。夕陽(yáng)投下余暉,盡力釋放著它最后的光芒,老人的身影在耀眼的金黃中渾濁一片。她站在樹下,身體略顯笨拙,月牙眼瞇成一線,認(rèn)真地望著我回家的方向。
這是我見過(guò)的,最美麗的風(fēng)景。因?yàn)樗阋宰屛伊粝聼釡I,足以讓我如鏡般平靜清冽的心湖蕩漾起溫暖的漣漪。
每回她等到我時(shí),總會(huì)笑吟吟地替我拿著沉重的書包,說(shuō):一出門就剛好接到你。只有白楊樹,才知道她等了多久吧。
我常常仰起頭,抬起干澀的雙眼望著白楊樹,右手輕輕撫過(guò)它粗糙凸凹的樹皮,說(shuō):她和你一樣老了吧。你的枝干,同她的白發(fā)一樣多的吧。
白楊樹沉默不語(yǔ)。很多時(shí)候,我望著白楊樹,就能想起她。
風(fēng)景五年級(jí)作文300字 篇8
春天悄悄地走了,夏天也緩緩地來(lái)了。
夏天是美麗的。早上,池塘里,一片片茂盛的荷葉托起一朵朵潔白的荷花,荷花上,一架架小飛機(jī)在盤旋,小魚兒游得更歡了!花兒更美了,紅的如火,粉的如霞,白的如雪,吸引來(lái)了更多的蝴蝶和蜜蜂,他們一刻也不顯得忙著采蜜呢。晚上,一顆顆星星像一顆顆鉆石閃著迷人的光芒。夏日更迷人了!
夏天是炎熱的。滾熱的太陽(yáng)烤著大地,讓大地著了火似的燙。小動(dòng)物們也受不了了:知了躲在葉子底下,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!葉子怎么不管用了?”小魚和青蛙藏在荷葉底下熱得動(dòng)也不動(dòng)。就連勤快的小狗也趴在地上,不住的吐著舌頭。水牛賴在水里了,不管主人怎么拉它也不出去。充滿生機(jī)的大樹有氣無(wú)力地垂著頭,再也不敢跳舞了。人們也不愿邁出家門半步,在空調(diào)間里睡覺,就連吃個(gè)午飯也汗津津的。
夏天還是快樂的。我們和爸爸媽媽一起去游泳池,一看到水,我高興極了,趕緊換好泳服“撲通”跳了進(jìn)去,有的潑水,有的比賽游泳,可開心了,大人們也禁不住這水的誘惑,也“撲通”跳了進(jìn)去,和小朋友們一起玩,一起笑,活像一個(gè)小孩子。吃西瓜、吃冰棒,這些事兒更讓人覺得享受。
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