關(guān)于六年級的作文錦集五篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)潼南縣有個山清水秀、景色優(yōu)美、有花有草的地方——四方花園。
在我們這個農(nóng)村邊際小縣城里，有這樣一座洋房，大家都很少見。星期天，我?guī)е闷嫘暮桶职忠黄鹑ビ^賞“四方花園”，我們穿過了一座座拔地而起的高樓大廈，進了美麗的四方花園。
首先映入我眼簾的是一大片綠油油的草坪，小朋友在草坪上嬉戲、打鬧，一陣微風吹過，小草們就像波浪一樣蕩漾開去。
四方花園的四周像仙境一樣，前面是一條美麗的綠蔭小道；后面是一座又高又大的假山。假山上有一個乘涼的小雨亭，亭子里雕刻著一些詩人，好像在吟寫著贊美大自然的詩歌，又好像在觀賞那美麗的景色；半山腰上，還雕刻著一個挑夫，正挑著沉重的貨物，好像很累似的；左邊是一個美麗的荷花池，荷花池里的荷花像“穿”著一件美麗雪白的衣服；右邊是一個花壇，花壇里有月季花、一串紅、牡丹、山茶、丁香、玫瑰……讓你數(shù)也數(shù)不清、看也看不夠。我想摘下一朵，可我知道這些花是供大家觀賞的，不能這樣做，我立即收回了手。
穿過綠蔭小道，有一個狀如半月的小拱橋。小拱橋下面的水池里有一條條小金魚，正自由自在的玩耍，好可愛，我不禁拿出食物來喂它們，小金魚立刻聚攏來掙強，就像一朵菊花，合攏又打開，好玩極了……拱橋的欄桿上有一些人民英雄的雕像。
拿一棵棵柳樹，像幾位仙女在梳妝打扮，我忽然想起唐代大詩人賀知章寫的一首詩來：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知樹葉誰裁出，二月春風似剪刀。
��！這里的風景實在太美了。最后，我和小伙伴們唱著歌兒依依不舍的離開了。
六年級的作文 篇2
在課堂上，最辛苦的`就是老師。在老師的教導(dǎo)下我們快樂的成長，我未來的理想是當一名老師。
在每一科都有任課老師，我們在老師們那里一點點吸取知識的甜蜜。
我正朝這個方向努力著，從小事做起。在一次數(shù)學(xué)課上，我們班上有些亂，而數(shù)學(xué)老師正在聚精會神地講著課。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不聽老師講課。我十分著急，想：“老師在認真地講課，我們卻不聽，老師該有多傷心呀！我要好好聽課，不辜負老師對我們的期望�！庇谑俏易枚硕苏坎晦D(zhuǎn)睛的聽老師講課。這時老師寫完題轉(zhuǎn)過身來正想發(fā)火，而她卻看見我和幾位學(xué)生正在認真聽講，老師一下子高興起來，還表揚了我們帶了個好頭。我不好意思地笑了笑。而同學(xué)們看見老師表揚了我們也不肯落后把身子坐的筆直，都認真聽起課來。就這樣，我?guī)椭蠋煼�(wěn)定了課堂秩序。下課了，我又幫老師把作業(yè)送到了辦公室，老師滿意的笑了。
今天，我十分高興，不光是受到了老師的表揚，而是我又向我的理想方向努力了一步。
在今后的日子里我要向我的理想努力。因為老師像園丁一樣哺育像花朵一樣的兒童。如果花兒沒有園丁的照料就不會茁壯成長。我要感謝老師，我長大了也會像老師一樣哺育像花一樣可愛的兒童的。我要給祖國創(chuàng)造一線希望。
在以后，我要幫助老師和同學(xué)，一點點努力朝我的理想更近一步。
六年級的作文 篇3
走過了炎熱的夏，蕭瑟的秋，嚴寒的冬，終于迎來了溫暖的春。
春天到了，萬物復(fù)蘇。你們看，小青蛙們都蹦上水面，“哇哇”地在唱著歡快的《春天之歌》。各種各樣的小魚都浮上水面，水面上蕩漾著一圈一圈的波紋。燕子也急急忙忙地從南方趕回來，為祖國的春天增添了許多生機。
“我最美！我最美！”是誰在爭吵呢？原來是花兒們在比美呀！驕傲的玫瑰花鮮紅勝過火焰，高貴的百合白璧無瑕，平凡的油菜花黃燦燦……它們是那么美麗，是那么嬌貴，是那么惹人喜愛呀！春風一吹，吹動了一張張迷人的笑臉。
春風輕輕地吹著路旁的大樹。干枯的樹枝上又生出了千萬條小小的嫩葉，像一個個可愛的小娃娃，被風吹得“沙沙”叫，好像在異口同聲地大喊：“媽媽！媽媽！”
春姑娘悄悄地踏進校園啦！她把五顏六色的光輝撒在校園的每一處地方。在校園的草坪里，藏著許許多多羞答答的“小女孩們”，她們只露出半個頭，走近一看根本看不見它們的身影，遠遠看才能看見一小片綠色，難怪古人都說“草色遙看近卻無”呢！草坪旁有一棵大榕樹，那高大的大榕樹像一位英勇的戰(zhàn)士，伸開長長的手臂，擁抱著溫暖的春風。
好一幅大地回春、生氣勃勃的春景圖��！能畫出這幅令人陶醉的春景圖的，只有春姑娘。樹上的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好像在說：“朋友們，你們知道嗎？春天來了！”
六年級的作文 篇4
我是一只生活在絢麗多彩的大自然中的小鳥。
“今天真是個好日子！”一早醒來的我，接受著晨光的沐浴，忍不住大喊著�？刹皇锹�，一日之計在于晨，你瞧，大伙們可都起床了。早上好，榕樹爺爺，你筆直著身子，是在聆聽大自然的聲音嗎？早上好，花兒妹妹，你展開了笑臉，是在和伙伴們互相問候嗎？早上好，蝴蝶姐姐，你在花間翩翩起舞，是在邀我與你共舞嗎？早上好，溪流哥哥，你歡快的奔跑著，是在迎接新一天的到來嗎？這么美好的日子，我也該去外面看看嘍。
我振動著翅膀，呼吸大自然帶來的清新空氣。哇，真美呀！突然，我發(fā)現(xiàn)了身旁那些千奇萬化的白云。它們時而變成展翅高飛的雄鷹；時而變成威風凜凜的獅子；時而變成憨厚可掬的熊貓；時而又變成張牙舞爪的妖怪……大自然可真是鬼斧神工呀！
“嘩啦啦，嘩啦啦！”咦，這是什么？飛了許久，一股噴泉映入我的眼簾。那簡直是“晶瑩剔透、波光艷隱、美妙絕倫”呀！水花呈現(xiàn)出多種顏色，旁邊的小噴泉手拉著手，蹦蹦跳跳，前俯俯，后仰仰，再彎彎腰，可愛極了。
過了一會兒，我又越過一片樹林。這里綠樹成蔭，枝繁葉茂，形成了樹的海洋。遠遠望去，就像一大團凝聚在山腳的綠色濃煙。
我繼續(xù)向前飛，看見了奇峰羅列的山巒，看見了古色古香的大橋，看見了清澈見底的湖水……花兒朵朵，大樹棵棵，我領(lǐng)略了大自然的美好風光。最后，我停在了樹梢上，展開了歌喉，唱著這贊美大自然的歌。
六年級的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在清遠，清香溢遠，那是一塊神奇而美麗的地方！
每當你乘車遠游，眺望窗外美景時，你就會發(fā)現(xiàn)無論在哪個拐角處的草坪上，都有一些環(huán)保工作人員在種花，一輛輛的灑水車在灑伴著音樂駛過，以前的光禿禿的土地，種上含苞待放的花朵兒；以前硬邦邦的石板，栽上了綠油油的小樹；以前泥濘的小路，鋪上了干凈的石板。
到了節(jié)日，人家家戶戶張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。河邊燈光搖曳，水波蕩漾，很多人買孔明燈放。帶著人馬的希望和祝愿，數(shù)不勝數(shù)的孔明燈慢慢升上天空，照亮了漆黑的夜晚，猶如白晝。
說起農(nóng)村，我不禁想起大有村的爺爺家。村口是一個斜坡，開車進來時，不得不小心翼翼。村口不遠處有一口井，那兒的井水清澈見底，甘甜爽口。不遠處就是一片片稻田，到了豐收的季節(jié)，變成金黃金黃的稻田，一望無際。當風兒輕輕走過，稻子們便手舞足蹈地迎接她。路邊都種有甘蔗、玉米、蜿豆、葡萄……，形成一條密密麻麻的“林蔭小道”。穿過“林蔭小道”，就是村民的住處。
在奶奶家門口，有一棵百年老樹，兩個人合抱都抱不擾。而每家人的屋旁，幾乎都有一大片屬于自己的“私家田”。路邊的果實，也說是“林蔭小道”是可以吃的，大家都能吃。既好吃，又美觀。
摘下一個蘋果，香甜可口；摘下一串葡萄，酸酸甜甜；摘下一個西番連，奇酸無比，可如果加上香甜誘人的蜂蜜，則是山珍海味也比不上的農(nóng)村風味。
家鄉(xiāng)在勤勞的家鄉(xiāng)人民的共同努力下越來越漂亮，越來越富裕。加上家鄉(xiāng)人民的環(huán)保意識越來越強，家鄉(xiāng)的景更美，人更美。
我愛我的家鄉(xiāng)——清遠。
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