三年級環(huán)保作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級環(huán)保作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級環(huán)保作文 篇1
阿姨好，叔叔好，爺爺好，奶奶好能打擾您幾分鐘嗎？我是我這是在干什么呢？原來，地球媽媽變臟了，我便和徐張哲、高軒奕、鮑禹帆、柯張偉、黃盺豪組成了一支環(huán)保衛(wèi)士的隊伍，來發(fā)環(huán)保倡議書，宣傳大家保護環(huán)境。
我們每一個腳印都走遍了整個社區(qū)，發(fā)出倡議書也很多，人們也提高了環(huán)保意識。忽然，迎面走來，我猶豫了一會兒再拿起倡議書走過去，緊張地說：爺爺好，嗯我是東東城小學三年級三（5）班的那個環(huán)保小衛(wèi)士嗯因為我說得不清楚，還有點像卷舌頭，所以，老爺爺噗嗤一下笑了：沒有關系，小朋友慢慢講。老爺爺?shù)脑捵屛铱诓糯蟀l(fā)，一下子情緒穩(wěn)定了許多，便繼續(xù)講下去：這個是環(huán)保倡議書，里面有一些環(huán)保小知識和垃圾分類的圖片介紹。請您抽空看一下，最好可以做起。說著，我將環(huán)保倡議書遞給他。老爺爺便一邊仔細審視了一下，一邊堅定地說：我一定會做起來的！謝謝我非常感激，然后向他揮手老爺爺，再見。
當然，并不是每一個人都像老爺爺那么和藹可親。比如：我和以為叔叔說，他就裝聾作啞，半句話也不說，左耳朵進，右耳朵出。
最后，我想告訴大家，我們一定要保護環(huán)境，愛護地球媽媽哦！
三年級環(huán)保作文 篇2
有一天，小熊去森林超市買東西。小熊買的東西可多啦！收錢的時候，小熊因為沒有拿環(huán)保袋，所以買了一個塑料袋。到了家里，環(huán)保袋看見主人不用自己，而是用了“白色污染”塑料袋，傷心地哭了。足球聽見了，奇怪地問：“環(huán)保袋妹妹，你為什么哭��？”環(huán)保袋說：“因為……因為主人不用我，卻用破壞地球的塑料袋�！弊闱蛐南耄菏前。孟雮�辦法。要是不提醒一下，污染程度會越來越厲害的。該怎么辦呢？
晚上，小熊帶著足球來到空地上踢球。這時，足球想到了一個好辦法，趁小熊踢球時趁機跑到小兔家，著急地對小兔說：“小兔，小兔，快去勸勸小熊，不要用塑料袋，那是白色垃圾！”小兔聽了，連聲說：“好的，好的！”
小兔馬上給小熊發(fā)了條短信，說：“為了不讓我們的地球母親哭泣，小熊，請用環(huán)保袋吧！”
小熊收到小兔的短信，不好意思地恢復說：“我以后一定記住，還會提醒其他朋友一起遵守！”
足球、環(huán)保袋妹妹和朋友們知道了情況，都開心地笑了！地球媽媽也笑了！
三年級環(huán)保作文 篇3
一天，學校放學了，同學們都快樂地跑出教室，快樂的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。
我一個人漫步在這美麗的校園里，欣賞著這誘人的景色：天空湛藍湛藍的，猶如一塊美麗的翡翠；草地上的小草嫩綠嫩綠的，摸上去，我不由地想起了那小寶寶的手；遠處還傳來一陣陣花香，令人陶醉……
突然，附近傳來一陣嬉笑聲。我抬頭一看，發(fā)現(xiàn)旁邊的草地上有幾個高年級的同學在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子，上面寫著：誰憐寸草心，報得三春暉。我看了，心里很著急，想說服他們不要再踢球了，可一想到他們是高年級的學生，就害怕了。
經(jīng)過一番思考，終于，勇敢戰(zhàn)勝了膽小。我急忙跑過去對他們說：“你們別在草地上踢球了，沒看見那塊保護小草的牌子嗎？”我邊說邊用手指了指那塊牌子。一個較胖的同學不服氣，揚起手就想要打我，另外一個學生急忙阻止他說：“算了，我們是錯了，我們不應該破壞小草，它也有生命，還是到別處去踢吧！”他這才放手，不好意思地低下了頭，跟著大伙一起走了。
我見了，長長地舒了一口氣，此時陽光更加明媚了，四周的景物也更加迷人了，它們都好像在對我點頭微笑……
三年級環(huán)保作文 篇4
我是小小環(huán)保員，我做了好多好多保護環(huán)境的事呢，聽我說說吧！
有一次，在學校，我看見好多人用完水龍頭不關，我想這多浪費呀！于是每到下課我都去看看水龍頭關沒有。后來，我想了一好主意，那就是我在水龍頭上掛了一個牌子，上面寫著：“請節(jié)約用水�！眲e說還真靈，不關水龍頭的現(xiàn)象越來越少了。同學們都不再浪費水了。
有一回，我看見一個叔叔在植樹，我想：“我也要為環(huán)保出一份力，我要植樹！”于是我跑到叔叔面前，大膽地說：“叔叔！我想學植樹，您可以教我嗎？”叔叔一聽，驚喜地說：“沒問題，不過我還是第一次見到小學生主動要學植樹呢，真是個好孩子！”我笑了，叔叔也笑了。那一回我植了好幾棵樹呢！
有一天，我們學校要去看電影，路上小明看見了一朵火紅的花，非常漂亮。于是他說：“快看，這朵花真漂亮！”小紅聽了說：“我想要�！毙∶髡f：“我去給你摘�！彼麆傄苓^去摘我馬上攔住了，說：“老師總告訴我們要保護環(huán)境，愛護花草，你們忘記了嗎？”小明和小紅一聽，臉紅了。
我這個環(huán)保員做得還行吧？這也讓我知道了：只有大家都行動起來保護環(huán)境，我們的家園才能變得更美好！
三年級環(huán)保作文 篇5
“沙沙沙，沙沙沙”，在一個夏天的夜晚，我在小區(qū)的大樹下玩耍，天氣可真熱啊，一陣微風過來，大樹爺爺輕輕擺動他的手臂，發(fā)出“沙沙”的聲音，彷佛在和我們打招呼：“小朋友，晚上好��！”
在大樹爺爺把熱浪趕走，把涼爽的清風帶給了我們，我們玩起來也感覺舒服多了。其實，大樹除了帶給我們清涼，還可以給我們制造很多的氧氣，這是我們的生存的基本。如果沒有了大樹，黃沙和洪水就會來侵略我們。
可是，有一天，我發(fā)現(xiàn)，在爺爺家附近的小森林里面，留下了很多被砍過樹木后留下的樹樁，我心里又傷心又生氣，恨不得找那些亂砍樹木的`壞人算賬。
我想呼吁人們，讓我們一起愛護樹木吧！今年植樹節(jié)，我們全家一起去空氣清新的雕塑公園報名植樹，我和爸爸媽媽、外公外婆一起提著水桶，拿著樹苗，在公園指定的地方，親手種下了杜鵑花的樹苗，雖然很累，但我覺得特別開心！為了我們未來的家園，我們應該同心協(xié)力種更多的樹，愛護樹木，從我做起！
三年級環(huán)保作文 篇6
我走過樓道的時候，隨意地看了看電表，�。∥掖蟪泽@，電表轉得這么快，我想：我家用電量很大嗎？于是我便回家問媽媽：“是不是我們用電量很大？”媽媽和藹地說：“是的，我們用電量是很大，所以我們要節(jié)約能源。”
我又想：是�。∥覀儜摴�(jié)約能源。于是我就尋找起了能節(jié)約能源的地方。這時候我發(fā)現(xiàn)電視機上的紅燈亮著，我想老師說過，雖然電視沒開，但是電視機還在進行工作。我便馬上把電視機的電源開關按了下，紅燈滅了，我才放心。
我向陽臺走去，天哪！太陽在天空中火辣辣地照著，多么大的陽光我卻還開著日光燈，多么浪費電呀！我趕緊把電燈關了，心也安了。
媽媽奇怪的問我：“你在干什么呢？”我說：“我正在尋找節(jié)約能源的地方呢！好不容易找到了兩個�！眿寢屨f：“你想以前在夏天天氣非常熱的時候，我們經(jīng)常開空調，如果把它開會兒后關掉，再開會兒電風扇，不就能把空調的電省了嗎？”我聽真后悔以前沒照媽媽的方法去做，媽媽對我說：“不要緊，以后改正就可以了。”
我又走到樓道外的電表看了看，電表走得慢了，我很高興，想今后定要注意節(jié)約用電，節(jié)約能源。
三年級環(huán)保作文 篇7
自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹上，樹下有一片草叢，然后草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開放。蝴蝶姐姐.蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來那里和我一齊打鬧嬉戲。爸爸.媽媽每一天都早出晚歸，為樹爺爺治病，催農民伯伯下田播種，贏得了他們的一致稱贊。
前幾天，又來了一些建筑工人，說是為了要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹砍掉了。我的家園被毀滅了，爸爸媽媽只好帶我來到一顆小樹上生活。昨日，又來了一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣到餐廳當下酒菜�？蓱z的爸爸媽媽不幸被捉，聽說他們此刻被關在鐵籠里，等著給人們當佳肴。
此刻，只剩下我一個人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來了，然后可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地,我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請救救我吧！
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