【推薦】高三了作文集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的高三了作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高三了作文 篇1
百年一世紀(jì),十年一時(shí)代,三年一代溝,一年呢?
偶生“迷!倍,大抵,一年一迷茫吧!迷茫與郁悶已成為廣大群眾傳遞與交流的必備名詞了,動不動就沖口中冒了出來,認(rèn)真的。違心的。濫用的……似乎給不定的明天與不快的今天尋個(gè)歸宿,讓自己安心,大概是新的慰藉吧!
想來,05年的夏,九月的天。清晨,空氣清晰,微風(fēng)拂煦,東方跳出的紅圓,一片朗朗。天之一角的我,如沐春風(fēng),心也隨之寬爽,活像一只自由的鳥,翱翔天際,無拘無束的悠閑。
06年的春,“一年之際在于春”,好一個(gè)活力綻放不媚不俗的春啊,那是一切希望的始源。大地之春,孕育萬物之生。此季,海子口中吐出了經(jīng)典:面朝大海,春暖花開。
融融春日,生機(jī)一片,餑餑奮發(fā),而此時(shí)的心,出了點(diǎn)毛病,攪拌著不知何時(shí)油然而生的迷茫水,綠意盅然的三月比不上十月秋來得恬然怡心。文理分科鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)。好友建議我,學(xué)理(它亦然)。為了又在一個(gè)班(只有一個(gè)理科專業(yè)班),我決定接受好友的提議。下了決心的當(dāng)天,巧的是班主任找我談話。一番口舌之后,我不安了。他是我初中的班主任,現(xiàn)在亦是。根據(jù)他多年的因材施教的套略,望我向文發(fā)展。我開始搖曳不定,宛如風(fēng)吹,墻頭兩彎腰的綠草,在這中日子里不知何去何從。最終,我選擇了友情。想想挺自私的,卻不后悔。
高二的初夏,花常住的季節(jié),我徹底的與“迷!痹谖睦砭駬裆蟿澢褰缇。
而后的夏,驕陽似火,熱力四濺,一地的姹紫嫣紅開遍,顯得格外嘹人,心花怒放,悅情高漲,我應(yīng)該不會再茫然啥了,我對著天空笑道。
快樂與迷茫是相互間隔的。
07年,本該平靜的一年。而生活有太多的牽絆。我從云端被無形的力量推入了畫道的漩渦。快樂的期間是為你而后的迷茫爭取設(shè)下陷阱的時(shí)間么?我怪胎般的想到。7月,畫友在外出集訓(xùn)上大展奇思,討論的熱火朝天。說到脫離學(xué)校,那是一個(gè)勁的拍桌叫絕,興奮!直叫上蒼廉明。有時(shí)候,我會按地里小他們,更導(dǎo)演無所事事的自己,我只是想不通,或許在抉擇上,擁有的太少。隨著社會的發(fā)展,人際關(guān)系逐亦復(fù)雜,大概,學(xué)校已是社會的最后一方凈土了,雖不好學(xué),離開母校,總覺得失去了什么,挺惆悵的。我在行走在流年里》寫下了畫路的變遷,這里便不重復(fù)了。
說實(shí)話,那的確把的折騰的不像樣,一波一波的扣打心岸,猶如日生月落,春秋更迭,無止境的循環(huán)。
高三的夏天,我與畫道糾纏不清,迷茫中隨著時(shí)間的推移,煙消云散。
而今,我又滾進(jìn)聯(lián)考與高考濃霧中,我怕,非常只怕。茫然中不知所做,以致蹉跎歲月,耽擱前程。茫然到只剩下發(fā)呆,盡管發(fā)呆一無濟(jì)于事,卻依舊發(fā)著呆迷茫。
大多時(shí)候,我們都挺傻的,說是天真更得體吧!有迷茫來達(dá)到某種目的(大多限于自我)。兩年的二次迷茫與高三初萌的茫然已不在牽絆著我,想通了,心寬了。高一結(jié)束,是對文理的依次總結(jié),高而的畫道,隨著外出集訓(xùn)的日期擬定,也畫上了圓滿的句號。時(shí)間,總是給你一個(gè)截止日期,只看你在日期前還是后。
我記得有為迷茫人說:我很迷茫,盡管這個(gè)詞已經(jīng)被我說濫,卻依舊迷茫,而且,越來越迷茫,迷茫的要命,總感覺生活在別處,每個(gè)人都有迷茫失措的時(shí)候,因此,對自己的迷茫并不懼怕,我擔(dān)心的是,我迷茫的時(shí)間過于長久。
迷茫是個(gè)最普遍的通病,發(fā)生在沒個(gè)人的身上,我也知曉滅亡們迷茫的范疇很大。譬如:生活。工作。學(xué)業(yè)。金錢。3親情。友情。愛情。物質(zhì),專業(yè)……。盡管可能分的更細(xì),讓迷茫的人在不知道路標(biāo)的街頭徘徊,叫生活里的人活不明白。但,想迷茫人學(xué)習(xí)吧!迷茫并不可怕,只要我們在迷茫中無時(shí)無刻都抱著一個(gè)重要的目標(biāo),奮力向前,不至于讓迷茫在我們身上作怪,設(shè)下障眼的不名東西。
迷茫中,我們都是一群爬行的蟲子,而我只想做那只能驅(qū)散所有迷茫的螢火蟲。
高三了作文 篇2
不知道呢,該如何繼續(xù)進(jìn)行下去,沒有努力的理由了吧。
到了最為關(guān)鍵的時(shí)期,反而更加容易產(chǎn)生懈怠的情緒。怎樣形容更為貼切呢?就像是你賭上了全部買了一注彩票,大獎揭曉之前的緊張和興奮同時(shí)存在,到了宣布那一刻,你反而期待晚點(diǎn)開獎,甚至想著永遠(yuǎn)不要開獎。沒有結(jié)果,就沒有傷害了么。似乎有些掩耳盜鈴了,因?yàn)榧幢隳悴辉敢猓撬_確實(shí)實(shí)存在著。
正是最應(yīng)該集中注意力,蓄勢待發(fā)的緊張時(shí)刻,自己反而感到無限疲憊。之前的無數(shù)個(gè)日日夜夜的不懈奮斗和不知疲倦,到了如今似乎一下子全部爆發(fā)出來,幾乎要將自己壓垮。也會有自我懷疑的時(shí)候,問自己究竟這么拼命到底是為了什么?不能達(dá)到自己的目標(biāo)又有什么意義?這樣努力真的有用嗎……
但并不是總是處于這種消極情緒中,更多時(shí)候是將自己的腦子放空,任由學(xué)到的知識肆意溜走?墒牵茸约阂庾R回復(fù),又會埋怨自己白白浪費(fèi)了許多時(shí)間,少做了許多題,于是又急忙投入繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中,這么一來又陷入無限的學(xué)習(xí)循環(huán)之中,
既然干坐著不能很好的解決我的困擾,那么不如起而行之。親身去大學(xué)校園走一遭,感受一下高校的氛圍。
不同于中學(xué)的刻板嚴(yán)厲,大學(xué)更象征著一個(gè)自由民主的標(biāo)志。四處洋溢著的文化氣息迎面而來,背著樂器忙著趕路的大學(xué)生匆匆路過身邊,臉上是慢慢的愉悅心情,感染著自己似乎也嘴角微揚(yáng);高大的樹木陰蔽著樹下的柏油小道,林鳥的鳴叫,仿佛也帶著文藝的風(fēng)氣;各種各樣的標(biāo)志性景觀隨著我的腳步一一出現(xiàn)在我的眼前,看著這個(gè)鎸著杰出學(xué)子手印的石臺,輕輕把手掌合上,卻仍不免完全嵌合,心里想象著這位厲害的前輩,是以怎樣的心情按下這個(gè)手印,是無限的豪情么?
還是有很多理由支撐自己再堅(jiān)持下去的。為了將來更好的自己,為了那個(gè)更加優(yōu)秀的自己,F(xiàn)在自己所受的苦痛,都會成為將來無限的甘露回報(bào)自己!
所以,過早的說這樣就夠了是不行的,還有很長的一段路要走,眼前正在艱難跋涉的僅僅只是其中一小部分罷了,未來還很遠(yuǎn),做好準(zhǔn)備了嗎?
高三了作文 篇3
在記憶的大海中,童年的種種回憶猶如一串串五顏六色的貝殼,每一個(gè)貝殼都蘊(yùn)含著一個(gè)事,一段難忘的回憶。
八歲那年,因?yàn)槲业呢澇院蜔o知,使我犯下了一個(gè)至今都難以忘記的錯(cuò)誤。
當(dāng)時(shí),我并不像其他孩子那樣,每天都有大把大把的零花錢,可以隨心所欲買東西。當(dāng)我看到一些孩子抱著一個(gè)個(gè)“毛毛蟲”面包時(shí),我的眼睛不覺跟著它轉(zhuǎn)起來。后來一打聽,那面包兩元一個(gè),而且挺好吃的。我正想讓媽媽給我買,突然怔住了:媽媽常說學(xué)校門口賣的都是垃圾食品,不能吃。那面包也是在學(xué)校門口賣的,媽媽一定不讓吃。這可怎么辦呀?正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,我突然萌生了“偷錢”的念頭。
那天中午,趁著媽媽洗衣服的當(dāng)兒,我躡手躡腳地走進(jìn)臥室。那沉甸甸的心形存錢罐被我打開了。我興奮地拿出一個(gè)一元的硬幣和十張一角的鈔票。懷著激動又害怕的心情,我來到了賣面包的地方。可是,老天爺偏偏就和我作對,正好這個(gè)時(shí)候賣完了。唉,整個(gè)下午我都悶悶不樂的。晚上回到家,媽媽照例檢查我的書包。糟糕!我忘記把錢放回去了。這下慘了,我只好眼巴巴地看著媽媽把錢翻出來!扮骁,這是怎么回事,你解釋一下。”媽媽很生氣地看著我。“我……我……”我低下頭,嚇得說不出話了。最后,在媽媽的逼問下,我支支吾吾地把實(shí)情說了出來。“你這個(gè)孩子呀,想吃面包不會跟媽媽說嘛,至于去偷錢嗎!”媽媽為了讓我長長記性,把我“請”到院子里反省去了。天黑了,星星在天空對我調(diào)皮地眨著眼睛,好像在嘲笑我。我感到又羞又愧,難過和自責(zé)在黑暗中向我襲來……
媽媽的那句話還真是得到了靈驗(yàn),我長了記性,一直都把這件事深深地印在了腦海之中,當(dāng)我想犯錯(cuò)誤時(shí),它會敲響警鐘。
那一次,我錯(cuò)了,但我及時(shí)地改正了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識到:從小應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,正像劉備所說“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正,才能更好地進(jìn)步!
高三了作文 篇4
我們每個(gè)人都有,或者都會有自己的孩子。愛孩子,希望孩子健康成長,成為有用之才,成為父母的驕傲,是每一個(gè)做父母的最大心愿。但必須明白的是:孩子不是父母自己的私有財(cái)產(chǎn),他是屬于國家的、民族的、社會的。同時(shí)。孩子又是每一個(gè)父母自己的最大財(cái)富。
作為一個(gè)普通人,當(dāng)我們離開這個(gè)世界的時(shí)候,唯一能夠留下的不是你的物質(zhì)財(cái)富,也不是你的精神財(cái)富,而是你的孩子。他帶著你的血脈,你的性格,你的長相;即一切的印記,留在了世界上。所以孩子是我們每一個(gè)人,唯一可以留給世界的,并且可以長久流傳的“作品”;不管你愿意與否,不管你有意識與否,但他終究還是留下了。他留在了世界上,并且繼續(xù)向著他的下一代,或多或少地復(fù)制著你的印記;持續(xù)不斷,代代相傳,只會逐漸淡化,但不會消失。
愛孩子,喜歡他,欣賞他,每一個(gè)人都會,這是人或者動物的本能。但教育孩子,卻不是每一個(gè)人都會的。
有很多關(guān)于愛的偉大故事,足以說明父母對于子女的愛是無私的和發(fā)自內(nèi)心的。我欣賞泰戈?duì)柕脑姡汉⒆又猿嗦阒鴣淼竭@個(gè)世界,是為了得到母親無私的愛。
愛孩子,就要愛護(hù)他們的自尊心,培養(yǎng)他們的信心。再小的孩子都有自己的自尊,或者說都有他們自尊的底線。不要輕易傷害孩子們的自尊,不要突破孩子自尊的底線。
自尊是一個(gè)人個(gè)人價(jià)值的自我肯定,也是個(gè)人奮斗的動力之一。自尊源于父母的贊許和引導(dǎo),源于自我努力成功的情感體驗(yàn),源于個(gè)人優(yōu)點(diǎn)被他人的承認(rèn)或贊許。自尊也是一個(gè)人立足于社會,并快樂生活的最基本、最起碼的支點(diǎn)。一個(gè)孩子如果沒有了自尊,他會剩下什么呢?剩下的只能是自卑和屈辱,只能是破罐子破摔,只能是永遠(yuǎn)走下坡路,成為一個(gè)對社會、對家庭都沒有用的人。不要打罵孩子,不要輕易體罰孩子,更不要打孩子的臉!要注意在外人(特別是同齡人)面前給孩子留面子,樹立他的自尊和形象。實(shí)際上孩子很小就有這種潛意識,我們要注意培養(yǎng)和引導(dǎo),讓他們懂得自尊是可以通過努力獲得成功才可以贏得的。要知道,越懂事、越努力的孩子自尊心越強(qiáng)。父母的責(zé)任是愛護(hù)孩子的自尊,培養(yǎng)和引導(dǎo)孩子的自尊,把他們的自尊與學(xué)習(xí)進(jìn)步、珍惜榮譽(yù)、自我愛護(hù)、健康成長聯(lián)系在一起。
愛孩子,就要做孩子的朋友,一個(gè)平等的、可以耐心聽他們傾訴的朋友。孩子也是一個(gè)社會人,需要交往和交流。父母就應(yīng)該成為他們最愿意交往和交流的朋友。耐下性子聽他們的敘述或者訴說,聽聽他們在幼兒園或?qū)W校里發(fā)生的事情,無論是喜悅,還是煩惱。很可能這些在成人的世界里都是雞毛蒜皮、無足掛齒的事情,是幼稚,甚至是荒唐可笑的事情。但如果你耐心傾聽了,你就會發(fā)現(xiàn)孩子們的世界是很有趣的。他們的世界里有著許多大人的影子,那些幼稚可笑的事情大多數(shù)是把大人的做法用錯(cuò)了地方而已。在這些看似幼稚可笑的背后,是孩子真實(shí)的內(nèi)心世界,每一個(gè)留心的父母都會在這里發(fā)現(xiàn)自己孩子心里的真實(shí)想法或內(nèi)在情感。一個(gè)孤獨(dú)的、自閉的,不愿與他人交往的孩子不會成長為一個(gè)心理健康的人。試想一下,自己的父母都無法信賴和交流,哪在這個(gè)世界上還有什么人可以信賴和交流呢?做孩子的朋友,還要善于換位思考。有些無法理解,甚至無法理喻的想法,只要你試一試站在孩子們的角度去思考,就會有所理解或領(lǐng)悟。
愛孩子,就要鼓勵孩子,表揚(yáng)孩子。我確信,好孩子是表揚(yáng)出來的。雖然孩子之間也存在著一定的智力差異,但你要相信,自己的孩子是聰明的。關(guān)注他的成長和進(jìn)步,哪怕是最微小的,都要適時(shí)地給予表揚(yáng)和鼓勵。讓他們對自己的學(xué)習(xí),或者做其他任何一件事情充滿信心。相信他自己是聰明的,有能力的,只要努力就能夠做成任何一件事情。考試成績的好與差,不能說明孩子的聰明與否。因?yàn)樽龀晒θ魏我患,都不能只依靠天賦和智力,而許多非智力因素往往又決定了一件事的成敗。這些非智力因素都在于后天的培養(yǎng),諸如熱情、專注、努力、勤奮、毅力、信心等等。記。毫己玫牧(xí)慣和健康的心理比什么都重要。良好的習(xí)慣和健康的心理是孩子將來取得成功的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。何況,很多孩子雖然有某一方面表現(xiàn)比較差,但卻在其他方面表現(xiàn)出獨(dú)特的優(yōu)勢和才能,這就需要父母正確的引導(dǎo)和鼓勵;蛟S,你可以借用孩子比較成功的方面,來促進(jìn)比較差的方面,也許就會取得一定成效。
不要以為孩子的教育只是父母某一方的責(zé)任,而實(shí)際上孩子是從父母身上分別汲取著不同的養(yǎng)分。父親身上的堅(jiān)強(qiáng)、冒險(xiǎn),敢于面對挑戰(zhàn);母親身上的慈愛、細(xì)致、耐心等,都不同程度會在孩子身上留下烙印。所以有些專家在呼吁,幼兒園要增加男性教師,不然我們的孩子性格會有缺陷。在家庭里還會有這樣的現(xiàn)象,男孩子粘媽媽,女孩子粘爸爸,這很常見。但也存在著母親嘮叨,父親急躁、沒有耐心等問題。所以我們還要反躬自問,孩子不愿意多和我接觸、交流,我有什么地方做得不夠好嗎?一般單親家庭孩子的性格都有一定程度的缺陷,這不僅僅是孩子親眼目睹家庭破裂留下的陰影,更重要的是缺少父愛,或母愛的直接影響。一般來說,父母雙方的結(jié)合總是雙方在興趣、愛好等方面的優(yōu)勢互補(bǔ)。如果能在培養(yǎng)、教育和輔導(dǎo)孩子方面,分工合作,發(fā)揮各自優(yōu)勢,不是很好嗎?
高三了作文 篇5
9月13日,全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽復(fù)賽,去年的今天,我參加了考試,今年我放棄了。我們數(shù)學(xué)自招班有30多人參賽,加上競賽班的17人,一共有接近50人,高一時(shí)我們班一共有59人。
爸爸對自招政策的理解比較透徹,結(jié)合我的目標(biāo),決定放棄競賽,我也能理解爸爸的想法,堅(jiān)定的走在高考“裸奔”的道路上。
今天的競賽結(jié)束后,我們高一考入數(shù)學(xué)競賽班的任務(wù)也就結(jié)束了,幾乎所有同學(xué)都回到高考的復(fù)習(xí)中,當(dāng)然,肯定會有同學(xué)進(jìn)入省隊(duì),參加全國決賽,繼續(xù)他們的競賽征程。
去年和爸爸聊起來關(guān)注課本內(nèi)容的學(xué)習(xí)方法,這一段有一些體會。最近我在緊跟老師一輪復(fù)習(xí)節(jié)奏的同時(shí),也在系統(tǒng)的看物理課本,老師講的系統(tǒng)性很強(qiáng),課本編的`也很好,我們國家的教育體制已經(jīng)嘗試在推行素質(zhì)教育,課后提出很多需要學(xué)生自己探索的題目,可是由于應(yīng)試教育的原因,這些內(nèi)容又往往不在考試之列,因此,大家就沒用學(xué)習(xí)這些知識的積極性。但是,高考題目和這些知識是否有關(guān)聯(lián)性呢?
真希望低年級的孩子學(xué)習(xí)這些知識的時(shí)候,可以認(rèn)真的對待,不僅能夠幫助你們開闊視野,也可以提升你解決問題的能力。
每次回家都要稱體重,69.7公斤,上高中以來體重第一次降到70公斤以下。平時(shí)在學(xué)校食堂吃飯時(shí)間短,飯菜味道也不好,吃得不多,中午往往吃兩盤青菜。吃太多容易感冒,身體太胖也不好,當(dāng)然有的窗口也有“土豪飯”,但是人太多,太費(fèi)時(shí)間。
高三正式開學(xué),加上連續(xù)的周測,已經(jīng)有些高考的緊張感覺。我們宿舍的小Z同學(xué)和小ZS已經(jīng)開始了刷題節(jié)奏。要我早晨6點(diǎn)喊他起床,出了寢室門,直到晚上晚自習(xí)后才回來,連吃飯都委托同學(xué)買回教室。他們不在寢室,寢室人少,學(xué)習(xí)起來也安靜,各得其所。
我覺得還沒有到?jīng)_刺的時(shí)候。
高三了作文 篇6
畢業(yè)了真不是個(gè)好事,前一年還是自己歡送別人,今一年卻是學(xué)弟學(xué)妹歡送自己,我不喜歡離別的感受,那種感覺真的很不好,心很沉重。
當(dāng)我再次站在母校,一切還是那么的熟悉,那么的親切,什么都沒有變,歷歷在目,好像我們不曾離開過,我們還是和以前一樣每天上課,考試,下課,吃飯,睡覺。仿佛我們不曾離開過。
走在母校的各個(gè)角落,我現(xiàn)在越發(fā)覺得母校真的是一個(gè)非常好的地方,以前身處母校時(shí)卻從來都沒有好好的仔細(xì)地看看,一直都是以漠不關(guān)心的姿態(tài)游走于母校的各個(gè)角落。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)校園的風(fēng)光無限好,滿園濃翠,一陣陣歌聲讀書聲在回蕩著,垂柳拂人面孔,涼意沁人心脾,一陣微風(fēng)吹過,游遍你全身,輕輕柔柔的;荷塘里的荷花正迎風(fēng)怒放,但是我心中卻感到無邊的寂寞,我多希望時(shí)間能慢點(diǎn)走,慢點(diǎn)走,不要走太快了!
僅僅在前幾個(gè)月以前,我們還在這里奮筆疾書,我們還聚在一起談天說地,或臨風(fēng)朗讀,或在互相打鬧,或領(lǐng)略黃昏下的情趣,或在黃昏下的操場上散步,跑步,揮灑汗水,揮灑掉一身的疲勞,去掉一身的煩躁,或月下抒懷,吟詩背誦互相打趣,還在同一個(gè)食堂里吃著同一樣的飯菜,其樂融融,樂不可支。而轉(zhuǎn)眼間大家就要各奔東西,然而卻只剩下我一個(gè)人又回到母校,睹物思人,對月興嘆,人去樓空,宇宙似乎也變得空蕩蕩的,令人無法忍受了。我來到教師的走廊。此時(shí)空空蕩蕩的,我透過玻璃窗子看教室中的桌椅陳設(shè),看看以前寫滿題目的黑板,看看教室后面的寫滿高考勵志的話語的黑板報(bào),不由憶起當(dāng)年在這里高談闊論時(shí)的情景,心中黯然。
有太多的不舍了,我多希望能再回到從前,大家還是像以前那樣聚在一起奮筆疾書,一起說話海闊天空,不知道什么是天高地厚,有話就說,做什么都是一股不服輸?shù)膭,無論對錯(cuò)都始終堅(jiān)持自己的主張。
走遍了看遍了母校每一處我們曾經(jīng)待過的角落,再見了,我的母校!
高三了作文 篇7
那年,我十八歲。
十八歲,正是青春年少時(shí),然而我卻老了……
曾幾何時(shí),渴望長大,渴望體味那種獨(dú)立的感覺。長大后才發(fā)現(xiàn),原來獨(dú)立是那么的難,所有的失敗和挫折只有自己默默地承受。長大后才發(fā)現(xiàn),所謂的“成熟”就是慢慢地消磨自己的個(gè)性,去適應(yīng)整個(gè)社會。漸漸地變得圓滑世故,鮮活的心也變得麻木,原本滾熱的血液也變得凝固……于是有開始后悔長大,開始懷念以前,懷念那些快樂的日子。
想起那曾經(jīng)的童年,童年的自己猶如一只幸福的小鳥,在和煦的陽光下飛起飛落、舞蹈、鳴叫和歡宴;傍晚,當(dāng)夜幕下沉?xí)r,又如小鳥似的,歡叫著歸巢。那時(shí)候沒有迷失和孤獨(dú)。孩童時(shí)稚嫩的心,純潔無暇,有如天空中晃動的水晶般的藍(lán)月亮,不懂得思考,不懂得麻木。然而那只屬于童年和夢,屬于心靈和靈魂。
當(dāng)歲月的潮水洶涌著打濕歡笑著的臉旁時(shí),歷史的血腥與人性的脆弱卻被漂白成永遠(yuǎn)。在這永遠(yuǎn)里,含著太多的迷茫與癡迷,智慧與清遠(yuǎn),也磨滅了一顆稚嫩的心,使原本認(rèn)為希奇的事變的平淡,絲毫感覺不到有什么變化。漸漸地一顆旺盛的心,也隨著歲月的沖刷而漸漸萎縮,慢慢地給自己筑成了一道心墻。
幼年時(shí)的歡笑,幼年時(shí)的純潔,幼年時(shí)的稚嫩,幼年時(shí)的輕狂,都隨著歲月的流逝,葬送在那個(gè)十八歲。從此,幼年的激情就如此散了,忘記了什么是哭,什么是笑,就如一個(gè)世俗小子,碌碌無為……
那年十八歲,發(fā)現(xiàn)自己長大了。那顆童年的心,也老了下去。忘記了曾經(jīng)放聲大哭是什么時(shí)候,是不是有一個(gè)值得的理由?忘記了曾經(jīng)放聲大笑是什么時(shí)候,是不是為了掩飾內(nèi)心的傷口?說笑就笑,想哭就哭,那是童年的一種享受。童年的自己可以擁有喜怒哀樂的自由,可以隨意地發(fā)泄個(gè)夠。愛就愛透,恨就恨透,一點(diǎn)也不會讓自己的喜怒哀樂按捺太久。什么時(shí)候,什么感受,一起一落都跟著心情的節(jié)奏……而當(dāng)十八歲到來,童年不再,那顆單純的心也已傷透。才發(fā)覺自己真的老了,那七彩的童心也隨著歲月離開了,走遠(yuǎn)了。只能將自己沉浸在那迷惘的回憶里,看著自己的心慢慢老去。
十八歲,我老了。
十八歲,我不愿這樣老去……
高三了作文 篇8
“春風(fēng)十里,不如你”
縱然是已到春日的當(dāng)下,
縱然是這春風(fēng)十里、五十里、一百里的美好,
都比不上我們所愛著的人一絲一毫!
聽
春的氣息
溫柔而又平靜……
微風(fēng)拂吹來滑過臉頰
恍然如夢
我想,等我老了,
帶著你,退出江湖,
住在一個(gè)僻靜的小鎮(zhèn)上。
房前種花,屋后種菜,
我們一起摘菜,做飯。 每天騎車,散步,幾乎不用手機(jī)。
早上你與我攙扶到巷口看太陽,
一起相伴去集市買蔬菜水果。
午后我坐在搖椅上讀一本書,
你在屋后修剪美麗綻放的花。
傍晚漫步在披滿紅霞的田埂,
閉上眼,感受泥土中的草香。
飯后,在桃花樹下賞月,
我們不打擾別人,也不希望被人打擾。
我想所謂天荒地老就是這樣了,
在一個(gè)小鎮(zhèn)上,一飯,一菜,
與一人相守。
隔空細(xì)嗅枝上蕊
遙相輕撫鏡中花
春看花,秋掃葉,
夏養(yǎng)家禽冬燒柴。
我坐在搖椅上給你講著,
年輕時(shí)為彼此做過的傻事。
我只想讓你知道,
只要你回頭,我就在身后。 人生夕陽,不盼高官,不求榮華,
愿得閑心一世,攜手終老,白首不分離……等我老了,
帶著你,退出江湖,
住在一個(gè)僻靜的小鎮(zhèn)上。
只有你和我。
高三了作文 篇9
我想,有的時(shí)候我也會說很多那些無關(guān)痛癢的東西 。很多面莫名其妙的話,可是那些對你來說似乎都不是那么重要。
我住在這里好像有點(diǎn)兒多余。這是人家的場所,和我沒有任何關(guān)系。不知道為什么,就突然想這樣說;蛟S你有自己的秘密,可是你從來都不讓我們知道。要是你無法宣之于口的,你可以繼續(xù)隱瞞下去。
因?yàn)槊總(gè)人都是這樣,每個(gè)人都有自己的難言之隱。即便是有一天我真的走上了這條道路。學(xué)生知道道路真的成了一條不歸路。這也沒有什么大不了的。要學(xué)會把所有的事情都一眼望穿。
其實(shí)一些任何一件事情,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有你想象的那么重要。你一直都在依戀的,只不過是你心中的些患得患失的感覺。人都是會變化的,你說一味地了解,其實(shí)只是我也單加的了解罷了。
再過幾天就回家了,你是不是有點(diǎn)很興奮呢。那些稀里糊涂做的決定,是不是偶爾的時(shí)候也會覺得后悔呢。完了,如果你現(xiàn)在后悔的話,什么都晚了。
秋天果然是來到了,那些金黃色的落葉,也就是最好的證明。一開始他不讓人看到他的存在;蛟S只是快樂和我們一起玩兒會游戲。
后來很多人都走了,他也失去了游戲的興趣。就露出了原形。
可是在這個(gè)秋天,很多人都找到了自己的歸宿?墒,你呢?現(xiàn)在的你又在哪里?
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