【必備】跳繩二年級(jí)作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的跳繩二年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
跳繩二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)秋高氣爽,陽(yáng)光燦爛的早上。二年級(jí)舉行了跳繩比賽。大課間的鈴聲響起,我班在徐老師的帶領(lǐng)下,排著整整齊齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。同學(xué)們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試,充滿(mǎn)信心地等比賽的開(kāi)始。
比賽開(kāi)始,我是第二組上場(chǎng)的,一上場(chǎng)我非常緊張,心怦怦地跳個(gè)不停。只聽(tīng)裁判一聲令下,在場(chǎng)的同學(xué)們都飛快地跳了起來(lái)。我心想:盡量不要踩繩。跳著跳著,我一不小心踩到了繩,我看別人還在跳,我趕緊接上去。不知跳了幾下,我的手就有一點(diǎn)酸,速度慢了下來(lái)。我想:不行,我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。想著,我用盡了全身的力氣,使勁跳,一分鐘很快就到了。我跳了147個(gè)。我心里美滋滋的。我班的陳佳遠(yuǎn)更棒了,繩子在她面前發(fā)出呼呼的聲音。她的動(dòng)作很優(yōu)美,速度也很快。簡(jiǎn)直就偈蝴蝶在空中飛舞。她一分鐘跳了200多個(gè),是我班最快的一個(gè)。
比賽在歡呼聲中結(jié)束了,我班榮獲了第一名。有的人在歡呼,有的人在唱歌,還有的人在……。只聽(tīng)裁一聲令下,都所在參賽者都飛快的跳了起來(lái),頓時(shí),繩子在空中飛舞著,打在地上發(fā)出啪啪聲。
跳繩二年級(jí)作文 篇2
今天下午,我們一年級(jí)的小朋友在操場(chǎng)上進(jìn)行了一場(chǎng)緊張激烈的跳長(zhǎng)繩比賽。比賽前金老師為了讓我們放松一下說(shuō),給大家按摩一下,老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下,真舒服呀!
比賽開(kāi)始了,小朋友們緊張極了,可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢,開(kāi)始小朋友們還是很有秩序地接長(zhǎng)龍一樣的跳著,可是跳著跳著大家就亂起來(lái)了,配合得也不夠好了,有的絆到了長(zhǎng)繩,有的閃得不夠快,繩子打到屁股上了,還有的小朋友鞋子都甩出去了,最后我們只跳了188下。我們的成績(jī)很不好,辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)們的期望,但是我們會(huì)繼續(xù)努力練習(xí),爭(zhēng)取在下次的比賽取得好的成績(jī)!
跳繩二年級(jí)作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉行跳繩比賽。羅老師希望我們能得個(gè)好成績(jī),在比賽之前給我們進(jìn)行練習(xí),還給我們講了好幾項(xiàng)注意事項(xiàng):注意力要集中、排隊(duì)要整齊、不要講話(huà)等。
比賽開(kāi)始了,我們的隊(duì)伍排得特別的整齊,眼睛一直盯著繩子甩上甩下,快要輪到的小朋友在隊(duì)伍前面做好準(zhǔn)備動(dòng)作,扎著馬步,雙手貼在腰上,然后沖到在甩的繩子下面,跳一下就沖出去,就這樣一個(gè)接著一個(gè)小朋友,就好像解放軍追敵人一樣。輪到我的時(shí)候,我也很緊張,但是我也不顧一切勇敢地向前沖。最后雖然我們班沒(méi)有得到好成績(jī),但是每個(gè)小朋友也多盡力了,團(tuán)結(jié)就是力量!
跳繩二年級(jí)作文 篇4
你們知道跳繩小能手誰(shuí)嗎?告訴你們吧,那就是我啦!
下面請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)這個(gè)跳繩小能手是怎樣誕生的吧!其時(shí)我上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候跳繩很不好。一分鐘只能跳三四十個(gè)。后來(lái)胡老師給我們布置了每天記錄一分鐘跳繩的作業(yè)。從那以后我就開(kāi)始堅(jiān)持每天練習(xí)。
記得一開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候我只會(huì)一個(gè)一個(gè)的跨著跳,而且只能跳兩三個(gè)就斷掉了。媽媽看見(jiàn)了說(shuō)我的跳繩動(dòng)作不對(duì),于是媽媽教跳繩訣竅:雙腳并攏同時(shí)跳,大臂放下小臂搖,挑頭挺胸向上跳。就這樣照著媽媽教的.方法我反復(fù)練習(xí)。終于我學(xué)會(huì)了雙腳連續(xù)跳繩,而且一次能跳二三十個(gè)了。我可開(kāi)心了。但是媽媽給我測(cè)試了一分鐘跳繩,我的個(gè)數(shù)還是不多。這是為什么呢?是因?yàn)槲业捏w力跟不上!后來(lái)媽媽給我制定了新的練習(xí)方案——記數(shù)跳。每次跳到一百個(gè)才能休息。一百個(gè)對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)好多!每次我跳到一半的時(shí)候就已經(jīng)累的兩腿發(fā)軟,大口大口地喘氣了。這時(shí)候我總能聽(tīng)到媽媽在一旁對(duì)我說(shuō):“兒子加油!堅(jiān)持!”當(dāng)我堅(jiān)持跳完時(shí),媽媽也總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō):“好樣的,真棒!”就這樣我的體能也有了很大的進(jìn)步。
現(xiàn)在我的跳繩已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了。這次我還被選上代表班級(jí)參加學(xué)校的跳繩比賽的選手呢!我很開(kāi)心,但是我知道只有堅(jiān)持不懈的努力才會(huì)成功。所以今天我又練習(xí)了跳繩,明天、后天.......我會(huì)一直堅(jiān)持跳下去。
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