暑假三年級(jí)作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的暑假三年級(jí)作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假三年級(jí)作文 篇1
今天,我和電腦下棋。
因?yàn)槠匠N液芟矚g下圍棋,所以我打開(kāi)電腦便選擇了會(huì)下圍棋的電腦棋手。
“您是跟我下棋嗎?”電腦棋手彬彬有禮地問(wèn)道。
我忙用鼠標(biāo)點(diǎn)“是的”這個(gè)窗口,同時(shí)選擇了2段。
對(duì)局開(kāi)始了。我執(zhí)黑,它執(zhí)白。我照著常規(guī)聶衛(wèi)平棋譜走,電腦棋手敏捷地應(yīng)對(duì)著。我一會(huì)兒顧左,一會(huì)兒顧右,很快便處于下風(fēng)。為了不再處于下風(fēng),我用出絕招,稱(chēng)“棋圣”的吳清源棋譜,我第一招“大展鴻圖”,第二式“暗影迷蹤拳”。電腦棋手也不甘示弱,第一招“一朝歸元”,第2式“四相決”!我暗暗之中變了一招,名叫“火舞旋風(fēng)”。電腦棋手又換一式“易水寒”。雙方僵持不下。終于,我發(fā)現(xiàn)了一處要點(diǎn)。我一招“葵花點(diǎn)穴手”占領(lǐng)了那個(gè)要點(diǎn)。電腦棋手長(zhǎng)思過(guò)后,下了一步“冰天雪地”,把我的棋封住。我一看,機(jī)會(huì)已到,我一招“升龍拳”將一塊白棋分開(kāi)。電腦棋手想了一下,便認(rèn)輸了。就這樣,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄,扣人心弦的“戰(zhàn)役”結(jié)束了。
我愛(ài)下圍棋,我喜歡與電腦棋手下棋。
暑假三年級(jí)作文 篇2
媽媽終于破天荒地同意了我想去游泳的請(qǐng)求,今天晚上六點(diǎn)半,我穿好游泳衣,和媽媽一起沖向游泳池!
來(lái)到了游泳池,我竟然發(fā)現(xiàn)了我的幾個(gè)好伙伴“皮皮”和“豆豆”,可惜得是,他們都不會(huì)游泳,游泳圈都不離身,我跟他們玩也就沒(méi)了樂(lè)趣。于是媽媽就看我可以游多遠(yuǎn),我同意了,就一個(gè)扎猛子竄進(jìn)水里,筆直往前游,在又一次換氣時(shí),我感覺(jué)有些不對(duì)頭,媽媽去哪了?我回頭一看,切,媽媽正在我的右后方呢!
我又往前一看,哎呀,我都偏到哪個(gè)奇怪的方向去了?我不好意思的撓撓頭,馬上改變方位,向前游了起來(lái),還沒(méi)游到頭呢,媽媽把我拉了起來(lái),說(shuō):“‘皮皮’‘豆豆’他們?cè)诖蛩棠,你去嗎?”我馬上興高采烈地加入了他們,和“皮皮”一起圍攻起“豆豆”來(lái)了,由于“豆豆”總是“臨陣脫逃”我跟“皮皮”商量好了對(duì)策:“豆豆”怕我而不怕“皮皮”,“皮皮”在前面與“豆豆”迎戰(zhàn),不讓他“臨陣脫逃”我用潛泳從后“包抄”“豆豆”把他打成“滿地找牙”!
果然,“豆豆”被我們打得落花流水,這時(shí),“豆豆”的爸爸“江叔叔”躺在一個(gè)游泳圈上飄進(jìn)了我們的“戰(zhàn)場(chǎng)”,我們互相使了個(gè)眼色,大家都心神領(lǐng)會(huì),我游到了“江叔叔”的后面,猛地一推游泳圈,又猛地一拉,趁“江叔叔”一不注意,把游泳圈往上一抬,“江叔叔”滑進(jìn)了水里,嘩!
勝利嘍!
今天是我暑假的第一次游泳,我開(kāi)心極了,希望可以總是來(lái)。
暑假三年級(jí)作文 篇3
暑假時(shí),每天我們看見(jiàn)我哥哥騎著自行車(chē)去買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)吃的和去玩耍。我非常羨慕哥哥會(huì)騎自行車(chē),這時(shí)我就有了學(xué)自行車(chē)的念頭。
我把這個(gè)愿望告訴了爸爸,爸爸笑著說(shuō):“我的兒子啊,你終于下定決心學(xué)騎自行車(chē)了呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
接著,爸爸帶我去買(mǎi)自行車(chē),到了商店里,我就選了一輛小巧玲瓏的自行車(chē)。
回到家里,爸爸先讓我自己慢慢騎,可是騎了一兩米就摔了一個(gè)“屁股開(kāi)花”,爸爸說(shuō):“你要先保持平衡,然后再騎起來(lái),這樣就不會(huì)摔倒了!”我就按照爸爸的話做,其實(shí)我一句話也聽(tīng)不懂,我先保持平衡,再慢慢地騎兩三米,我又摔倒了,腳被摔傷了,爸爸看到了就說(shuō):“腳傷了,就先過(guò)兩三天再下來(lái)練習(xí)。”
兩三天后,我的腳好了,爸爸想出了一個(gè)好辦法,就是扶著我后面騎,爸爸推著后面說(shuō):“我們先騎兩圈。如果還騎不好,就再騎,直到你會(huì)了為止!苯Y(jié)果爸爸只推著我騎了兩圈,我就會(huì)了,我非常高興,但我想:“我還是再騎幾圈吧,免得待會(huì)兒又摔了!蔽乙恢本,練到了晚上七八點(diǎn)的時(shí)候,我才回家。
日子一天天過(guò)去了,雖然我傷痕累累,但我始終沒(méi)有放棄。
過(guò)了幾天我還記得自行車(chē)怎么騎。我終于可以跟哥哥一起去外面玩咯!
暑假三年級(jí)作文 篇4
一個(gè)烈日炎炎的夏天,孫小圣和小熊樂(lè)樂(lè)到公園游玩。那里的風(fēng)景美極了!大樹(shù)郁郁蔥蔥,像一個(gè)個(gè)巨人保護(hù)著公園。小河清澈見(jiàn)底,像一面碩大的銀鏡。
孫小圣和小熊樂(lè)樂(lè)兩人來(lái)到河邊,只見(jiàn)孫小圣一溜煙兒地跳到了河面上的石頭上,來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立,不時(shí)還給小熊樂(lè)樂(lè)扮鬼臉。樂(lè)樂(lè)焦急地說(shuō):“孫小圣快下來(lái)!掉到河里就大事不妙了!”小熊樂(lè)樂(lè)話音還沒(méi)落,孫小圣腳下一滑,掉到了河里,好不容易才爬上岸。
他倆累得滿頭大汗,來(lái)到了一座美麗的亭子里。孫小圣看到亭子里幾根高大的柱子像齊天大圣的金箍棒,心想:當(dāng)年我的祖先在如來(lái)佛的手掌心寫(xiě)下了“到此一游”,我也不能示弱。于是,他三下五除二地爬上了柱子,來(lái)了個(gè)倒掛金鉤,雙腿夾著柱子,俯下身子,抬起頭,掏出了一支筆,在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。當(dāng)欣賞完風(fēng)景的樂(lè)樂(lè)發(fā)現(xiàn)孫小圣在柱子上寫(xiě)字,連忙擺擺手,火冒三丈地說(shuō):“你不能在柱子上寫(xiě)字!我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物!”
走出亭子,孫小圣慚愧地低下了頭,一只手撓著頭,臉都紅了。于是,孫小圣找來(lái)了一塊抹布,把柱子上的字擦得干干凈凈。
太陽(yáng)公公看到孫小圣能夠知錯(cuò)就改,眨著眼睛,開(kāi)心地笑了。小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說(shuō):“孫小圣,你知錯(cuò)就改還是好孩子!惫珗@又充滿了歡笑聲。
暑假三年級(jí)作文 篇5
有一天的.下午陽(yáng)光明媚,媽媽突然打電話過(guò)來(lái)說(shuō):“明天我們就回老家”。我動(dòng)了動(dòng)腦子想:“這也太快了吧,才放假,那么快就回老家!
就這樣我們坐著火車(chē)回了老家,我們回來(lái)家第一件事就是去外婆家看一看新房子因?yàn)樵邶埲豢匆?jiàn)照的照片所以第是看房子,房子可漂亮了。上樓完全變化了:地上也鋪了地板,電視也變成了液晶電視,門(mén)變成了雙層的了陽(yáng)臺(tái)上擺著五顏六色的花。
第一天我們上午吃了飯去河里捉小魚(yú)小蝦,還有螃蟹,哥哥還捉了小蛇裝瓶子里嚇人就這樣一個(gè)下午過(guò)去了到了吃午飯的時(shí)間了我們一家人熱熱鬧鬧的吃著飯晚上我們又玩了電腦吃了燒烤。
到了7月10日我們必須得回家里。對(duì)老家我還有一點(diǎn)念念不舍。
暑假三年級(jí)作文 篇6
三年級(jí)時(shí),我們學(xué)過(guò)一篇課文叫《廬山的云霧》,里面說(shuō)到“在山上瀏覽,似乎隨手就能摸到飄來(lái)的云霧,漫步山道,常常會(huì)有一種騰云駕霧,飄飄欲仙的感覺(jué)”。今天,我終于親身體驗(yàn)了這一美妙的“仙境”生活。
太極賓館的早晨大霧彌漫,我剛剛打開(kāi)窗戶(hù),云霧就不由分說(shuō)你爭(zhēng)我搶地涌了進(jìn)來(lái),好像請(qǐng)邀請(qǐng)了它似的。站在窗邊的我,頓時(shí)成了脫胎換骨的“仙人”,被云霧所包圍。
一切整理完畢,我們向五老峰出發(fā)。
在車(chē)上,聽(tīng)司機(jī)說(shuō)今天又是霧又是雨,為了游客的安全,三疊泉已經(jīng)被封了,不知五老峰要不要封。我和弟弟一邊背著《廬山的云霧》,一邊隨著車(chē)在云霧里穿梭前行。
來(lái)到山腳下一看盡管仍然下著雨還霧朦朦的,但是能登山,于是,我們相互鼓勵(lì)下三下五除二的到達(dá)了一峰。放眼望去,四周白茫茫的,游人站在不遠(yuǎn)處,卻只能看到一個(gè)模糊的身影;遠(yuǎn)處的云霧隨風(fēng)飄蕩,解手可及,云遮霧罩的大山什么也看不清楚,唯一能看清的只有腳下的山路。
沿著山路,我們爬呀爬呀,不知不覺(jué)來(lái)到了三峰(五老峰,顧名思義有五峰)。“轟隆隆”一聲低沉的雷聲打破了清晨的寧?kù)o,老天爺板起了臉,我們知道不能再繼續(xù)前行了,否則會(huì)有危險(xiǎn)的,于是便打道回府。
好容易下了山,媽媽沒(méi)跟上,等我們到了山下大門(mén)口,她還在后面呢!工作人員讓我們快速轉(zhuǎn)移,有危險(xiǎn)!但我和弟弟堅(jiān)決要等媽媽們下來(lái),等了好一會(huì),媽媽和阿姨下來(lái)了,我們快樂(lè)地離開(kāi)了五老峰,同時(shí)也帶了一絲的遺憾。
暑假三年級(jí)作文 篇7
暑假有一天,我和爸爸、媽媽去野貍島捉螃蟹,那時(shí)的野貍島還沒(méi)開(kāi)發(fā)成現(xiàn)在的景點(diǎn),路還是坑坑洼洼的,野草叢生,有一種探險(xiǎn)的氣份,我感覺(jué)還是那樣的野貍島好玩。
當(dāng)我們走在大壩上時(shí),就看到壩下的礁石有很多又大又肥的螃蟹,就迫不及待地想去抓,可是壩太高,根本下不去,媽媽說(shuō)還有很長(zhǎng)的一段路才可以下去捉螃蟹。我真是迫不及待了!
終于到了,我急切地開(kāi)始抓,可是螃蟹跑的太快怎么也抓不到,爸爸看到石頭那邊有一根木棍,還有一條線,爸爸一看就來(lái)了靈感,就是釣螃蟹爸爸就用石頭砸開(kāi)一個(gè)小生蠔,取出來(lái)綁在線上,爸爸就用這個(gè)方法釣螃蟹,一下就釣到了一只,一下又釣到了一只。
到了傍晚時(shí),天漸漸的暗了下來(lái),漁船開(kāi)起了明亮的燈,還傳出了汽笛的聲音。
我們滿載而歸,那次我玩的很開(kāi)心!
暑假三年級(jí)作文 篇8
有一個(gè)星期日的下午,我去朋友家玩。
剛好有四個(gè)朋友到他家玩,他們的名叫做小文,小建,小然。我們一起玩,我們玩了一個(gè)游戲,它叫抓盲公。我們猜了石頭剪子布,是小然抓,他像個(gè)盲人一樣走來(lái)走去的捉人,誰(shuí)知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫來(lái)叫去,他把我們引得我們哈哈大笑,我對(duì)小然說(shuō):“你沒(méi)事吧!彼卮;“你說(shuō)呢?”一會(huì),他來(lái)捉人了,我們都走來(lái)走去,躲躲閃閃的,忽然,他聽(tīng)到腳步聲,聽(tīng)著聲音捉人,我們左躲右閃,躲了又躲,小然一個(gè)勁的去捉人,捉到了!他是小建,他又閉眼了開(kāi)始捉人了,小文馬上躲進(jìn)房間里,小然就躲在門(mén)后面,而我和小超就躲在陽(yáng)臺(tái)上,小建根本就捉不到我和小超,他說(shuō):“你們?cè)谀睦?”我們回答:“我們(cè)谶@里,不!在那里。”他氣壞了說(shuō):“我一定要捉到你們!”過(guò)了一陣,他都沒(méi)捉到我們,他說(shuō):“不玩了!”他回家了,我們也回家了。
在這一天里,我玩的非常開(kāi)心,渡過(guò)了開(kāi)樂(lè)的時(shí)光!
暑假三年級(jí)作文 篇9
夏天真好!碩大的谷粒又登場(chǎng)了,農(nóng)民伯伯黝黑的皮膚,在驕陽(yáng)下閃閃發(fā)亮,豆大的汗珠往下掉,真可謂是“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”。雖然這樣,臉上掩不住的卻是喜悅的微笑。俗話說(shuō):“一份耕耘,一分收獲”。
夏天真好!夏天的溪水潺潺的淌著,溪水清澈的可以看見(jiàn)河底的沙石,清清的溪流,帶著純潔的心,從遙遠(yuǎn)之處而來(lái),沒(méi)有人打攪她,她靜靜地淌著,遐想著......,撫摸著每一塊石頭,都令人帶著無(wú)比的喜悅與猜測(cè)......。
夏天真好!夏天的雨是最尋常的,一下就是兩三天,為這夏季織上了價(jià)值連城的絲錦。這貴重的雨流進(jìn)了田野,流進(jìn)了人們的心田。雨停了,碧藍(lán)的天空出現(xiàn)了彩虹,像一條飄飄欲飛的絲綢,更像一座巨大的拱橋橫跨天際。
夏天真好!夏是秋的基礎(chǔ),也是冬的前奏。只有這繁花似錦的盛夏,才有那碩果累累的金秋。夏天的景色多的如海水,寫(xiě)也寫(xiě)不完,唱也唱不完。
夏天真好!因?yàn)橛幸粋(gè)豐富多彩的暑假。
夏天真好.........
暑假三年級(jí)作文 篇10
時(shí)間像流水一樣飛快,轉(zhuǎn)眼間就要到了一個(gè)快樂(lè)的暑假了。每年暑假不是在興趣班里學(xué)習(xí),就是在家做作業(yè)、練字。今年我要好好打算一下,準(zhǔn)備把這個(gè)暑假按照自己的方式過(guò)得充實(shí)一些。
我的爸爸是一名醫(yī)生,平常忙于工作,很少帶我出去看看外面的世界,今年我早早地和爸爸約定好,利用暑假,帶我出去走走,見(jiàn)見(jiàn)世面,讓我在旅游中開(kāi)拓眼界。俗話說(shuō)“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,因?yàn)槁糜渭饶苡^賞大自然的美麗風(fēng)景,又能開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在旅行的路途上可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山。
從小到大都是在電視上和課本上了解到祖國(guó)的美麗風(fēng)景,像黃山日出、西湖美景、廬山瀑布、蘇州園林,數(shù)不勝數(shù)。也聽(tīng)人家說(shuō)“桂林山水甲天下”、“不到長(zhǎng)城非好漢”“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的江南三大名樓。可是一處我也沒(méi)有親臨感受。今年我要帶著對(duì)祖國(guó)大好河山的向往,尋找自然、親近自然……
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