【必備】小升初滿(mǎn)分作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的小升初滿(mǎn)分作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小升初滿(mǎn)分作文 篇1
不僅人類(lèi)會(huì)表現(xiàn)出各種的愛(ài),而對(duì)于大自然的動(dòng)物一樣有其各自的愛(ài),我就親眼目睹了小魚(yú)的愛(ài),那是母親、父親對(duì)自己寶寶的愛(ài),是那么的讓人感動(dòng),讓人震驚,這就是愛(ài),大自然間的愛(ài)。
在我家的大魚(yú)缸里,養(yǎng)著十幾條燕魚(yú),它們不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個(gè)個(gè)溫文爾雅,十分和睦?墒,有一天,發(fā)生了突變,最大的那對(duì)墨色燕魚(yú)性情突變,把其他伙伴都趕到了魚(yú)缸的一個(gè)角落,然后專(zhuān)注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產(chǎn)魚(yú)寶寶,準(zhǔn)備產(chǎn)床呢?我興奮起來(lái),便蹲下來(lái)看個(gè)究竟。
果然,雌魚(yú)靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛(ài)的力量讓這位母親默默忍受著。此時(shí),它的心里也充滿(mǎn)了幸福的期盼吧?不一會(huì)兒,從尾部射出一綹透明的“水晶液”,落到那片水草葉上散開(kāi)來(lái),我拿過(guò)放大鏡仔細(xì)一看,那散開(kāi)了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚(yú)卵!足有一百多枚!再看那雄魚(yú)興奮地在魚(yú)卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚(yú)好像嗅到了什么,紛紛游過(guò)來(lái),魚(yú)爸爸如臨大敵,堅(jiān)決謝絕“來(lái)訪(fǎng)”?捎幸粭l七彩燕魚(yú)不知分寸,趁魚(yú)爸爸不注意,闖入“禁區(qū)”,魚(yú)爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚(yú)好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆“月牙兒”。搏斗中,一顆魚(yú)卵被碰落下來(lái),魚(yú)媽媽急忙把它含在嘴里,又吐在了“小產(chǎn)床”上。啊!多么令人感動(dòng)的父母之愛(ài)呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地涌進(jìn)一層溫暖的浪花……
在第二天的早晨,我又去看小魚(yú),可是這對(duì)父母依然不動(dòng)的守著自己的寶寶,我拿來(lái)了它們愛(ài)吃的紅絲蟲(chóng)給它們吃,其他的魚(yú)都過(guò)來(lái)吃,可是那對(duì)父母依然動(dòng)也不動(dòng),守護(hù)著自己的孩子,這是多么感人的愛(ài)呀.......
大自然中處處都有愛(ài),愛(ài)充滿(mǎn)了整個(gè)世界!
小升初滿(mǎn)分作文 篇2
在人生的旅途中,我不斷前進(jìn),不斷成長(zhǎng)。就像爬山一樣。面對(duì)困難后,我遇到了最美的風(fēng)景。
小時(shí)候,我記得爬過(guò)華山。當(dāng)我來(lái)到華山腳下時(shí),我抬頭一看,高大挺拔的群山像利劍一樣刺向天空。古老的松樹(shù)矗立在山頂,陡峭的石階,像一條小絲帶,纏繞著,我能爬上這么高的山嗎?我心想,然后我就爬上去了。
起初,我喜歡花、蝴蝶和美麗的風(fēng)景。就像一個(gè)自由的山地男孩,我玩得很開(kāi)心。
跑累了,我放慢了速度。這條路越來(lái)越危險(xiǎn)了。我得抓住路邊的鐵鏈。不久,我感到頭暈,我的腿在發(fā)抖。松開(kāi)緊握鐵鏈的手,手掌上有一道紅色的痕跡,像一條兇猛的小蛇,嘲笑著弱小的我。我開(kāi)始后悔我的天真和粗心,我的放松和麻痹。然而,我迅速擦干了頭上的汗水,咬緊牙關(guān)繼續(xù)攀爬。
突然,我腳下一滑,雙手松了,身體向后靠,身后的父親緊緊地抱著我。我小心翼翼地拿著鐵鏈站起來(lái),驚恐地瞥了一眼我的身邊——那是一個(gè)沒(méi)有底的懸崖!如果我輸了一點(diǎn),我會(huì)被埋在谷底!嚇出一身冷汗,我望著眼前巍峨的群山。我的頭是空白的,我的腿充滿(mǎn)鉛,太重了,走不動(dòng)了。
當(dāng)我父親看到我沒(méi)有離開(kāi)時(shí),他開(kāi)玩笑說(shuō):“怎么了?這個(gè)困難能?chē)樀侥銌?前面的美景正等著你去欣賞呢!”他指了指站在我面前的古松。這就是我在山腳下看到的綠色嗎?他們?cè)趺茨茉诠舛d禿的巖石里生存呢?誰(shuí)能在這么熱的天給它們澆水我覺(jué)得很體貼。媽媽也來(lái)給我打氣:“我的孩子,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰上。很遺憾你堅(jiān)持了這么久。半途而廢真可惜!”漸漸地,我覺(jué)得失去的力量又回來(lái)了一點(diǎn),郁郁蔥蔥的松樹(shù)以勝利者的姿態(tài)迎接我:“來(lái)吧,有山有河,沒(méi)有懷疑的余地,黑暗中還有另一個(gè)村莊,還有更多美好的東西等著你!”
我又上路了。微風(fēng)吹拂著我的臉龐,驅(qū)散了我的疲勞和焦慮;鳥(niǎo)兒歌唱得像一個(gè)巨大的贊美。果然,沒(méi)過(guò)多久我就登上了頂峰。當(dāng)我抬頭看的時(shí)候,我可以看到許多山峰,我可以看到所有的山,我可以看到我來(lái)的路。我陶醉在成功的喜悅中,享受著新鮮的空氣。夕陽(yáng)的余暉將蒼翠滴水的古松與金邊鑲嵌在一起,我的心,因執(zhí)著和奮斗,呈現(xiàn)出燦爛的金色。
這條路,走過(guò)跌宕起伏,跌跌撞撞,但過(guò)程非常精彩。在我成長(zhǎng)的路上,我跌倒過(guò)無(wú)數(shù)次,但我也爬過(guò)無(wú)數(shù)次,所以我擁有無(wú)數(shù)次山峰的無(wú)限風(fēng)光。
小升初滿(mǎn)分作文 篇3
我有一個(gè)溫馨的家庭,雖然不富裕但是很快樂(lè)。
我們一家四口人媽媽、爸爸、姐姐和我。媽媽是家里的生活主任兼財(cái)政主任媽媽燒菜堪稱(chēng)一絕,她燒的菜色香味俱全讓人看了就有食欲,媽媽還十分愛(ài)我,每次上街都給我買(mǎi)我愛(ài)吃的零食這讓姐姐十分羨慕(因?yàn)榻憬阍谕馍洗髮W(xué)回家的機(jī)會(huì)很少)所以我很愛(ài)我的媽媽。
爸爸是家里的勞動(dòng)主任兼教育主任。爸爸在辦養(yǎng)殖廠(chǎng)掙錢(qián),他是家里經(jīng)濟(jì)的來(lái)源,所以說(shuō)他是勞動(dòng)部主任一點(diǎn)也不錯(cuò)。他還愛(ài)教育人每到我端起碗吃飯時(shí)他就開(kāi)始他的長(zhǎng)篇大論了,天天教育我要好好學(xué)習(xí)。雖然這樣天天聽(tīng)會(huì)煩但是我知道爸爸這是為我好,所以我很愛(ài)我的爸爸。
姐姐是家里的懶蟲(chóng),每天不睡到11點(diǎn)她決不起床。但她很愛(ài)我每次回來(lái)都給我?guī)|西而且每次回來(lái)都會(huì)反復(fù)的說(shuō):寶寶我想死你了你想我嗎?這時(shí)我就會(huì)回答:當(dāng)然想了。這時(shí)她就會(huì)抱這我在我臉上重重地親一口。我十分愛(ài)我的姐姐
我是家里的開(kāi)心果。每當(dāng)媽媽不高興了我都會(huì)跑到媽媽面前給媽媽逗開(kāi)心。我在家里跟本沒(méi)有不開(kāi)心的事,每天樂(lè)呵呵的,除非有十分不開(kāi)心的事才能使把我這個(gè)開(kāi)心果傷心。所以家里人都非常喜歡我。
這就是我的家,雖然不富裕但是很快樂(lè)!
小升初滿(mǎn)分作文 篇4
我們的班主任高老師是一位平易近人、和藹可親的好老師。她身材高挑,清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛,眼神中透露著淳樸、溫情。她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛(ài)著我們。
記得一年級(jí)剛開(kāi)學(xué),高老師任我們的班主任,那時(shí)我們對(duì)老師十分陌生,非常膽小,上課舉手的同學(xué)幾乎沒(méi)有。我更是膽小,低著頭一邊想問(wèn)題,一邊擔(dān)心著:會(huì)不會(huì)叫到我呀?“周燁能!"老師恰好點(diǎn)到了我的名字,我把頭埋得更低了,幾乎快碰到桌子了,臉紅得像個(gè)蘋(píng)果,但是“軍令如山”,我還是慢慢地站了起來(lái),結(jié)結(jié)巴巴地回答著,聲音小得像蚊子叫似的,我似乎成了一只受驚的小鳥(niǎo)。
這時(shí),老師不但沒(méi)批評(píng)我,還親切地對(duì)我說(shuō):“回答正確,聲音再響亮些,不要緊張,就更好了。”看著老師那充滿(mǎn)鼓勵(lì)的`目光,我鼓足勇氣,響亮而流利地回答完了問(wèn)題。老師豎起大拇指表?yè)P(yáng)了我!就是這課堂上的第一次,使我們感受到寬松的課堂氛圍,以后都能積極地舉手發(fā)言。
高老師,您講的課是那樣的精彩,吸引著我們一雙雙渴求的眼睛。又是您,一遍又一遍不厭其煩地教導(dǎo)著我們,澆灌著我們,您為我們付出了多少辛勤的汗水啊!
高老師不但對(duì)我們和藹可親,而且像我們的父母一樣關(guān)心著我們。
有一次在體育課上,大家都玩得十分開(kāi)心。突然,我們聽(tīng)到一陣叫聲,大家都跑了過(guò)去,原來(lái)是孫宏宇摔倒了,摔得挺嚴(yán)重,額頭碰到了石頭,破了一個(gè)大口子,頓時(shí)鮮血淋淋。一些女同學(xué)被嚇哭了,有一位同學(xué)火速去報(bào)告高老師,另一位同學(xué)想把孫宏宇頭上的沙子沖洗掉,就小心翼翼地扶著他來(lái)到水龍頭旁,正要擰開(kāi)水龍頭時(shí),高老師三步并作兩步地趕到了,著急地說(shuō):“千萬(wàn)不要沖洗,水中有細(xì)菌,容易感染,快!快!我送你上醫(yī)院!"然后果斷地用手按住孫宏宇鮮血直流的傷口,把他的頭抱在了自己的胸口。鮮血頓時(shí)在老師的胸口開(kāi)了花。此時(shí),孫宏宇再也控制不住激動(dòng)的淚水,眼淚“刷刷”地流了下來(lái)。
是啊,剛才在摔疼的一瞬間,他體現(xiàn)出了男子漢堅(jiān)強(qiáng)的一面,沒(méi)掉一滴眼淚,而此時(shí),缺少母愛(ài)的他被老師的真情和親情包圍著。更讓他感動(dòng)的是,在以后的日子里,高老師主動(dòng)承擔(dān)了接送他上醫(yī)院繼續(xù)治療的任務(wù),直至傷口痊愈。
小升初滿(mǎn)分作文 篇5
看到月亮,我就想在上面建一座“月亮城”。
我設(shè)計(jì)了一種高科技新型儀器,這種儀器被我命名為“理想1號(hào)”。它的主要任務(wù)是把宇宙空間的空氣收集起來(lái)形成一個(gè)大氣包圍圈。這樣月球上就有空氣了。那么,怎么引入水源呢?我們知道以前月球上沒(méi)有水、沒(méi)有空氣、沒(méi)有生物,可是現(xiàn)在有了空氣,我想利用大氣來(lái)引水。如果我們向月球表面施放熱量,月球表面受熱,空氣急劇上升,形成上升氣流。上升氣流中的小水滴越聚越多,這樣便會(huì)下雨,利用自然條件引來(lái)水源,真可謂“一舉兩得”。
有了空氣、水源,月球上也就有了生機(jī),不再像以前那樣荒涼了,而是另一番朝氣蓬勃的新景象。大路兩旁綠樹(shù)成蔭,小鳥(niǎo)在枝頭歌唱,花園里鮮花競(jìng)放。月球變成了一個(gè)花園城市。
月亮上缺乏建筑材料,怎樣才能在月亮上施工,建設(shè)現(xiàn)代化住宅村呢?我又著手設(shè)計(jì)未來(lái)房屋。這種房屋是珊瑚一樣紅艷艷的房頂,翡翠一樣碧綠的窗欞,墻壁像象牙一樣光滑。這種未來(lái)房屋不是用一磚一瓦砌成的,而是在地球上加工的各種形狀的房子,再用飛船送,莊月球。你擔(dān)心太重太大嗎?別怕,這種房子是用非常輕便的材料做成的,而且是可折疊的。這種房屋的修筑也很簡(jiǎn)便,用不了多長(zhǎng)時(shí)間,一座現(xiàn)代化住宅新村就會(huì)拔地而起,直插云霄。這種房屋漂亮的顏色和優(yōu)質(zhì)的性能即使經(jīng)過(guò)百年風(fēng)吹雨打也不會(huì)改變。
當(dāng)這座現(xiàn)代化的城市在月球上建起時(shí),朋友們,你們一定要光臨呀!
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