有關(guān)高考作文400字合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的高考作文400字10篇,希望能夠幫助到大家。
高考作文400字 篇1
6月7日,這個(gè)注定每年都會(huì)讓所有中國(guó)人關(guān)注的日子,特別家有考生的家庭,更是把這天看做一個(gè)世紀(jì)大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。剛剛月初,朋友圈空間微博網(wǎng)頁(yè)熱文都是關(guān)于高考的,看得連我都緊張起來(lái)。
弟弟也是今年再戰(zhàn)高考,比起去年,希望他能有所進(jìn)步,我相信一定會(huì)的。
說(shuō)起高考,真的是我目前人生中最灰暗最充實(shí)最難忘的一段歲月,巨大的心理壓力,學(xué)習(xí)壓力,真的差點(diǎn)擊垮我,不知道幾個(gè)夜晚在漆黑的房間里看著天花板流淚,茫然的現(xiàn)在,看不到的未來(lái),每每想起都會(huì)淚流滿(mǎn)面。一次比一次差的成績(jī)給了我一次又一次的打擊,沉重的學(xué)習(xí)壓力如洪水猛獸般,一到閑暇就毫不留情的撲面而來(lái),不停的背書(shū),寫(xiě)作業(yè),看考卷,一邊一邊的練習(xí),改正,練習(xí),改正,從早上六點(diǎn)半到晚上一點(diǎn),日復(fù)一日,日日如此。我不知道是怎么熬過(guò)那段時(shí)光,也不想再去回想,也許,那會(huì)是我這一生最努力最拼命的一段時(shí)光。一個(gè)人的小黑房間,只有床和書(shū),只有學(xué)習(xí)和吃飯睡覺(jué),簡(jiǎn)單,又凄涼。
都說(shuō)越努力越幸運(yùn),也許有一定的道理,最終,我的高考成績(jī)是我歷次最好成績(jī),成了同學(xué)們口中的黑馬。知道成績(jī)的那一刻,如釋重負(fù)般的笑了,窗外的大太陽(yáng)也不刺眼了,麻雀和青蛙的對(duì)唱也變得動(dòng)聽(tīng)了,難得可以全身心放松戴著耳機(jī)愜意的躺在草坪上看著夕陽(yáng)落山,看著小朋友們嬉戲玩耍,我不會(huì)忘記那天的火燒云有多美,天有多藍(lán),好像從那以后再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么美的景色。
高考作文400字 篇2
《撿麥穗的故事》
蘇格拉底教育弟子關(guān)于檢拾麥穗的故事:
他把弟子帶到麥地邊說(shuō):“你們?nèi)フ乙恢а垡?jiàn)到的,的麥穗,但是一直向前走,不要后退!
弟子們走下麥田,到處都是粗大的麥穗,哪一支才是的呢?他們埋頭前行,總以為的那支還沒(méi)有見(jiàn)到,他們都嘗試著摘了幾支,結(jié)果都不滿(mǎn)意,就扔掉了。過(guò)了好久,大家忽然聽(tīng)到老師說(shuō):你們已經(jīng)走到頭了!結(jié)果,多數(shù)弟子都是兩手空空,他們望著麥田,無(wú)數(shù)大而沉甸甸的麥穗在風(fēng)中搖曳,似乎帶著嘲諷。
很多人在生活中眼高手低,總是覺(jué)得下一次才是的,目前得到的,總是充滿(mǎn)懷疑,但是時(shí)間和機(jī)會(huì)都是有限的,也許永遠(yuǎn)等不到下一次了。備戰(zhàn)高考也是如此,很多人總是把希望寄托下一次,沒(méi)有反思這一次沒(méi)有把握住機(jī)會(huì)的原因,一直到高考都沒(méi)有證明自己。高考結(jié)束了,當(dāng)我們回首再看看這個(gè)故事的時(shí)候,是不是能想到:盡管有時(shí)候你撿到的麥穗很小,但是你可以把它變成種子,為它找一片肥沃的土地,在這片土地上精心的耕作,那么總有一天你就可以擁有一片麥田。
很多學(xué)生上的大學(xué)或者專(zhuān)業(yè)不是自己想要的,覺(jué)得自己失去了很多,其實(shí)沒(méi)有必要擔(dān)憂(yōu),你應(yīng)該慶幸,你可以把它當(dāng)做種子,你還有擁有一把種子,以后也許就是擁有一片麥田了,這些小小的種子,會(huì)給你的人生帶來(lái)大豐收。這要求我們,不論擁有多少種子,不論擁有什么樣的土地,都需要你用心的耕作,F(xiàn)在想想,為什么很多人都是大學(xué)畢業(yè)的,而卻能成就大業(yè)?答案就在這片麥田里。
高考作文400字 篇3
1.須教自我胸中出,切忌隨人腳后行。戴復(fù)古《論詩(shī)十絕》(不隨大流,有創(chuàng)新)
2.天籟自鳴天趣足,好詩(shī)不過(guò)近人情。張問(wèn)陶《論詩(shī)十二絕句》(自然、真情。翻譯;天上奏出的簫聲由自己演奏出來(lái),這種樂(lè)趣真是太讓人愉快了。一首好的詩(shī)要貼近人物,寫(xiě)出真情實(shí)感)
3.一語(yǔ)天然萬(wàn)古新,豪華落盡見(jiàn)真淳。元好問(wèn)《論詩(shī)三十首》(本真。此為元好問(wèn)評(píng)晉代詩(shī)人陶淵明的詩(shī)作,崇尚陶淵明詩(shī)歌自然天成而無(wú)人工痕跡,清新真淳而無(wú)雕琢之弊)
4.清水出芙蓉,天然去雕飾。李白《憶舊游書(shū)懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》(本真、天然)
5.不薄今人愛(ài)古人,清詞麗句必為鄰。杜甫《戲?yàn)榱^句》(古今皆學(xué)。不論今人、古人,清詞、麗句,有長(zhǎng)處就要學(xué)習(xí)借鑒。杜甫的文學(xué)主張是,不能一味推崇古人,一概否定今人。對(duì)今人不應(yīng)妄加菲薄,對(duì)古人也要有所繼承)
6.二句三年得,一吟雙淚流。賈島《題詩(shī)后》(推敲,嚴(yán)謹(jǐn))
7.吟安一個(gè)字,拈斷數(shù)莖須。盧延讓《苦吟》(推敲,勤奮)
8.奇文共欣賞,疑義相與析。陶淵明《移居二首》(分享,研討。翻譯:共同欣賞奇文,一起剖析疑難文義的理趣)
9.讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》(閱讀指導(dǎo)寫(xiě)作)
10.為人性僻耽佳句,語(yǔ)不驚人死不休。杜甫《江上值水如海勢(shì)聊短述》(錘煉,磨礪。翻譯:平生為人喜歡細(xì)細(xì)琢磨苦苦尋覓好的詩(shī)句,詩(shī)句的語(yǔ)言達(dá)不到驚人的地步,我就決不罷休)
高考作文400字 篇4
忽而,已是六月,初夏的季節(jié).雨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的來(lái)臨,將路旁的梧桐澆灌的枝葉豐盈.我看到有很小的孩子們穿著漂亮的衣服從身邊走過(guò),他們臉上盡是擁有禮物的滿(mǎn)足表情,一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),不諳世事.想到自己小的時(shí)候也是如此,擁有一棵棒棒糖便會(huì)歡呼雀躍.簡(jiǎn)單的幸福,這般難得.只是過(guò)去的永不在現(xiàn).我已不在是孩子了.
上個(gè)月剛過(guò)完十八歲生日.那天很早就醒了,睜開(kāi)眼就許了個(gè)愿,希望我和好朋友們都能金榜提名.還記得我十六歲生日的時(shí)候我許的愿望是希望下了很多天雨的天空能放晴,結(jié)果中午的時(shí)候天空真的晴開(kāi)了一角,我高興得在操場(chǎng)上亂蹦.橋說(shuō),真是個(gè)孩子.如今,橋已不在我身邊,而我也不知道,十八歲的愿望能不能實(shí)現(xiàn).身邊的朋友換了一撥撥,走的人多了,心里的牽掛也就多了.但一直都很幸運(yùn),認(rèn)識(shí)的朋友都是真性情的人,不僅容忍我的撒嬌人任性壞脾氣,而且每次我有困難,他們都會(huì)陪在身邊.他們常說(shuō),以后我們不在你身邊你可怎么辦呢.
是呀,我總像個(gè)傻孩子,不懂人情世故,不懂左右逢源,我是多么不愿意長(zhǎng)大呀,只是時(shí)光穿梭如流水,我不能在做任性妄為的孩子了.
一直都認(rèn)為十六歲還小,十八歲太大,十七歲才是最青春的年紀(jì).當(dāng)十八歲已飛快的步伐來(lái)到我身邊的時(shí)候,我也迎來(lái)人生第一個(gè)致關(guān)重要的抉擇.我不知道未來(lái)的我們將奔向何處,但我知道,青春輸?shù)闷穑M心就是完滿(mǎn).
天空變成了冰淇淋的顏色,我能感覺(jué)到它很溫暖。
高考作文400字 篇5
這個(gè)題目給學(xué)生想象和發(fā)揮的空間大,適用的文體也較廣。可以根據(jù)材料擴(kuò)充寫(xiě)作成獸、鳥(niǎo)、樹(shù)三者共處森林中對(duì)話(huà)與交往的故事,也可以寫(xiě)成闡述物盡其用各取其長(zhǎng)的議論文。
如果用幾個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述我對(duì)湖南高考作文的第一印象,我首先想到的是揚(yáng)長(zhǎng)避短,善假于物。
如果我還是18歲的考生,我會(huì)寫(xiě)一個(gè)美麗的故事,F(xiàn)在我已人到中年,閱世更多,就更愿意寫(xiě)議論文。高三學(xué)生讀過(guò)荀子《勸學(xué)》節(jié)選,假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子生非異也,善假于物也。若能以這段話(huà)開(kāi)頭,格局廣格調(diào)高,再引入這段故事議論之。
我眼中的好作文首先是有好的文筆加好的立意。寫(xiě)故事生動(dòng)活潑,寫(xiě)議論文道理說(shuō)明白,不空泛。
短時(shí)間內(nèi)寫(xiě)出的作文,最能看出考生真實(shí)的`寫(xiě)作水平,有些所謂天才少年平時(shí)能在報(bào)刊上發(fā)表作品,文采飛揚(yáng),而在指定地點(diǎn)指定時(shí)間內(nèi)卻寫(xiě)不出像樣的命題作文,其成色如何大可質(zhì)疑。
特別說(shuō)明:由于各方面情況的不斷調(diào)整與變化,樂(lè)學(xué)網(wǎng)所提供的所有教育信息僅供參考,敬請(qǐng)網(wǎng)友以權(quán)威部門(mén)公布的正式信息為準(zhǔn)。
高考作文400字 篇6
1、復(fù)制話(huà)題
作文的出題者只是提供一個(gè)寫(xiě)作的由頭,意在考生能發(fā)表新議論,展開(kāi)聯(lián)想來(lái)講述新故事。所以寫(xiě)作文的時(shí)候不能把以前看過(guò)的文章素材照搬不誤,要通過(guò)描述自己的親身體驗(yàn)或講述新鮮的故事,這樣才能讓閱卷老師眼前一亮,作文的分?jǐn)?shù)自然而然地得到高分。
2、轉(zhuǎn)移話(huà)題
一篇文章如果前言不搭后語(yǔ),驢唇不對(duì)馬嘴,誰(shuí)知道你到底想表達(dá)的意思是什么呢?雖然一篇作文可以議論,可以記敘,可以說(shuō)明,甚至可以編寫(xiě)出小小說(shuō)或短劇,形式非常自由,但是都應(yīng)該圍繞一個(gè)中心來(lái)寫(xiě),這樣才能做到主題明確。
3、文意散漫
一般來(lái)說(shuō),話(huà)題作文提供的是寫(xiě)作范圍,并沒(méi)有規(guī)定寫(xiě)作的主旨。所以,在寫(xiě)作規(guī)定的范圍內(nèi)還是要提煉自己文章的中心思想。如果在寫(xiě)作的時(shí)候不在這方面下功夫,沒(méi)有考慮好究竟要寫(xiě)什么,要表達(dá)什么意思,就匆匆忙下筆,就有可能東拉西扯,多頭指向,文意散漫,不知所云。
高考作文向來(lái)被視為語(yǔ)文高考的“半壁江山”。如何穩(wěn)住這半壁江山,就應(yīng)該避免用到上面所寫(xiě)的錯(cuò)誤方法。還要根據(jù)文章的實(shí)際需要,以最能發(fā)揮出個(gè)人才能,顯示出個(gè)人才華,最能引起閱卷人的注意和興趣為出發(fā)點(diǎn),隨文而悟,靈活運(yùn)用即可。
高考作文400字 篇7
放棄與追求聽(tīng)起來(lái)很難讓人選擇,我們追求成功,放棄失敗,追求時(shí)尚,放棄古板,總之,人們總是在追求好的,放棄不好的,這樣來(lái)說(shuō),我們?cè)诜艞壟c追求之間有了很容易的選擇。
然而有的時(shí)候不得不為追求一些東西放棄另一些。
當(dāng)你要為了追求自己的理想,而必須放棄安閑舒適的生活而進(jìn)行漫長(zhǎng)的艱苦奮斗的時(shí)候,當(dāng)你為了追求自己的理想,而不得不放棄想你招手的鮮花時(shí),這個(gè)時(shí)候,我們追求的是什么,放棄的是又是什么難道用簡(jiǎn)單的選擇來(lái)做決定嗎難道這個(gè)時(shí)候我們應(yīng)該選擇安閑舒適的生活而放棄自己的理想,為了美麗的鮮花而放棄自己的理想嗎
其實(shí)放棄與追求并沒(méi)有絕對(duì)的定義,雖然說(shuō)我們所追求的大多數(shù)都是好的,但是我們所放棄的卻不是如此。
但是反過(guò)來(lái)說(shuō),我們有沒(méi)有因?yàn)橄胍艞壱恍〇|西而去追求另一些呢有,一定有。
當(dāng)你想放棄自己的普通生活,而必須去追求更新更好的生活,當(dāng)你想放棄自己平淡而沒(méi)有很多快樂(lè)時(shí),你就必須追求快樂(lè),當(dāng)你放棄心里的陰影,就必須追求光明,走出你自己。
這么說(shuō)來(lái),放棄與追求沒(méi)有褒義和貶義之分,只要是你自己值得追求的,就不要放棄,只要是你自己想要放棄的,就不要一味頑固的追求,放棄與追求都有你自己來(lái)選擇,用心去選擇,但是一定要堅(jiān)持一定的原則。
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