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期中考的作文600字

時間:2021-05-01 18:26:42 中考 我要投稿

精選期中考的作文600字4篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的期中考的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選期中考的作文600字4篇

期中考的作文600字 篇1

  緊張的期中考試匆匆離去了,同學們都不禁松了口氣。不久,打著鮮紅分數(shù)的試卷發(fā)到了每個同學手中。我興奮的看著三門九十分以上的試卷,心里不由暗自欣喜;氐郊抑蓄櫜坏眯菹⒕婉R上和爸爸媽媽對試卷做了認真、細致的分析,最終做了如下總結(jié):

  這次取得優(yōu)秀成績的主要原因是在于自己這段時間對學習認真、端正的態(tài)度。我回憶起考試前的我是那么的刻苦,我一會兒向媽媽請教這道題的解題方法,一會兒又安排明天的復(fù)習內(nèi)容,忙的是不亦樂乎。

  還有重要的一點就是父母和老師對我的極大幫助,在學校,有不理解的問題去請教老師,老師們總是不厭其煩的一遍遍給我講解,直到我明白透徹。在家中,學習時父母總是陪伴在我身邊,及時指出我做題中存在的問題,為了讓我取得優(yōu)異的成績費盡了心血。這一點我要感謝父母和老師,如果沒有他們的幫助,我就考不到這么理想的成績。

  在考試中發(fā)揮正常,數(shù)學考試我用心答題,不敢有一丁點兒馬虎;語文考試做到了試卷字體工整干凈,讓人看了賞心悅目。

  然而,“金無足赤,人無完人”。通過這次考試我也發(fā)現(xiàn)了自身存在很多的問題,以前很優(yōu)秀的英語成績下降了好幾分,在總成績上給語文、數(shù)學拖了后腿。這到底是為什么呢?

  1、細節(jié)決定成敗。沒錯,細節(jié)特別的重要。比如:一個英語句子中,忘了加“the",老師就毫不留情的地扣掉了一分,你說冤不冤?細節(jié)上的問題在其他兩門的卷子中也曾出現(xiàn)。不注重細節(jié)危害太大了!

  2、審題不認真。這個毛病在三門試卷都有體現(xiàn),比如:數(shù)學卷子中一題讓求速度比,而我卻硬是求成了時間比。語文卷子中出的是半命題作文,讓把橫線上的題目補充完整。而我卻漏掉了,要說為什么?審題不認真唄!如果不是這樣的錯誤,我的各科分數(shù)還能提高,多可惜!

  通過這次期中考試,我明白了自己的優(yōu)點和缺點。在下半學期的學習中一定要改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,努力學習。爭取在期末考試中取得更加優(yōu)異的成績,等著我勝利的消息吧!

期中考的作文600字 篇2

  學習總結(jié).一百分!向你沖刺——

  每個小學生在每年都會有這樣的擔憂。擔憂自己會迎來怎樣成績;不知道這成績會迎來怎樣的批評,更擔憂自己的那一次考試,會迎來那個出其不意的驚喜。這就是小學生面對考試的思想。小學生大部人認為,考試不最關(guān)鍵的,關(guān)鍵的還是考試帶來的后果。

  ——題記

  哎~明天我們就要考試了!俗話說的好啊,養(yǎng)兵千日用在一時。面對突如其來的考試我可是打了個冷戰(zhàn)啊~

  每一年的考試我都會抱著不同的希望,不同的態(tài)度。然而面對這次的考試我卻沉默了。

  學習總結(jié):

  語文——語文是養(yǎng)育我們認識中華風采的窗口,在這個窗口里嗎,我們會面對各種各樣的困難。語文書上最最讓我放心不下的,就是那每篇課文的“作者”我這個馬虎蛋可不止一次的將作者記錯了。

  數(shù)學——生活上缺少不了數(shù)學,精算的數(shù)字使生活變得豐富多彩,然而對著豐富多彩的數(shù)學我更是一個“馬虎蛋”細心總是離我遠遠的。但這一次的考試我不管要用什么方法都要把“細心”拉來!

  英語——三門最差的也就數(shù)英語了,從小就對英語沒興趣。有人說“興趣是最好的老師”可老師都不見了,我還學啥?但畢業(yè)分不能因為英語而拉下,這會影響我的一生的。明天就要考試了,考到英語時我一定要打起“十二分”的精神!加油!

  明天要考試了,心里還真是不平靜啊!連我自己都數(shù)不清這樣的不平靜有過幾次了。

  對明天考試的林秦嶺說:“明天一定要全神貫注!專心致志的審題!絕對不能在馬虎上出錯啦,再這樣的話我可放不過你,一定要多多的檢查,確保萬無一失。相信自己!你能行,一百分離你不遠嘍!”

期中考的作文600字 篇3

  這半個學期以來,每天發(fā)生著許許多多的'事,有令我感動的,有令我開心的,卻有一件事是溫暖的,溫暖了我大半個學期。

  那是一次考試。

  考試前一天,數(shù)學老師叮囑我們說:“明天考試,記著帶鉛筆、橡皮、尺子,有畫圖題,千萬別忘了!”第二天,“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”一陣鬧鐘聲叫醒了我,我爬起床一看鬧鐘,媽呀!都七點二十了!我趕忙下床,怨恨地想著是誰調(diào)的鬧鐘,也顧不上刷牙洗臉,拿起一件襯衣套在身上,蹬上一條校褲,把散落在桌子上的鉛筆、橡皮掃進文具盒,再把其他的書放進書包。披上校服,拿了一個在桌子上的面包,然后背起書包,出了家門。

  我去到我的考場,只有我的椅子是空的,我紅著臉坐到椅子上,翻出復(fù)習資料與文具盒,把文具盒打開,拿出鉛筆、橡皮、尺……咦,尺子呢?我把所有東西都掏了出來,唯獨沒有見到我那把透明閃光的尺子。哎呀,這可怎么辦?我仔細一想,那把尺子正在我昨天寫作業(yè)的床上呢!我徹底絕望了,只盼有奇跡發(fā)生。

  可惜沒有,一轉(zhuǎn)眼,監(jiān)考老師卻已到了門口,緩步走了進來。我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時,后面一個聲音傳來:“怎么了,找了十幾分鐘了,找什么呢?”我回頭一看,不認識,草草的回答了一句:“尺子。”“哦。”他答了一句!澳阌袉?”我問了一句。他攤開雙手表示無能無力。我把頭轉(zhuǎn)了回去!芭尽,一聲清脆讓我忍不住回頭去看他一眼。兩節(jié)斷尺。在我驚詫之際,他已把其中的一節(jié)遞給了我。老師已經(jīng)開始發(fā)卷,我已經(jīng)不得不要了。我只好匆忙的道了聲“謝謝!北汩_始答卷。

  考試結(jié)束了,卷子收走以后,他拍了拍我,說:“送給你了,下次別再忘了!边@節(jié)斷尺,就留在我的鉛筆盒里,也常;癁橐坏琅,流過我的心中,留在我的心中。

期中考的作文600字 篇4

  今年的7月10日我們在二(5)班進行期末考試。

  考試前,我信心十足,心想:我一定會滿載而歸。

  考試時,我認真地做題目。忽然,在語文試卷上,我發(fā)現(xiàn)有一道題不會做,我絞盡腦汁地去想。終于我想了出來,我興高采烈。其實,這道題不難。

  經(jīng)過漫長的等待,老師把試卷發(fā)了下來。我心急如焚。語文:92分,數(shù)學:97.5分,英語:97分。我傻了眼語文考得太低了!

  我明白了:考試是平時學習的總結(jié)。一份耕耘,一份收獲。抓住平時是關(guān)鍵。

  期中考試后的感想300字

  時間過得飛快,眨眼間其匯總考試就過去了,關(guān)于這次我的期中考試,我有一些感想。

  這次的期中考試,我的語文考得差,我的數(shù)學考得還滿意。語文考得不好是因為基礎(chǔ)題錯得太多太多,可能是我太粗心大意馬虎了,也可能是我平常上

  語文課時不夠?qū)P穆犞v。從而讓我知道了,我需要認真,細心,專心...因為平常不努力使我的成績下降了許多。粗心讓我在考試時應(yīng)該不會錯的地方寫錯,那可是不該丟失的分。大意使我不檢查,以為都對,結(jié)果落下了了好多分。粗心大意馬虎就好像是毒藥把我的分數(shù)都毒死了很多,又像是壞蛋偷走了我成績。這些分數(shù)和成績都好像是一個個伙伴悄悄地離開我了。

  我的數(shù)學考得最好,是因為我上課認真聽講,經(jīng)常多做練習,考試的時候得心應(yīng)手,所以才會考得好。所以,從現(xiàn)在起我要加倍的努力,上課要專心聽講,回家要多做練習,爭取下次考出好成績。讓粗心,大意,馬虎。見識我的厲害,我要把它們趕走,不讓它們回來。

  以上便是我期中考試的一些感想,我從現(xiàn)在開始要更加努力認真的學習,爭取取得更有益的成績!

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