【精選】五年級(jí)作文合集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
生活中的每一件事，都隱含著學(xué)問。細(xì)心的人就會(huì)從中有所發(fā)現(xiàn)，得到啟示。
那一年，我剛滿八歲。我和哥哥一起去公園玩�？缛牍珗@的大門，就有一股清香撲面而來。我們順著香味跑了過去，原來是草坪上盛開著五顏六色的小花。我心里想，要是能躺在柔軟的、開滿鮮花的草坪上，那該有多舒服�。】纯此闹軟]有其他人，抬起腳剛要踏進(jìn)草坪，哥哥卻說：不要踩踏小草，不然小草會(huì)受傷的。我馬上把腳收了回來。我站在草坪邊大口大口吸著花草的芳香。
過了一刻，一位小弟弟走了過來，也要踏進(jìn)草坪。我大聲喊：不要傷害小草。這名小弟弟像受驚的小鳥，跑到媽媽的身邊。他的媽媽也勸道：要是踏進(jìn)草坪，小草就會(huì)掉眼淚的。當(dāng)時(shí)，我看到了小草好像微笑著朝我們揮手致謝。那一刻，我為自己能保護(hù)小草而感到無比自豪。
經(jīng)歷了這一件事，使我深深地體會(huì)到，我們一定要保護(hù)環(huán)境，從愛護(hù)身邊的一草一木做起。
五年級(jí)作文 篇2
早晨，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)床頭有一個(gè)綠色的小瓶子，里面還有幾�；疑乃幫瑁厦鎸懹小翱s小丸”字樣，還有一個(gè)紅色的瓶子，上面寫有“解藥”二字。我半信半疑，又迫不及待地把縮小丸吃了下去。一時(shí)間，只覺得房間里所有的東西都變大了。
我想下床，可平時(shí)一翻身就能下的床，這次我費(fèi)了九牛二虎之力才到了地上，唉！誰叫我那么小呢！“胡婧緣，起床啦！再不起來就要遲到啦！”這時(shí)傳來了媽媽的聲音，嘿嘿！我要趁媽媽還沒來掀我被子之前，悄悄地溜出家門，到了電梯面前我發(fā)現(xiàn)個(gè)子實(shí)在太小，根本就按不到按鈕，沒辦法只能乖乖地沿著樓梯的扶手滑下去，“嗖”的一下就到一樓了，太刺激了！我從來沒有玩過這么長的滑梯！
來到馬路邊，我心想：今天不用錢做公交了，真不錯(cuò)。正好，352路公交車來了，我連忙抱住一位乘客的鞋子上了車。在車上，我看見一個(gè)小偷悄悄地靠近一位乘客，一下子抽走了那位乘客腰間的`錢包。一系列動(dòng)作快如閃電，可是全部都被我看在眼里。我以迅雷不及掩耳的速度，爬上了那小偷的手上，在他手上狠狠地咬了一口。只能“啊”的一聲，錢包一下子就掉到了地上，接著就傳來一陣“抓小偷，抓小偷！”的聲音。車到站了，我下了車，心中暗暗竊喜：我也做了一回英雄！
到了學(xué)校，我聽見老師大聲地叫著我的名字，我以蚊子般的聲音叫道：“我在這兒，我在這兒！”可是老師根本就聽不見！最后，老師說：“此學(xué)生遲到，以0分處理！”我急得又蹦又跳，額頭直冒汗！原來我忘帶解藥出門了！
五年級(jí)作文 篇3
“盈盈，下雨了，把窗戶關(guān)上吧�！蔽遗艿酱斑叄粗饷娴膬A盆大雨，又想起了那件事，那個(gè)他是我的榜樣。
那天下著傾盆大雨，媽媽騎車送我去上畫畫課。媽媽說：“今天我要出差，晚上才能回來，放學(xué)了，你自己回家吧！雨傘就在書包里�！�
“好了，好了，我知道了”。我回答道，也不撐傘，直接沖進(jìn)教室。
等到放學(xué)，大雨也沒有絲毫消減的意思，反而越來越猛，我趕緊跑到一個(gè)屋檐下躲雨。
我放下書包，找雨傘是最要緊的。我這兒找找，那兒找找，都沒有雨傘呀！雨傘不在書包里，難道忘到教室了？我想著，跑進(jìn)了教室，找來找去也沒有，我仔細(xì)回想，“不好！我把雨傘忘車上了�！蔽殷@呼起來。
我跑回屋檐下，看著傾盆的大雨，看著冷清的街道，看著遠(yuǎn)處的家，我竟小聲哭了起來。
這時(shí)一個(gè)叔叔走了過來，“你怎么了？”
“我的雨傘沒拿，沒法回家了！”我邊哭邊說。
叔叔想了一會(huì)兒，把手中的雨傘遞給我：“你打著回家吧！”
“那你怎么辦？”我說道，還有些不好意思，“沒有傘是沒法回家的”。
“沒事，我家離這近，在下個(gè)星期這一天的這個(gè)地方還傘�！彼f著，沖進(jìn)了雨簾。我剛想說謝謝，卻只見他朦朧的身影……看著那背影，內(nèi)心暖暖的。
“盈盈，快點(diǎn)把窗戶關(guān)上吧！衣服都濕了。”一句話把我從思緒中拉出來，我連忙關(guān)上窗戶，“唉”，什么時(shí)候能再碰到他呢？
五年級(jí)作文 篇4
每到金秋時(shí)節(jié)，我就會(huì)不由自主地想起外婆家的那棵石榴樹。
外婆家的院子里長了一棵石榴樹，它的樹齡比我要大好多，可以說是我的“長輩”。每年秋天我都到外婆家采摘石榴，我對它產(chǎn)生了一種特別的感情。
前年外婆家要擴(kuò)建新房，舅舅把石榴樹砍了。聽到這個(gè)消息我很傷心，陪伴我多年的石榴樹沒了，我再也吃不到那又大又甜的石榴了。我心里空落落的，不免有些難受。
那年中秋節(jié)，媽媽和我一起去看望外婆。站在外婆家空落落的院子里，我的心里有些惘然：我的石榴樹啊，你在哪里？忍不住蹲下身子仔細(xì)尋找它的蹤跡，可是什么也找不到，我只能呆呆地蹲在那兒……
后來媽媽告訴我，外婆特意買了一棵石榴樹栽在院外的空地上。
時(shí)間過得真快，又到了石榴成熟的季節(jié)。我迫不及待地來到外婆家。我看到了這棵新栽的石榴樹，一個(gè)個(gè)石榴果掛在樹上，它們好像遇到什么開心事似的，一個(gè)個(gè)笑得咧開了嘴，那模樣煞是惹人憐愛！
我忍不住摘下一個(gè)石榴，看著它的滿口皓齒，不由得垂涎欲滴。我小心翼翼地把它掰成兩瓣，只見一粒粒石榴籽仿佛一顆顆晶瑩剔透的寶石，在陽光下閃閃發(fā)光。
這更讓我食欲大增，放一顆“寶石”嘴里一嘗，甜里帶著酸，嘴里溢滿了甜，這味道讓我回味無窮，我一下子又找到了當(dāng)年的感覺。良久，我抬起頭來，看見外婆正站在院門口對著我笑呢……
又到石榴成熟時(shí)，今年外婆家的石榴雖然個(gè)兒有點(diǎn)小，但是它比以前的石榴形態(tài)更美，味道更甜……
五年級(jí)作文 篇5
“嗶—嗶—”一陣陣哨聲不斷響徹我的耳畔，我手中的跳繩很聽話地在我的頭上飛過，在我腳下穿過......
“叮叮，叮叮”，“來了！”我三步并作兩步跑到電話旁，接起電話，“……今天下午嗎？好！”“比跳繩，OK！”同學(xué)約我去跳繩，我立馬穿上運(yùn)動(dòng)服，帶上跳繩，走在去操場的路上。
從中班起，我就喜歡上跳繩了，“一、二、三......”我每天練著，當(dāng)然，媽媽也支持我，因?yàn)樘K可以使人的身體靈活，還可以幫助長高，正所謂：“跑跑跳跳渾身松，不走不動(dòng)皮肉松�！爆F(xiàn)在，我一口氣可以跳100多下了。
“嗨！在這里！”我抬起頭，只見我的同學(xué)小劉早已經(jīng)在那準(zhǔn)備好，等在那里了。我趕緊跑上前。
跳繩前可不能少了熱身運(yùn)動(dòng)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭，我的頭很靈巧，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。伸伸腿，“一、二、三……”熱身完畢！計(jì)時(shí)一分鐘，比賽開始。
我手握跳繩，腿開始了運(yùn)動(dòng)體操，此時(shí)的我鼓勵(lì)著跳繩，跳繩也鼓勵(lì)著我。手中的繩子仿佛被施了魔法似的，配合著我的手臂，迎合著我的雙腳，小伙伴們也在旁邊吶喊助威。有人還吹著哨子為我們加油！小劉也不甘示弱，“啪啪……”繩子落地的聲音不絕于耳。我加快了跳繩的速度，此時(shí)，哨子聲，繩子觸地聲，數(shù)數(shù)聲交響在一起，那么和諧，那么歡暢。
“時(shí)間到！”旁邊的一名同學(xué)喊道。我跳了195下，小劉跳了190下，太棒了！我勝利了！再來一局！......
跳繩，是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。是跳繩給予了我活力，是它讓我充滿了自信，是它帶給了我快樂，我愛跳繩！永遠(yuǎn)……
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