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高考作文600字

時(shí)間:2021-05-01 12:06:05 高考 我要投稿

實(shí)用的高考作文600字匯編八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的高考作文600字10篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的高考作文600字匯編八篇

高考作文600字 篇1

  一篇高考作文如果得零分,無(wú)外乎沒(méi)寫(xiě)或?qū)懙锰。但是,在今年的高考中,一篇文字?yōu)美的作文在閱卷初始卻被打零分。

  “他的文章其實(shí)寫(xiě)得很優(yōu)美,主要訴說(shuō)對(duì)社會(huì)、生活、老師的一些不滿,開(kāi)始看的時(shí)候還覺(jué)得語(yǔ)氣比較溫和,可能是他隱藏得較好。

  但是往后看越來(lái)越不對(duì)勁,到最后完全就是破口大罵老師,我們?cè)u(píng)卷的都看不下去了!

  易立說(shuō),開(kāi)始是給這篇作文零分,但是評(píng)卷細(xì)則規(guī)定凡是零分試卷都要復(fù)評(píng),最后經(jīng)過(guò)反復(fù)評(píng)定,給了及格分——36分。

  點(diǎn)評(píng) 未偏題且文筆好 罵得有水平

  “既然這名考生能得36分,至少說(shuō)明沒(méi)偏離‘生活在自然中’的命題,‘罵’得很有水平!痹凇墩n堂內(nèi)外》雜志社舉辦的“創(chuàng)新作文夏令集訓(xùn)營(yíng)”研討會(huì)上,老師們針對(duì)“罵文”熱烈地討論起來(lái)。

  作文寫(xiě)“早戀”被判不及格

  “作文要求真情實(shí)感,為什么將‘早戀’寫(xiě)進(jìn)作文卻難得高分?”研討會(huì)上,一女生語(yǔ)驚四座,引來(lái)場(chǎng)下家長(zhǎng)和學(xué)生議論紛紛,“之前外地有一名學(xué)生將自己失戀的故事寫(xiě)進(jìn)作文,雖然自認(rèn)為文筆優(yōu)美,卻被老師批為‘思想有問(wèn)題’而不及格。既然是真情實(shí)感,為什么不能得高分?”

  點(diǎn)評(píng) 考場(chǎng)作文不能“自由創(chuàng)作”

  南開(kāi)中學(xué)語(yǔ)文教師左瑞林表示,考場(chǎng)作文的基本要求是思想正確,情感健康。而“情感健康”指的是考生的觀點(diǎn)可以與主流不同,但其態(tài)度必須是積極的、建設(shè)性的,文章格調(diào)應(yīng)該是高尚而不是低俗的。

  高考和中考作文不是考生搞“自由創(chuàng)作”,就拿初戀來(lái)說(shuō),雖然是一種美好的經(jīng)歷,但建議考生不要冒險(xiǎn),不要把愛(ài)情、早戀等內(nèi)容寫(xiě)進(jìn)作文。

高考作文600字 篇2

  東風(fēng)帶雨逐西風(fēng),大地陽(yáng)和暖氣生。

  ——左河水《立春》

  二月的春風(fēng)猶如一把剪刀,一夜間裁剪出了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)繁花開(kāi)的氣勢(shì)。溫柔的陽(yáng)光夾雜在春風(fēng)里,走到哪里,哪里一片生機(jī)勃勃……

  我嗅著微微的花香,在窗下糾結(jié)春天—spring,應(yīng)該怎么讀。媽媽在一旁專注地?cái)[弄手機(jī)。“媽,春天的英文這么讀?”“哦,我想想,好像是斯普瑞!”“不像?”我搶過(guò)手機(jī),用“有道詞典”看了音標(biāo),再聽(tīng)一遍發(fā)音,唉,我這英盲老媽!媽媽聽(tīng)了,有些不好意思:“我們那時(shí)學(xué)英語(yǔ)啊,要是有一本小詞典,就不知讓多少同學(xué)眼紅!光靠死記硬背,還偷偷標(biāo)上漢字,學(xué)的全是啞巴英語(yǔ)……”

  怪不得,真的有點(diǎn)心疼那個(gè)時(shí)代的孩子!我不禁想到現(xiàn)在的英語(yǔ)學(xué)習(xí):上課用多媒體,在家微信錄音發(fā)給老師指正;不懂查“有道詞典”,練口語(yǔ)有“斑馬”APP;還有的同學(xué)向外教學(xué)呢,說(shuō)得真溜。∥衣,還需努力……

  “咦,媽,你剛才用手機(jī)在搗鼓什么?”

  “在做學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)的測(cè)試呀!”“什么是學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)?”“就是一個(gè)有新聞、文學(xué)、經(jīng)濟(jì)、科技等許多知識(shí)的APP呀!你看,我的詩(shī)詞測(cè)試還不賴,經(jīng)濟(jì)方面,什么深化金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,宏觀審慎管理,一頭霧水了!

  不對(duì),我媽以前號(hào)稱三十后不學(xué),一直圍繞單位、家庭、電視轉(zhuǎn),什么時(shí)候愛(ài)學(xué)習(xí)起來(lái)了?媽媽仿佛知道我的小九九,囁嚅道:“我們要堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)嗎?就許你們和世界接軌,我們也要開(kāi)拓世界觀嘛!

  是啊,我們中國(guó)人在滿足了溫飽之后,學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)觀念有了很大的改變:少年樹(shù)立了大世界觀,通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)強(qiáng)國(guó);知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,一個(gè)人必須學(xué)習(xí)一輩子,才能跟上時(shí)代前進(jìn)的腳步,大興學(xué)習(xí)之風(fēng),天天向上。

高考作文600字 篇3

  普通教師殷雪梅在一輛瘋狂駛來(lái)的汽車沖向自己學(xué)生的時(shí)候,挺身而出,張開(kāi)雙臂用軀體護(hù)衛(wèi)學(xué)生。這一英雄壯舉讓人真切地感受到什么叫做輝煌燦爛的人生、什么叫做響亮有力的“結(jié)尾”。(江蘇考生《人生三部曲》)

  公安戰(zhàn)線的楷模任長(zhǎng)霞,一生盡職盡責(zé),任勞任怨。“出乎其外”,她公正廉明,扶困濟(jì)貧,顧及人民大眾利益;“入乎其內(nèi)”,她除惡掃黑,鐵面無(wú)私,用一腔熱血保一方的安寧!叭牒酢彼耍暮亲o(hù)有難的人,讓奉獻(xiàn)之花開(kāi)在每一個(gè)人的心坎上;“出乎”自己,時(shí)時(shí)以共產(chǎn)黨人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,從不給家人謀半點(diǎn)私利。(湖北考生《出乎其外,入乎其內(nèi)》)

  矮個(gè)子給鄧亞萍的成功帶來(lái)了阻力,可是她經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于獨(dú)占乒壇,讓各國(guó)運(yùn)動(dòng)員發(fā)出“和鄧亞萍生活在同一時(shí)代,簡(jiǎn)直就是一種悲哀”的感嘆。(河南考生《巔峰上的蝸!)

  21歲的劉翔在奧運(yùn)會(huì)110米跨欄中創(chuàng)造了“亞洲飛人”的奇跡。這奇跡的背后,有劉翔的定位準(zhǔn)確、敢于拼搏,也有中國(guó)國(guó)力的日益增強(qiáng)。在過(guò)去的一年里,國(guó)家花在劉翔身上的訓(xùn)練費(fèi)用就達(dá)300多萬(wàn)元。(河北考生《“亞洲飛人”的奇跡》)

  田世國(guó),一個(gè)事業(yè)正如日中天的中年男子,捐獻(xiàn)出自己的重要器官——腎,來(lái)?yè)尵忍稍诓¢缴涎傺僖幌⒌?0多歲的老母親。他的舉動(dòng)感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)

  徐本禹,一個(gè)出身貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的華中農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)專業(yè)的大學(xué)生,剛剛?cè)缭敢詢數(shù)乜忌狭搜芯可,卻選擇到貴州一個(gè)偏僻荒遠(yuǎn)的山區(qū)去支教兩年。(安徽考生《什么?——是該這樣!》)

高考作文600字 篇4

  煙火在漫長(zhǎng)的白天等待,為的只是夜晚的絢麗,野花在漫長(zhǎng)的旱季等待,為的只是雨季瞬間的爛漫人們?cè)谛蕾p它們美麗的同時(shí),不禁嘆息它們生命中的大部分時(shí)間都浪費(fèi)在了等待上面我卻認(rèn)為,等待并不可惜,生命在等待中綻放精彩!

  等待是一種智慧。姜子牙在主動(dòng)求官不得志的情況下,選擇了等待他隱居鄉(xiāng)野,日夜于江邊“垂釣”,故意顯得與眾不同終于,周文公發(fā)現(xiàn)了他并委以大用,姜子牙的雄才大略才得以發(fā)揮同樣,諸葛亮在輔佐劉備抵抗曹操的進(jìn)攻時(shí),并不主動(dòng)進(jìn)攻、以卵擊石,而是誘敵深入,靜候佳機(jī),才有了火燒搏望坡的巨大勝利,姜子牙和諸葛亮的故事告訴我們,等待并不是胸?zé)o大志,坐以待斃的表現(xiàn),而是一種智慧的體現(xiàn)智慧不僅體現(xiàn)在奮斗上,等待也是一種明智之舉。

  等待還是一種情思。身染重病的患者躺在病床上,等待的是醫(yī)生的救助;外出求學(xué)歸來(lái)的學(xué)子走下火車,等待的是與家人的團(tuán)聚;年事已高的老人孤獨(dú)地呆在家中,等待的是子女的照料和關(guān)懷……這些人的等待中無(wú)不寄托了深深的情思病人有了情思,才有勇氣戰(zhàn)勝病魔;學(xué)子有了情思,才體會(huì)到家的溫馨;老人有了情思,才能人老而心不老,包含著情思的等待將增強(qiáng)人們的信念。

  等待是一種胸懷。三國(guó)時(shí)的'名將太史慈在被孫策俘獲后與其約定,待統(tǒng)領(lǐng)舊部后限時(shí)歸降到了約定的時(shí)間,孫策的部下不見(jiàn)太史慈的蹤影,紛紛責(zé)其無(wú)義,唯有孫策相信太史慈的信義,耐心等待,果然太史慈如約歸來(lái)倘若孫策像曹操那樣多疑,心胸狹隘,必然會(huì)損失一名猛將這讓我們認(rèn)識(shí)到,等待是為人處事上的一種美德,善于等待的人必然有廣闊的胸懷反觀某些“急性子”的人,為人急躁,倘若朋友赴約遲到,便百般埋怨,這樣的做法不僅損害了雙方的友情,也說(shuō)明了這個(gè)人的心胸狹隘,因此,為人多幾分寬容,多幾分等待,將使別人為你的廣闊胸懷所感動(dòng),從而用真誠(chéng)的行動(dòng)來(lái)回報(bào)你。

  等待,是智慧、是情思、是胸懷,是積蓄的過(guò)程手握了生命中等待的真諦,你會(huì)在生命中綻放精彩!

高考作文600字 篇5

  注意,我說(shuō)的是傾聽(tīng),是專注地聽(tīng),細(xì)心地聽(tīng),耐心地聽(tīng)。聽(tīng)與傾聽(tīng)是有區(qū)別的。比如,我們小時(shí)候玩的“傳話”游戲。小朋友們排成一排,每個(gè)人輪流把從上一個(gè)人那兒聽(tīng)到一句話逐個(gè)地傳給下一個(gè)人,等傳到最后一個(gè)小朋友那兒時(shí),與最初的原話相比早已面目全非了?,這就是簡(jiǎn)單的聽(tīng)而不是傾聽(tīng)。

  在一個(gè)人極度失落、悲痛或興奮時(shí),總會(huì)有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)要向他人傾吐吧!這時(shí),他們需要的,就是一個(gè)親密朋友,一個(gè)忠實(shí)的傾聽(tīng)者。設(shè)想一下,當(dāng)你有許多心里話要述說(shuō)時(shí),一位真正的朋友來(lái)到你身邊,耐心地聽(tīng)你講述,安慰你或祝賀你,哪怕什么也不做,就是靜靜地陪在你身邊,與你共同分擔(dān)悲傷、分享喜悅,那將會(huì)緩解你的壓力,使你平靜下來(lái)。就好比一個(gè)膨脹得快要爆裂的氣球,終于找到了一個(gè)出氣口,便一股腦地把氣體噴出來(lái)。而充當(dāng)解壓器的這個(gè)人,通常都有不錯(cuò)的人緣。

  對(duì)傾訴者的話題感興趣,才會(huì)是一個(gè)好的傾聽(tīng)者。倘若說(shuō)話的人說(shuō)得專注而動(dòng)情,聽(tīng)話的人卻興趣索然,完全沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),時(shí)不時(shí)打哈欠、東張西望,那么,傾訴者想必會(huì)十分掃興和惱火吧!因此,想要做一名好的傾聽(tīng)者,絕對(duì)不能對(duì)傾訴者的話表現(xiàn)出厭煩,就算真的不想聽(tīng),也應(yīng)該友好地打斷,找借口轉(zhuǎn)移話題或給予適當(dāng)?shù)膭裎俊?/p>

  另外,傾聽(tīng)必須集中注意力。我曾看過(guò)這樣一則笑話,一位女主人為了測(cè)驗(yàn)客人是否在認(rèn)真聽(tīng)自己說(shuō)話,對(duì)大家說(shuō):“你們一定要嘗嘗,我加了點(diǎn)砒霜!苯Y(jié)果所有的客人竟都毫不猶豫地吃了下去,有人甚至夸贊:“真好吃,你一定要把做法告訴我!边@雖是則笑話,但也表明有的時(shí)候,我們都是心不在焉地聽(tīng),心不在焉地回答,或者話還沒(méi)聽(tīng)清,就急著反應(yīng)。這樣,也是做不了好的傾聽(tīng)者的。

  讓我們帶著耐心,帶著同理心,做一個(gè)好的傾聽(tīng)者吧!

高考作文600字 篇6

  大量閱讀古今中外名著

  “我最大的興趣就是看書(shū),而且看書(shū)的范圍非常廣泛,比較雜!闭f(shuō)起她的作文為何總能得到老師的好評(píng),黃莎坦言,多閱讀,多積累,可以提高寫(xiě)作水平。黃莎的藏書(shū)是“班級(jí)之最”,不僅寢室里的兩層書(shū)架上放滿了書(shū),連衣櫥里都塞滿了書(shū),除了學(xué)習(xí),黃莎的業(yè)余時(shí)間幾乎都花在讀書(shū)上。

  黃莎的藏書(shū)中以文學(xué)書(shū)居多,她愛(ài)看張愛(ài)玲的小說(shuō)、愛(ài)看有關(guān)演講與辯論方面的書(shū),愛(ài)看電視上的訪談?lì)惞?jié)目,每期《讀者》必買,最愛(ài)其中文字優(yōu)美的散文。碰上什么好書(shū),黃莎還會(huì)向周圍的同學(xué)推薦,請(qǐng)同學(xué)和她一起分享名著,高考經(jīng)驗(yàn)《聽(tīng)高考滿分作文獲得者“傳經(jīng)”》。

  多記錄提高語(yǔ)言駕馭能力

  看到令人感動(dòng)的文字,黃莎有著一種特殊的敏感,細(xì)心的她總要拿筆記下。高中階段,作為上大附中廣播部部長(zhǎng),眉清目秀的黃莎有一副磁性嗓音,而這些平時(shí)積累下的文字都成為她播音時(shí)的最好素材,反復(fù)閱讀、默默感悟、陶醉其中。黃莎回憶稱,今年春節(jié)晚會(huì),當(dāng)她聽(tīng)到農(nóng)民工子女在傾訴自己的心聲時(shí),樸實(shí)的語(yǔ)言卻流露出最真實(shí)的感受,于是,她立即用筆記錄下來(lái),并作為自己的寫(xiě)作素材。高考時(shí),她選擇寫(xiě)農(nóng)民工子女的文章時(shí),很自然地運(yùn)用了這些素材。

  堅(jiān)持長(zhǎng)期寫(xiě)作

  黃莎坦言,每個(gè)人的學(xué)習(xí)習(xí)慣不一樣,學(xué)習(xí)方法各異,但是,最好的是:堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)方法。

  黃莎介紹,參加今年高考,她自認(rèn)為基本發(fā)揮了自己的應(yīng)有水平,對(duì)成績(jī)也比較滿意。中央財(cái)大是自己一本的A志愿,“能夠到北京上大學(xué)是段不錯(cuò)的經(jīng)歷”。進(jìn)入大學(xué)后,學(xué)習(xí)的內(nèi)容可能和文學(xué)寫(xiě)作搭不上邊,可她還會(huì)長(zhǎng)久堅(jiān)持寫(xiě)作愛(ài)好。在她的眼里,“這與人的人生價(jià)值觀有關(guān)”。

高考作文600字 篇7

  唐詩(shī)過(guò)后是宋詞,那么國(guó)內(nèi)的“英語(yǔ)熱”過(guò)后呢?我們是否該拾回對(duì)母語(yǔ)的尊重和熱愛(ài)?

  ——題記

  依稀夢(mèng)中,遠(yuǎn)古先人吟唱著古老的歌謠在田間河邊勤勞地耕種。從《詩(shī)經(jīng)》中一路走來(lái),我聽(tīng)到無(wú)數(shù)黃皮膚黑眼睛的中國(guó)人吟誦著不朽的詩(shī)篇,抑揚(yáng)頓挫、斷金切玉,每個(gè)字都那么妥帖,那語(yǔ)言仿佛活了過(guò)來(lái),如夢(mèng)謠般輕輕吟唱著中華民族的風(fēng)骨和氣度。

  是的,從來(lái)未曾將漢字看成沒(méi)有思想沒(méi)有感情的死物;從來(lái)未曾將漢語(yǔ)看成簡(jiǎn)單的交流工具。從來(lái),我都是將它放在高高的神壇上,當(dāng)作祖先千百年傳承下的民族圖騰般頂禮膜拜,神圣而虔誠(chéng)。在我眼中,母語(yǔ)如河,流淌著先祖的諄諄教誨和萬(wàn)般叮嚀。

  “有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”,從《詩(shī)經(jīng)》中,我知道中國(guó)人眾口傳承的君子形象是溫潤(rùn)如玉、堅(jiān)硬如玉的,那是一種高尚的情操和雍容的氣度。

  “生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄……”,從李清照的深情歌頌中,我明白中國(guó)人欣賞的是怎樣豪爽大氣的英雄。

  雄渾壯闊、氣度雍容,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漢語(yǔ)告訴我們的竟是如此寬廣的胸襟,傳達(dá)給我們的竟是如此深刻的哲理!教我們?nèi)绾尾簧钌畹責(zé)釔?ài)自己的母語(yǔ)?

  然而,令人驚詫悲憤的是,眾多言論舉措甚囂塵上:在只有華人物理學(xué)家參加的大會(huì)上,主辦方要求所有專家學(xué)者一律用英語(yǔ)發(fā)言;大學(xué)生的必修科目是英語(yǔ),漢語(yǔ)卻被漠視;眾多公共場(chǎng)所,標(biāo)識(shí)牌上使用的竟也是英語(yǔ)!

  觸目驚心,漢語(yǔ),我們的母語(yǔ),竟被漠視棄置到了如許田地!

  在日本人無(wú)所不用其極地在淪陷區(qū)推行奴化教育,進(jìn)行日語(yǔ)教學(xué)時(shí),廣大中國(guó)人民奮起反抗,漢語(yǔ)最終不能被從中國(guó)歷史上抹煞!然而,如今,為何我們不能將我們的母語(yǔ)深深地尊敬、刻骨地銘記?

  依舊,喜歡端端正正的方塊字;

  依舊,喜歡音韻和諧的漢語(yǔ)。

  因?yàn),那是我的母語(yǔ),是深深植根于民族土壤中的我的母語(yǔ)。

  母語(yǔ)如河,請(qǐng)仔細(xì)聆聽(tīng)波濤的絮語(yǔ),因?yàn),那是靈魂的訴說(shuō)。

高考作文600字 篇8

  趙兩只從小就有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是他埋藏多年的秘密:他的家族長(zhǎng)久以來(lái)一直經(jīng)營(yíng)著一個(gè)產(chǎn)業(yè)——養(yǎng)羊,這個(gè)產(chǎn)業(yè)從小憐橫陳玉體那個(gè)時(shí)期就成為他們家族永遠(yuǎn)的標(biāo)志,他的祖上經(jīng)過(guò)一代又一代的努力,經(jīng)受各個(gè)王朝官吏的剝削,卻一直能保持著全家族擁有一只羊的良好記錄,不得不說(shuō)是讓人驕傲無(wú)比的。而趙兩只的夢(mèng)想就是把他的家族企業(yè)發(fā)揚(yáng)光大,爭(zhēng)取發(fā)展成兩只,以便了卻他爹為他取這個(gè)名字的心愿。更大的好處是,以后他對(duì)著那些花枝招展的女生吹牛B的時(shí)候,可以說(shuō)自己的放的不是羊,也不是寂寞,而是羊群。想到這兒,他的腦海中已經(jīng)浮現(xiàn)出那些女生的芳心被他捕獲,與他共度良宵的美妙場(chǎng)景……此處略去一萬(wàn)字。一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是下午了,趙兩只吃過(guò)早飯,想著他振興家族的宏偉大業(yè),興致勃勃打開(kāi)電視,看《甄嬛傳》的復(fù)播。看到一半時(shí)候,電視上出現(xiàn)了這樣的廣告:朋友,你有什么理想要實(shí)現(xiàn)嗎?你有什么煩惱要消除嗎?來(lái)藍(lán)翔技校參加過(guò)獨(dú)木橋比賽吧,贏了就可以實(shí)現(xiàn)你的愿望,而這只需要998,沒(méi)錯(cuò),你沒(méi)有看錯(cuò),真的只要998!凹{尼?神馬?還有這等好事兒?一定是假的。”說(shuō)完,他收拾行李去火車站買了到山東的車票……

  月兒彎彎照陰溝,趙家歡樂(lè)錢家愁。與此同時(shí),錢山羊正在為一件事苦惱著:他家的山羊太多了,為此他不得不負(fù)擔(dān)很多的稅,羊毛稅、羊皮稅、羊頭稅、羊肝稅、羊肚稅、羊癲風(fēng)稅、《喜羊羊與灰太狼》侵權(quán)稅等等,最近有磚家說(shuō)因?yàn)檠虺圆莘牌ㄔ斐闪巳蜃兣纸涣颂寂欧哦。原?lái)羊少的時(shí)候交的稅很少,沒(méi)想到稅務(wù)局是按累進(jìn)稅收的,羊越多稅交得越多,羊成算術(shù)級(jí)數(shù)增長(zhǎng),稅卻在按幾何級(jí)數(shù)增加!霸缰廊绱司驮撛琰c(diǎn)給羊?qū)嵭杏?jì)劃生育了”,錢山羊悲哀地想,“真是一失足成大瘸子,再回首又閃了腰啊”。為了減少羊的數(shù)量,錢山羊多次進(jìn)山剿滅,可是山羊驚人的生命力讓他徹底奔潰了,直到有一天,他在山里撿到一個(gè)電燈泡,擦了擦,奇跡出現(xiàn)了,電燈泡變成一個(gè)巨大的神,下身纏繞著紅色霧氣。

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