【必備】四年級(jí)作文匯編9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
“敏敏”，你一聽，覺得那一定是以一位溫柔的女老師吧！那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，那可是一位嚴(yán)格的男老師哦，想知道他的故事嗎？聽我慢慢道來。在四年紀(jì)級(jí)，我換了一位新的語文老師，劉敏老師。本來，我一見到他，就覺得他是一位嚴(yán)厲的老師，我們班是遇到“對(duì)手”了，可是，沒想到，他講課時(shí)那么的風(fēng)趣，幽默，讓我們?cè)谡n堂上著迷，一節(jié)課很快就過去了。因?yàn)樗木W(wǎng)名叫敏敏，所以我們大家都親切的稱呼他“敏敏”老師。我的敏敏老師寫字很漂亮，很有力，我們?nèi)嗤瑢W(xué)本來寫字都很僵硬，可是從“敏敏”老師一來，他教我們做手指操，伸伸臂，拍拍手，每天活動(dòng)一下，我們的手指果然靈活多了，他還教了我們基本筆畫，我們?nèi)嗤瑢W(xué)寫的字都不再“非”了，變得非常工整。就說作為學(xué)習(xí)吧！我們最怕寫作文，覺得無話可說，可“敏敏”老師一來，指導(dǎo)我們要注意動(dòng)作。表情和心理描寫。他給我們推薦了兩本書《假如給我三天光明》和《綠野仙蹤》每天晚上和父母一起讀，還分別寫出收獲和感受，使我們?cè)陂喿x的同時(shí)有了更深的理解�，F(xiàn)在，我們知道了，作文其實(shí)一點(diǎn)也不怕，就像一個(gè)紙老虎，一捅就破。又一次，上課時(shí)，我有一道語文題不會(huì)做，“敏敏”老師知道了，仔細(xì)的為我講解，不一會(huì)兒，我就明白了。我不經(jīng)意間的看到老師的眼里布滿了血絲。�。±蠋�，你是多么的辛苦。俗話說“一日為師，終生為父”，您就是我最親愛的父親，您把我們當(dāng)成了自己的孩子，像爸爸一樣疼愛著我們。“敏敏”老師在教學(xué)上一絲不茍，但誰要是犯了錯(cuò)，批評(píng)起來可毫不留情，他為我們操碎了心，頭發(fā)越來越少，額頭越來越亮�！懊裘簟崩蠋煹膬�(yōu)點(diǎn)我就不一一列舉了，現(xiàn)在，你們大概要羨慕我了吧！我也為自己有這樣的一位好老師而感到幸福驕傲。
四年級(jí)作文 篇2
寒冷的冬天過去了，被春的使者所替代。今天，我們?nèi)ヌ訛彻珗@找春天。一進(jìn)公園，一陣花香向我們撲來，像是在歡迎我們。似乎花香縈繞著公園的每一個(gè)角落。
在最顯眼的地方有一棵綻放的白玉蘭。靠近一看，看到的是那潔白如玉的花瓣和花蕊。在那細(xì)細(xì)的枝叉上還有一個(gè)含苞欲放的花苞。在一旁的櫻花也不甘示弱，也爭著開花，櫻花的花瓣呈粉紅色，像是把粉紅色的口紅涂在臉上，使之單調(diào)的白色更加絢爛。一陣風(fēng)拂過，花瓣和葉子被吹在空中翩翩起舞，直到徐徐落下。
一陣“沙沙沙”的聲音不禁引起了我的注意。抬頭一看，一只調(diào)皮的小松鼠在松樹的枝丫上蹦來跳去，時(shí)而從這個(gè)枝丫到那個(gè)枝丫，時(shí)而還抬頭望著你，像是跟你在問好。似乎它就是春的使者，告訴我們：“如今已不是那個(gè)寒冷的冬天了，生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)來到了，小動(dòng)物也蘇醒了。”
站在松樹底下讓人感到十分的神清氣爽。松樹那重重疊疊的枝丫和小小的嫩芽，漏下了點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。似乎透射過層層樹葉的陽光都變成翠綠色的了，松樹在春天的陽光的哺育下，變得更加茂密和新綠，似乎只有在這種生機(jī)勃勃的日子里松樹才會(huì)飛快地生長著。那挺拔的樹干是那樣的粗大，整棵樹看起來就像一位春風(fēng)佛面的士兵一樣，在守護(hù)著這復(fù)蘇了的太子灣公園。
在這百花齊放、萬物復(fù)蘇、百鳥爭鳴的公園里，讓我們不禁感覺到了春色滿園！那讓人眼花繚亂的花朵就像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛，讓人流連忘返。
四年級(jí)作文 篇3
我好想有一雙翅膀，有了翅膀可以在碧藍(lán)的天空中自由飛翔，還可以永遠(yuǎn)在天上，擺脫一切煩惱與不開心。
我好想有一雙翅膀，展開雙臂用盡全部的力量飛向天空，不受任何約束，想怎么樣就怎么樣，在空中翩翩起舞，自由自在的；我好想有一雙翅膀，在受委屈時(shí)可以飛向天空，找云姐姐訴說、談心，悄悄地流淚，不讓任何人知道；
我好想有一雙翅膀，可以游遍全世界的名山大川，看見許許多多的風(fēng)景，大飽眼福，永遠(yuǎn)都忘不了；
我好想有一雙翅膀，能飛向傳說中的蝴蝶谷，和它們成為好朋友，傷心時(shí)，它們安慰我唱歌給我聽，高興時(shí)，同我一起分享快樂；我好想有一雙翅膀，飛向天空的盡頭，做我想要做的事———幫助貧困山區(qū)里的人，讓他們感受到溫暖；
我好想有一雙翅膀，飛過任何艱難險(xiǎn)阻，飛到我向往的地方，飛到我理想的.地方，讓自己的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而變成現(xiàn)實(shí)；
我好想有一雙翅膀，在飛得過程中，可以采集一些彩虹絲線，織成七種不同顏色的絲巾，送給爸爸、媽媽、奶奶、爺爺、老師……讓他們從心里高興起來。
如果人人都有一雙翅膀，那該有多好��！
四年級(jí)作文 篇4
有人喜歡驕陽似火的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡寒冷的冬天，可是我還是喜歡生機(jī)勃勃的春天。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，飄著幾朵白云。這些白云瞬息萬變，剛剛還是隨風(fēng)飄蕩的一縷輕煙，轉(zhuǎn)眼間就變成了一只小綿羊。小鳥們成群結(jié)隊(duì)地從南方飛來，停在電線上，嘰嘰喳喳的討論著，好像多年未見得老朋友。太陽將蓋在身上的白云輕輕地?fù)荛_，露出了一張笑臉。溫暖的陽光照耀著大地，到處鳥語花香。
我蹦蹦跳跳的來到田野，農(nóng)民伯伯正在給莊稼澆水。在陽光的照耀下，金黃的油菜花從遠(yuǎn)處看去，像一片金色的海洋。麥田也像是給大地鋪上了一層綠色的地毯，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著笑容，心里一定想著今年會(huì)有好豐收。
我向果園走去。桃花開了，有的還是花骨朵，看起來飽脹得馬上要破裂似的。盛開的桃花羞答答的，只露出半邊臉，像個(gè)害羞的姑娘。
梨花也盛開了，嬌滴滴地。像一位身穿白衣的公主，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一座銀山，還散發(fā)著陣陣的清香，引來一群美麗的蝴蝶。
而蘋果花呢，它不像桃花一樣?jì)善G，不像梨花一樣雪白�？墒呛苤t虛，不驕傲，從來不與別的花競相比美。蘋果花由五片花瓣組成，顏色紅白相間，美麗極了。還散發(fā)出陣陣清香，香味沁人心脾。
我又來到小河邊，小河河面映著湛藍(lán)的天空，小魚和小蝌蚪在水里歡快的游著，繞過一根根水草，多么祥和的景象。
最后，我充滿期待的來到公園，公園里，有紅似火的海棠，粉似霞的櫻花，賽黃金的迎春花，白如雪的白玉蘭。它們像是在比美，在討論變美的秘籍。公園里，有小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏、玩游戲，處處充滿了歡樂的笑聲。
��！春天是美麗的，是生機(jī)勃勃的，是歡樂的，我愛美麗的春天。
四年級(jí)作文 篇5
我的同桌丁宏達(dá)是一個(gè)超級(jí)樂天派的男生。這句話從他的長相、學(xué)習(xí)生活中時(shí)刻都能表現(xiàn)出來。
他長了一張瓜子臉，是西瓜子的。和正常人一樣長了一雙景德鎮(zhèn)出產(chǎn)的眼睛和耳朵，兩道囧眉，一個(gè)沒什么特殊的鼻子和一張什么都不會(huì)說但總是傻笑的嘴。一看就知道是個(gè)樂天派。
每次他把我惹得想揍他的時(shí)候，就會(huì)看到他的殺手锏——傻笑，我就像被澆了一盆涼水一樣，火氣就跑得不見蹤影�？墒�，我吃這招，老師可不吃。
這天早晨，他正在埋頭抄口算抄得很過癮時(shí)，數(shù)學(xué)老師奇跡般地站在了教室門口，那雙像老鷹一樣的眼睛馬上發(fā)現(xiàn)了丁宏達(dá)的小動(dòng)作。于是，李老師又像老鷹一樣的速度走了過來，一下子把丁宏達(dá)的口算題卡和另一本口算題卡抓了出來扔在了他的課桌上。丁宏達(dá)這下傻眼了。
丁宏達(dá)如我想得被老師叫了出去，劈頭蓋臉地教育了一番。
上課了，丁宏達(dá)垂頭喪氣地走了回來。原來他也會(huì)有不開心的時(shí)候啊。本想安慰兩句的，可是不料，我剛把頭轉(zhuǎn)過去，就看見了丁宏達(dá)若無其事的笑。剎那間，我才覺得我太好心了，像他這樣的男生，上刀山下火海時(shí)都是笑著的吧。
丁宏達(dá)是樂天派，樂天派的丁宏達(dá)，就是我的同桌。和一個(gè)這樣的男生同桌，我以后恐怕想做個(gè)悲觀主義者都不可能了吧。
四年級(jí)作文 篇6
不知從何時(shí)起，我越來越怕無盡的黑夜，總感覺黑夜那樣永無止境，那樣可怕，因此，在晚上，我從不敢獨(dú)自一人出門。直到有一天......
那是一個(gè)晚上，家里本來是燈火通明的，可就在一剎那間，燈光暗了，伸手不見五指。正在房間看書的我第一個(gè)叫起來。有什么大驚小怪的，停電了而已。爸爸不緊不慢地說。我松了一口氣�？呻S后爸爸的一句話又讓我的心繃得緊緊的。他說：寶貝女兒，你無事可做，出去幫爸爸買包煙。我瞪了他一眼，心里嘀咕：又不是不知道我怕黑。正當(dāng)我準(zhǔn)備一口拒絕時(shí)，狡猾的老爸開始對(duì)我威逼利誘：這可不是白去的，去一趟路費(fèi)20元喲。我從小見錢眼開，哪兒肯放過這么好的賺錢機(jī)會(huì)，狠狠心咬咬牙，果斷地說：不就是走夜路嘛，有什么可怕的。去就去！說著一把拿過錢慢吞吞地下了樓。
剛來到小區(qū)，我還真倒吸了一口冷氣。眼前灰蒙蒙一片，一個(gè)人影都瞧不見。我猶豫了一下，仍舊踉踉蹌蹌地邁開了步子向大街上走去。我的每一步都走得小心翼翼，可總覺得有人企圖跟蹤我，我猛地一轉(zhuǎn)身，什么都沒有�？磥�，是我自己疑神疑鬼的。我自言自語。一抬頭，剛好望見一片燦爛的星空，于是，我壯了壯膽，快步向大街上走去。
來到大街上，漸漸有了些許燈光。我的膽子更大了。我走向了一家小店鋪，十分順利地買到了煙。當(dāng)小店老板得知我是一個(gè)人來買煙時(shí)，不由得夸贊了我，向我豎起了大拇指，看著小店老板贊許的目光，我還覺得挺別扭、心發(fā)虛、臉發(fā)燙呢！付了錢，我趕緊拿著煙奔向家中。
還真奇了怪了，回家的路我竟走得那樣協(xié)調(diào)有序！我的腳步是那樣輕盈、手兒那樣搖擺、頭腦那樣清醒、心情那樣愉快。絲毫沒有之前的壓抑與膽怯了。我終于戰(zhàn)勝了心中久久沒有戰(zhàn)勝的夜魔！又是偶然間抬頭，發(fā)現(xiàn)一顆明星眨了眨眼，正沖著我笑呢！
通過這件事，我明白了：任何事，只要你敢于嘗試、敢于面對(duì)，就沒有什么困難是戰(zhàn)勝不了的。
四年級(jí)作文 篇7
家里沒有一個(gè)快樂的人那可不行，我的楊楊弟弟就是一個(gè)十足的樂天派。有了他，家里不知道有多少歡聲笑語。
他的聲音怪怪的，又像普通話，又像村里的方言，說什么都是怪怪的。
楊楊長得很胖，虎頭虎腦的，十分可愛，很像動(dòng)畫片里的臘筆小新。
家里有他這個(gè)活寶，每個(gè)人都會(huì)十分開心。只要有楊楊在，每天都會(huì)有好戲上演。因此，我們家天天都充滿了歡聲笑語。
他鬧出的笑話可不少。有一次，我跟他比賽收積木，誰收的多誰就勝利，我想：我比他大，一定收得多，他也盯著我說：我不怕你。
開始了，我像一只餓虎一樣撲上去，一把一把地把積木放入筒里，果然，他手比我小，動(dòng)作比我慢，只收了幾個(gè)，我一定會(huì)獲勝。沒想到，他把所有的積木都抱在一起，用雙手一大把一大把放入筒中，我偷偷拿了一把，放到我的筒中，又想去拿時(shí)，不妙被發(fā)現(xiàn)了，楊楊知道后，從我筒里拿出一個(gè)，放到地上，又放回他的筒里，所有的人都哈哈大笑起來。
又有一次，我很傷心，一個(gè)人躲在房間里哭，不知是門沒關(guān)好，還是誰幫他開的門，反正他進(jìn)來后，說了一句：“丑丑，不哭”，逗得我哈哈大笑起來了。有一天，他摔了，小腿都紅了，他還微笑著說：“不痛，不痛”。
這就是我的弟弟，一個(gè)沒有苦悶，沒有憂傷的快樂“王子”。
四年級(jí)作文 篇8
“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹有余音”。大自然里有各種生物，動(dòng)物、植物、細(xì)菌、真菌和昆蟲。
大自然給予了萬物生長，昆蟲也是由小小的幼蟲而變成的。法國杰出的昆蟲學(xué)家，文學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》，告訴了人們昆蟲是怎樣來的，昆蟲的天敵是什么。
法布爾熱愛昆蟲，他喜歡這個(gè)昆蟲世界。在大自然中，他發(fā)現(xiàn)了許多有趣的動(dòng)物：蟬、萊粉蝶、蜜蜂、蝎子、節(jié)腹泥蜂……他進(jìn)入了昆蟲時(shí)間，細(xì)心觀察，反復(fù)做實(shí)驗(yàn)，知道了昆蟲的各種習(xí)性和生存方法。
《昆蟲記》讓我知道了更多關(guān)于昆蟲的知識(shí)，這本書把昆蟲當(dāng)成人來寫，使人感覺身臨其境。原來我覺得屎殼郎很惡心，看了這本書，我知道了它們是大自然的清道夫，我也漸漸發(fā)現(xiàn)他們的可愛之處；原來的我覺得蜜蜂很可惡，為什么要和人們同歸于盡呢？現(xiàn)在我知道是因?yàn)樗蛉藗儯虝?huì)連同一部分內(nèi)臟一起存留在皮膚上，所以它們才會(huì)與人們同歸于盡。我知道，蜜蜂也有難言之隱。
夏日的音樂家—蟬，在枝頭放生歌唱，許多人覺得是噪聲，喜歡聽這種音樂的人寥寥無幾；神秘的隱士—蝎子，在人類看來，它是危險(xiǎn)的，但它其實(shí)是為了保護(hù)自己。
我喜歡這本書，法布爾用他幾十年的時(shí)間來觀察昆蟲，為的是自己，為的是他人，為的是世界！
四年級(jí)作文 篇9
名字，一個(gè)神圣而又普通的詞。它既是一個(gè)代號(hào)又是一個(gè)傳承一個(gè)家族代代歷史的紀(jì)念。而我今天也來介紹一下我的名字吧！
本人大名姓姜名弈，有大名自然也有小名，不過說出來大家別笑——丁丁。古人都講字號(hào)我很驕傲地說本人字號(hào)全無。不過現(xiàn)在本人的大小名已出，那就講講其中的奧妙吧！
姓是祖?zhèn)鞯模筒灰粯恿�，�?duì)于我來說這時(shí)刻是一個(gè)謎團(tuán)。許多人都問過我為什么我的名是‘弈’而不是‘奕’，也因?yàn)檫@個(gè)害我好幾次獲獎(jiǎng)，上面寫著‘奕’，蜜汁尷尬。雖然如此我還是特意憑自身情況講了個(gè)故事：
在很久很久以前，在我還是孩提時(shí)，父母曾準(zhǔn)備了許多物品放在床上讓我亂抓，就這樣取名字，而我在床上亂滾一通，順手取走爸爸昨日與朋友下棋時(shí)散落的棋子，就這樣我的名字里就有了這個(gè)‘弈’。其實(shí)我也不確定，部分是從父母那聽來的。
接下來就是小名了，大家可能頗為耳熟，在數(shù)學(xué)書上或是《丁丁歷險(xiǎn)記》中，不過巧了，我的名字就是從后者中取的，此套書也是我身中第一套書籍。好了，小名就介紹這么多吧。
介紹到這我的名字的傳奇也接近尾章了，再透露一個(gè)事情，這可是實(shí)打?qū)嵉�，名字中‘弈’表示棋弈，而我正好也愛好下棋，水平也不低呢！是不是也暗示我智商特別高呢？
名字可真神奇呢！
【【必備】四年級(jí)作文匯編9篇】相關(guān)文章：